日环食
日环食
“9月23日”,我在日记本上记下了这么一个值得纪念的日子,因为这是我有生以来第一次见到日环食。这真是个百年难逢的自然奇观。23日清晨,我郑重其事地把日食观察卡放进书包,来到了学校。10点左右,太阳的光芒渐渐地暗下来,气温也逐渐下降。我赶紧拿出了日食观察卡来到操场。
我把日食观察卡放在眼睛前,向太阳望去,只看见一轮红日已经被咬成了一弯新月。慢慢地,太阳像被什么东西吞下去似的,越来越小,像一只断了的光环。我想起了一部分在《少年报》上看过的文章,这种现象叫日食,那是因为太阳的一部分被月球遮住。“快看啊,日环食!”同学们的一声叫喊,把我从沉思中惊醒过来。我赶紧朝天空望去,断环重新接上了。月球遮住了太阳的中央部分,太阳成了一只黄澄澄的金镯子。四周是一片金光,放射出刺眼的光芒,使人眼花缭乱。我不禁暗暗惊叹起大自然的神气力量。我停止了遐想,又向天空望去,因为这样的奇观转瞬即逝,难得一见,我要把这一景象牢牢得铭刻在脑海里。
大约两分钟后,日环食消失了。日环又重新断开,太阳又射放出万道光芒。大地重现光明。为了记住日环食的整个过程,我画出了太阳的变化经过,还在画上注上了几行字:“日食是自然现象之一,当月球运行到地球和太阳之间时,太阳被月球遮住的现象。”
看完了日环食景象,我不禁感叹大自然的神秘!我将来要成为一名科学家!
日环食
日环食
“9月23日”,我在日记本上记下了这么一个值得纪念的日子,因为这是我有生以来第一次见到日环食。这真是个百年难逢的自然奇观。23日清晨,我郑重其事地把日食观察卡放进书包,来到了学校。10点左右,太阳的光芒渐渐地暗下来,气温也逐渐下降。我赶紧拿出了日食观察卡来到操场。
我把日食观察卡放在眼睛前,向太阳望去,只看见一轮红日已经被咬成了一弯新月。慢慢地,太阳像被什么东西吞下去似的,越来越小,像一只断了的光环。我想起了一部分在《少年报》上看过的文章,这种现象叫日食,那是因为太阳的一部分被月球遮住。“快看啊,日环食!”同学们的一声叫喊,把我从沉思中惊醒过来。我赶紧朝天空望去,断环重新接上了。月球遮住了太阳的中央部分,太阳成了一只黄澄澄的金镯子。四周是一片金光,放射出刺眼的光芒,使人眼花缭乱。我不禁暗暗惊叹起大自然的神气力量。我停止了遐想,又向天空望去,因为这样的奇观转瞬即逝,难得一见,我要把这一景象牢牢得铭刻在脑海里。
大约两分钟后,日环食消失了。日环又重新断开,太阳又射放出万道光芒。大地重现光明。为了记住日环食的整个过程,我画出了太阳的变化经过,还在画上注上了几行字:“日食是自然现象之一,当月球运行到地球和太阳之间时,太阳被月球遮住的现象。”
看完了日环食景象,我不禁感叹大自然的神秘!我将来要成为一名科学家!
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日环食星期五下午,我们正在上课,英语老师说:“快看,外面有日环食。”“哦,日环食,同学们快看呀!”大家挤成一团,想到阳台上看,有的同学上去一看,痛苦地大叫:“唉!没有。”我被挤到最后面,可等我挤进去的时候,同学们已经到楼梯口了。没办法,我整理好书包就去追他们去了,我跑到楼下,看到的同学回来告诉我:“赶紧去,日环食快没了!”我跑到学校的中路上,看见太阳一点一点在变小,成了一个红红的月亮。回到家后,我查阅了资料,原来是这样的:地球和月球是不发光的,只有太阳才发光。当月球运行到地球与太阳之间它们三者在一条直线上时,月球的阴影就投到了地球上。阴影的中心部分较浓,叫做本影;周边比较淡。叫做半影。如果你站在本影里,看到的就是日全食。因为月球将太阳全遮住了;如果你站在半影里,看到的就是日偏食,因为月球只遮住了太阳的一部分;如果月球的本影没投射到地球上,那么在本影延长线上所包围的区域里的人们还能看到太阳的边缘,也就是说,月球只遮住了太阳的中心部分,这种现象叫做日环食。400字 三年级 叙事
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日环食“9月23日”,我在日记本上记下了这么一个值得纪念的日子,因为这是我有生以来第一次见到日环食。这真是个百年难逢的自然奇观。23日清晨,我郑重其事地把日食观察卡放进书包,来到了学校。10点左右,太阳的光芒渐渐地暗下来,气温也逐渐下降。我赶紧拿出了日食观察卡来到操场。我把日食观察卡放在眼睛前,向太阳望去,只看见一轮红日已经被咬成了一弯新月。慢慢地,太阳像被什么东西吞下去似的,越来越小,像一只断了的光环。我想起了一部分在《少年报》上看过的文章,这种现象叫日食,那是因为太阳的一部分被月球遮住。“快看啊,日环食!”同学们的一声叫喊,把我从沉思中惊醒过来。我赶紧朝天空望去,断环重新接上了。月球遮住了太阳的中央部分,太阳成了一只黄澄澄的金镯子。四周是一片金光,放射出刺眼的光芒,使人眼花缭乱。我不禁暗暗惊叹起大自然的神气力量。我停止了遐想,又向天空望去,因为这样的奇观转瞬即逝,难得一见,我要把这一景象牢牢得铭刻在脑海里。大约两分钟后,日环食消失了。日环又重新断开,太阳又射放出万道光芒。大地重现光明。为了记住日环食的整个过程,我画出了太阳的变化经过,还在画上注上了几行字:“日食是自然现象之一,当月球运行到地球和太阳之间时,太阳被月球遮住的现象。”看完了日环食景象,我不禁感叹大自然的神秘!我将来要成为一名科学家!550字 初一 状物
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日环食很幸运,今天下午我们看到了带环而落的日环食,据说这是千年一遇的奇观!一放学就看见妈妈在焦急的等我。我赶紧戴上眼镜看太阳,太阳已经缺了一小块。我们一边观测,一边迅速赶往海边。海滩上已经聚集了好多人,有的戴着观测镜,有的手拿观测片,有的架起了高倍照相机,还有一个日本青年一边架着天文望远镜,一边调整着摄像,看这架势一定是天文爱好者。还有几部望远镜可以供游人随意观看,来这里欣赏日环食真是太棒了!在海边站了半个小时,太阳始终不能直视,只能借助观测镜观看。我在人群中跑来跑去,一会儿看看天文望远镜,一会儿看看摄像机,一会儿戴上自己的观测镜。突然听到妈妈说:“看太阳,不用戴镜子了。”哈哈,太阳真的不在光芒夺目,已经小得像一弯月牙了。今天的云层分布的很均匀,好像还挺厚,真担心太阳躲进去不出来。幸好云层中间有一道缝隙,正好可以露出整个太阳来。大海今天很安静,因为有云的关系,所以地平线看上去不是很明显。终于,激动人心的时刻到了,天边出现了一道美丽的光环,人们发出了一阵阵惊叹声。精彩稍纵即逝,几分钟的时间,美丽的太阳光环就慢慢地沉入了灰暗的云层里。我恋恋不舍地离开了海边,刚才的精彩画面就像是一场梦。大自然真是魅力无限呀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。600字 四年级 写景
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日环食今天,是一个壮观的日子,因为今天下午有日环食。今天早上,我起床的时候,爸爸正在看抖音。我跑过去看了一下,原来今天下午日环食,还可是今天下午我要去上补习班,我伤心的就像泄了气的气球,妈妈说:“你可以戴着墨镜去啊!”我想:对呀,我可以在我补习班那边看日环食。我赶紧吃完了中午饭,妈妈带着我去了补习班。补习班上到一半的时候,老师让我们休息十分钟。我赶紧跑到外面,看到了日环食,妈妈就飞快的跑到眼镜店买了一副日环食眼镜。我把眼镜带上。看到了太阳慢慢的被吞蚀了一点点。过了一会儿,老师就是让我们去上课了。我心里想:老师快点让我们下课啊!我要去看日环食。又过了一会儿,终于下课了。我跑外面,戴上了日环食眼镜。看到了日环食只剩下一半。妈妈说:“我们回家让爸爸和妹妹也看一下。”我们快速的到了我们家小区。妈妈打电话叫爸爸和妹妹下来。爸爸妹妹下来了。可是眼镜只有一副。要怎么看呢?妈妈说:“我再去买几副吧!”爸爸说:“好!”妈妈又飞快地跑去买了几副。妈妈把眼镜分给了我们,我们戴上了日环食眼镜。看见了太阳只剩下一点点了。我脱下了眼镜,看到了旁边有很多人都在拍照。过了一会儿,太阳只剩下一个边缘了,像一个金色的戒指。哇!日环食真美啊!500字 三年级 日记
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日环食1月15日,是一个值得纪念的日子。千年一遇的日环食将在1月15日15:20这一时刻上演,这也是我有生以来第一次亲眼看到日环食,心里无比激动。老师为此,提前一个星期通知了我们,我们也早早的准备好了观测工具。那天下午,老师带领我们观测。每一个人的心砰砰砰的跳,忽然,有同学喊道:“看!太阳有一个缺口了!”不久,又有同学欢呼起来:“我也看到了!我也看到了!”人群骚动了起来,果然,太阳有了一个明显的缺口,一个胖胖的弯月娃娃展现在我的面前,好不可爱!真想用手摸一下。不久,“弯月”变成了“金钩”,遥遥的挂在宇宙的边缘,也不知太阳娃娃用了什么减肥产品,一下子变得好苗条!呦,金钩越来越细,奇迹出现了“太阳的中央出现了黑洞,只留下一个光辉四射的光环,多么像孙悟空头上的金箍啊!”身边的人一边紧盯着太阳,一边欢呼,生怕眨眼的那一瞬间,此时的壮观景象灰飞烟灭,错过这千年一遇的蔚为壮观的一刻。哇!这景象美的沁人心脾;美的不敢眨眼;美的使人忘记了时间;美的让人只想停留在这一刻;美的使任何华丽的景象顿时黯然失色。不一会儿,湛蓝的天空暗下来,像清晨又像傍晚,阳光失去的平日的温暖,阵阵微风吹在身上,凉丝丝的,太阳下的边缘渐渐扩延、变成的一个倒置的金镰。真美丽的日环食!令人惊讶,令人心惊,令人如痴如醉。500字 六年级
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观日环食昨天中午,我从报纸上得知河南地区可观看日环食,高兴极了!因此,学校下午一放学,我和许多同学就在学校朝天空仰望,可是,太阳仍然散发着炎热的阳光,像一个巨大的火球挂在天上,看不出有什么变化,我们只好把眼睛直视着太阳,这才发现太阳在一点一点的变小,已经比一个弯弯的月牙大不了多少了。这时,几个同学拿来了墨镜,我们就互相带着墨镜观看日环食。在墨镜里,我清楚的看到:太阳像是一个害羞的小姑娘要遮住自己一样,慢慢地越来越小,它发出的光辉也越来越少,真像一个月牙,只是颜色不太一样。太阳的颜色就像一个小孩子红彤彤的脸颊一样,这时候,天气看起来就像晚上6点左右了,蒙蒙的,很沉闷。我还发现,许多店铺因为暗,已经开了灯。还有一些不知情的人奇怪的自言自语:“今天中邪了么?天怎么黑的这么快?”有人甚至看了看手表,然后自问自答:“今天是怎么回事么?我也不知道啊。”渐渐的,太阳只有一丝儿了,就像小孩子玩捉迷藏时不小心露出的衣角一样。又过了一段时间,太阳开始变大,就像小竹笋喝足了春露,高兴地在生长。慢慢地,太阳越来越大,又发出了耀眼的光芒,而那些店铺则立刻关了灯,有些迷信的店员还说:“一定是上天在惩罚我们,不然为什么天忽然很暗,又慢慢的变亮呢?阿弥陀佛,阿弥陀佛。”我十分庆幸自己看到了千年难遇的日环食,可是有一点不明白:为什么太阳还会剩一丝儿呢?就上网查找资料,现在与大家分享一下:2010年1月15号地球正处于近日点上(离太阳最近),因此看上去的太阳会比平常大一些;而月亮正好又处于远地点上(离地球最远),因此看上去比平常要小一点。一个小的月亮背后是一个大的太阳,因此,月亮只能把太阳百分之九十多遮住,还会留下一边,这就是1月15号的日环食。好奇妙的日环食啊!700字 初一 写景
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观看日环食我真幸运,看到了本世纪最末一次日环食。9月23点8点27分,透过咖啡色的观测卡,我先见到“初亏”:太像一只缺了角的金盘子。慢慢的,越缺越多,从“月芽儿”变成一弯“金钩”。不一会儿,奇观出现了:太阳的中央出现黑洞,只留下一环光辉四射的金圈。身边的人群沸腾了,大家一边紧盯着太阳,一边兴奋的呼唤,生怕错过这最珍贵的时刻—9点49分。这时,椹蓝的天空暗淡下来,像清晨又像傍晚,阳光失去了平日的温暖,阵阵微风吹在身上,凉爽爽的。我后悔没带温度计,要是量一量温度变化,该多有趣呀!最新奇的是树阴下的光斑,他们都变成了圈圈,像鱼鳞又像叠在一起的金环,连人影也镶上了一层虚散的光边。经历了4分钟后,9点53分,环食终止,太阳下缘的光亮渐渐扩延,变成倒置的金镰。10点钟,日亏变亮,不一会儿,大地又是一片金光灿烂。观看日环时,增添了我的求知欲望。谢谢科学家精确的计算它,预报它。我想:到了下个世纪,计算和预报日环食,就看我们的了!350字 初一 状物
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我与日环食2010年1月15日 星期日 晴星期三中午,我无意中在报纸上看到了在星期五下午要上演21世纪首场日环食。看完报道后,我想如果此次日环食带经过我们这里该多好呀。于是我立刻上网查此次日环食的环食带,正如我愿这次的日环食正好经过。此外,我还了解到此次日环食是近22年以来首次在中国发生的日环食,也是全球未来1000年内发生的日环食中环食持续时间最长的。这个消息对于我——一个小天文爱好者,来说是一个莫大的惊喜。但是,星期五上午天公好像总和我作对似的,用灰蒙蒙的乌云做成的幕布遮住了太阳公公。到中午了,眼看日环食开始的时间越来越近,但天公依然没有把幕布拉开。我只好把希望寄托在下午了。下午,我在上学的路上,猛然看到太阳公公从幕布中露出了一点点脸。但没过多久,太阳又被灰蒙蒙的幕布遮住了。上体育课之前我突然发现,天公把蒙在太阳公公脸上的幕布拉开了,此时的太阳却像一弯弯月——日环食已经开始了。但是没过多久太阳公公却又躲进了那灰蒙蒙的幕布。我只好靠亮光和温度来感受日环食了。这一次虽然因天气我没有看完全过程(就算不是天气原因我也看不完,以为我还要上课),但是在这次日环食中却使我增长了许多知识。500字 初一
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日环食描写当天下午一放学,我就赶紧跑到学校广场去看日食。当时广场上有许多同学都在那儿通过各种方法看日食。我眯着眼睛往太阳那儿看,用眼睛把太阳光排除掉,慢慢地看到了一个右下角缺了一点的“乒乓球”,哈哈!我厉害吧?出了校门,爸爸在校门口接我,我对爸爸说了我直接用眼睛看日食的方法,爸爸说:“不能用眼睛直接看日食,那样对眼睛不好!”我坚持说没事的,这样看也可以。爸爸说:“人家报纸上都说了,用肉眼直接看日食,会有失明的危险!”我听了以后感到可怕,就打消了这个念头。走在大街上,见到许多人都在观看日食。有的人戴用观测镜,就好像是个“蜘蛛侠”似的;有的人用X光片看日食,嗯!这样的效果也不错,还看得挺清晰的呢;还有人用脸盆盛上水,再倒入墨水,然后在墨水盆里看;人们看着、笑着、说着,都显得非常的兴奋。到了家门口后,爸爸对我说:“咱们可以通过汽车玻璃窗看日食!”我问爸爸:“这样行吗?”,爸爸说:“试试看就知道了。”爸爸把车门打开,我就和爸爸蹲在车窗跟前看日食,结果效果不是太好,我正感觉扫兴,爸爸又在车里拿出一幅墨镜,放在车窗玻璃前,爸爸看了以后,把墨镜递给我,说:“你再看看。”我接过墨镜,站在车窗后,对着太阳一看,嘿,还真不错,清清楚楚地看到了一个月牙形的日食,就好像是一个被天狗给咬掉了一块的月饼似的,怪不得大家都说日食是“天狗吞日”呢!。我看了一次又一次,看得可开心了,生怕错过这“千年一遇”的好机会。回到家后,为了弄清日食是怎样形成的,我查看了一下资料,专家说,日食是当太阳、月亮、地球位于一条直线上,太阳照射到地球上的光被月亮挡住了一部分而形成的。日食有日环食、日全食和日偏食之分,它们的差别,只是被月亮遮挡的位置不同,我们这次见到的就是日环食。日食平均每年会发生两到三次,而如果同一个地区,接连两次处在全食带上,大约二三百年才能遇到一次呢,我们真是太幸运了!通过这次观看日食,我学到了不少知识,大自然真是太奇妙了!我一定要好好学习,掌握更多的知识,好在将来去探索大自然更多的奥秘!800字 初中 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后,才有冰雪融化;风雨之后,才有彩虹出现;剑磨砺后,才形成绝世之器;而风雪之后……孤山中,大雪纷飞的季节。世界很冷,家家户户升起了炊烟,没有人愿意出来。在某家竹楼上,一个女孩孤寂地坐在窗前,凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落,泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着,露出了雪狰狞的面孔,而那些枝干,看似“不堪一击”,无力地在风中摇摆,命运像一枝柳条,漂泊。风、雪更大了,风嘶吼着,张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”,好像是树枝断裂的声音,可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡,也埋葬了腊梅。但在这雪中,似乎有一簇红色的花儿,不经意间从这皑皑白雪中探出头来,它们很小,宛如红色玛瑙雕刻而成,好一种精致。在那干枯的枝头,不断地露出红色的花儿,在白雪掩映下,分外醒目。这花,是生在磨难中的花,渲染了一种坚毅的品格!那一刻,女孩似乎懂得了什么,因为,那腊梅花开。那泪,本不该再流……风雪之后,腊梅花开。400字 六年级 状物
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神奇的太阳能小风车我订的杂志送了我一个太阳能机械装备模型。我在爸爸的帮助下,顺利地组装成了一辆太阳能风车。它是由白色的变速器连着三块绿色的叶片,一个白色的底座连着一个太阳能电池板,再加上一根绿色的支撑杆和两根电线组成的。做好后非常乖巧。急切地想看这风车怎么转动。可是天公不作美,连下几天雨,我盼星星,盼月亮,终于盼来了大太阳。我兴奋地把风车拿到窗户边去晒,“哇,风车在阳光下叶片真的转起来了啊!”我情不自禁地欢呼起来。托着腮目不转睛地盯着转得正欢的风车,欣喜不已,随着叶片一圈一圈地转动,许多问题也接踵而至。这太阳能是什么呢? 为什么太阳一晒就能带动小马达让风车转起来呢?是什么原理呢?我百思不得其解。我再仔细观察这架小风车,原来风车的变速器里有个小马达,前面是个齿轮,它们由一根齿轮轴连接起来。所以,我用手一转动齿轮轴,叶片就转起来了。我想,难道是太阳光的照射让太阳能电池板产生电能后,再通过电线把电传给了小马达,风车就转起来了?我问爸爸:“太阳能怎么转变成电能的呢?电能怎么转变成机械能的?”爸爸说:“你太小了,一下子也解释不清,自己上网查查吧。”于是,我上网查了一下,太阳能风车的核心部件是太阳能电池板,电池板的作用就是将太阳的光能和辐射能转化为电能,电能又通过电机转化为机械能,推动扇叶转动,这是动力非常重要的来源,只要在有足够光源的地方,太阳能风车就可以转动。太阳能来源广泛,取之不尽,用之不竭,既环保,又方便,现在已经有了太阳能汽车,脚踏车,太阳能热水器,以及正在研发的太阳能飞机,都用太阳能发电,可节省不少能源。科学发展真棒啊!神奇的太阳能小风车,带给我的不光是好玩,更多的是:促使我们要努力地去探索新能源,利用新能源,为人类服务!700字 四年级 状物
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日环食的到来我是个十足的小天文爱好者,听说这次日环食将持续11分04秒,接近理论上的最大值。是本世纪首次在我国出现的日环食,也是自1992年8月4日到3043年12月23日,整整上千年时间里最长的一次日环食,因而有“千年等一回”的说法。天文历算专家、中科院紫金山天文台副研究员成灼告诉记者,今天发生的这次日环食,我国最长见食时间为8分17秒,见食地点位于中缅边境的云南省瑞丽地区。听大人说,下一次日环食,要等到2012年5月21日,在我国的广东、广西、香港、澳门等地才能看到。环食时间长的原因是1月份地球距离太阳比较近。在地球上看,这是太阳最大的一个月,而在日食那一天,月亮距离地球比较远,在地球上看,月亮比较小。在1月15日下午,人们会看到一个“小月亮”遮住一个“大太阳”。月亮越小,太阳越大,环食的时间就越长。地利此次日环食环食带大约有500公里,经过我国的腹部地区云南中部、四川南部、贵州北部、重庆大部、陕西东南部、湖南西北部、湖北大部、河南大部、安徽北部、江苏北部、山东大部。估计有1亿多人能观赏到此次日环食。即使看不到日环食,我国其他地方的观众也能看到日偏食。可当我放学后回家,日环食在不知不觉中快离去了。但我还是不甘心,向前奔跑,好像有‘不追到太阳不罢休’的气势。太阳的光越来越小。但等到我到家时,太阳就剩下一丝光亮,不一会就没了。我心情沮丧,怎么这么快就结束了?咳,再等下一次吧!!!500字 初二 记叙文
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运动会剪影短跑比赛开始了,只听“砰”的一声枪响,比赛开始了,鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去,顿时,人声鼎沸,加油声,喝彩声,响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声一浪高过一浪!现在,轮到我们班的同学了,我们全都兴奋地围在跑道上,大声地呐喊,运动员们个个奋力奔跑,啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿,旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了,我们班的运动员个个如猛虎下山,精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响,我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米,接着就像出山的猛虎般冲向前方,我们全都挥舞着双手替他加油,他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然,只见他一把抢过棒,脚一蹬就飞出老远,可别人班我们跑得更快,眨眼就超过了他,我们全都着急起来,他也急得满头大汗,最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了,追起来十分吃力,可他仍然奋力奔跑,几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着,只见他一会快要追上别人,一会又被别人甩出了很远,一会库在伯又追上了,啊!超过了,太好了!张杰跑四棒,他同二班的同学展开了拉锯战,看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多,我只能给你剪辑这两个片断,从这两个片断中,你是不是已经感到,这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
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运动会剪影运动会剪影女子100米:我们班的李逸珈飞快地跑了出去,不过,马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了,我们真为她捏一把汗呀。最终,取得了第六名的成绩。下次加把劲,争取取得前三名。男子1500米:我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米,他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯,支撑不住1500米你的打击。可是,他们不畏惧艰险,下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗?同学们都十分担心。女子1500米:前面几圈,俞雪茗一直遥遥领先,可是,后来,隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶,拉拉队仿佛也较上劲了,一声比一声响。可是最终张晨取得了第一,俞雪茗只能屈居第二。啦啦队:不但运动员在运动场上你追我赶,我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊:加油,五(6)必胜!那声音即使隔方圆几十里都听得见,有震耳欲聋也不为过。男子跳远:我们班参加男子跳远的:洪伟哲,盛嘉涛和盛威杰,洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名,大家都对他信心十足, 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃,在空中划过一个完美的弧度,便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英,如果让他们去跑100米,都是可以的第一的,可是,谁知道,半路杀出一个程咬金,害的我们班人只能得第三。500字 四年级
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”,又打雷了,我无奈地摇了摇头,八月的天嘛,台风天,不下雨才怪呢!可是我并没有想到,这竞是一场暴风雨!才两分钟的功夫而,窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞,走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声:“老松叔!”他缓缓地回过头来“哎哟,是阿琦呀!来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着:“好嘞,老松叔,你怎么也没带伞来啊!“他只是笑,痴痴地傻笑,过了许久才回答:“我担心你们这帮孩子呀!”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去,二话不说牵起他们的手,将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来,对我说:“谢谢啊!,我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币,我没收,却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头,老松叔的背影令人惊叹,昔日的风华已风消云散,取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手,那是岁月的痕迹,是无法抹去的伤。老松叔回过头,执意送我回家,在老松叔的背后,是人对人的一片真情。我赶上老松叔,对他说了一句:“老松叔,你真棒!”老松叔笑了,似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔,一个乐于助人,在背后默默付出的人,他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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在风雨的洗礼中拼搏每个人在成功的路上,不免要经过风雨的洗礼,如果你在风雨的洗礼中拼搏,在逆境中高歌,那么,风雨回赠给你的将是无比灿烂的彩虹。这次考试,我的数学成绩将我打入了地狱,我失魂落魄地回到家,泪水也止不住的落了下来。我在心中一遍遍问自己“为什么?”最后我笑了,你肯定很想问“为什么?”因为我想通了,这次成绩只是一次暴风雨,在它的洗礼下,我将会成长,我也从中找到自己的不足:没有多思多问;没有深刻的思考总结,认为只要自己会做就行。现在我终于明白了,学习是一种坚持的过程,要有积极的态度,遇到不懂的问题要勤问、勤钻研、善总结;不能对自己的现状感到满足。在这一点上,我应该学会永无止境的探索!我并不恨这次考试成绩,相反,我很感谢它。感谢它让我找到自己本身的不足;感谢它让我学会了坚强;感谢它让我知道了自己在学习上只是一知半解。我要认真起来,认真地对待学习,摆正自己的学习态度。我不仅要让自己喜欢学习,还要让学习成为我的一种乐趣!人们常说,不经历风雨,怎能见彩虹?是啊,一个人只有经历风雨,才能很快成长。风雨的洗礼,使我们蜕变得更加完美。只要有努力的汗水与勇气,在我的舞台,将会有一个美丽的身影:在逆境中高歌、努力、拼搏!坚强的笑着,为自己的目标而坚持,永不放弃!500字 初一
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