保护水资源,从我做起
水是生命之源,我们必须保护它。如果没有水,树木就不能生长,花草就不能开放;如果没有水,生命就会停止呼吸;如果没有水,地球就会变成一个干裂的星球……俗话说得好:“人可以一日不吃饭,但不可以一日不喝水。”
一个星期天,吃午饭时,妈妈对我说:“文琳,快吃,等一下带你去一个地方。”我边吃边问:“妈妈,你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说:“小溪边,怎么样?“太好了!我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远,妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳:水面上漂着五颜六色的垃圾,碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪,死狗、死猫,我整个人崩溃了。“佳怡,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,我们来干活,好吗?”“干活,干什么活,你不是要玩水吗?”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看:(保护水资源从我做起的视频),妈妈我们动手吧!”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干就干,不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪变美丽。值!
在回家的路上妈妈告诉我,保护水资源利在当代,功在千秋,要从身边的小事做起。“保护水资源,人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫,鸟语花香的生活环境吧!同学们,为了我们的健康,一起行动吧!不要让“死猪、死鸭满溪流”的状况再我们身边内发生。
水是生命之源,我们必须保护它。有了水,才有这个蔚蓝的星球;有了水,我们的生活才能多姿多彩;有了水,我们将拥有湛蓝的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我们才有了一切。
保护水资源,从我做起,从身边的一点一滴做起。
三年级:黄文琳
听一次演讲
培训班一下课,我们就去听师范大学语文专家演讲。演讲还没开始,人们就坐卧不安了。我发现椅子把手藏着桌子,就拿出书来专心致志地看书。过了一会儿,演讲开始。我听专家说,数学和英语容易得满分,而语文只有小学学好才能考高分。这让我受益匪浅;别的学科先易后难,语文先难后易,基础学好了,就不难。我半信半疑;有人说考化学,化学也得先学好文学呀。我加深了对语文的肯定;有个学生考大学,七位教授给这个学生的校长发邮件:这个学生不用考了,我们免费录取他。原来,他家里不是床就是书,考试能考过教他的老师。读书很重要。我大吃一惊;这专家的邻居女孩每天看书看到深夜。专家问她看什么,她说是现代小说《火星女孩》。我觉得读小说又不能提高成绩,摇着“拨浪鼓”……我还学会写甲骨文的猪、家,知道甲骨文后是金文,慢慢变成汉字,只有中文是形象字演变而成的。
这次演讲让我得到许多知识,回来时我还知道了雷的繁体是什么哩!
浙江杭州江干区杭州市下沙第二小学五年级:洪韵涵
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保护水资源,从我做起水是生命之源,我们必须保护它。如果没有水,树木就不能生长,花草就不能开放;如果没有水,生命就会停止呼吸;如果没有水,地球就会变成一个干裂的星球······俗话说得好:“人可以一日不吃饭,但不可以一日不喝水。”一个星期天,吃午饭时,妈妈对我说:“佳怡,快吃,等一下带你去一个地方。”我边吃边问:“妈妈,你是不是又再哄我呢?”妈妈神秘地说:“小溪边,怎么样?“太好了!我”又可以去玩水了。”我开心地说。小溪边离我们家不远,妈妈骑着自行车带我去。到了小溪边眼前的景色让我吓了一跳:水面上漂着五颜六色的垃圾,碎纸片、破瓶子、臭袜子、烂掉的蔬菜叶、更可怕的竟然有死猪,死狗、死猫,我整个人崩溃了。“佳怡,怎么啦?干嘛不玩呢?”前面传来了妈妈的叫声。我垂头丧气地走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,我们来干活,好吗?”“干活,干什么活,你不是要玩水吗?”妈妈满脸疑惑地问。“这个星期我们学校组织大家观看:(保护水资源从我做起的视频),妈妈我们动手吧!”我有条有理地跟妈妈讲。妈妈同意了我的做法。说干就干,不一会儿我们就把河面上的垃圾全捞上来了。虽然我们累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪变美丽。值!在回家的路上妈妈告诉我,保护水资源利在当代,功在千秋,要从身边的小事做起。“保护水资源,人人有责。”让蓝天下的我们有一个绿树成荫,鸟语花香的生活环境吧!同学们,为了我们的健康,一起行动吧!不要让“死猪、死鸭满溪流”的状况再我们身边内发生。水是生命之源,我们必须保护它。有了水,才有这个蔚蓝的星球;有了水,我们的生活才能多姿多彩;有了水,我们将拥有湛蓝的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我们才有了一切。保护水资源,从我做起,从身边的一点一滴做起。700字 三年级
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保护水资源,从我做起前几天,我们学了《访问环保专家方博士》,我了解到一些关于我国水资源的情况。我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一,是全球少数几个贫水国之一。同时,我国的水污染状况十分令人担忧,保护水资源已刻不容缓。保护水资源,应从我做起。我家一向是惜水如金。我的奶奶经常把洗完了菜的水去浇灌花草或拖地,把拖地后的脏水冲马桶。奶奶说:“这招叫‘一水多用’。”前几天,我发现新村里的公用水龙头坏了,我看着一滴滴晶莹透亮的自来水白白地浪费,像淌着血一样心疼。于是,我叫来了妈妈,妈妈马上拿出手机给爸爸打电话,爸爸接到到电话,才几分钟就到了水龙头边,三下五除二就把水龙头修好了。我家不但节约用水,而且还义务参与水的治理。妈妈是我的铁杆朋友,在我的创导下,妈妈说服了爸爸,我们一家三口利用双休日义务为附近河道清理漂流物,坚持每星期一次,每次至少半天,我们每人扛着一根长长的竹竿,竹竿顶上绑着一个网袋,在河岸上巡视,只要看到一点垃圾就伸出竹竿把它们网起来,一次下来也能网掉一大筐垃圾。我看了一下,主要是一些各式各样的包装袋。过路的行人见了我们目光有点异样,也许他们猜不出我们的身份,因为环卫工人都是穿着统一的红马甲,而我们是穿着便装,且连孩子也一起出动。有的人还以为我的爸爸妈妈是环卫干部,出来巡查工作呢!环卫工人见了我们都说:“我们是工作,争口饭吃,你们图个啥,何苦呢!呆在家里无聊吗?”我妈妈自豪地说:“这是我女儿的意思,算是为城市环保出一点力吧!”尽管干得有点累,但我们看到河道那么清洁,也就心满意足了!我们常熟市刚被评为国际花园城市,我将克服困难把这项工作坚持下去,用实际行动来影响更多的朋友,为提高市民的环保意识出一点微薄之力。只要市民们都有了很强的环保意识,那么,河道也就不治也清了。我不但从我做起,从我一家做起,而且还要呼唤更多的朋友,一起来保护水资源!请不要把污水排入河流,请不要把白色污染物抛入河中,我们得截断污染源,让我们的河水再变得碧波荡漾、清洁甘甜起来吧!800字 五年级 叙事
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保护水资源从我做起我们生活在地球上,水是生命之源。地球表面虽然有70%的面积被水覆盖,但是可利用的淡水资源却不到1%。随着地球上的人口越来越多,水资源缺乏的问题也越来越严重。作为地球村的一位小公民,我应该怎么做呢?首先在生活中要养成节约用水的好习惯。每次用完水之后要记得把水龙头拧紧,避免不必要的浪费。要尽量循环使用水,比如淘完米的水可以继续洗菜;洗完衣服的水可以用来拖地、冲马桶。对像我这么调皮的孩子,洗澡时不能玩水,擦香皂的时候可以把水关掉,缩短洗澡用水的时间。其次要主动接受节约用水的教育。这个暑假我参加了新加坡游学,给我印象最深刻的是去参加新加坡新生水厂。新生水厂像一座美丽的大花园,将污水先经过隔膜处理,再反向渗透,最后用紫外线消毒,变成可饮用的新生水。我看过之后觉得非常的神奇和有趣!最后还要积极地宣传节约用水的观念。我马上就要升入四年级学习了,我打算通过写作、绘画等方式,向低年级的弟弟妹妹们宣传要节约用水。只要大家都行动起来,水资源才能得到保护。水资源是与我们的生活息息相关的重要能源,节约用水,人人有责,我们要珍惜每一滴水,这样我们人类才能在地球上长长久久地生存下去。450字 三年级
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保护环境,从我做起在浩瀚无际的沙漠中,总会有大风,把大地吹卷的伤痕累累;在浑浊的湖泊中总会有可怜的虾、鱼适应不了环境而死亡;在我每次走到大街上的时候,总会有一股臭气而捂住嘴鼻;每当汽车经过的时候、总会刮过一阵尘土。我们的母亲—大地,正在受着摧残,而摧残她的,是他的儿女,使她心疲力倦,眼里闪烁着泪光。仿佛在呻吟。这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”大家都睁开眼睛看看吧,看看这些可怕的数字,看看这些可怕的信息!地球是美丽的,但我不希望她从此变得落魄!为此,我们要保护环境!我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是从自己做起,从小事做起,从现在做起,还是可以的!在广阔的草原上小憩;在美丽的天空下成长,在清澈的河流中沐浴。虽然这只是个梦想,但是我认为,总有一天是会实现的,所以我们要努力做好环境保护。来实现这个梦想。地球是我们赖以生存的星球,如果她脏了,我们怎么能生存好呢?如果我们破坏了,我们还能去哪里?!初二:曾显凤500字 初二 日记
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保护环境从我做起现在开展了城乡综合保护环境,给我的身边带来了巨大的变化。这个活动让我周围的一些地方发生了巨大的变化。在没开展城乡综合保护环境时,我一出家门就看见垃圾,在我走过的小路上没有一条路是没有果皮纸屑的。当我走进校园时,很愉快的心情变得更糟糕,因为,我看见一些同学在前边扫地。一些同学则有后面搞破坏,他们把从包里拿出的一张纸撕成碎片,向天上一扔,碎纸就散落在各个角落,同学们刚扫了的地又得再扫一道了。当我走进教室时,看见同学们用过的纸张,满地都是,垃圾桶旁有许多糖纸一定是同学们扔时,没有扔进就不管他了。在中午,同学们刚扫完了地,过不了多久,又是满地的纸张、糖纸……如果用四个字来形容我们身边和学校的环境那就是:糟糕透了。自从开展了城乡综合保护环境,让这一切都消失。自开展这个活动以来,不再有随地吐痰、乱扔果皮纸屑……的事情发生了。走进学校,再坏的心情也会变得好起来,学校不再有那些乱扔垃圾的现象发生了,走进教室,一尘不染。当然我不甘落后了。现在,我家门前的几根树落下一片树叶,我都会立刻冲过去把叶子捡起来。我现在看着没有垃圾的世界,心情变得非常愉快,现在我的眼睛里容不下一点垃圾了,我看见在一面墙上贴着许多小广告于是拉起我的小伙伴与我一起去处理,几小时过去,崭新的墙壁呈现在眼前。那一个不起眼的小角落有一点糖纸,我都要去把它捡起来,有的小妹妹不懂事乱扔垃圾,我必须去给小妹妹说:“垃圾的家在垃圾桶里,不要让它流落在外”。创造优美环境,要从自己做起。600字 六年级
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