再见吧同学!再见吧小学!
1000字
初一
记叙文
小学毕业了，亲爱的同学们，你们会哪儿呢？
等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不在是我们。这一句话写的好生动，是啊！等下一个夏天，教室里真的不再是我们。小学，是那十六年学习生涯中，在一个学校，呆的时间最长、经历的事最多，也是最无忧的时光，所以，记忆也是最多的，更应该珍惜，不是吗？
这六年经历的事，十年、二十年后还能记得吗？这六年，有许多令我不舍的人，可惜，已烟消云散……初中面对的班级，是陌生的人，陌生的面孔，陌生的朋友，陌生的老师，陌生的一切，陌生的那些会使我想起你们吗？我想，不可能不想的！如果初中也能在一块上该多好！那些死党，那些同桌，那些竞争对手，无一不让我想起和怀念。那么，明年的今天，你们又在干什么呢？会想起那些曾经熟悉的面孔么？
我无法抹去那些曾经美好的事。十二次的运动会，每周的升旗，每次的体育课，这些都令我印象深刻。曾经的考试，我们为争取第一而发愤图强；曾经的拔河比赛，我们为争取第一而付出汗水；曾经的诵读比赛，我们为做到最好而团结一致……学习上，有领先的，又拖腿的，我能记得；体育上，为我们班争光的，我也能记得！记得我们班的蒋依珈总考第一，记得关文宇、王翊丞、张家铭上课总举手踊跃发言；记得成绩好，字漂亮，为人端庄的徐境阳；记得我的死党高天天、丁婕；记得走的好朋友王小玮；记得来的好朋友颜颖；记得为运动会而手臂骨折的吴昊冉……太多的记忆我无法忘怀，太美好的岁月我拼凑不起，但某些美好的事我任然记得：在因为下雪而要去操场玩雪来写作文的时光中、在一些上课老师没来的时光里，都太令人回念！那时的时光也多么无邪！那些曾经的记忆是怎样的刻骨铭心，我想象不出，也更言语不出。
纵使我们班有一些可有可无的谣言八卦，那让我和许多人难堪，纵使我们班男女同学不能十分友好的相处，纵使我们班同学好讲话，可是，这就是我们班的象征，它里面充满着我们班同学的欢声笑语，没有班级能代替我们这个班。虽然有过打闹和争执，虽然有过计较和埋怨，但那都只是生气时犯下的错误，也许一会儿就雨过天晴，毕竟，我们跟同学们生活了现在活在世上一半的时间，这份感情，岂能不贵？
曾经有过的恩怨，我会释怀；曾经有过的过节，我请你们原谅。我们真就像亲兄弟姐妹般，整整在一个屋檐下生活了六年。六万多小时像飞箭般流逝，一瞬间，似乎就在我们的脑海中留下回忆。都来不及珍惜，正是应了那一句话“失去了才知珍贵”。
几年后的你们各奔东西，学校也已搬迁，似乎回忆来不及以后再见了。已经分散的我们，有太多的不舍与留念。再见吧，相信我们的未来会是一片光明！等到那时再聚，一起到班主任那儿去拿我们的照片，这是我们的约定，不要忘了呀！
亲爱的、小学的一切，带着一切不舍，我要和你们说再见！
初一:窦思雨
再见吧，下辈子都不要再见了
700字
六年级
记叙文
再见吧，下辈子都不要再见了。
——题记。
『再见』
“再见吧，下辈子都不要再见了。”我强忍着眼泪，作出不在乎的样子，对你说出了这句话。而你，抓住我的肩膀，喊道：“为什么？为什么？！”我过身，说：“你走吧。走啊！”你还是不罢休，抱住我，仍然问：“可以告诉我，为什么吗？”我挣脱你的怀抱，喊道：“什么也不为，我从来就没有爱过你！”你的手松开了，“吧嗒”掉下来一滴东西，那是眼泪，伤心的眼泪。你把我过来，说：“真的，真的没有爱过我吗？”我偷偷擦干眼泪，艰难的做出微笑，回答：“对，从来没有，从来都没有过！”我伸出右手，看着那枚漂亮的戒指，是你送我的。我忍住要夺眶而出的泪水，拔下了它，扔在了旁边的湖中。你一怔，看了我几眼，我实在忍不住了，身跑了出去。
对不起，真的对不起。你走吧，下辈子，我们都不要再见面了。我奔跑着，脑海里浮现出你妈妈来我家的一幕。你妈妈说，如果我不离开你，她就。.就…。.我想着，又哭了出来，我擦拭着眼泪，跌坐在长椅上。泪水一滴、一滴的滴在手上。右手的小指还有你戒指的痕迹，白白的一道。那是你的痕迹，是爱的痕迹。
『流星』
来到天台上，望着深蓝的天空，“嗖”，流星。过去了。我赶紧双手合十，闭上眼睛，在心里说：“神奇的流星，不要让他来找我，不要！我和他，下辈子，都不要再见了！”说完，睁开眼睛，看到的，却是那熟悉的面孔。是你！你怎么来了…我赶紧身想跑下去。却被你一把拽住。我过头，你把我拉过去。我站在那里，呆呆的站着。你说：“可不可以告诉我为什么，给我一个理由好么？”我抬起头，坚定的望着他：“没有任何理由，就是不愿意和你在一起了。”心里却说着，留下来，留下来！但是，我还是继续说：“再见。”说着又想往下面跑。你喊道：“不要逃避了好吗？”我站住了，你走过来，说：“再留给我最后一个吻，好吧？”说着将你软软的唇印在我的唇上。 是很幸福，但是，我不可以自私的让你别走。
你还是走了，离我而去了。我看着我们的照片，忍痛用剪刀把我们两个剪开。说：“永远、永远不会在一起了。再见，下辈子，都不要再见面了。
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1000字
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再见吧同学！再见吧小学！_1200字小学毕业了，亲爱的同学们，你们会哪儿呢？等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不在是我们。这一句话写的好生动，是啊！等下一个夏天，教室里真的不再是我们。小学，是那十六年学习生涯中，在一个学校，呆的时间最长、经历的事最多，也是最无忧的时光，所以，记忆也是最多的，更应该珍惜，不是吗？这六年经历的事，十年、二十年后还能记得吗？这六年，有许多令我不舍的人，可惜，已烟消云散……初中面对的班级，是陌生的人，陌生的面孔，陌生的朋友，陌生的老师，陌生的一切，陌生的那些会使我想起你们吗？我想，不可能不想的！如果初中也能在一块上该多好！那些死党，那些同桌，那些竞争对手，无一不让我想起和怀念。那么，明年的今天，你们又在干什么呢？会想起那些曾经熟悉的面孔么？我无法抹去那些曾经美好的事。十二次的运动会，每周的升旗，每次的体育课，这些都令我印象深刻。曾经的考试，我们为争取第一而发愤图强；曾经的拔河比赛，我们为争取第一而付出汗水；曾经的诵读比赛，我们为做到最好而团结一致……学习上，有领先的，又拖腿的，我能记得；体育上，为我们班争光的，我也能记得！记得我们班的蒋依珈总考第一，记得关文宇、王翊丞、张家铭上课总举手踊跃发言；记得成绩好，字漂亮，为人端庄的徐境阳；记得我的死党高天天、丁婕；记得转走的好朋友王小玮；记得转来的好朋友颜颖；记得为运动会而手臂骨折的吴昊冉……太多的记忆我无法忘怀，太美好的岁月我拼凑不起，但某些美好的事我任然记得：在因为下雪而要去操场玩雪来写作文的时光中、在一些上课老师没来的时光里，都太令人回念！那时的时光也多么无邪！那些曾经的记忆是怎样的刻骨铭心，我想象不出，也更言语不出。纵使我们班有一些可有可无的谣言八卦，那让我和许多人难堪，纵使我们班男女同学不能十分友好的相处，纵使我们班同学好讲话，可是，这就是我们班的象征，它里面充满着我们班同学的欢声笑语，没有班级能代替我们这个班。虽然有过打闹和争执，虽然有过计较和埋怨，但那都只是生气时犯下的错误，也许一会儿就雨过天晴，毕竟，我们跟同学们生活了现在活在世上一半的时间，这份感情，岂能不贵？曾经有过的恩怨，我会释怀；曾经有过的过节，我请你们原谅。我们真就像亲兄弟姐妹般，整整在一个屋檐下生活了六年。六万多小时像飞箭般流逝，一瞬间，似乎就在我们的脑海中留下回忆。都来不及珍惜，正是应了那一句话“失去了才知珍贵”。几年后的你们各奔东西，学校也已搬迁，似乎回忆来不及以后再见了。已经分散的我们，有太多的不舍与留念。再见吧，相信我们的未来会是一片光明！等到那时再聚，一起到班主任那儿去拿我们的照片，这是我们的约定，不要忘了呀！亲爱的、小学的一切，带着一切不舍，我要和你们说再见！初一:窦思雨作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 叙事
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再见吧错位错位是目前很流行一个词汇，它本意是离开原来或应有的位置。的确，这个词汇在我们生活中并不陌生，生活中充斥着各种各样错位现象，学生因迷恋游戏而荒废学业，是角色错位：孩子被当作小皇帝对家长无穷无尽的要求，是关系错位：商家为追求利益而欺骗消费者，是主客错位：公仆滥用人民给与的权利而贪污腐化，是权利和义务的错位：错位即像生活的宠儿一般在生活中游刃有余又像生活的魔鬼一般无法无天吞噬一代又一代。是角色，是关系，是权利，还是？答案是明显，造就错位现象一再风行原因是多种多样地，但终结是最根本性人自己，即本质的人性。古人云：人之初，性本善。人出生上帝都赋予同样的权利，之所以出现众生不同，包含很多因素，不同环境，不同理想，不同心理等等，我不排斥人与人的不同，这是自然法则，谁也无法改边。就像有人说：一个人是黑的颜色，就认为没有白的成份吗？认为一个人是白就认为它不黑吗？答案是，所有人都是一个矛盾的组合体，由无数颜色汇聚而成。大家都知道，人生只有一次，说长悠悠数万天，说短弹指一瞬间，而这仅有一次地生命改怎么度过呢？是迷恋游戏浪费光阴荒废学业呢？是为自己地财富和自私而欺骗顾客呢？是利用自己的权利地位来满足自己欲望呢？还是把握每一寸光阴热爱生命享受生活呢？还是饱读史书用知识武装自己完善自己？还是用青春地烈火燃烧生命的价值做有利于国家社会地人？有人说人生是一盘棋，下棋地是自己。自己人生靠自己来摆渡，走什么样地路完全取绝于自己。如果把人生比做一只船，侧自己就是舵手，把生命之舟驶向那里，除了自己别人谁都不知。每个人地始发站是一样，只是终点东西南北而已。在出发点如果你有前进方向，有目标，有理想，让信念作为灯塔，定能到达彼岸。如果你委委咄咄，没有勇气，面对一望无际地生命之海一片迷茫，不敢涉足，不敢正确地摆渡自己。任其随波逐流，风花雪月，浪费青春，似水流年，从而放逐自己。是前者是后者自己定夺？有人说：人是天使和魔鬼的组合体。的确，人是两面性动物，有善有恶，有美有丑，有勤劳有贪婪。正直地人会用天使地一面去克至魔鬼地一面。他们明白善是美，恶是丑。相信生命在自己手里定能燃烧一片，相信自己生活更加美好。当今社会，错位现象是大众现象，错位错掉人最本质地东西，成就丑陋。朋友们，摆正自己的位置吧，我们没有时间浪费，没有时间退后。有时一错位一次，人生就不再回来。最后我呼吁即使不是一颗小草也要活出它地精神来！让我们大声呼出：再见吧错位。900字 初一 散文
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再见当黑板上中考倒计时的数字从两位数逐渐变成一位数时，我便知道，亲爱的老教室，我和我的同学就要与你告别了。三年来，老教师里上演了无数个精彩动人的故事。如今，故事结束，我们毕业，有几首歌想献给我们的老教室。好想再回到那些年的时光，回到教师座位前后，故意讨你温柔的骂。黑板上排列组合，你舍得解开吗？这是要献给我们教室的第一首歌——《那些年》黑板上的记忆是教室里最美的记忆。有忐忑，有紧张，有光荣，有快乐。当年被化学老师叫上黑板去写化学方程式，拿起粉笔的那一刹那，我的心便“扑通扑通”的跳起来，暗想：老师你可要手下留情啊！“第一个，高锰酸钾…….”漫长的五分钟啊，当发现自己幸运地通过时，我轻松下台，留给黑板一个潇洒的背影。但偶尔也会有出丑的时候，比如在做数学应用题时出错，被老师扣留在讲台上，那教鞭敲打黑板发出的“梆梆”声也让我难以忘怀。当上黑板听写单词全对被老师表扬时，黑板似乎也在对我点头赞许。那时，我心里是甜的。教室里的黑板啊，难忘的记忆！明天你是否会想起，明天你写的日记？明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。这是要献给我们教室的第二首歌—《同桌的你》。教室里有一种同学关系，叫同桌。当我被老师提问而不知所措时，在草稿纸上写下答案然后指给我看的人，是同桌；在我搬座位搬考场的时候帮我搬书的人，是同桌。我有一个同桌，赠给了我一个字—“早”。由于我上课经常迟到，同桌就花了一个午睡的时间在我的桌子上刻下了一个大大的“早”字。后来，我就真的没有再迟到过。谢谢你，同桌！如今，那曾经热闹非凡的老教室空空荡荡的，黑板被擦得干干净净，同学们的课桌上也积了一层厚厚的灰尘。但我依然要为这个热闹不再的教室献上最后一支歌。唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔。让我们的笑容充满着青春的骄傲，为明天献出虔诚的祈祷。教室，这是我献给你的最后一支歌—《明天会更好》。即将升入高中的我，会拥有属于我的另一间高中教室。在那间教室里，我会继续着我的学习，我也会有我新的同学、老师，会有新的同桌。但老教室里所有的记忆我会完整地保存在脑海中。闭上眼睛，那些化学符号、物理公式、英语字母密密麻麻如星星般向我眨着眼；那些灿烂的笑脸、癫狂的打闹仍旧历历在目：那些美好的时光、青春的岁月，随着时间的流逝，也一同珍藏在我心底。我对着我的老教室，轻轻地道一声：再见！轻轻的，我走了，正如我轻轻的来了。我轻轻的招手，作别我亲爱的教室…1000字 初三 叙事
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再见有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了。有时候，有些事不用开口也明白。有时候，有些路不走也会变长。那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往。总是望着曾经的空间发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身，陌路。熟悉的，安静了，安静的，离开了，离开的，陌生了，陌生的，消失了，消失的，陌路了。承诺，给不起的负担，以后，不再相信，以后，不轻易许诺，以后学会淡然。在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多的悲，于是安静。总是会望着手机，莫名的想起一些人，却不愿划破这份沉默，只是默默的想念那些给过鼓励，给过关心的朋友。虽然离开了，却还是感谢。虽然陌生了，却还是想念。曾经激励的话语，铭记于心。曾经陪伴过的岁月，缅怀有你们的温暖。也许是我的安静让我们陌生了，也许是我的离开让我们陌生了，也许是我的沉默让我们不再经常联系，也许，那些也许，只因我，可我却是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我想要哭泣，只会让我责备后记：这篇文章写的很现实，也很附和人们的心情，真的就像文中描绘的那样转眼、陌路！那些文字刺的我眼痛，眼眶中涩涩的，湿湿的，毕竟，曾经的我们是那样的要好，现在却………在乎的朋友越多，伤的就越频繁，一个人的时候眼神中也就处处透露着悲伤……于是，就真的学会了沉默。在观众面前依旧开朗无比，但在自己面前却沉默寡言，然后就学会了坚强，学会了伪装，用微笑掩饰悲伤，用头发遮住眼睛，以防眼神外漏……于是乎，就学会了爽朗的大笑，失去了本该有的矜持和羞涩，最终却朝着堕落的方向发展，于是成了别人眼中的焦点，面对舆论始终持着无所谓的态度，就是这种无所谓，也只有无所谓凡事才会真的无所谓，无所谓的去面前眼前的一切，或人或事……谢谢自己的太过在意而让我学会了无所谓，无所谓了，真的都无所谓了！心动了，很……是你们弄丢勒我，还是我弄丢勒你们……结果是丢勒你们我便将自己也丢勒……不在一起的日子，身边不是你们而是一群无关紧要的人的日子，我学会勒沉默，冷冷的面对他们，再没有以前蹿上跳下的心情，没有说话的力量……以为等聚在一起的时候，我还会是蹦的欢的猪，但莫名的距离感禳我继续沉默……在你们面前话变少是一种潜在的折磨……最在乎的人还是会离开，留下的只有那些最美的回忆……谢谢你们曾经陪我度过那么多的日子，谢谢你们给我的回忆……丢勒自己也不会丢勒过去一起走过的那些日子，不会丢勒那些回忆……呢！天下无不散之宴席，我们，散就散了吧！彼此身，让那些时光散落在我们看不到的天涯。六年级:夏忆梦1000字 六年级 叙事
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再见父亲母亲匆匆地上楼来拿了行李箱，又急忙下了楼，只听见汽车急促的发动着，从楼下传来一阵隆隆声——震耳欲聋。此时此刻，就连这样的声音，于我，也是奢侈的。我紧紧地盯着窗外，听着汽车行驶的声音，在铅华的夜城中渐行渐远，正如同黑夜中的一点星芒埋没在了宇宙这无垠的沙漠中，继而觉得心里无比的空，仿佛有风呼啸着从那里穿过——在没有征得我同意的情况下。窗前趴着一只蝉，一如伏在窗前的我。它在那儿“知了知了”地吼叫着，那声音尤其的凄厉。我不言，将那只聒噪的蝉用衣叉打落下楼，落在刚才被父亲的货车所轧过的路面儿上。我顺手将眼镜戴上，观望着那只被抛下的蝉——它一动不动的凝望着路口……迎面扑来一阵热浪，把鼻腔和眼睛都吹得有些涩。我咽下一口水，哽咽地喃喃到“风大，真大”。时隔两年的一次短暂相聚也就如此粗糙的过了。两年的时间，足够改变很多了，比如说：一个人的习惯、一个人的爱好、一个人的专长，或者，一个人的心智……比如两年前的我，总是要和朋友们聊到三更才肯入睡，两年后的我，会像个机器人完成指定程序一般准时上床睡觉；比如两年前的我总喜欢刷微博，两年后的我，用笔在昏黄的纸上旋过一圈又一圈，微博上却鸦雀无息；再比如，两年前的我，能跟陌生人在五分钟之内交流到做好朋友的程度，如今却沦为吊影雁，厌透了沟通这回事；又比如，两年前的我不知天高地厚，遇事不大悲则大喜，如今，褪去稚嫩，在那些令人头脑发热的事情面前也能泰然……我从不知自己到底有多坚强，直到在后来的这两个年头里，我不得不坚强的过活。离开父亲母亲之后，发生了很多不如人意的事，我渐渐明白，有很多事情需要我独自去面对。必须且只能独自去面对。可后来我也惊讶的发现，我越来越有能力去独自承担一些事。在两年的成长时间里，我流过泪，喊过累，怕过黑……可第二天醒来，我都会深刻的认识到：就算天穹被黑暗笼罩了九个时辰，太阳，总是会重新回来的！我深知，这是一个比昨天更坚强的我。两年前，母亲将我送上面包车——去车站的。车轮开始滚动的那一刻，我不曾回头，可我却无比的清楚，在我的身后，有一双不舍的眼睛带着炽热的眼神在目送着行李箱的远离，并且十指紧扣，紧咬双唇！后视镜里映着母亲萧条的身影，我将手心紧出了汗，却不动声色，就那样看着那个熟悉的身影在镜子里倒退，倒退……终于，消失在悠长而昏黄的长街那头……今晚，我在阳台上注视着父亲母亲的离去，平日的理性全然崩塌，骤然明白，有个成语叫作“感同身受”！那么，父亲母亲呢？他们可曾回头？手心是否攥出了细密的汗珠？我目送汽车远离时的眼神是否与当时后视镜里的眼神一样……我目送着车尾出门右转，一遍又一遍地问着自己这些个无解的问题。隔着纱窗，我久久地……久久地……凝望着路口，仿佛那辆车从未走远——如同阴影戴上她的面幕，秘密地，浪漫地，用她沉默的爱的脚步，跟在“光”后边。最后，从醉里吁出两个字“再见”……可我明知，再见时的父亲母亲又该是何等沧桑呵1000字 初一 散文
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再见眨眼间，十天的军训就结束了，这时令我终身难忘的十天。每一天都写下了一个又一个的小故事，而每一个小故事都记录着那十天当中的酸、甜、苦、辣。酸：军训的时候做好了才能休息，如果做不好，就得一直加班。一次，我们复习正步和齐步。刚开始走得有点乱，后来大家就走得比较整齐了，可是，走得虽然很整齐，我们的头又低下去了。头抬起来后，同学们的胳膊却总是打架，再仔细调整一下胳膊，靠脚一点声音都没有了……唉！瞎折腾了半天，最终照样是白忙活。后来，经验总结出了一大堆，但人已经一点力气都没有了。只有一条路，那就是继续练啊练，走呀走，一直到走好了为止。看着其他班的同学都在坐着嘲笑般地看着我们，心里酸溜溜的。甜：军训第一天下午，同学们表现得特别出色，教官特别高兴，让我们休息了好长时间，还给我们讲了好多关于军营的故事。大家休息时，小z还给我们唱了一首歌呢。那一天，我们训练得很轻松，教官还表扬了我们，大家心里都美滋滋的。苦：军训很累，每次站队时，点过名后，我们总是要站半个小时的军姿。在炎炎烈日之下，不管哪儿痒，哪儿疼，都不能抓一下。我常常都是汗流浃背，衣服湿了一大块儿。在打军体拳时，一个动作要停留好几分钟的时间，而每一招都有着令人坚持不住的地方，所以，打完十六招后，我总是“退酸手酸身子弯”，一点力气都没有了。可是，一旦有一个小小的疏忽，等待的将是俯卧撑和跑圈。军训的十天当中，我的最深印象就是：苦！辣：在彩排的时候，小b在乱踢石子，由于我穿的是布鞋，所以，小小的石粒儿就钻进了我的鞋子里面。倒霉的是，我的袜子里面有两个小洞，可恶的石子就又钻进了袜子里面，它们的尖磨着我的脚，好疼呀！可是我们走正步时却让全脚掌砸地，怎么办呢？我正想着办法，小b又在乱踢了，我的脚下又多了一堆石子儿。我不禁生气了，大声喊道：“别踢了，人家脚都扎得疼死了！”但小b的脾气很坏，我话音未落，他就瞪着两只眼睛喊道：“疼死活该！”我不服气，就和他大吵了一番。吵着吵着，我有些吵不过他了，心里十分委屈，就踩了他一脚，而小b也毫不示弱地动起了手来。打来打去，最后还是教官阻止了我们。我们两个大眼瞪着小眼，仍然小声骂着对方，同学们把我们揪开了。现在想起来，觉得那一架吵得真的火辣辣的。我们班的教官姓马，他长得很精神，同学们都很喜欢他。在训练的时候，他对我们很严格，但每当到休息的时候，他就像我们的一位朋友。他常常向我们讲一些关于军营的故事，他还有许许多多的笑话，在这十天里，他还教会了我们两首好听的军歌。我们之间结下了深厚的友情，可是，他明天就要走了，同学们都很舍不得。在这十天里，我增长了不少课本里学不到的知识，锻炼了自己的身体，磨练了意志，还叫上了马教官这个好朋友。可是，十天过得太快了，他仿佛在睁眼闭眼之间就过去了。我永远都不会忘记这些快乐的日子。啊！再见了，难忘的十天！高一:天晓乐1000字 高一 叙事