狼牙山五壮士读后感
650字
读后感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我对他们的钦佩之情油然而生，但同样，对日本人的仇恨我也无法忘记。
1941年秋，日寇对我晋察冀根据地大举进犯，连队主力和群众们要向龙王庙转移，把这个掩护的任务交给了七连6班的五位小战士。他们把敌人引上了狼牙山顶峰，最后子弹用尽了，他们就毫不犹豫的英勇跳崖。
他们是那么的奋不顾身，都是为了我们的祖国，他们有着关心人民的心，他们有着英勇顽强的心，他们还有着保家卫国的心！战争，有多少优秀儿女献出了宝贵的生命！那雪亮的刺刀，刺死了多少可怜的婴儿；那短短的匕首，杀死了多少无辜的妇女；那一个个手雷，炸碎了多少中国人民的心！
如果是我，面临着枪林弹雨，身后是万丈深渊，进退两难的危机时刻，真让我不知如何是好。但是狼牙山五壮士，他们的判断是什么？他们不顾生命，选择了深渊，和他们英勇的行为比起来，我是多么渺小啊！有一天，我坐在公交车上，看到了一位叔叔贼眉鼠眼地看来看去，正盯着一位看起来很疲倦的胖叔叔，他看了好一会儿，原来那位胖叔叔提着一个很精致的皮包，那个人借着停站刹车的机会，靠近了那个胖叔叔，因为太疲倦，所以胖叔叔没有发现那个人，接着，那个人像想起了什么似的，环顾了一周发现了我正盯着他看，就狠狠的瞪了我一眼，我赶紧把目光移开，那个人把手伸进胖叔叔的包里，然后快速下车，他得逞了！我为什么当时没有告诉那个胖叔叔，也许那包里有着急用的几百，几千元，甚至比钱更重要的东西，可我……我难过极了，后悔极了！
狼牙山五壮士的精神值得我们学习，我也要学习他们的勇气，还有英勇顽强、不怕困难、临危不惧，以及大无畏的精神！
王子与平儿读后感
500字
读后感
暑假里，老师推荐我们阅读经典书籍，在长长的目录里我一眼就看到了《王子与平儿》这本书，我想王子和平儿的身份有着天壤之别，他们之间会有着怎样的故事呢？于是我就迫不及待地打开了书本。
原来《王子与平儿》是一个童话故事，他的作者是美国著名的作家、小说家和演说家——马克·吐温。书中讲到王子爱德华和贫儿汤姆同年同月同日生，并且长得一模一样。在一次偶遇后他们互相认识，后来他们又互换了衣服和身份，由此引来了一系列的故事。但乞丐汤姆并没有只贪图享受王宫的荣华富贵，而是坚持不懈地努力学习各种知识和礼节，积极地参与国家的治理，使国家越来越繁荣。爱德华也因做了乞丐后深刻体会到了贫苦人们的艰难生活。故事最后善良的汤姆还是把王位还给了爱德华，他们也成为了一辈子的好朋友。
读完后，我被书中汤姆处处体现出来的善良、纯洁、正直、无私打动。联想到自己有时候很自私，不懂得帮助同学和父母，有时候又是多么的懒惰，很少帮助妈妈做些力所能及的事，对于学习上的事很不用心，远远比不上汤姆勤奋努力，还有一次我正在小区骑自行车，一个小弟弟骑滑轮摔倒了，哭个不停，我也没有上前去扶他，现在想想很后悔。我为什么不能像汤姆一样成为一个善良、正直、无私的人呢？想到这里我暗暗下决心，要像书中的汤姆学习，做一个品德高尚对社会有用的人。
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狼牙山五壮士读后感狼牙山五壮士读后感300字读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我被深深地感动了。这篇课文主要讲了在1941年秋天，五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务，把敌人引上了绝路。而且在完成任务后，他们宁愿自己跳崖自尽，也不愿意让敌人俘虏的一件事。文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭，还要把敌人引上那里的那一段。我觉得他们那种英勇杀敌，不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。在联想到我自己，我就觉得非常惭愧。因为我一遇到难题就知难而退，比如：有一次，我有一道题不会做，想不出来，就不再想了。这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神，而我却被一道题难住，这不是太没出息了吗？于是，我便暗暗下决心，总算想出来了。通过读了这篇文章，我明白了：只有知难而进，坚强勇敢，才能做好每一件事。狼牙山五壮士读后感300字今天我看了《狼牙山五壮士》的课文，这篇课文主要讲述的是1941年秋，日本侵略军对晋察冀边区进行大扫荡，八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林为了掩护大部队撤离与敌人殊死搏斗的故事，后来部队转移后，他们用光了最后一颗弹药，被敌人逼上了悬崖，他们一边大喊：“中国共产党万岁！”一边纵身跳下悬崖，成功的掩护了大部队和人民群众的撤离，后来被人们称为狼牙山五壮士。看完《狼牙山五壮士》后，我的心情久久不能平静，他们宁死不屈，为国捐躯，不怕牺牲的精神值得我们学习，“我是中国人，做为一名中国人就绝不能向侵略者投降，死也要死的有骨气！”，脑海里响起这句话，我痛恨那些破坏和平的侵略者，我们应该发奋图强，好好学习、刻苦钻研，让祖国一天天强大起来，使那些侵略者闻风丧胆。狼牙山五壮士读后感300字今天我读了一本书，这本书给我留下的印象很深。名字叫做《狼牙山五壮士》。《狼牙山五壮士》讲的是狼牙山抗日根据地被日军包围了，农民和八路军先后撤离了狼牙山，最后只留下了一个班的兵力来镇守。这一个班的战士本来拖够了时间，可以撤退了。按计划撤退时和其他人走的是同一条路，但为了不暴露其他人，当走到路口的时候，他们选择了走另一条路，把敌人引上了绝境。他们边打边退，一路上吸引着敌人，最后爬上了一个叫棋盘陀的高峰。在弹尽粮绝的情况下用石头砸正在往上爬的日本鬼子和狗腿子吓的鬼子魂飞魄散，稀哩哗啦滚下了山谷。在没有石头的情况下，全部纵身跳下悬崖，死也不当俘虏。震住了日本鬼子。我敬佩狼牙山五壮士，敬佩他们不怕死的精神，敬佩他们那勇敢的精神，敬佩他们那为了别人牺牲自己的精神。我喜欢狼牙山五壮士。喜欢他们不怕死的精神。狼牙山五壮士读后感300字1941年，中国进行着激烈的抗日战争。有一天，日本在晋察冀根据地发动了战争，中国军队派七连六班的五名战士来掩护连队和百姓转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现，把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁，爬上去就不能不来了，也意味着和敌人战到最后，如果不被敌人俘虏，只能跳下悬崖，牺牲自己。五位战士上山后，奋勇杀敌，一直拼到最后，在连队已经走远，敌人也没剩多少的情况下，五位壮士，带着胜利的喜悦跳下悬崖。这五名壮士真是让我太敬佩了！他们是那么的热爱祖国，热爱百姓。居然愿意用自己那鲜活的生命去抗击敌人，也要保障民众的安全，面对艰巨的任务和强大的敌人，他们毫不畏惧。他们勇于牺牲，为祖国，为人民，为了党，就算要献出自己的生命，也在所不惜。这是多么伟大，多么崇高的精神啊！如果没有当时那么多的抗日英雄，哪里来现在的幸福生活？中国的和平是来之不易的，是这么多战士用鲜血和生命换来的，所以我们更应该好好学习，好好珍惜！狼牙山五壮士读后感300字本学期读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感受很深。1941年秋天，侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区，八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力，他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧，子弹打光，用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。狼牙山五壮士的精神正是值得我们学习和提倡的，我们应该将国家与人民的利益放在首位，以热爱祖国为荣。1200字以上 三年级
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狼牙山五壮士读后感我最近读了一篇文章——《狼牙山五壮士》后，让我感慨万千。这篇文章记叙了在1941年秋，日寇进犯我国，七连决定将掩护和转移的任务交给了七连六班的五位战士。五位战士英勇抗战，在完成任务的最后一刻壮烈牺牲。在狼牙山响起了他们的口号声："打倒日本帝国主义！""中国共产党万岁！"这声音惊天泣地，气壮山河！他们勇往直前、不畏牺牲、英勇豪迈、坚强不屈……再想想我们现在生活上遇到的小事，一点点不会的问题就要求助爸爸妈妈，早上爸爸妈妈叫我早点起来晨读，我还赖床不起。现在我们的这些美好的生活都是革命烈士用鲜血和生命换来的。所以我要：自己会做的题先自己做，实在不会了才去寻求父母的点拨。以后，我要听爸爸妈妈的话，早点起床晨读，持之以恒，让成绩变得更好。所以我们要好好学习，合理安排时间，提高学习效率。成为祖国的栋梁之才，不辜负那些烈士们用生命换来的这些美好的日子，为祖国添一份力量，添一份光彩。让我们祖国不落后于其他国家，成为世界强国，不被人欺辱！400字 读后感
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狼牙山五壮士读后感“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这惊天动地的声音在我心中久久不能离去。读完《狼牙山五壮士》我的心点起了痛恨日寇罪行的雄雄之火。1941年，日寇大举进犯我狼牙山一带，七连六班的五位壮士奉命掩护群众和部队主力。他们将敌人引上狼牙山顶峰棋盘岮。在弹尽粮绝的情况下，他们用石头砸，做着殊死抗争。最后五位壮士胜利完成了掩护任务，英勇就义跳下了悬崖。他们是多么的伟大啊！竟为祖国的明天献出了自己生命。我们应该学习他们这种英勇的大无畏精神！回忆往昔，有多少革命前辈为祖国的解放事业抛头颅、洒热血！你看不畏敌人铡刀的十五岁刘胡兰，用胸口堵子弹的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞和留下“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰及无数无名英雄！也正是有了他们的牺牲才有了今天的中国！可以说中华民族是在烈士们一具又一具的尸体上建成的！可能很多人认为革命战士的种种精神已经用不上了。但大家要居安思危，安不忘危，有句话说的好“少年强则中国强，少年智则国智”，大家不能因为现在的美好生活就忘记中国人民那段屈辱的历史！我们应该好好学习。为中华之崛起而读书！为祖国的明天奉献出自己的一份力！450字 读后感
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狼牙山五壮士读后感今天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，我不仅为战士们的勇敢而自豪，更对日本侵略者的残忍而愤恨。这篇文章主要讲述了在抗日战争时期，我们抗日根据地被敌人发现了，狼牙山五壮士为掩护战士们撤退而壮烈牺牲的故事。这篇文章让我对日本侵略者充满愤怒，恨不得冲到他们跟前，和他们拼命。当我读到“他猛地搬起一块磨盘大的石头，大声喊到：‘同志们！用石头砸’”时，我仿佛看到了壮士们顽强地站立在狼牙山上，他们的战斗意志坚定而不可动摇。当再读到“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！”时，我内心感觉热血沸腾，似乎有一团熊熊燃烧的火焰，久久不能平息。我为狼牙山五壮士的牺牲而感到惋惜，更为他们的英勇无畏而感到骄傲。狼牙山五壮士敢于为祖国人民而献出宝贵的生命，和平年代的我们，难道不应该好好学习，为祖国的伟大复兴而贡献自己的力量吗？民强则国强，我一定要从现在就努力学习，长大了努力建设祖国，国家强盛了，外敌才不敢欺负我们。夜深了，我的内心却久久不能平静。不知道什么时候，我进入了梦乡，在梦里，我看到了五壮士高高地站在狼牙山上，看着祖国的大好河山，甜甜地笑了……450字 读后感
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狼牙山五壮士读后感今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，深有感触。文中的战士们宁死不屈的精神给我留下了深刻的印象。故事发生在1941年8月的抗日时期。八路军七连六班的五位战士一边诱敌上山，一边痛击敌人。当子弹用光的时候，只剩下一颗手榴弹的时候，班长马宝玉灵机一想：我们既然没有子弹和剩下一颗手榴弹，为什么不可以用石头呢？班长马宝玉大声喊道：“兄弟们有石头砸啊！”他们就拿着一块块大石头向敌人头上砸去，使敌人坠落山间，粉身碎骨。面对步步逼近的敌人，他们砸毁了从敌人手中夺来的枪支，班长马宝玉，拿出最后一颗手榴弹炸向了日军，然后转身和战士们高呼着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”的口号，最后相继跳下万丈悬崖，以身殉国的故事。当我读到了五位壮士跳崖那部分时，我感到惭愧万分，我知道了我们今天的，幸福生活来之不易。想想我们每当遇到困难的时候就想放弃，而狼牙山五壮士却是与敌人血战到底，他们忠于党，忠于人民的高尚品质深深感动了我。我们还要学习五位壮士们拥有持之以恒的精神，今后不论在学习中还是在生活中，无论遇到了什么困难都要学会克服。我深信只有战胜了困难，才会拥有成功的希望。先烈们，我们一定要以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，将来把祖国建设得更加强大和富裕。500字 读后感
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650字
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《狼牙山五壮士》读后感《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸；敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。今天，在纪念红军长征胜利70周年之际，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想不出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想：反正明天老师会评讲，那时照老师说的抄进来不就得了？神不知，鬼不觉，轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊！遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候，我这个平时门门成绩100的学习委员，各门平均成绩才84分！甚至数学科才80分。那时，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击！这就是面对困难退缩的结局！回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀！无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么能对得起先烈们的英灵呢？今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分！先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强！750字 六年级 读后感
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读后感《狼牙山五壮士》读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。500字 四年级 读后感
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狼牙山五壮士读后感在老师的带领下，我学习了《狼牙山五壮士》，讲的是：一九四一年秋天，五位壮士把敌人引上了绝路，在子弹打完的情况下，五位壮士英勇的跳下了悬崖。我真敬佩五壮士，他们不怕牺牲，坚决和敌人斗争。学完了这篇课文，回想起我以前的事，我为我的胆小感到羞愧。记得军训时，有一次我们的项目是“溜索”。我一看从大约十几米高的地方溜下来，就闻风丧胆；看见同学们溜下去时，我就吓得一溜烟躲到凳子后面。快到我了，我吓得到处跑，询问溜过的同学感受；到我了，我吓的大叫一声，眼里充满了恐惧。要溜了，我咽了一口唾沫，溜时，我紧闭着眼睛，害怕的直打哆嗦。五壮士连跳崖都敢，我连索都不敢溜，我们之间的区别太大了。我以后一定要好好学习，锻炼胆量，成为一位像五壮士一样坚强、勇敢的少先队员。300字 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感作文网专稿 未经允许不得转载读完《狼牙山五壮士》，心里久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着“打倒日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。在繁星闪烁的夜晚，我再一次读了《狼牙山五壮士》这篇文章。我读完后，对五壮士佩服得五体投地。五壮士将令人憎恨的日本鬼子引进了险要的狼牙山，用武器和边上的石头一次又一次地打退了上来的敌人。最后剩下一颗手榴弹了，班长将手榴弹扔在敌人群中，子弹用完了，班长带头跳下了悬崖绝壁。读到这里，我眼睛湿润了，这是多么可敬可佩的战士呀！他们为了不让敌人发现群众和连队主力，竟选择了死路。他们不顾自己的生命，不顾自己的生死，不顾一切地跳下悬崖绝壁，他们宁愿死去，也不愿当鬼子的俘虏，就这样壮烈牺牲了。我虽然没这个荣幸，能和五位壮士见上一面，但读了这个故事后，仿佛他们就出现在我的面前，我正和他们交谈着，虽然我不能听他们讲抗日故事，但读了这个故事后，我仿佛来到了抗日时期，我正和他们一起，听他们讲英雄故事，我虽然没见过他们，但我会把他们的英雄事迹刻骨铭心，甚至广为流传。我真想对他们说：“好样的，五位壮士。”他们是那么奋不顾身，不顾自己，一心为他人着想。想着想着，我又想到了那些和他们同样伟大的一些从人物。比如才十四岁就送鸡毛信的海娃，他经过一次次的困难，终于将鸡毛信送到了张连长那，从而，砸鬼子的炮楼；12岁的雨来能保护一个比他大的交通员李大叔，还能巧妙地将敌人引进地雷阵，从而，消灭了敌人；为了消灭敌人，在未成年时就牺牲了的王二小、王朴，他们虽然牺牲了，但为消灭敌人做出了巨大的贡献。我一定要向狠牙山五壮士学习，继承他们的精神。五年级:14218591511200字以上 五年级 读后感
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狼牙山五壮士读后感作文网专稿 未经允许不得转载读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心久久不能平静，想了很多很多。《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，即使被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，谱写了一首可歌可泣的乐章。每当想起五壮士的壮举，我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献？怎么对得起先烈们的英灵呢？作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。他们浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。五年级:只怀念曾经的你500字 五年级 读后感
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狼牙山五壮士读后感一本好书，一部经典的电影，一出精彩的电视剧，往往会使我们荡气回肠，引起我们的共鸣。《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了在1941年秋日寇集中兵力向我军大举进犯。七连经过了一个月的游击战争，决定转移，把掩护群众和连队转移的艰巨任务交给了六班的五位红军战士。当时日本人集中了成千上万的部队，来势汹汹，而我们呢，只有是势单力薄的五位战士，但依然赢得非常漂亮。班长马宝玉指挥战斗，副班长葛振林打一枪就大吼一声，用气势来压倒敌人……他们成功地完成了掩护的任务，准备转移。面前摆着两条路。一条通往大部队是一条活路，可是敌人紧跟在身后容易暴露主力。另一条通往三面悬崖的狼牙山，他们斩钉截铁地选择了这条视死如归的路。读到这里，战士们面对生命都这样义无反顾，为革命的主力着想，让我感动！再想一想我自己呢？碰到不会的难题就去问妈妈，而不是自己认真研究，分析出正确的答案。这时，战士们登上了狼牙山顶峰。班长负伤了，弹药打完了，只剩下了一颗手榴弹，但是班长让大家用石头砸，战士们把材料用完之后就纵身跳下了悬崖，嘴里高声喊着：“中国共产党万岁！”这声音惊天动地，气壮山河。现在想想那五位抗日英雄，和他们相比较，我的困难又算得了什么呢？再说，我们现在的生活都是无数个像那样的革命战士，用无数条生命，无数滴鲜血换来的呀！他们抛头颅，洒热血，用一条条生命换来了我们的新中国。对比我们现在，学习上遇到困难就退缩，还说长大要报效祖国呢？作为一个少先队员，我应该奋发向上长大以后要好好报效祖国，创新未来。狼牙山上五位抗日英雄虽然牺牲了，但他们的英雄大无畏的精神却时刻激励着我们。650字 读后感
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狼牙山五壮士读后感读了《狼牙山五壮士》一课，我热血沸腾，心里久久不能平静。《狼牙山五壮士》讲的是：一九四一年秋，五位战士接到命令掩护群众撤退。他们把敌人引上狼牙山顶峰，让敌人无路可走。等群众撤退到远方后，五位战士大喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”然后昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位战士义无反顾地献出了自己的生命，用鲜血谱写了一首气壮山河的抗日颂歌。他们并不怕死，他们不会忘记当日本人踏入中国时，中国人受到了多少侮辱。更不会忘记自己是中国人，大家誓死不忘：生是中国人，死为中国魂，坚定不变的是那颗炽热的中国心。让我最感动的片段是：五位战士大喊：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”然后相继跳下深谷。这声音惊天动地、气壮山河，是英雄的中国人民坚强不屈的声音，他们喊出了亿万中国人的肺腑之声，充分表现了五位战士对祖国、党、人民的热爱与忠诚，和对日本帝国主义的仇恨。每当我感到自己的生活幸福快乐时，每当我看到高高在上的国旗与胸前鲜艳的红领巾时，总能想起那些为祖国做贡献的烈士们。他们为了建立新中国，为了创造出现在幸福、美好的生活，不顾自己的生命，坚持与敌人斗争；他们在战斗中没有了子弹和手榴弹，也不退缩，用石头来消灭敌人；他们抛头颅、洒热血，是祖国了不起的大英雄。他们这么拼命，为的就是让我们过上幸福的生活。而我有时遇到了一些小困难，就知难而退，不想再继续做下去了。我一定要好好学习，遇到困难不退缩，长大为祖国做出巨大贡献，来报答千万名烈士为祖国、人民的付出。为祖国做出贡献的烈士们，请你们放心，我们一定会好好学习，肩负起振兴中华的使命，使我们祖国永远昌盛，不辜负你们的期望！650字 读后感
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《狼牙山五壮士》读后感中国，强大起来——读《狼牙山五壮士》有感今天，我在书上看到了一篇文章，叫《狼牙山五壮士》。1941年，日寇集中兵力，向晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五个壮士接受了掩护群众和连队转移的任务。班长马宝玉指挥战斗，葛振林、胡德林、胡福才用枪射击，宋学义扔手榴弹。在他们的射击下，敌人始终不能前进一步。五个战士完成了任务，准备转移。有两条路选择：第一条通往主力转移的方向，他们可能会活下来：第二条是通往棋盘陀的路，哪儿三面都是悬崖绝壁，如果走这条的话，只有九死一生。他们一定会选第一条路，但是出人意料的是，他们竟然选择了第二条路。他们一边向顶峰攀登，一边依托大树向敌人射击。有许多敌人坠落了山涧。后来，子弹都打完了，只有胡福才手里还有一个手榴弹，他刚要拧开盖子，马宝玉抢先一步，把手榴弹插在腰间。马宝玉叫大家用石头砸。顿时，石头像雹子一样，带着五个壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。又有许多敌人滚落深谷。又一群敌人扑上来的时候，马宝玉把手榴弹扔了出去。手榴弹在人群里炸开了花。五个壮士屹立在狼牙上顶峰，他们把枪砸碎了，然后走到悬崖边，跳了下去。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”看完后，我被这五个壮士深深地感动着。文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"!"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习！如果没有这么勇敢的战士，那现在会怎么样呢？顾名思义，现在当然还在受日本人的欺凌呀！我们的中国要强大起来，不再受任何国家的欺凌！650字 五年级 叙事
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《狼牙山五壮士》读后感今天，我们学习了一篇文章，课题是《狼牙山五壮士》。这篇课文讲述了一个在抗日时期的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上了到处都是悬崖绝壁的狼牙山。他们在狼牙山山顶，勇猛杀敌，顽强战斗，与敌人决一死战。在完成任务后，英勇跳下悬崖的事迹。其中，有着两句话是我感悟很深：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。这两句话是对五位壮士引敌人上山后英勇跳崖前的描写，“屹立”这个词儿表现了五位壮士坚定而不可动摇的英雄形象。“露出了胜利的喜悦”说明战士们为胜利而欣慰，把个人的生死置之度外，显出乐观豪迈的英雄气概。使人读后回味无穷。学习过后，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山顶，他们的神情严肃，眼睛全神贯注地瞄准敌人射击。五位壮士拳头握得紧紧的，班长马宝玉沉着地指挥战斗，他们脸上布满了密密麻麻的汗珠。几个小战士拼命地打，细小的枪口往外喷出如闪电似的子弹，向敌人射去……想到这里，我不禁脸红了。因为狼牙山的五位壮士为了消灭敌人，完成任务，宁愿为国捐躯。而我在生活中遇到一个小难题就退缩，不用于面对困难。比如家务活中洗大件的衣服啦；作业中不会做的题啦，这些都能成为我的拦路虎！从今以后，我要好好学习五位壮士不畏惧困难，用于战胜困难的精神！学习了这篇课文，我感受到了五位壮士们为祖国人们勇于献身的精神！让我们永远记住他们的名字：马宝玉，葛振林，胡福才，胡德林，宋学义。啊！我们要想这些爱国英雄学习，常怀一颗爱国之心！好好学习，掌握本领，长大了为祖国的繁荣富强做出应有的贡献！650字 五年级 叙事
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《狼牙山五壮士》读后感故事讲的是抗日战争时期，七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，把敌人引上了狼牙山绝路，痛击敌人，最后英勇跳崖的故事。谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望自由的生活？可是，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士义无反顾的献出了自己的生命，用鲜血和生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。俗话说得好：死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退却，有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分，不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神。我们只有认真的学习，热爱国家，长大后以人民国家的利益为重，这样帝国主义国家才不敢欺负我们，在新世纪中阔步前进。河北邢台清河县湘江小学五年级:赵凤浩650字 五年级 读后感