心中有他人
450字
六年级
记叙文
我放学回来，走进楼道，看见李叔叔也要上楼。我忙问：“李叔叔好！”“好。”李叔叔回答说。当我走进家门，突然听见一声惨叫：“啊！”我忙跑出家门，登上楼梯。一看，这不是李叔叔吗？他怎么做在了地上？我跑上跟前，问：“李叔叔，您怎么了？”“哎呦呵！别提了！我等上楼梯，准备上三楼一弯，不知道谁这么缺德，竟然在漆黑一片的楼道里摆了一辆自行车！摔死我了！”李叔叔生气地说。待李叔叔起来以后，我打开楼道灯，仔细一看，啊？这不是李叔叔平时上班骑的自行车吗？李叔叔傻了眼，无奈地摇摇头。
回到家，我把楼道中发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“把自行车摆在楼道里怎么行呢？既不方便自己出入，又不方便居民上楼，还容易出现危险呢！”是啊，李叔叔心中只有自己，以为自己占了便宜，而他却给自己带来了麻烦。
我把这个问题向楼长王大妈反映。她告诉我，会让居民清理楼道内的杂物。
这周日，楼道热热闹闹。居民们收拾起了自己家门前的杂物。过了一会儿，楼道里的杂物没有了，与以前的楼道比起来，简直就是天壤之别。楼道不仅干净了，还保证了居民们的安全。
当你心中只有自己的时候，你可能把麻烦留给了自己；当你心中想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了你。
心中有爱
700字
六年级
记叙文
尘埃里的芬芳，心灵中的温暖。
——题记
父爱灿若银河，星星点点，洒落心间；父爱香似繁花，丝丝缕缕，沁人心田。
头顶的风扇还在嘎吱嘎吱的转着，周围窜动着闷热的气息，同学们一个个陆续被接走了，我感觉有些烦躁，心里对父亲的埋怨之火熊熊燃烧。班主任皱着眉头极不耐烦得问：“你家里怎么回事啊？”我支支吾吾说不出个所以然来。抹抹头上豆粒大的汗珠，向教室外走去。班主任在后面命令道："给你爸打个电话"我走过去，接过班主任的手机，拨通了父亲的电话。缓慢而悠长的嘟嘟声加剧了我的心跳，许久才接通，“你到哪儿了？”我没好气地问。“马上就到"低沉的声音过后便是一阵忙音。我顿时火冒三丈，天知道要等多久，不争气的泪水夺眶而出。
远处依稀的灯光下，似乎有一个身影闪过，却始终不见上楼的人。我的心里便只有恨了。随意擦拭脸上的泪痕进了教室。我将手机还给了班主任，同学们都走了，只剩我和班主任这样对峙着，我仿佛芒刺在背，只盼有个人来打破这尴尬的局面。”不好意思，老师，我来晚了。”父亲傻呵呵的对班主任说，他总是对我所有的老师态度都特别好，好像总有事求别人似的。我给了他一个白眼，轻蔑与鄙视显而易见。"哎呦，您这腿是怎么弄的啊？“班主任一脸惊慌的指着父亲的右膝盖，凝固的血迹上沾着一些泥沙和汗毛，散发出令人恶心的味道。他毫不在意的回答说：”没事没事，刚才一上楼着急给摔的。“他连连摆手。
办完相关手续后，我跟随父亲回家，父亲依旧急匆匆的走着，我一声不吭的在后面跟着。来到楼下，他兴奋地打开后备箱，孩子似的举起一个汉堡和一瓶可乐硬是往我手里边塞，并说：”快吃，快吃，我排了好长的队咧。“这大概是他来晚的真正原因吧，我心里酸酸甜甜的。
迎着晚风，我倚在父亲的后背上，怀念那些如花的岁月。
父亲有汗水浇灌我人生道路的片片绿荫，用真情铺就我生活中的平坦大道，如此厚爱，我怎敢辜负？
心中有爱，幸福花开；心中有爱，芬芳永驻。
展开阅读全文
相似题目
-
心中有他人历史上，为他人无私奉献的英雄，他们名垂青史；新闻里，一次次的播报的警察、消防员、环卫工人的默默付出，为百姓传唱；生活中，心中时刻有着他人的人，最受邻里街坊的爱戴……世界的每个角落，总有人为了他人而付出汗水、金钱甚至生命，他们是最值得尊敬的人！万籁俱寂，东边的地平线慢慢泛出一丝亮光，小心翼翼地冲破重重云幕，浸没着浅蓝色的天空……新的一天到来了。当我急匆匆骑车赶着去上学的时候，每到小区门口，他总是用他那双充满老茧的手帮我打开门，又用手扶住，以防我被门夹伤。他是我们小区的保安，脸上的一根根皱纹见证了岁月的沧桑，却没有磨灭他助人为乐的初心。看到谁的自行车气不足了，他会主动地拿出气筒帮他打满；看到老人提着一篮沉重的蔬菜，他都会快步走上前帮他们送到家门；每个人从外面回来，他都笑着打招呼说：“回来啦！”让疲倦了一天的人感受到家一般的温暖。日复一日，年复一年，无论风吹日晒，他都一直坚守在他的岗位上，时刻为他人服务，把他人放在心中。静静的夜，天空被黑暗笼罩着，连夜空中几颗繁星也都不见了踪影。我走出房间，熄灭了客厅橘黄色的灯。突然，周围重又明亮起来。我疑惑地回头，是妈妈。“这样不费电吗？”我问。她微笑着说道：“你爸爸工作繁重，回来的晚了些，我们给他留一盏灯，让他知道家里人都惦记着他，带给他一份家的温暖。”我顿时感受到了她对父亲的浓浓爱意，她每晚留的那一盏灯，是留给父亲被亲人牵挂的那一份幸福。凝望着眼前的这盏灯，我脑中的回忆如水波涟漪，缓缓浮现……那是我偶然看到的一则公益广告：深夜，在丈夫要关灯休息的时候，妻子轻声提醒他不要关灯，给一对清洁工老夫妇留下光明，让他们能安心吃饭。虽然是简单的一块馒头、一盘咸菜，却也是这一对老夫妻一天里最幸福的时光。留一盏灯，虽然只是一个小小的举动，却给予了他人无形的温暖。小区的垃圾箱放在一楼，而住在高层的我们总是把垃圾袋放在楼道里。每天下午，它总会定期消失，我们都以为是清洁工带走了垃圾。那天正午时分，烈日当空。我出门刚好遇见了邻居，见他手里提着几袋垃圾，我一眼认出我们家的两袋垃圾。他注意到了我的目光，笑着解释道：“我每天出门看到楼道里有几袋垃圾，我就顺手扔掉了，举手之劳嘛！”他的话云淡风轻，却深深地触动了我的心，一股暖流涌入了我的心中。无论是在自己的岗位上兢兢业业工作的人，为他人带来温暖的人，还是日行一善，为他人献上自己的力量的人，都是心中有他人的人。心中有他人，无论是谁，都同样伟大。1000字 初二
-
心中有他人“当你心中只有自己的时候，你可能把麻烦留给了自己；当你心中想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了你。”这是一句多么精辟的话啊，生活中不就有这样的事吗？有一件事就发生在我的邻居身上。我家住在楼房里，楼道里十分狭窄，自行车出入很不方便，于是有些人为了方便，就顺手把自行车停在楼梯口那，可这样很不安全，有时会绊倒上楼梯或下楼梯的人。有一次，我放学回家，走进楼道，看见李叔叔也要上楼。我忙问：“李叔叔好！”“你好。”李叔叔回答说。当我走进家门，突然听见楼上一声惨叫：“啊！”我忙跑出来，登上楼梯。我一看，这不是李叔叔吗？他怎么坐在地上了？我跑到跟前，问：“李叔叔，您怎么了？”“哎呦喂！别提了！我上楼梯，准备去上六楼，一转弯，不知道谁这么缺德，竟然在一片漆黑的楼道里摆了一辆自行车！摔死我了！”李叔叔生气的说。待李叔叔起来以后，我打开楼道的灯，仔细一看，啊！这不是李叔叔平时上班骑的自行车吗？李叔叔傻了眼，脸刷的红了，无奈的低下了头。回到家，我把楼道中发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“把自行车摆在楼道里怎么行呢？既不方便自己出入，又不方便居民上楼，还容易出现危险呢！”是啊，李叔叔心里只有自己，以为占了便宜，而他却给自己带来了麻烦。我把这个问题向居委会张奶奶反应。她告诉我，会让居民清理楼道内的杂物，这周日，楼道里热热闹闹。居民们收拾起了自己家门前的杂物。过了一会，楼道里的杂物没有了，与以前相比起来，简直就是天壤之别。楼道不仅干净了，还保证了居民的安全。这件事就告诉了我一个真理：很多时候，帮助别人、关心别人，其实就是在帮助自己、关心自己。所以让我们都揣着一颗为他人着想的心吧，只有这样他人才会在不知不觉中方便你自己！指导老师：于平老师600字 六年级 叙事
-
心中有他人心中有他人周六，我和妈妈还有几位叔叔阿姨在六层准备乘电梯下楼。我们已经进了电梯，按了1层，门刚要关，就听外面有人大喊：“等一下！”于是一位叔叔挡住了电梯门，外面推着一辆电动自行车的阿姨要往电梯里进，可是里面已经5、6个人了，肯定盛不下了。那位阿姨说：“那部电梯没开，我又有急事！”他不容分说的就往里进。他一手扶车把，另一这手扶着车座，人和车都快进来了，这时电梯门一关，夹了一下她扶车座的那只手。阿姨啊呦一声，连忙用手推开电梯门，然后他终于挤了进来。可5、6个人加上一辆自行车，大家身子互相挤在一个不足两平方米的空间里，真是够难受的。电梯门终于打开了，大家一下子拥了出来，刚一出来，就开始抱怨起来那位阿姨。“天哪，今天怎么这么倒霉！”而那位阿姨不停地吹“负伤”的手。这是，我想：那位阿姨何苦呢？耽误那么两分钟又能怎样呢？这样既麻烦了别人，自己也闹个不痛快。在生活中，如果我们只想着自己，可能把麻烦也留给了自己；当心中有他人的时候，他人也在不知不觉中给了你方便。400字 六年级 抒情散文
-
心中有他人心中有他人的意思就是心中要有别人，要善于帮助别人，如果一个人心目中只有自己，而没有别人，那么这个人终将会没有朋友的，还是有句话说得好：“我为人人，人人为我。”我曾看见过这两个场景，也许你听我说完后，也会心中有他人的。第一个场景：一天早晨，爸爸骑着助动车送我去上学，我坐在助动车的后座上悠闲地欣赏着风景，突然，有一道不起眼的风景映入我的眼帘，是一辆臭气熏天的垃圾车，有许多行人都纷纷地抱怨着垃圾车真臭，我也怒气冲冲地向爸爸抱怨着：“老爸！你瞧瞧，这垃圾车不走别的小道，怎么偏走这天大马路呀！而且还那么臭，真扰乱我的心情，如果我是总理的话，我肯定把这辆垃圾车给封了！”话音刚落，爸爸就显得严肃起来，他严厉地问我：“平时你的垃圾是谁帮你运走的？”一听这话，我也变得惭愧起来，小声而支支吾吾地说：“是……是垃圾……圾车。”老爸最后语重心长地说：“你呀！真不知道该怎么说你好呢？你想想，每天早上我们只要把垃圾倒在垃圾箱内就无济于事了，可是垃圾车的人员呢！却要早早地来到小区的垃圾房内，然后亲手将垃圾一个个运到卡车内，难道他们喜欢闻到臭味吗？斐斐（我的小名）呀！如果你换一个角度去想想别人的话，我相信你一定会成为一个乐于助人的人！”唉！实在是感到惭愧呀！第二个场景：一个双休日的下午，我和姐姐约好一起去南翔小学打篮球，到了篮球场之后，我和姐姐高兴地玩起了篮球，玩得正高兴时，一个差不多七八岁的小男孩蹦蹦跳跳地跑了过来，恳求着我和姐姐：“大姐姐，能借我玩篮球吗？我好想玩篮球啊！”因为我篮球还没玩够，还想继续玩篮球，但是又怕姐姐将篮球借给那个小弟弟，于是，我推开站在前面的姐姐，赶到那个小弟弟的面前，委婉地拒绝他：“对不起，可爱的小弟弟，因为姐姐我还要玩篮球，所以……”没等我说完，姐姐冲到那个小弟弟面前，将篮球捧给他，热情地说：“给，小弟弟，拿去玩吧，姐姐不介意！”话音刚落，小弟弟便接过篮球，向姐姐甜甜地一笑，便蹦蹦跳跳地玩去了。事后，我问姐姐：“姐，你为什么要将篮球借给那个小弟弟，他又没给你什么回报？”“有啊！他给了我甜甜的一笑，帮助别人总会是一件快乐的事，即使没有任何回报！”这次，我还是羞愧地低下了头。心中有他人，就会有回报；心中有他人，就会很快乐！800字 初三 议论文
-
心中有他人当你心中只有自己的时候，你可能把麻烦留给了自己；当你心中想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了你。“今天周五，全班举行大扫除，同学们换座位了！”随着环保委员的提醒，我们又准备换座位了。同学们一个个都抬起自己笨重的桌子，我也费力地一步一步把桌子往前移，大家都争先恐后地想把自己的桌椅移好，教室里一片混乱。同学们移着桌椅，你撞我，我挤你，谁也移不好，耗费了很长时间，也没有移完。“我先搬，你让一下！”“不行，你先让我过去！”争吵声、桌椅声在教室中响起，讲台前、教室后，处处充满了嘈杂的声音。“停！大家停一下！”正当同学们都吵得不可开交时，我们组组长小龙突然让大家停下来，“五、六组的同学到这边来。”组长把我们这两个组的同学们聚集到一起，然后说：“同学们，这么换座位太乱了。我和环保委员商量了一下，咱们两个组临窗，不如我们就麻烦一点儿，先把桌椅从过道里移到讲台前面，其他同学再把桌椅往这儿推，我们再把桌椅移进去。这样，不仅方便，还省时间。”我们组的同学们听后，都同意了，大家回到座位，抬起桌子，把桌子移到了前面，然后再把椅子也搬到讲台前，干完之后，我甩了甩酸疼的手，呼了一口气。我们邻组的同学们也都纷纷效仿，把桌椅移走。当我们忙完了这一切时，环保委员和组长又带着其他同学把桌椅直径往我们组的方向并拢。由于我们已经移出了桌子和椅子，其他同学比起我们来，十分容易地就把桌椅移好了。虽然我们两个组的同学们把搬桌椅的麻烦留给了自己，但是其他同学并好桌椅后，空出了位置，不知不觉中又方便了我们，让我们也轻轻松松地把桌子移了进去。就这样，在环保委员和我们组组长的带领下，同学们十分迅速地就换好了桌椅，不但方便了大家，而且也使换座位更快捷了。后来，每次换桌椅时，临窗的同学们都会自动移出桌椅，大家也时常帮助靠窗的同学移好桌椅，让我们在短时间就互换了座位。就是这样心存他人的一件小事，让我们避免了混乱，大家有秩序的互换了座位。与人方便，则方便自己。只有你时刻为他人着想，才会得到回报，只有方便他人，才可能方便自己。我们要心存他人，做到心中有他人！六年级:仝欢800字 六年级 叙事
相关推荐
六年级
记叙文
450字
-
关爱他人“叮零零，叮零零。”放学了，大家急急忙忙的收拾书包，因为暴风雨就要来了。走出学校，我望见天空乌云密布，听见雷声轰鸣。只见许多同学都有家长接走了，可我因为爸没有时间只好自己走回家去。走到红绿灯时，没等我走过就变成红灯了，我见着天马上要下雨了，心里急得恨不得可以穿红灯。“滴答滴答”下起雨来了，我马上打开书包找雨伞。“咦，我的雨伞呢？”我慌了，生怕找不到。哦，我想起来了，我昨天放家里了。”我只好冒着大雨跑回家。“怦”的一声，我听见后面好像有人。我转过头去望了一下，看见一位大约六岁的小女孩摔倒在地上了。我心想：到底要不要去将她扶起来呢？我转头准备走了，又想：如果不去帮她，那么她的家长找不到她怎么办。我走了过去问：“小妹妹你怎么了？”“痛～”小妹妹边哭边说，露出难受的神情。我文你家住哪？”在前面500米处。”小妹妹说。我听了马上抱起她说：“姐姐送你回家吧！”到了小妹妹家，她妈妈不停地感谢我。虽然回到家后我已经成了落汤鸡，但我的心却十分开心。同学们，其实我们在生活中要互相关心。如你病了，同学们问候你好一点了吗？你摔倒了，别人扶你起来也是一种关心。可能你觉得这是一种小事，可是被关心的人心里会十分的开心和感到温暖。500字 六年级 记叙文
-
帮助他人更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app 大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”800字 六年级 叙事
-
关爱他人那年，那月，那天，几乎不记得了。但是，我却记得那件十分纠结的事情，让我懂得了更多，学到了更多，知道了更多。说起关爱，生活中的点点滴滴，都是关爱，有长辈对孩子的关爱，有同学之间的关爱，有父母的互相关爱，有姐姐和弟弟的互相关爱……有一次，弟弟在姑姑家睡觉，离我们家特别近，我当时，当场，答应了弟弟的要求，明天早上，七点准时从家去姑姑家去接他，姑姑开着辅导班，真的是太忙了。第二天，我准确无误地到达了目的地，因为早上起床有点晚，拿着早饭去姑姑家补课。我问弟弟吃了早饭没有。“没有”，弟弟回答我。可是，我的早餐只够我一个人吃，那可怎么办呀？后来，我左思右想，弟弟每天在家嬉皮笑脸的，可是，如果没有了他，还真的挺无聊的。怪不得他在我家的外号是开心果，长大了，可是我家的顶梁柱呀！那可不能饿着他，我毫不犹豫的把我的早餐给了他，看他吃的那么香，我可真开心呀。当你面临一个道德难题的时候，你就知道什么是对，什么是错了，当你失去的时候，你会得到更多。400字 六年级
-
关爱他人关爱他人在生活中——关爱，是无处不在的，生活中到处充满了关爱！人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切……记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想：我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗？但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说：“老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说：“小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。”我听了老奶奶的话后，对老奶奶说：“老奶奶，那怎么行呢？您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的对我说：“小朋友，你真董事，谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说：“老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。”从这件事情以后，我感受到了：关爱他人，关心他人，帮助他人的快乐！我们应该多帮助需要我们帮助的人们。500字 六年级 叙事
-
宽容他人今天回来的时候外面下着大暴雨，等我到家的时候鞋子已经湿透了裤子也湿了半截。我打算鞋子明天继续穿，所以需要把鞋子烘干了，我妹妹自告奋勇的帮我烘鞋子。但是家里没有烘干机，所以她拿吹风机吹的，可能是离吹风机太近了，吹风机把鞋子烘出来的几个小洞。我很生气因为那是妈妈给我买的新鞋子，还没有穿多久最近被她烘坏了。但是我最终还是没有发火，因为她也是好心想帮助我，只可惜好心办坏事。看在她也是想帮助我的份上我还是原谅了她，妈妈说鞋坏了到时候再买，但是姐妹之间的情分是永远也不可能花钱买来的。我们应该宽容的对待他人，不要因为一点小事，而忽视了双方之间的感情。宽容的对待他人，给他人一次机会，也是给自己少犯一次错误的机会，我们应该学会宽容地对待他人。300字 六年级 日记
-
心中有他人，方便留给你心中有自己，麻烦留给你如果我们时时刻刻都想着自己，他人也会带给你麻烦。有一次，我们班上一个同学忘了带橡皮，于是就偷偷地拿了他的同桌的橡皮。最后老师发现了，并且将这个同学在课上批评了一通。课下，同学们纷纷议论他，甚至有人还向他翻白眼。这时，我想我们干什么都不能光想着自己。如果我们心中有他人，方便一定会带给你，如果我们心中只有自己，麻烦一定也会带给你——这就是这两件事对我的启迪。150字 三年级 记叙文
-
帮助他人带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 叙事
-
帮助他人上个星期四的上午最后一节课，我看见 腿脚不方便的一位同学正朝操场的方向走，我急忙跑过去扶她到操场。这位同学说：“谢谢你，”我说：“不用谢，这是我应该做的。”50字 二年级 写人
-
平视他人平视——人生最美的视角。平视是一种严肃的人生态度，是超越功利的公正，是不带个人色彩的客观，是抛却杂念的单纯。平视，源于对自我客观冷静的评价；平视，源自对他人坦诚相待的尊重；平视，是宠辱不惊、淡泊致远的心境；平视，是不畏强权、凛然正气的坦然。不去妄自菲薄，也不去妄自尊大，平视自我，是对自我的深刻认知，是对生命的深层思考。冷静的平视自我，会除却心灵的尘埃，让生命回归最本真的状态。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这正道出了平视自我的人生哲学。生活中，阳光与风雨会一路随行，无论喜怒还是哀乐，我们都应当冷静地平视。穷人渴望富人的平视，乡下人渴望都市人的平视，失意时，你渴望家人的平视；失败时，你渴望对手的平视；落魄时，你渴望上帝的平视……其实，一切都缘于你自己，请站稳脚跟，挺直胸膛，平视自己、平视现实！不去虚情假意，也不去故作姿态，平视他人，是源自内心的真诚，是兼容并蓄的博大。淡定地平视他人，会彰显你人格的魅力和不俗的修养，让灵魂从芜杂走向超脱圆融。平视超出自己的人，体现不卑不亢的自尊；平视对手，体现勤学善思的睿智；平视不如自己的人，体现海纳百川的气度。懂得平视穷人，才有莫扎特为穷人倾情演奏的余音；懂得平视对手，才有蔺相如对廉颇屈己相让的宽容；懂得平视他人，才有钱学森礼贤下士、善待厨师的佳话；懂得平视他国，才有周总理在外交时刻的彬彬有礼；懂得平视平民，才有柏杨“只为苍生说人话，不为君王唱赞歌的”从容；懂得平视下属，才有“撼山易，撼岳家军难”的神话……不懂得平视偶像，就有了杨丽娟盲目追星的悲惨结局；不懂得平视对手，就有了庞涓对孙膑的耿耿于怀；不懂得平视智者，就有了周瑜对诸葛亮郁结于心的嫉妒；不懂得平视他国，就有了清政府固步自封的千古遗恨；不懂得平视胜利，就有了拿破仑惨遭滑铁卢，在荒岛了却余生的落寞……因此，学会平视，无论对己，还是对人，都是我们人生的必修课。学会平视，需要的是虚怀若谷的胸襟；学会平视，需要的是平等待人的心态；学会平视，需要的是善于发现美的眼睛；学会平视，需要的是一视同仁的正气；学会平视，需要的是设身处地为他人着想的情怀。学会平视，保持人格的尊严；学会平视，坚守心灵的纯净。抬起头，挺直腰板，微笑着平视自己，微笑着平视每一个人，你会赢得同样尊重的目光！900字 初二 记叙文
-
为他人春暖花开，那朵绚丽的花儿还开在她的脑海里吗？暖风吹拂，放学的铃声总是那么清脆动听。带着微笑，我去停车场取车，心里想着今天该哼着哪首歌回家。目光不经意间就被旁边一个低年级女学生拉住了。只见她左瞧瞧，右看看，摆弄着自行车。往前推，像被一个隐形人在后面拉住一般；往后退，轮子又像被藤蔓缠住一样。前后为难之际，她眉头深锁，脚下不停地挪换着脚步，四下张望，直到看见了我。“姐姐，能不能帮我弄一下自行车？”她水汪汪的大眼睛盛满了恳求。我一下子觉得责任重大，唯恐伤了她的心，马上应声道：“好的，我看一下。”凭着我多年骑车的经验，我先转了转自行车把，没问题，很灵活。我又前后推了推，哎？真是奇了怪了，确实动弹不得。我又俯下身去看了看刹车，并没有紧挨着车轮。我又向后仔细观察了链条，也没有什么东西卡住啊！我一筹莫展，无奈着摇了摇头。起身瞥见女孩子急得满脸通红，汗珠直往下掉，嘴里喃喃地说：“怎么办，怎么办呢？”我的不忍心又涌了起来，罢了，再试试，能帮就帮吧。“妹子，你先扶着自行车，我再看看。”我对那满脸愁苦的姑娘说。她一下子欢喜得满脸飞霞。我又绕着自行车走了一圈，当走到自行车正前方时，突然觉得那刹车线有些不大对劲，怎么看起来这么别扭呢？凑近一看，恍然大悟，原来是刹车线在车把上多绕了两圈，前轮的后方现在是朝前的。嗨，我这死脑筋，怎么现在才看出来！我把自行车把朝反方向转了两圈，对她说：“好了！”呼——，终于松了一口气，要是找不出原因这小姑娘怎么回家呢！“谢谢你，姐姐！”她脸上的愁云消失不见了，嘴角翘起，好象绽开的白兰花，笑意写满她的脸上。我以同样的笑容回应，心中荡漾起一丝骄傲与喜悦。“不用谢，快回家吧！”她推着车往外走，我走进去拿车，回眸，她也在看我，又是相视一笑，这次是如阳光般灿烂。心中的喜悦与满足已溢满心头。不曾想，帮助别人，自己会如此快乐。那朵绚丽的花儿定已然开在她的心中了吧，我似乎看到了花儿灿烂的笑容……800字 高一 叙事
-
帮助他人人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。450字 小学 叙事
-
方便他人有一次,爷爷叫我去给他买烟,那时已经很晚了,我在路上不小心被一个人给绊倒了.当时,我真觉得很倒霉。后来我读了一则富有哲理的故事,故事大意令我觉得我自己很肤浅.内容是:一个漆黑的晚上,一个行僧到一个荒僻的地方,他见有一盏昏黄的灯,正从巷道的深处静静地亮过来,身边的个一位村民说:“瞎子过来了.”行僧百思不得其所:盲人挑灯岂不可笑?僧人于是问:“敢问施主,既然你看不见,为何挑一盏灯呢?”盲人说:“黑夜里没有灯光,那么全世界的人都和我一样“盲”所以我就点燃一盏灯.”僧人有所悟道:原来你是于人方便.”那瞎子说:不,我是为自己!:僧人愣住了.”盲人问僧人:“你是否因为夜色漆黑而怕被人给绊倒.:不“我没有,虽然我是盲人,但我挑这盏灯是给别人照的,让别人看到我,而不会把我给绊倒。于人方便,于己也方便,这个盲人虽然盲但是他心不盲,真是让我钦佩之至,那位盲人是不幸的,可是,他有博大的胸怀.他能为别人着想,所以他得到回报-------不被别人给绊倒。人们常用:瞎子点灯------白费蜡.来比喻劳而无功,徒劳无益的事.其实也不是这样的，这个瞎子挑灯的故事就是一种有力的反驳。对于我们来说,有个健康的身体是幸运的,而有一颗善良的心,是伟大的,人不能总为自己而活,也要为他人着想,这样的生活也会开心,快乐.于人方便,于己也方便。450字 五年级
-
宽容他人宽容如水，它可以把人和人之间的仇恨，它可以把朋友之间的是是非非，它可以把冰冷的心变的温暖如灯，俗话说：“多宽容别人，少宽容自己。”记得有一次，小妹妹来到我家和我一起玩，我把我最心爱的积木拿到客厅和妹妹一起玩，我和小妹妹拼了很多图形，有兔子、鸡、鸭、狼……我们俩玩得兴高彩烈，过了很久，这时，我突然想去我的房间取别的玩具玩，当我拿着玩具回来时，我见小妹愁眉苦脸的，好像乌云密布的天空，随时会落下雨滴似的泪珠儿，我当时非常的好奇，便问：“小妹你怎么了？”小妹伤心地指着地下的东西怯生生的说：“哥哥，我不是故意的，我把这些图形都弄乱了，对不起，我听了吓了一大跳。妹妹竟然把我的积木弄得面目全非，那可是我好不容易拼的积木啊！见此情此景，我非常生气，刚要大发雷霆，可转念一想，妹妹比我小，她还是客人，再说了她也不是故意的，于是，我见了仍满面笑容的说：“没事，我还可以再拼呀！”小妹听了我的话破涕为笑，上来就亲了我一口，开心的说：“哥哥，你真好。”这是我第一次宽容他人，但决不是最后一次，在我们生活中宽容他人的事情有很多，宽容就像不需要邀请的客人，它会伴你一生，请大家珍惜友谊，多些宽容吧。450字 四年级
-
尊重他人尊重，就是在课堂上他人回答问题时，不应该打断他人，要在他说完后。在说！尊重，是为别人付出的努力而鼓励和加油。尊重，不仅仅只在礼物的馈赠上，有的时候，就是在一句话语、一个眼神或是在一个动作上；都是能够体现出我们对别人的尊重之情的，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权利。不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。尊重别人，善待别人，才是你在社会上立足的根本。尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会同样尊重你，如果你不尊重别人，别人也一样不会尊重你的！有人说过：“尊重他人，也就是尊重了自己！”尊重，是一种大智慧，因为懂得、所以慈悲。每个人都不尽相同差异，何止千千万万，尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方，并不苟求相同，而是正视相异。所以，懂得尊重别人的人的参悟了人生的大智慧。所以；会为别人所尊重，因此身上所散发出的高贵又平和的气息实在让人向往予人吸引。尊重会让人心情愉悦呼吸平顺；尊重，可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此是够尊重，战争都不是不可以避克的。有人说过：“尊人者，人尊之”，有句话说的好，同学之间要互相尊重，一个不尊重他人的人，也绝对不会得到别人的尊重。450字 初二 记叙文
-
宽容他人宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现出宽容。记得有一次，老师教我们由姜桂华写的《将心比心》的课文。里面大概是这样的：“我”陪母亲去医院输液，一位护士为母亲扎了亮针都没有成功扎进血管里，母亲不但没有说她，还鼓励护士，结果第三针竟然成功了。老师讲完课文，还告诉我们：如果两个人之间闹矛盾，要先去理解、宽容他人，如果你当时没想到他不是故意的，而且还大骂了他几句，那么后果一定会很严重。所以大家应该学会去宽容他人。会改变人的本性的东西，这就是宽容。在踢足球的时候，一不小心，别人的足球踢到你新买的裤子，你却没有对他大吼，而是告诉他下次小心点，这也是宽容。在买麻辣串的时候，因为太多人买，一直等了几分钟也没买到。正当你快买到时，一个小朋友从外面插了进来，你不但没说他，还让了位置给他先，这也是宽容。如果每人都能学会宽容他人，那你的朋友自然也会变得更多了。如果每人都不宽容他人，还骂了别人，那两个人之间的矛盾就会变得更大，后果就更严重。宽容如一场小雨，给人以清爽，焕发激情，即使大地污秽，也依然会洒满它的周身。让宽容洒满我们的生活吧！450字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0