羽毛球比赛
放假了,我和妈妈想到花园里走走。这时已经是冬天了,花园里已经没有春天那么热闹,那么美丽了。
因为寒冷,好多的植物都已经枯萎了。大街上的行人也非常的少,当我和妈妈来到花园的时候,发现这里特别的冷清。我在这里玩了一会儿,就觉得无聊了,这里没有春天的百花齐放,也没有夏天的生机盎然。
过了一会儿,我才突然想到:我不是带了羽毛球拍来的吗?于是我快速地过去拿了羽毛球拍和羽毛球,和妈妈打了起来。妈妈首先发了一个球,这个球不偏不倚,发得挺好,于是我狠狠地把这球打了回去,没想到妈妈却没接到,这一局当然是我赢了。
第二场又开始了,规则是赢者发球。我把羽毛球向上一抛,用力地向妈妈那边打过去,没想到妈妈居然接住了这一球,并把它打了回来。我应该是上一场赢了后骄傲过度,这一球我没有接到,这场是妈妈赢了。我很不服,决定下一场要好好努力,争取赢过妈妈。
第三场比赛开始了,这一场我打得非常认真。还是老规矩,赢者发球。妈妈把球打了过来,我身手敏捷地把球又打了回去。这一场我们打了很久,你打过来,我还回去,一直是势均力敌。过了一会儿,我和妈妈的手都开始有点酸了,但是我还记得我说过要好好努力的,所以我得继续坚持。又打了一会儿,妈妈的手坚持不住了,我终于等到了这一刻,我赢了。
虽然只是这一场游戏,但是对于我来说,这是一场与自己的比赛。
这冬天的花园虽然没有春天那样美,那么热闹,但是也很好玩呀!
攀登者观后感
漫漫人生长路,恰似攀登一座高山,我们在这过程中会遇到无数个困难,实现自己的人生价值就像征服那座珠穆朗玛峰,我们要直面困难,从中汲取经验,勇往直前。
在《攀登者》里,主人公为了证明中国,而勇闯珠峰。他一次一次被困难击倒,又一次一次地站起身来。雪崩、狂风、队长的牺牲、越过第二级阶梯,困难告诉他:要对任何事尽责任、有担当,在这个过程中他也明白了,团结的力量最强大,世界上没有迈不过去的坎。
困难和挫折往往会变成我们成长与前进的动力,如果我们正视困难,就会从中得到自己原本没有的东西,我们会汲取失败的经验,然后再一次挑战它,最后战胜它。攀登者们先后三次挑战珠峰,仅仅只有一次成功登顶,他们被一次次击败,但又一次次地去尝试,所以困难也是人生的“课堂”,它教导我们要坚持不懈。
当困难与挫折降临,如果我们都以“与我何干”的想法去对待它,那我们永远都不可能战胜这个困难,那么生活还有什么意义呢?这是我们自己选择的路,我们要为自己的选择负责。在电影中,老队员因当年主人公为了救自己而丢下摄影机,导致未能取证,最后没能为祖国效力而耿耿于怀。他恨主人公,也恨自己。多年后,担任登山总指挥的他为了完成自己当年的心愿,刚愎自用,不惜让新队员们去冒险,当队员们遇难后,他也受到了巨大的打击,最终明白了为自己队员的生命负责比其他的更重要。生活中也是如此,我们不能逃避现实,逃避困难,因为困难也是人生的“课堂”,它教导我们要为自己的行为负责任。
逃避、放弃,这只能让我们在困境的深渊中越陷越深,只有我们直面困难,感悟从中获得的经验,最后用于实践,才能帮助我们战胜人生当中更多的困难,所以困难也是“课堂”。
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羽毛球比赛在一个阳光明媚的早晨,我和弟弟去公园打了一场持久的硬战,实在是太激烈。你想看吗?那就跟我来吧!一路上,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。真美呀,小草在风中摇来摇去。似乎,它们在开着春天的舞车呢!比赛开始了,我握好球拍准备迎战,只见一个羽毛球如同一只翱翔的小鸟从天空中划过一道弧线,朝我飞来,我拿起球拍装着准备打左面,球出乎意料地飞向右面,让弟弟来了一个措手不及,结果,我得一分。但是弟弟的心里燃烧起熊熊大火,他说:“我一定会以牙还牙的!”第二个回合开始了,弟弟左手抛起球,右手紧握球拍,装出一副下猛攻的样子,我见这情形,连忙退后,羽毛球却被弟弟轻轻地托向天空,哎呀,中计了,我急忙跑到网前,却接了个空,弟弟得了一分。到了最后一个回合,我的心里顿时像压了块大石头,因为此时我和弟弟打了个平手。这次,要来个你死我活了!我来了一个大力扣球,弟弟有准备,谁知他手机响了,他一低头,羽毛球就落地了。今天,我赢了,真开心呀!400字 四年级
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