“水船”能烧着吗
在生活中,科学无处不在。杠杆原理、齿轮的传动这些简单的科学知识贯穿在我们的生活中。今天,我又懂得了一个简单的科学道理。想知道吗?那就听我说说吧。
晚上,我闲得没事干,拿着一本科普杂志随便翻着。突然,一个不起眼的科普小故事引起了我的注意——火烧“水船”。故事说如果让火烧一个盛有水的纸船,是不会被烧着的。只有当水被烧干了,纸船才会被烧着。这难道是真的吗?
我拿着杂志半信半疑的去找爸爸。爸爸微笑着对我说,想知道答案,就自己亲自做实验,那样你才能牢记在心。
于是,他让我找来了一根蜡烛,一个打火机,又找来了一杯水和一张纸。
我用纸折了一个小船,把杯子的水全倒在小船里,跟着把蜡烛点上。然后,小心地把小船放到蜡烛的火焰上方。我双眼直直地盯着小船。果然,小船若无其事地被火烤着,像杂志上所说的小船并没有被点燃,只看见水逐渐被蒸发掉。当水快要干时,爸爸马上把小船移开。小船果然没有被火烧毁。
为了证明结果是真的,我们又实验了好几次,结果都是一样。我才完全相信了火烧“水船”不会被烧毁的结论。
这个简单的小实验告诉我们:带水的东西,在离开水之前是不会燃烧的,只有等水干了才会被烧坏。至于其中的“为什么”,爸爸说,等我学习了化学关于物质的“着火点”后就自然明白了。
所以说,科学真是无处不在啊!另外,我还懂得了要弄清一个科学道理,最好是自己亲自做一下实验。从实验中去探索、去发现自然的奥秘。六年级:白楚瑶
《第四空间》(九)
【上回:风萧和雨华踏上征途,在路上借住旅店,结识冰蓉,正准备赶路,没想到旅店掌柜竟然是君主的人。】
“果然是你们,昨天君主就通知我们有两个男生会经过这里,没想到这么快。”掌柜说。
“你们能知道我们在哪里?”雨华很吃惊。
“只要在这片森林内,没有我们君主看不到的。”掌柜的笑着说。
“现在说什么都没用了,只能冲了。冰蓉,你没问题吧?”风萧说。
“我没问题的,放心好了。”冰蓉把手放进挎包里,似乎要拿什么东西。
“冲!”说完,雨华和风萧从两边冲去,三下五除二就把士兵搞定了,冰蓉则是甩出几个黑色的飞镖,士兵也倒地了。之后,他们以飞快的速度离开了。
掌柜看他们跑了,心里暗笑:你们绝对逃不走的。
为了逃脱追捕,他们飞快的跑。男的跟女的比速度,一个13,两个15,不用比也知道。冰蓉一直在努力追上雨华和风萧,她喊道:“等等我啊!”雨华听到了,对风萧说:“先停下来吧,等等冰蓉。”
冰蓉看到前面的两人停了下来,自己也停了下来喘口气,谁知一双手从身后的树丛中深处,一把捂住了冰蓉的嘴巴“唔……”冰蓉被强行拖入草丛中……
雨华和风萧在前面等了好久,雨华等不住了,说:“我去前面看看。”雨华走到刚才冰蓉站的那里,没有人在。这时,他听到路旁的树从中传出“沙沙声”,便走进去看。令他没想到的是冰蓉在他面前,但是手脚却被不知从哪里来的树藤绑的死死的,嘴巴也被一根绳子勒住了,说不出话来。雨华走过去,准备帮冰蓉解开“绳子”,嘴里还说:“谁把你弄成这样的?”树藤还没解开,突然,冰蓉发出了“呜呜呜”的声音,还一直看着雨华身后,雨华一回头看,一个人正拿着棍子,向雨华头上挥去……
风萧等着等着,忽然看见冰蓉向她跑过来,但是他却不知道是从哪冒出来的。冰蓉气喘吁吁地跑过来,说:“我们走吧。咦?雨华呢?”“他去找你了,你没看到吗?”“没有啊!”“那我们等等吧。”
这片地域很大,从哪个地方冒出来的君主的士兵都可以看得见,风萧四处环顾,一是看雨华在哪里,二是看有没有士兵追上他们。风萧说:“这雨华也真是的,怎么有不见了呢?”这时,冰蓉的声音在风萧身后响起:“我带你去见他。”他明显感觉到自己身后有这一个冰凉的东西顶着他的背,“你不是冰蓉。”“没错,我不是。我是你们住店的掌柜。”冰蓉的声音开始变了,变成了掌柜的声音。风萧问:“你把他们藏到哪里去了?”掌柜凶狠狠地说:“跟我走就知道了。”掌柜把风萧带到刚才的树丛里,雨华已经被打晕了,手脚被捆起来,嘴巴也被绳子勒着,掌柜拿出一捆绳子,把风萧也捆了起来,还堵上了嘴。“呵呵,任务完成。拿去跟君主领赏了!”说完,她走到树丛外,拿出了可视对讲机。
冰蓉看了看放在自己旁边的挎包,心生一计,便拿手去掏。一定要摸到它啊……
【待续】
相关推荐
-
油烧着了,为什么不能用水去泼【内容提要】:火给人们带来了不少益处,如果没有火,人们就还会像远古时代的猿人一样,吃生的食物,不会进化,当然,人们避不开火到来的灾难。遇到火灾时,人们一般用水来灭火。但当油锅起火了或是汽油桶着火了,如果我们用水去浇,不但不能灭火,而且还会使火势变得更大,这就奇怪了:水能扑灭木头上的火,为什么不能扑灭油锅里的火呢?【关键词】:氧气密度灭火方法火给人们带来了不少益处,如果没有火,人们就会像远古时代的猿人一样,吃生的食物,不会进化,当然,人们避不开火带来的灾难。遇到火灾时人们一般用水来灭火。水为什么能灭火呢?大家都知道,木头着火了,往木头上浇水,就能把火扑灭,这是因为燃烧需要氧气,还需要一定的温度,木头浇了水,就像在它的表面盖了一床“水被子”,把木头与空气隔开了,而且又会使木头的温度降低,所以,火自然就被扑灭了。正因为水是不会燃烧的液体,所以,我们常常用水来灭火,大量的水,是灭火的好东西。消防队一般就是靠大的水龙头来灭火。油烧着了,为什么不能用水去泼?当油锅起火了或是汽油桶着火了。如果我们用水去浇,不但不能灭火,而且还会使火势变得更大。这就奇怪了:水能扑灭木头上的火,为什么不能扑灭油锅里的火呢?原来,油比水轻。当油锅着火的时候,你若往里面倒水,水便全部沉到油层底下去了,这样,水不但不能形成一床“水被子”,把油与空气隔开,反而成了一床“水褥子”,使油层往上涨,以至溢出来,油到处乱窜,大大曾加了它与空气接触的面积,火就越烧越旺了。油着火了,该怎样扑灭?油如果着火了,我们又该用什么办法来扑灭呢?办法不少。如果烧菜熬油时不小心,引起了油锅起火,那只要顺手把锅盖往锅上一盖,把油与空气隔绝开来,火很快就被扑灭了。要是汽油桶着火了,消防队员们不会用水龙头,而是使用“泡沫灭火机”,因为“泡沫灭火机”一倒过来,顿时从里面喷出泡沫,很快地把起火的油桶包围起来,使它与空气隔绝,把火扑灭。通过这次调查,我明白了,物质的燃烧离不开空气,灭火时,要利用这一原理,根据不同燃烧物的特征,采用正确的灭火方法。800字 六年级 议论文
-
用纸杯能烧水吗作文范文用纸杯能烧水吗?今天,我在科学书上看到了一个问题:“用纸杯能烧水吗?”我很好奇,我认为纸杯肯定会被燃烧,而妈妈则认为用纸杯能够烧水,我们争执不下,于是,决定亲自试一下,动手做一做这个科学实验。我们准备的实验器材是:几个纸杯、一个铁架、一个小板凳、一支蜡烛和一盒火材。首先,我点燃蜡烛,把它固定在板凳上。再把铁架放在蜡烛上。把纸杯里装半杯水放在铁架上。然后开始仔细观察。我看到纸杯底在火焰的深蓝色内焰中。水杯刚上去,杯底便立刻被熏黑了。又过了一会儿,水杯底突然间被点燃了,我赶紧把水杯拿起来,一摸杯中的水,呀,水变热了!我马上得出了结论:纸杯能烧水,但是纸杯也会被点燃。妈妈引导我说:“你何不把水杯放到外焰上再试一试呢?”我一听有道理,于是赶忙用小刀把蜡烛裁短了一厘米左右,再把蜡烛点燃去烧水,这时我看到水杯底正好是在蜡烛的外焰上。起初,杯底是雪白的。然后,慢慢地慢慢地,杯底出现了几个象小米粒大小的小黑点,我一摸杯中的水,哎呀,好烫!这一次,我又得出了结论,外焰能用纸杯烧水,而且纸杯不会被点燃。结果,妈妈以二比一赢了!从这个实验中,我明白了,我们需要大胆猜想,更需要亲手实践,才能知道科学的奥妙!450字 六年级 记叙文
-
树能砍吗?有一片郁郁葱葱大森林,树叶撑开来就像一把大伞,那里的风景幽雅,那里的河水清洁,那里的动物安详。那儿是动物的乐园,那儿是鸟的天堂,花儿的世界。在森林里,生活这一群啄木鸟,他们无忧无虑,自由自在。有一只普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了它们的家,所有生活在这里的动物都没了家。今天,那只鸟也像往常一样,在林子里低低地飞着,突然,“轰隆”的一声,它心想:这是什么声音?突然,它发现有一棵树倒了下去!它就赶紧飞过去,后面还跟着一群的啄木鸟。原来,是一个伐木工人,他手里拿着大大的锋利的斧头,用力地砍伐着一棵棵的树木。嘴里还抽着一支烟。啄木鸟们看见了,都不知该如何是好,最后,它们心中共同有一个念头:保护树木,保护家园。刚才那只鸟突然飞到伐木工人的肩膀上,指着伐木工人的脑袋,大喊:这树干里一定有“虫子”!这时,一大群啄木鸟都去攻击那个伐木工人,可根本就没有用。而且还继续。。它们眼睁睁看着一棵棵树都倒下去,心里痛得快要哭出来,它们都大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。所以,没过多久,这片树林就成了光秃秃的沙漠。是什么毁灭了这片森里?是真正的虫子吗?不,是人们思想深处的那条贪婪的“虫子”。朋友们让我们一起保护我们生存的地球吧!!!550字 六年级
-
大蒜能治病吗生命健康=食品安全爱山小学 605班 韩孙宇“君以民为天,民以食为天,食以安为先”近几年,跟随着祖国腾飞的步伐,经济蒸蒸日上,生活水平日益提高,人们就是想吃就吃,但自从一庄庄触目惊心的食品案接连爆发,人们对食品安全的问题越来越关注了,转变成了想吃而又不敢吃的问题了。有幅对联说得很对:“人品、食品、品品相照;苍生、民生、生生相联”,生命只有一次,健康是人生最重要的财富,没了它就如同行尸走肉,但是仍旧有一些人为了满足自己的食欲,去一些没有卫生许可证的小摊上买东西吃,可是他们在品尝的同时,也许这些“美味”已经严重地威胁到了自己的健康。现在每天放学后,学校附近的小摊上,同学们总是蜂拥而至。摊主嘹亮的吆喝声吸引了一批又一批的学生,里三层,外三层。看到同学们吃得这么津津有味,我也情不自禁地走上去凑热闹。“老板,我要……”还没等把我把话说完话,他就说:“你等一等!”说着,她用抹布随手一抹,便摆弄一些油炸食品。不经意中,我看到:油腻的抹布上停着苍蝇,在同学们手上的除了油炸食品就是三无食品,所谓三无食品,也就是无生产场家,无生产日期,无保质期的食品。每每看到这个场景,我都想冲上去大声说:“你们别吃了……”,可是看着同学们吃得津津有味,我怯步了。我看过一部名为《给我最大号》的记录片,在这部记录片中,年轻的美国导演摩根•斯普尔洛克用自己的身体做了一个实验:连续30天,他三餐只吃麦当劳的食物,只喝麦当劳的饮料。结果,在拍记录片之前,身高1米9的斯普尔洛克身体健康,体重不到84公斤。在试验了两个星期之后,医生说他的肝受到严重损伤,应当停止试验,但他没有听从医生的劝告。三周左右,他的心脏开始异常,一个月后,他的血压大大提升,体重也增加了11公斤。中国营养学会理事李庆天指出,第一大“杀手”就是炸烤食品,炸薯条之类的油炸食品是导致心血管疾病的元凶。而烤鸡翅等烧烤类食品含大量的致癌物质,会加重肾脏、肝脏负担。有研究说,1个炸鸡腿等于60支香烟的毒性。高脂食品尤其会损害孩子正在发育的神经通道,可能对孩子的大脑和思维素质造成永久性的伤害。我们是二十一世纪的雏鹰,是祖国的新新之火,我们的生命就像一朵含苞欲放的花儿,只有健康是我们生命唯一的选择,决不能让危害健康的食品在我们身边有一席之地!零食问题相当于冰山一角,可这一角不留意了也能撞沉铁达尼,我们在卫生监管部门的大力整治时,也要擦亮自己的眼睛,毕竟,我们管不了别人的良心,就只好先管住自己的嘴巴。900字 六年级 写人
-
友情,能永恒吗?说实话,我很想时光倒流,回到那真正无忧无虑的纯真年代。一、二年级的我们,拥有一张天真无邪的笑脸是我们的特权。小小的我们,懵懂的我们,对友情这两个字似乎还处于半知不解的状态,渐渐长大,才发现,他并没有我们想象中的那么纯真,甚至还沾染上了一份世俗。我身边就有一个男生,和一个女生整天寸步不离,关系亲密,至少在我看来。于是,同学们经常针对他们先聊一些八卦。“她是不是喜欢他?”“他是不是love她?”尽管他们一天到晚在聊这些,但我的第六感告诉我:他和她是很好的朋友。他们两个说说笑笑,放学了她还拽着他请客,当然,他也主动问她要吃什么。记得有一次,男生问女生和我:“你们要吃什么?”我说,就来两个甜筒吧。他就去买了。其实,他是一个很真诚的男生。我和她走进那个甜筒站,发现这里还有很多我认识的同学,我怕他们说三道四,说着两个女的和这个男的怎么怎么样(可能是我比较敏感,疑心较重)于是我就出去了,她也跟了上来,至于他,我还没有来得及考虑。在路上,她一直在指着我,说我做事怎么不经过大脑,太过莽撞。我后悔了,我一联想到他手拿两个甜筒,身发现我们不在了的情景,我不禁深感内疚:是啊,我这么莽撞,没有顾及他人感受?没想到第二天,我看到的并不是一张生气的脸,而是平淡的笑笑。我想,这就是朋友与朋友之间的力量。这个真诚的,并且有点傻乎乎的男生,会把从她那里受到的气埋藏在心底,会包容她的一切。从她那里受到的气。的确。有一天他们俩好像闹矛盾了。他可能不小心打到了她的脸,他尴尬的赔笑脸,没想到,那个女的真的生气了,拿本子毫不留情的向男生那里扔过去,显然她是气急了。男生一次又一次捡起来,却被女生一次又一次扔过去。最后,男生低着头,回到座位。他一言不发,但从他的眼睛中,我看到了深深的愤怒和伤心。很显然,男生把女生当成了好朋友,并以为他们已经结下了深深的友情但经过这么一闹,他一定伤心透了。因为,男生在结下友情的同时,身心必定付出了很多,但换来的却是这样的结果,能让人不伤心吗?而女生,却只把他当成普通的同学,至于朋友,只是男生的一厢情愿。那我就搞不懂了,既然只把男生当同学 ,为何要与他形影不离?显得这样亲密?或者说关系好过了其他同学。我很想问,这是因为女生寂寞,来男生这里找快乐吗?她,就是把自己的愤怒发泄在别人的痛苦上。说到这个女生,她就像一个尊贵的公主,别人只要不小心踩了她一下或打了她一下,她就会不给你好脸色看,必定扯破嗓门和你闹得天翻地覆。这好像就是她常说的:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人。我不知道她曾经经历过一些什么,练就了她这么刚烈自傲的性格,总之,我知道她并不简单。她可能把自己看得很聪明,把别人看成笨蛋,但是,别人只是不把话放在嘴边,而心里心知肚明。对于这些,我不计较,但我计较的是,她把别人的感情视作儿戏,别人对她的付出视作浮云,把友情只当成一位匆匆过客,我鄙视这样的人。而我,只是把她当成一个玩伴,因为我知道,这样的朋友交不得,到最后伤心的必定是自己。同时,我也想对这个男生说:人都可以伪装。面对友情,切记不要付出得太多,你把别人当好朋友,可能只是自己的一厢情愿,那个你所谓的“好朋友”,随时随地都可能背叛你,刺伤你。并且,应该竖立起身上的刺,不要总依着别人,应该有自己的主见,特别是对某种人避而远之,这样才能让自己不再受伤害。1200字 六年级 记叙文
-
小船过水小船总是安全到达彼岸,不会像大船一样乘风破浪。它不去追求自己有华丽的外表,伟大的乘客——只会低调的行驶到目的地。低调如山间流水,不为人知却清凉可口喝了使人沁人心脾、顿时精神充沛、整装待发。低调如山间美景,人们都想去追求,可它却神秘的让人不知去向。低调又犹如“和氏璧”外表平凡真实的能力却是美玉。低调是做人的品格,低调并不是没自信,而是自信与高尚并存钱!双林小学四年级:王一贤150字 四年级 叙事
-
我能做到吗转眼间,我已经到了初二了,再过一年我就将成为一个毕业生了。我也将跨上中考的战场了,我能在这两年的时间里好好计划自己好好努力然后考到实验或者一中吗?有人说:“只要学不死那就往死里学吧。”我可以吗?要每天早早的起床,吃顿好饭就奔去教室背古诗,早读三十分钟再认认真真的背古诗。第一节课到第四节课坐在前排使劲部分性不玩手机地听完四十分钟的课,再利用课间休息的时间练练字背背单词,放学奔去饭堂抢份好饭,回寝室再看看上午学的知识看累了就开始午休睡觉。下午又依旧如此。一天八节课的时光就这样子过了。然后下课快点回到寝室洗个澡顺便把衣服洗完后,到操场跑跑步运动运动。到晚自习铃响起就快点跑向教学楼准备上晚自习。在晚自习的第一节第二节课要完成当天布置的作业,然后第三节课做一些数学练习题。这样子也就不会荒废时间了。就这样子,一天的所有的课程就已经结束了要回到寝室休息了。在寝室睡觉前还有一些时间,我们又可以拿着书来复习复习当天学习的知识了。这样一天的时间就没有荒废了。但是我能做到吗?这只是我的计划我可以做到吗?我能做到吗?我反复的问着自己。食堂寝室教室,就成了我以后去的地方了。没有人会经常关注自己了,没有人会经常短信自己,没有人经常会鼓励自己了。不管下雨还是怎样都要早起前行去学习,不管怎样都不可以中断自己的计划。没有人会陪着自己占座了,没有人陪着我聊着一些八卦了,没有人陪着自己写作了。一切的一切都会没有了。是啊。学习是注定孤单的。学习是寂寞的。我这么活泼的女生,会因此而变成安静的女生吗?我又能做到上面的吗?我能耐住孤单吗?我不能这么问自己,因为我没有选择。我必须要做到!我智商不够用,情商不高,背景不够,资本不够,各种不够我有理由不做到吗?爸妈的期望,老师的期望,身边所有人的期望,我又理由不做到吗?是的。我没有理由不做到。我不想再看到我父母那失望的表情,我不想再次恨我自己不成大器。所以,我必须做到。我能做到吗?能!初二:郭敏华800字 初二 叙事
-
船中船船?听说过吧!船可以载人;船可以载货;船还可以做饰品。“做饰品?”,问想到这里,就灵机一动回房间折了一艘“船中船”。“船中船”?没听说过吧!没听说就听我说说吧!“船中船”是我折了几艘船重叠起来的。其实折船特别好折,但是要细心。现在就来看一看我是怎么折的。我先拿了几张纸,然后我就把这张纸对折再对折再打开......我不费吹灰之力把第一个纸船折好了。接着我折了第二个、第三个、第四个,我再把四艘小船重叠起来,然后贴上了一朵笑眯眯小云,再画了一对美丽的翅膀,最后,小心翼翼地拿起来生怕弄坏了,把它捧在手上,给它起了一个名字,叫做:“船中船”。这一次折纸的活动又一次锻炼了我的动手能力,也让我明白了一个道理---只要细心、认真,什么事情都做得好,但是只要不认真、不细心什么事情都做不好。300字 四年级 叙事
-
“船”我和王雨杭、林起贺一起去爱心广场玩。我们到了爱心广场,看见双杠下面有一个长长的圆圆的胶管,我们就把胶管当船来玩。我们设计好了职业:我当船长,王雨杭当船员,林起贺当驾驶员。我们数了20秒就开始起航了,林起贺把“船”开的很快,王雨杭这个船员掉进“海”里了,我这个船长也掉进“海”里了,我生气的说:“这个林起贺驾驶员不好,换个驾驶员。于是王雨杭就当驾驶员了。王雨杭这个驾驶员也不好,刚刚开“船”就让我这个船长掉进“海”里了。这个游戏真好玩!200字 二年级 叙事
-
杨槐花能吃吗洋槐,就是我们通常说的刺槐。洋槐树,还真是个洋玩意儿,其原产地在美国,在我国,是十八世纪末那个时候从欧洲引进栽培的,现在分布十分广泛,几乎每个地方都有。每当一年的六七月,是洋槐花事正盛的时节,那洁白的花朵,一族一族的,满树都是,散发出诱人的香味,令人垂涎欲滴。那么,洋槐花到底能不能吃呢?春花已开,不仅可以养眼还可入食。在春天百花盛开,花团锦绣的时节,偶尔不妨用舌尖去体会春暖花开,一边赏花一边吃着春花做的精致食物实在是令人惬意的事情。槐花不仅香,还很甜,所以槐花盛开之时,养蜂人也专门把蜜蜂带到附近以酿出槐花蜜。对口感而言,生吃槐花是最好的,小孩子们爬上树,捋一把槐花塞嘴里,可以吃得忘乎所以。不过,考虑到卫生问题,还是熟吃为好。这时,槐花很贴心的开放了。这种能够吃的槐花,叫洋槐。不过,洋槐自北美传入中国的时候,却已经是19世纪下半叶的事了。如果说许多可以食用的春天花卉入口为食,均还要加以烹调的话,而新鲜清甜的洋槐花却是可以入口即食。其实这么美丽的花朵,经过勤劳聪明的农家人的一双巧手变成了一道道美食,比如香糯可口的槐花糕、清香滋润的槐花蜜、淡雅润口的槐花茶,当然还有槐花鸡蛋烙、槐花肉末饼。简直可以用槐花摆一桌槐花宴~在晚春时节,洋槐盛开。串串洁白的槐花挂满枝头,芳香沁人心脾。当然,生食尝鲜仅仅是偶尔为之浅尝即止,槐花的做法和吃法多种多样。干蒸、做饺子馅、槐花饼、槐花麦饭、槐花炒鸡蛋。粉蒸槐花也是极好的,槐花洗干净之后沥干,与面粉搅拌均匀,放到笼屉之中,大火蒸上十分钟,加入盐、香油、葱花、酱油等调味料,拌匀就可以直接吃。蒸的做法能够最大程度保留槐花的营养成份,推荐这种做法,不过粉蒸槐花不易消化,胃肠功能不好的人,尤其是老年人,不适合吃太多。700字 初三 叙事
-
好人能做吗小时侯,爸妈常常跟我说,要做个踏踏实实的好人。我真正把这句话铭记在心。长大了,懂多了,我却越来越糊涂:好人能做吗?有一次,我在看电视时看到这样一条新闻:一位中年妇女在马路边扶起一位摔倒的老太太,并把老太太送进了医院。可是这一件事的结局并不完美,老太太的儿女不但不重谢中年妇女,还反咬人家一口,说是中年妇女撞倒了老太太,应付医药费,把中年告上了法庭。那老太太一口咬定是中年妇女撞倒了自己,而且当时的几个目击者也不为中年妇女作证。中年妇女是哑巴吃黄莲有苦说不出,最后为老太太付了医药费。我当时看完后十分气愤:凭什么人家做了好事还遭殃?这些人也太缺德,太没良心,人家帮了你,却没有好结果,这不是太没道理了吗?我不由得从心底里产生一种疑问:好人能做吗?还一次,我放学了,妈妈接我回家。走在马路边,看见一个老太太扶着一个老爷爷慢腾腾地走着。忽然,那老爷爷不知被什么绊着了,跌在了地上。我刚刚想上去扶,却被妈妈拉住了。我用疑惑的目光问妈妈这是为什么。接着,旁边的一位老大妈发话了:"哎,好人做不得哦,还是各家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吧!"这时,一辆白色轿车停了下来,一位叔叔下了车,扶起了老爷爷。看着白色轿车渐渐开远,我止不住内心的波澜:这位叔叔的命运会和中年妇女一样吗?他会被反咬一口吗?我真为他捏把汗呀!哎,现在的社会真是变了,连做个好人也不能心安理得。可是谁不想做个被大家称赞的好人呢?哎好人到底能不能做?550字 小学
-
能看见风吗?我大概可以看见风了。它好象想告诉我一些事。我应该是听不见的。原来,我还是不懂。微风习习地吹。它正在轻轻地抚摸着我。我知道,春天已经来了。它不停地吹,嘴里在说些什么,但我什么也不知道。它急了,跑到别处了。我有点失落。夜晚降临了,我还是看不见它。我做错了吗?不知不觉我走到了河边,河岸的小草真青翠!哦,原来春天真的来了。它是想告诉我这些吗?风又再次抚摸着我。我心里很高兴,真好!我对风说:“你是绿色的。”汗如雨下,夏天上体育课真是艰辛。下课后,我跑到了树阴下乘凉。这时,风又来了。它很干燥,肯定也不好受吧。不过,它是个好人。总是这样帮助别人。奇怪!它为什么总是向那边走去又走来。我跟着它走到了那里。真大的树啊!我呆呆的望着这棵老树,心里有些东西慢慢地滑过。我对风说:“你是红色的。”很多人都喜欢的季节,秋天。我也很喜欢。丰收的季节,丰硕的果实,丰富的天空,都很美!可惜,这时的它是个坏人。它很容易生气。总是刮起一阵又一阵的暴风,带来一场又一场的暴雨。我变得讨厌它了。可是,它还是有话要说。我还是一句也听不懂。我想它没耐心了吧。我无意间看到了那角落的无名小花。渐渐的,我有些懂了。我对风说:“你是灰色的。”风花雪月的日子,我最讨厌了。虽然,我从小就没见过雪。冬天,不仅如此,还有个可恶的它。如刀割地令人心凉。我更不懂了。我质问它,它却什么也没说。三个月的时间不算长。春天快到了,由于冬天的寒冷,春天的一切都出来了。我对风说:“你是白色的。”我能看见风了,我知道了,它是位朋友。550字 高一 散文
-
船在我过生日时,胡鑫旗送给我一艘精致的“小船”。他伴随我度过了生活中的每时每刻。这艘船上刻着一群海鸥和一条鲨鱼。海鸥是幸福鸟、吉祥鸟,古人曾说“白鸥飞处带诗来”,每当海鸥飞过来时,诗人们就会做出优秀的诗来。而鲨鱼则是海中之王,掌管海里的一切,如果你累了,可以想象海鸥和鲨鱼之间会发生什么有趣的故事。这艘船有两个白色的大帆,使用金丝线绑成的,旁边还有一个转轮,转动它可以发出优美动听的乐曲声,也很像催眠曲,当你疲惫不堪时可以放到床边听着那音乐简直舒服到了极点,我相信没过一会儿准能进入梦乡。转轮旁边还有一个相框,可以放入照片等一些极其珍贵的物品。这是一件非常珍贵的艺术品。有一次,我考试没考好当我有点心灰意冷时,想起了已在我桌面上呆了两个多月的小船,这两个月中一直是它陪我度过一次次难关,这次我又拿出了小船,看他下面写着一行做工精致的大字“一帆风顺”,响起了船在海里乘风破浪,虽然遇到了危险但依然坚持着、奋斗着,最终战胜了困难,而在下面的锚是让船上的人停下来思考问题的。想到了这些,我又重新振作起来,认真复习下次一定认真读题,力争取得好成绩。在以后的日子里,每当我遇到困难时,小船想在海里一样,一边行一边说:“朋友,人的一生中总会遇到困难,这么一个小小的困难你都战胜不了,以后怎么办呢?”于是我又增添了同困难搏斗的勇气。我想,这个船代表我和胡鑫旗的友谊像大海一样没有尽头吧!经过不断的磨练,我们一定能到达成功的彼岸。550字 初一 记叙文
-
船大海里的轮船,过去我只是在书上或电视里见过。真的船到底有多长、多大、是啥模样?我的确不知道,更不用说乘船过海了。父母似乎猜透了我的心思,那年春节有意带我去海南走亲戚,目的是让我坐轮船看大海。虽然下了火车又乘汽车,但愉快和高兴使我一点儿也不觉得路途疲劳。汽车奔驰两个多小时后,终于在海安客运港口大楼前停下,温暖而湿润的海风使我更加的兴奋不已。随着一声声汽笛,我们乘坐的这艘橘红色客船渐渐出了码头,我看见码头越来越小,不一会儿就再也看不见了。环顾四周,蔚蓝色的海面一望无际,我顿时觉得自己的胸怀宽阔了许多许多!客船在平静的海面执着地朝着目的地——海口码头驶去,船尾划出一道白雪般的水痕由窄到宽向远处漫漫散开,海鸥紧追船尾在划出的水道间自由自在的飞来飞去,不时发出它那悦耳动听的鸣叫。当海鸥散去的时候,船的前方出现了海岸线,那线逐渐清晰,一座座高楼耸立在我眼前,我不情愿地跟随父母上了岸。向渲闹的都市涌去。在海口的日子过得真快,一眼,又该回家了,又该坐大船了,我再一次兴奋起来。但没有想到,上船的那天遇上了坏天气,大雨和大雾使人看不清楚四周,一个大浪打来,船头先向上翘起,后又朝下插,船上人们的表情显得十分紧张,浪一个接一个,船一次次起伏,离码头越来越近,上岸后,我莫名其妙的想起,我好像是条船,浪好像是我求学知识路途中的各种困难,学习的过程就是战胜困难的过程,人只有战胜了困难,才能去创造美好的明天。550字 初三 记叙文
-
船悠悠岁月,漫漫长河。船的历史十分悠久,早已在远古时期就出现了最简单的船——竹筏。无论是过去,还是现在,甚至是将来。船都将是不可缺少的交通工具,它有着悠久的历史年代,丰厚的文化底蕴,不菲的研究价值。嘉兴坐落着一个国内唯一的,世界闻名的船文化博物馆,里面陈列着许多世界名船,这些传可以让我们聆听船舟的史话,体会江南水乡的韵味,欣赏世界各国的风情,这些船证明着船科技的发展,领略着古今中外舟船的英姿和风采。独木舟,竹筏是船的童年,它们鉴证着船的开始,船文化的形成和发展,它们像一个小婴孩吸允着母亲的乳汁在慢慢的成长,成长……也正是我们这个河道纵横,充满着水乡气味的江南,才能够容纳这么优美和谐的小船,小船在波光粼粼的河面上,摇啊摇,摇啊摇,这船载着历史,载着文化,载着“稚气”摇向远方,摇向未来,成了现在的船……船给我们带来了许多效益,大铁船,像蚂蚁忙着搬食物一样,来来回回的载着货物,使工业方面,得到充分的材料;小木船,像一位婀娜多姿的美女,吸引着游客向她走来,使旅游业跟上一层楼……船儿悠悠,像一个调皮,可爱小机灵鬼儿,它轻轻的拨动着波光粼粼的河面,使百的小河鸣奏着水乡交想曲,“歌声”回荡着,“旋律”回荡着,飘出一阵阵经典优美的歌谣,小浆,风帆,弄棚在给它伴奏,犹如乐曲中的音符撒落在恬静和谐的小河上。船,使我们发现了新大陆;船,使我们知道地球是圆的;船,使我们探寻了许多神秘之岛。如果水是我们的母亲,那么,船就是孕育我们成材的摇篮,它永远不停不息的前进着,前进着……550字 初一 记叙文