陀螺大赛
陀 螺 大 赛
吉林双辽第三小学 刘星晨
星期天,阳光偷偷地藏起了它的笑脸,天有些阴。但是我们快乐作文班里却充满欢乐的气氛,因为我们正在进行一场陀螺大赛。
我们大家都做好了充分的准备,老师宣布了比赛规则:大家一起开,一定不要互相碰撞,碰到之后就算出局,最后谁的陀螺的时间长谁就是冠军?我们早已经摩拳擦掌,准备大战一场,因为这可是时下我们最流行的游戏,我已经是老手了。
随着老师一声令下,我们心里都憋足了劲一,无数的陀螺像一朵朵彩色的鲜花,绽放在擂台之上,有红的、紫的、蓝的、黄的,每个陀螺都像个勇敢的战士。我心想:绿光森林啊,绿光森林一定要给我争气呀!哇!它简直就像一个无敌的龙旋风。
我印象最深的是王会成,他拿着他的“粉色公主”表面好象若无其事,心里却暗暗较劲,它起来像一个无敌战士,坚贞不屈,他的眼睛盯着他的陀螺,好像在为它加油助威,它的陀螺好像很听话地说:“是的,小主人,我会拿第一名的。”就在这时,张佳宝的“旋烈狮王”冲到了“粉色公主”的旁边,这时“旋烈狮王”想攻打“粉色公主”,“粉色公主”说:“我要跟你一比高下!”于是继续跳它绚丽的舞蹈,把“旋烈狮王”由于开始步伐太快乱了阵脚,退出了比赛,这时,我的“绿光森林”也不行了,我真为它感到遗憾。
在众人的呐喊声中,陀螺战士都停下了脚步,最后第一属于王会成,亚军和季军也被冯志兵和王为一拿走了,我获得了第五名。
这可真是一次难忘的陀螺大战,虽然我输了,但我还是很快乐,因为我拿出了自己的真正水平,我一定要继续练习,争取下次第一。
附中见证我成长
附中,一个令千万学子神往的名字,一个令千万家长瞩目的名字,一个令所属教师骄傲的名字!十年来,附中以她光辉的形象和骄人的成绩赢得社会的尊重和赞赏。我骄傲我是附中学生,骄傲是她见证我三年点滴,我也很荣幸,能用我的拙笔为她写点什么。
在这里我感受到了深厚的师生情。我从小爸爸妈妈就不在身边,跟着爷爷奶奶生活的我早已习惯了有病抗着,有苦受着,有委屈忍着。因为没人帮我出土。七年级刚入学时,一切对于我来说都那么陌生。第一次月考前,我感觉浑身难受不已,我不敢告诉任何人,我担心大家说我娇弱,说我临阵脱逃。是她——我的班主任老师及时发现了我的状况。是她用微笑的脸庞和温柔的话语化解了我心中的恐慌,是她急忙拉着我的手送我去“爱心诊所”。是她一直在我耳边极尽温柔地说着“没事的,别怕”。是她向母亲一样用温柔的手抚摸着我的头……
或许这对多数人来说只是一件不起眼的小事,却让我感受到久违的温暖!
感谢附中,在这里,我碰到如此和善的老师,得以体会浓浓的师生情
在这里我拥有了诚挚的友谊,我自小比较孤僻总喜欢呆在安静的地方静静地舔着内心深处的伤口,不喜欢与人交往,因此我的朋友就屈指可数。是他们在我安静的生活,在我那僻静的空间留下阵阵欢声笑语,是他们让微笑停驻在我的脸上。我无聊时,他们陪我散步,我寂寞时,他们陪我聊天,我高兴时,他们陪我大笑,陪我唱歌,我难过时,他们陪我哭,陪我去发泄……
他们是上天派来的使者,他们像天使一样守护着我,他们了解我任何时候的心情,他们用自己的方式不留痕迹的帮助我改变和美化身边的一切。
感谢附中,在这里我结交了许多真诚的朋友,得以感受深深地友谊美。
在这里,我磨练了自己。我虽是留守儿童,但爷爷奶奶把我当做他们的宝贝,在家里,我就如同小公主一般,是真正的我“十指不沾水”。但自从进入附中,住校的生活让我不得不动手去尝试那些对我来说如此熟悉却如此陌生的事情。我仍记得第一次洗衣服时那满满一盆肥皂沫。记得第一次值日时怎么也扫不走的落发。记得第一次叠被子时的歪歪扭扭。记得第一次整理床铺的打碎的玻璃杯……现在的我不但能够自己做事,还在每星期回家尽自己所能去帮助奶奶。学校的自理生活,让我明白了奶奶平时是多么辛苦!每当看着奶奶眼角的笑意,我都能感到满满的幸福。
感谢慈济附中,在这里我学会了自立和自理,也磨练了自己。
三年时光瞬即逝,三年来,附中给了我和善的老师,友善的同学,教会了我自理和自立,见证了我成长的点痛。而我所仅能为她做的就是用最好的成绩为她添一道荣光!
愿附中的明天春光依然灿烂。
相似题目
-
陀螺大赛星期六下午,我以“妈妈,不懂小孩的心”为理,说动妈妈带我到新华书店参加陀螺大赛。一到新华书店,那里已聚集了很多人,其中有我班的几个同学。比赛就要开始了,有的人在装刀片,有的人将陀螺按在暴旋发射器上,有的人已经摆好了姿势,好像随时都要开始一样。“准备比赛了。”一位阿姨说,“3,2,1,发射!”眨眼间,各式各样的陀螺同时从发射器上“跳”下来,叮叮当当得响个不停,如同一场欢乐的音乐会。黄的,紫的,绿的……各种颜色的陀螺在猛烈地撞击,你跑我追,你追我赶,不相上下,如同一头头猛兽,战斗着……过了一会儿,有些陀螺被激烈的战斗撞散了,有些陀螺被弹出了老远,几个坚持下来的陀螺也不停地摇晃着。而我的陀螺呢?它还在平稳地旋转,没有一点儿要倒下的样子,连续拿了好几次冠军。刚开始,可不是这样的,前两次发射失误,一开始,我就败下阵来。后来,我吸取了经验,才屡战屡胜,看来“失败是成功之母”呀!陀螺比赛真有趣!三年级:1006414850作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 叙事
-
陀螺大赛今天,我班数学老师金荣带领我们开展了一场别开生面的陀螺大赛。第一场:小组争夺赛。裁判长(老师)刚下令,每个小组就开始了最激烈的小组比赛。5分钟过去了,全班站起了9个人……,我向后一看,哇!全都是男生耶!没有一个女生呢!第二赛:9人争夺赛。裁判长说:“为了大家观看方便,可以到前面来看……。”话音未落,同学们都一涌而上。有的站在参赛选手身边;有的站在别人位子上;还有的干脆直接坐在讲台上;反正各有各的看法五花八门。“第三赛:决赛。”裁判长脱口而出。第一轮:曹网锅对沈世龙。2分钟过去了,曹网锅的陀螺仍然不变,而沈世龙的陀螺已是一个喝醉酒的醉汉,东倒西歪。第三战:总决赛。肖覃对曹网锅。肖覃的气势汹涌,可惜他发射陀螺的时候手稍微抖了一下,让曹网锅找了一个破绽,“曹网锅赢了。”我大声欢呼。因为曹网锅为我们这组争得了荣誉。最后曹网锅取得了桂冠。陀螺大赛在我们的欢声笑语中落下了帷幕。350字 四年级 记叙文
相关推荐
-
陀螺现在我们男生最喜欢玩的还是陀螺了。现在我们班的男生都把陀螺带进了学校。玩陀螺也有规则: 玩陀螺也有输赢,玩陀螺你可以在你的陀螺上放大铁小铁,几乎什么东西都可以。比赛一开始,个个陀螺都转力十足,气势压人,比得精彩万分。每个陀螺都在战斗盘里转着,一定能让你大饱眼福。如果你陀螺自己停转的话,那你就输了。如果你的陀螺把别人的陀螺打得没转的话就算你赢。如果你发射没发好,发出了战斗场地,就也算你输。如果你想百战百胜,就要买许多的零件再装上才行。 陀螺适合7岁以上的小朋友玩。参加人数最少是二个人玩,玩陀螺不受地方、时间的限制,想玩可以马上从书包里面拿出来。 万一被家长看到就少不了一盘竹笋炒肉了呀!250字 四年级 状物
-
陀螺在我的家里,有许许多多的玩具,变形金刚、四驱车、陀螺等,我最喜欢的是陀螺。陀螺上半部是圆柱形,下半部是圆锥形。正放着往下看,像一朵美丽的小红花对着我笑;躺着时,像一枚胖胖的小炮弹,生气地倒在一边。我的陀螺有蓝、红、黄三种颜色,转起来似一道道彩圈,又像绽放的礼花,美丽极了!玩陀螺,还配有一个发射器,发射器的柄是蓝色的,上面画着一只活泼可爱的小鸟,那神情好像在蓝天下自由自在地飞翔。最有趣的是玩陀螺。把陀螺安置在发射器的底端,然后再用力一拉,陀螺就到了地上,不停地转呀转,像在跳优美的芭蕾舞。看它转累了,我再用力一拉,它又拼命地转起来,转得它“头昏脑胀”,还是不停地转起来,直到我也累了,不再拉了,它才慢慢地停下来,像只懒惰的小花猫,躺在一边甜甜地睡着了。我喜欢陀螺,它给我的童年带来了无穷的乐趣!300字 四年级 叙事
-
陀螺在我记忆的天空中,挂着一颗又一颗璀璨的明星。这些闪亮的明星中,分别代表着我的每一件经历过的事。在其中有这么一颗星星,它代表着我在的长。这颗星星,就讲述着这件事。那是在我上小学三年级的时候。我看见我的同学们在玩一种新款的陀螺,我看着他们玩,我非常眼馋,一直想有一个。终于有一天,我看不下去了,非要妈妈给我买一个小陀螺。妈妈却说:“就一个陀螺,下次再买吧,好吗?”但我非要买一个,妈妈就无可奈何地给我买了一个小陀螺。在回家的路上,我看出妈妈非常不高兴,我红着脸,非常的惭愧。回到家,我根本玩不下去这个破陀螺,这个破坏妈妈感情的破陀螺,这个让妈妈认为我不听话的破陀螺,这个让妈妈误认为我是个不懂事的孩子的陀螺!因此,我为自己定了个目标:好好学习,考试全年级第一名,让妈妈知道我懂事了,我长大了,妈妈您开心了!终于,功夫不负有心人,在期末考试,我考了全年级第一名。回到家,我悄悄地把卷子和陀螺放在了妈妈的桌子上,并写了一张小纸条:妈妈,我没有让您失望,我长大了!妈妈回到家,看到了试卷和纸条,上前抱住对我说:“小宇,你懂事了,你长大了!”在这天晚上,我睡得非常的踏实。在梦里,我梦到了我和妈妈在一片草地上,正在一起开心的玩着那个陀螺,玩的那么好,那么的开心……点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。600字 四年级 记叙文
-
陀螺爸爸从青岛给我和妹妹各买了一个陀螺.我的陀螺是蓝色的,妹妹的陀螺是红色的.这个陀螺很好玩,先把一个和打气筒差不多的一个东西 套在陀螺上,然后,把那个东西向右拧,再按一下上面的按纽,陀螺就会快速旋转起来.它还会着灯和发声音呢.有一次,我和妹妹拿着陀螺比赛,看谁的转的时间长,比赛开始了,我和妹妹同时按下按纽,过了一会儿,两个陀螺开始接近,最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的,非常好看.后来,妹妹的一下子撞到了墙上,停了下来,妹妹生气地说:"这次不算,再来一次."就这样我们玩了好几次.陀螺带给了我和妹妹很多快乐.特别是陀螺旋转起来时,仿佛人间仙境,发出五彩缤纷颜色.它刚开始左转,上面是红色和绿色相间,中间有三种颜色各不相同,都成环状,外边总有一个红色的圈.转一会儿,它就像一个跳舞的美丽少女,突然又开始右转,上面又变成了是黄色和蓝色相间,中间又变成了其他三种颜色.此时此景,你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的.没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点.我非常好奇,人们竟然这样聪明,现代技术这样发达,这样不起眼的东西,竟能给人这样好的享受,我仿佛觉得我眼前是无限光明,只要我学好知识,学好本领,将来的人生就象这旋转的七彩陀螺,我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的,让以后的小孩有更快乐的童年.陀螺带给了我很多快乐,同时给了我启示,从现在起珍惜时间,好好学习,将来才能有美好人生,为祖国贡献自己的力量.500字 四年级
-
陀螺我有一个我最爱的玩具——陀螺。陀螺的零件很多:攻击欢、大螺丝钉、防御环、轴、底盘。这些零件各有各的用处:攻击环可以攻击别人;大螺丝钉可以固定陀螺,不让陀螺散架;防御环可以闪开对方攻击;轴在底下让陀螺转起;底盘防护陀螺停止转时,最低的环以免磨损。每个零件都要安好,因为缺少一件都会“必败无疑。”陀螺还有两个帮“兄”——发射器和射绳。他们的用处也不小哦!没有它们陀螺可是不会干任何事,它们是能让陀螺转起的哥们。先要把发射齿插入发射器上再把拼好的陀螺的大螺丝钉的螺帽安在发射器上,最后把陀螺轴平放在地面上,用力、快速的拉出发射齿,陀螺便旋转起来。陀螺的安装也是一个难度。轴在最下方、底盘在轴的上面,攻击环、防御环可以在中间换位安装、大螺丝钉在上头拧在下面,固定好就拼完了。看似简单,其实很难。这个陀螺从我刚买回来一直玩到开始忙碌的学习时才停,它陪我度过了童年,一个短暂的童年。350字 四年级
-
陀螺中午放学时的广场上,多了个玩陀螺的人。只一个陀螺,一根鞭子,却吸引了所有路人驻足观看。我还真没见过会玩陀螺的人,就在那停了五六分钟。在我看来,那人的技艺算高超的了。单凭一根的鞭子,就能让那个大个的陀螺靠着一个小小的尖旋转许久。玩陀螺的人抽鞭子的动作也煞是好看:他并不急于抽,而是先让那鞭子在空中划几个漂亮的圆,才猛地甩下去。他挥舞鞭子时,十分轻松自如,仿佛手里没有握着鞭子,只是摇着手臂罢了。那陀螺,受这一击之力,先是摇晃几下,接着非但没倒,反而旋转的更快了。抽击虽然几乎准确无误,但在这过程中,他也曾抽空过,却仍是不愠不火,继续发起尝试。鞭子的一部分是铁质的,甩动时发出“吱呀吱呀”的声音。这声音与那清脆的抽击声和柔和的风声,组成了一支乐曲,融入冬天清冷的空气中。当陀螺旋转时,他多数时间都是在走动,或许是要找好位置吧。每当他站定,眼神就变得富有信心起来,甩鞭子的手中也流淌着自信的血液。此时,他身旁的所有人仿佛都不复存在。那鞭子有几米长,很是不好控制,弄不好就会偏离轨道,甚至是抽到自己。而那个玩陀螺的人的技巧也不是一朝一夕炼成的。表面上,他有着这样一手技巧,是光鲜亮丽的。但光鲜中隐藏的自信和平静又需要怎样的练习呢?可能仅仅是这一鞭子,就要成百上千次的练习,甚至于在练习中受伤,他却没有退缩,最终完成目标。正是这毅力和努力,才让他取得成就。不要去羡慕别人的成功,那成功的背后,可能隐藏着你意想不到的付出。600字 五年级 状物
-
陀螺陀螺?一天的下午我跑到了小店门口看见一群小孩在玩着跟我们玩的陀螺不一样越打他越快,而且用鞭子打的越使劲越好。后来才查资料知道原来是中国最早的娱乐项目——陀螺 也作陀罗,闽南语称作“干乐”,北方叫做“冰尜”或“打老牛”英文称之为“spinning top”,日本语中以“独乐”表示,称为“KOMA”。 儿童玩具,形状略像海螺,多用于木头制成,下面有铁尖,玩时用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。有的用铁皮制成,利用发条的弹力旋转。后来人们发明了不同的陀螺有塑胶类陀螺、金属陀螺、玩法也不同,水平法:弯身从身后翻转手腕,将陀螺往前抛再往后一拉,陀螺就会沿着地面水平方向向前旋转。垂直法:将陀螺从头顶上用力往地下甩,陀螺就会从天而降旋转不停,这种打法通常都用于「钉甘乐」时。原来我爸爸的时代时就是玩这种陀螺的。350字 三年级 状物
-
陀螺我有一个玩具叫陀螺,它可以根据材,大小,颜色分类,将它反面放在地上,就好像是一座小小的金字塔。陀螺的特点就是可以参加比赛,比赛的规则同时将两个高速旋转的陀螺来互相碰撞,旋转到最后的陀螺就算是胜利了。陀螺的使用方法是:首先将陀螺挂在发射器上,然后把发射产器上的小齿轮对准拉链上的小齿轮,最后用力拉拉链,让它高速旋转起来,就可以了。这就是我喜欢的玩具——陀螺!150字 五年级 叙事
-
陀螺最近,我们班挂起了一阵陀螺风,一下课,男同学三五成群地占领了走廊,兴致勃勃地玩了起来。我也被吸引住了。今天第一节课刚上好,同学们没等老师离开教室,就一下子从座位上蹦了起来,迅速跑出教室,纷纷亮出了自己的陀螺,在地上展开一场大决斗。我慢慢地从口袋里取出昨天新买的陀螺,找了个空点的地方,叫来张辽,邓邦荣和姜程镱一起玩了起来。大战开始了,我们的陀螺飞快地旋转着,如同一朵朵盛开的鲜花;陀螺的颜色各异,有哄得,黄的,蓝的,绿的……五颜六色,一起旋转起来像绚烂的彩虹;陀螺的形状多端,有的像一颗颗美丽的五角星,有得像一个个小巧的飞镖,还有的像一朵朵多姿的花……真是形态万千。在我们四人中为由邓邦荣的技术最高,我佩服得五体投地,真想和他学几招。“又一个挂了,哈哈!”姜程镱得意洋洋地说:“我肯定能赢!”然而,邓邦荣的技术实在是高,过了好一会了也没倒。再看看姜程镱,他急得满头大汗,看看他的陀螺,呀!已经摇晃了。果然,姜程镱的陀螺倒了。姜程镱不服气地再次向邓邦荣挑战,由于姜程镱求胜心切,战不到半分钟就输了。姜程镱只好颓丧地走了,我更加敬佩邓邦荣的技术了。陀螺把我深深地吸引了,我喜欢我的陀螺。450字 一年级 叙事
-
陀螺星期六,爸爸开车带我来到奶奶家。到了奶奶家,奶奶送给我了一个新鲜玩艺—陀螺。奶奶说:“你爸爸小时候就爱打陀螺,打得可好啦!他的那些小伙伴都很羡慕他!”我以前看到过邻居家的小哥哥玩过陀螺,可自己从来没有玩过。陀螺有个尖尖的底,底是一个不锈钢的圆球做成的。爸爸告诉我:“玩陀螺的第一步是用一根带棍的绳子缠绕在陀螺‘身上’,那个‘身子’不用说你都知道;第二步要把陀螺按在地上,然后用力地一抽绳子,接着再使劲抽打陀螺底部,陀螺就会飞快地旋转起来,旋转的时间越长就越好。”爸爸说了这么多,我迫不及待地拿到手上,想马上过一过玩陀螺的瘾。说干就干,我先用细绳绕在它“身上”,平稳地放在地上猛的一抽,哎!陀螺在地上只动了一下就“死”了。是什么原因呢?我正疑惑着,爸爸在一旁哈哈地笑,说“我先给你示范示范吧。”“绳子绕得要紧一些,抽绳子要快,抽的时候要狠一点。”爸爸边说边示范。只听“啪”的一声,陀螺“呼”地旋转起来,我看陀螺摇头晃脑的神气样子,又再给它来一鞭,陀螺越转越快,像上了发条一样停也停不下来。我喜爱上了我的伙伴—陀螺。450字 三年级 叙事
-
打陀螺说起我的课余生活可真是丰富多彩,趣味无穷。我既喜欢打乒乓、捉迷藏,也喜欢上网、看书、弹琴、画画,但让我最爱的课余活动却是打陀螺。记得两年前的一个早晨,我跟随爸爸去潘天寿公园锻炼。还没走进公园,我就听见酷似天上飞机传来的响声。我抬头看了看天空,没有飞机。我循着声音走过去。哦,原来是一位伯伯在打陀螺,碰巧又是爸爸的朋友。伯伯笑呵呵地问我:“小朋友,你要不要来几下?”我高兴地点了点头,接过伯伯手中的鞭子开始打了起来。起初我不敢用力挥,害怕抽到自己,于是轻轻地挥动。等稍稍有了一些感觉后,我鼓起勇气,挥了一鞭,却抽了个空。我又重重地挥了一鞭,没挥着,反而抽到了脚上,痛得我“啊啊”直叫。爸爸狂笑不止,我瞟了他一眼,他才不吭声了。伯伯对我说:“你别看打陀螺简单,实际上是一门技术活,你要不停练习,还要掌握窍门,身子不能直着,得半蹲,然后要顺着陀螺转动的方向抽,不能逆着来。不要怕,重重地挥下去,陀螺就会听你的话,转得越来越顺溜。只要掌握了方法,你就一定会成功的。”我按伯伯说的尝试了几次,慢慢掌握了一些小规律。在接下来的一段时间里,我天天早起去潘天寿公园跟伯伯学打陀螺。不知不觉中,陀螺也在我的手下虎虎生风,啪啪作响了……你们瞧,小小的陀螺不停地转啊转,多有意思呀!小伙伴们,快来加入我们的队伍,像陀螺一样快乐地动起来吧!550字 小学
-
小陀螺前几天,老师让我们做会变色的陀螺。我们回到家,准备好材料:厚纸板、彩笔、圆规、铅笔、赤字、剪刀、中性笔芯。按老师说的方法做来起来(我):从装蛋糕的纸箱上剪下了厚纸板,然后用圆规在上面画了个圆,接着用剪刀剪下这个圆,再把圆分成了八份,然后再每一份涂上一种颜色,最后用剪刀向圆的中心桶了一个洞,用中性笔芯插入洞内。这样,一个会变色的陀螺做好了!转一转试试?哇,居然是彩色的!有淡黄、粉色、橘红、墨兰。转了多次,我发现淡黄是由黄白、橘黄组成;粉红是由淡紫转起来速度快变成;橘红是由橘黄和红组成;墨兰是由蓝、铅笔黑和中性笔黑组成。多么美丽呀!到了学校,老师问转起来是什么颜色?大家齐声说:“白色!”我突然愣了一下,很奇怪:“你们都是白色,为什么我是彩色?”我回到家又试着转了一次,速度比原来快多了!颜色居然也变了,变成了白色!哦,我明白了,速度越快颜色就会变淡。突然,我想起一休的扇子,才恍然大悟。原来速度越快,“他们”就会留下影子,所有影子的颜色合在一起就会变成白色。这也是动画片的原理,我又上网查了查资料,果然是这样。科学真有趣,原来玩也能学到知识!(后记:太阳光是由七种颜色组成的,如果按七种光的色彩和比例涂在纸片上,当陀螺旋转起来时,由于人眼有视觉暂留现象,在视网膜上七种颜色的光叠加就引起白色的视觉,所有彩色陀螺旋转起来就变成了白色。)550字 三年级 叙事
-
陀螺生活升入初一的第一次艺术节来临,身为文艺模范的我必然不能清闲。就这样,我成为了朗诵团的一员,亦是班级舞蹈队的一员。看似轻松,却有利有弊。好处就是可以在同学面前提升自己的形象,弊处自然就是时间紧张。学校里的自习时间是我们尽心费力朗诵的时间,接着就是补笔记,作业超过11。30是常有的事。你可别不信!“柠儿,作业怎么还没做完!”火冒三丈的妈妈在我耳边喋喋不休地催促。不知是因为氛围过于紧张,还是青春期天性使然,一向温和的我竟对妈妈叫喊:“天天就知道在我耳边骂我,你知不知道我每天有多辛苦,课也拉下不少,我一直这么努力你……你怎么这么不可理喻!”虽然嘴上这么说,但是,看到妈妈这一双噙着泪的美目,我硬生生地压下所有心酸。周末的我往往是最忙的。一些课需要我学,学会了还要给他人讲。下午三个小时的刻苦练习,竟成了我受伤的隐患。这天,上着课,一个脚没转过来,啪!就在脚腕上留下了伤痕。妈妈眼里的心疼不加掩饰地展露在我面前。我心中已经把这些忧郁转成了浓浓的暖情,谢谢一直陪我过着陀螺生活的苦累妈妈。因为生活琐事,自己的能力竟大大提高,从作业的拖拖拉拉变成了绝不拖泥带水,学习上也更加用心。我曾和妈妈聊天:“为了自己的责任不能耽误学习,只有德智一起发展,才能成为周敦颐笔下那出艰苦岁月而不染自己的坚持内心,濯甜美成果雨露而不骄傲自大的莲”。在这陀螺岁月中,我必将越挫越勇。550字 初一
-
陀螺人生在一个星期六的早晨,听到公鸡卫士“喔喔”的报晓后,太阳公公懒洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,开始了一天的工作。我和妈妈起了个大早,踏着初阳的光辉与暖暖的春风来到了美丽的公园。这时虽然才七八点钟,但公园里却早已人声鼎沸,爷爷奶奶们吃完饭后在广场上散步,而那些稚气的小孩子们则在秋千上自由自在的荡漾,他们不仅荡出了一时的快乐,也荡出了绚丽多彩的童年。广场上有许多人在打陀螺,他们用窄而长的皮鞭用力的抽打着陀螺,陀螺飞快的转着,平时一向被我们认为是笨重的陀螺在他们手中变得是那么的灵巧,玩出了许多新奇的花样。看到陀螺已经飞快的转着,而那位老爷爷却依然用力的抽打,不仅没放松,反而更加的用力了。看到这里,我疑惑不解的走上前去问道:“老爷爷,为什么陀螺已经转得这么快了,您还这么用力的抽打呢?”只听那个老爷爷笑着对我说:“呵呵,这陀螺就像是畜养的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就会在原地打转,不会自己耕地,只有给它施加以压力,它才会安心的工作。”听了老爷爷的一番话,我恍然大悟:是啊!陀螺尚且如此,而人又何尝不是这样呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的压力越大,你就转的越快,如果你没有生活压力,那你就会像是一个笨重的转不起来的陀螺,我们不能抱怨压力,因为它教会了让我们去为一个目标而为之奋斗,因为生活,我们学会了勤奋,因为压力,我们学会了努力。让我们在抱怨生活中各种事物给我们带来的压力的同时,也去感谢生活吧,因为生活是我们最好的老师。六年级:刘志昊550字 六年级 叙事
-
买陀螺我心里头一直痒痒的,因为,人家都在玩陀螺,我却一个还没有。我很羡慕,真想自己也有一个陀螺啊!回到家里,我抱着一线希望跟妈妈说:“妈妈,我想要一个陀螺。”可妈妈让我很失望,她说:“想要的话就得连续几天数学回家作业全对。”这可难了,要是错一题,那可就完蛋了。我每天勤学苦练,仔细做作业,做完作业后又仔细检查。第一天终于全对了,真是高兴。第二天,我心慌慌的,心想:今天和明天可是很关键的两天,可不要有什么差错啊!所以,我更加努力用心,于是我又获得了一次成功,心里真是高兴啊!我好像一只快乐的小鸟,一直向成功的天空飞去。到了第三天,我的心灵深处又开了一扇紧张的大门。回到家我立刻拉拢这扇门,非常认真地写字,把思绪完全沉浸在数学的海洋里。做完作业,我一遍又一遍反反复复地检查,直到一点差错都没有了,再交给妈妈检查。令人激动的时刻终于到了,我终于又获得了全对。“太好了!”我高兴地欢呼起来,“妈妈给我买陀螺啰!”第二天,我早早地吃完晚饭,就让妈妈带我去买陀螺了。一路上我兴奋极了,可是来到店里一看,每个陀螺都不是我心目中最想要的,我在那里看了很久,终于狠下心来对妈妈说:“妈妈我们过两天来买吧。”两天很快过去了,我这只快乐的小鸟又蹦进了玩具店。这次,真的是如愿以偿。那陀螺的品种可多了,我选了最强的一只陀螺,名叫“烈焰凤凰”。回到家,我把陀螺装好,然后使劲一拉,那陀螺就像一阵风似的飞快地旋转起来,一会儿跑东,一会儿跑西,好玩极了!我一定会好好珍惜这只陀螺,因为它来之不易。550字 六年级 叙事