一张纸条
那张纸条,非比寻常。
记得那是三年级的一天,我正在找自己的《格林童话》来看,但我找遍了书包,也找不到《格林童话》。我纳闷了,难道《格林童话》长腿跑了?不可能啊!那么,会不会是小红呢?会不会是小红忘了还给我呢?前几天我可刚借了她书呢!说好昨天还,是她吗?我循着自己的思绪望去,小红正在翻那本我熟悉不过的——《格林童话》!我走到她身边,她也没发觉,显然是入迷了。我抑制着好多问号,轻轻问她:“在看《格林童话》呀!”我特地把“格林童话”四字说得很重。她醒过神来:“是啊,出去玩吧!”她顺手将《格林童话》收进了书包,我忍着火气,一路和她讨论《格林童话》里的故事,但她没有一丝反应。直到中午放学,她也没还我的《格林童话》。我火冒三丈,指着她破口大骂:“你什么人啊!这么久也不还我《格林童话》,不守信用,哼!”直把小红说得一愣一愣地,说完我气冲冲地走了。
一回到家,妈妈就迎了上来,手里还拿着一本书:“马大哈,你的书!今天忘了带,没书看了吧!活该!”要是平时,我一定会和妈妈拌上几句嘴,但是那一刻,我没说任何话。我摸着手里的格林童话,真的是我那本。吃过饭,我便急匆匆地上学去了。
到了学校,桌上正摆着《格林童话》,旁边还附着一张纸条:对不起!我抓着纸条,热泪盈眶……
学习雷锋
学习雷锋
三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是自豪的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋是我们中华民族的骄傲,也是我们学习的榜样。他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人,也包括我们学生,就以捡钱这件事来说吧!有的学生捡了钱就据为己有,有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人!
就让我们踏着三月的和风,怀着谦卑,怀着善良,用一句柔情的话语打开一个人的心扉;做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌;用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥;以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
南郊中学苗昊威指导老师:王学英
山东淄博南郊中学初二:苗昊威
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一张纸条烦死了,事真多!我生气的回到了自己的房间,因为他们不理解我,我很委屈。心底里暗暗的咒骂他们,在床上我还是很生气,自己为什么出生在这样的家庭。我回头的时候看到了墙上的一张纸,那是我贴上去的。那时候我们家里很困难,我记得有一次家里没吃的了,我很饿,我的母亲干了一天活,我知道她也很饿,但是……那时候的我不懂事,就以为她真的不饿。我狼吞虎咽的把面包吃完了。很满足,我后来看到了母亲在和水,喝的特别多。我就知道她很饿,我很伤心。于是,我就写下了这张纸条。上面是我用红色的笔写的“从今往后,我要好好对待父母!”鲜红的字迹,不仅仅让我回忆起了以前,还让我感到羞愧。我爬起来,走了出去。继续帮父母干活。250字 初二 记叙文
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一张纸条那天,我无意间受到了一张纸条,使我的心颤抖了。下课了,她来到我桌前,扭扭捏捏,似乎有话说。我有些不耐烦,“干什么?”她诡异地一笑,随手递给我一张小纸条,就回到座位了。我打开纸条,内容很少,只有一排密密麻麻的小字:“我要和XXX绝交!”字不多,却打了许多感叹号,好象决心已定,无第二选择似的。我愣了,一时不知说什么好,只是不知所措。后来上课了,我也没想太多,渐渐将它淡忘了……一件事,又勾起了我的回忆。XXX找她玩,她甩掉了XXX的手,轻蔑地说道:“你一天不是很好玩吗?”从此XXX不再搭理她,她也不再提起XXX。她们真的分开了。怎么会这样,一对好朋友是因为什么被拆散、被分离了。一切不需要答案,只有一个词能概括:“嫉妒”XXX从来就受到老师的宠爱,无论是什么喜事总缺不了XXX。她也是老师的宠儿,可是她无论怎样争取,老师似乎更喜欢XXX。只要有XXX压在她头上,她也许永远成不了第一。她俩都是优秀而好强的孩子,当然不能容忍这种事发生。于是嫉妒的火花在她俩间爆发,终于在那一刹那失控。嫉妒心在作怪,我想她也一定被嫉妒心折磨地好深……一张纸条,留给我的不只是一分伤心一分颤动。我似乎隐约感受到了人世间竞争的残酷,只有将友谊作为筹码,出卖一份真情又会改变什么?输掉的是情,赢来的是为负数值的快乐。为什么?为了竞争将友谊抛开,竞争啊,真所谓活着挣,逝后还得争。明争暗斗的风潮就此蔓延……她的纸条,漂浮在我的心间,终于感受到了,这残酷,这世间的无谓争斗。600字 小学 记叙文
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一张纸条今天,萧军特别高兴,因为他们班的一个女生,在他擦黑板的时候地给他了一张小纸条。他还记得女孩给他纸条是那张灿烂的微笑。那个微笑多么动人,现在想起来,还真是让人心跳加快啊!女孩在萧军擦黑板的时候给了萧军一张纸条,还给了萧军一个灿烂的微笑。这些让萧军高兴了好久,从小到大,萧军都没有遇到过这种事,也难怪让他那么高兴了。上英语课了,萧军心里还是念念不忘那张女生亲手给他的纸条。课上了三分之一,可是萧军什么都没有听到,他心里只有那个女生传来的纸条。课上了一半,萧军终于忍不住了。他从裤子口袋里拿出了那张小纸条,老师正在上面讲定语从句,可是萧军耳朵里什么都没有听见。他把纸条打开了一点,只见上面写着:其实有一句话我一直想对你说,只是老是觉得不好意思。看到这里,萧军不禁心跳加快。他想起来上次考试,自己笔没有带,还是那个女孩主动借给他的。而且,那支笔到现在还没还,那个女孩也没说什么。看到这里,萧军又不禁开始浮想联翩了。老师在讲台上讲主将从现在定于从句中出现的情况。而萧军却在课桌下激动不已,他看了看那个女孩,她正在认真的听课。他不仅想,人家女孩子都不怕,你怕什么呀?他又带着心潮澎湃的情绪去看那张女生传来的纸条。他继续往后看:今天,我终于忍不住了,虽然不太好意思,但是我还是要说。上次我借给你的那支笔,你到现在还没有还,我需要用,你什么时候可以还给我。萧军看了以后,大失所望,还是他自己自作多情。下课以后,萧军找到了那个女孩,把还带着他体温的钢笔还给了那个女生。600字 初一 叙事
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一张纸条又要到一年中压力最大的时候了,因为找到爱、给予爱、表达爱都需要用金钱来衡量。今天早上,在一家花店,我看见一个普通花瓶里的一束玫瑰售价750元。我理解,在有些地方,同样的一束玫瑰价格还会更高。我想问的是:为什么几周前的一束玫瑰才26元,现在却要卖的那么贵呢?我的朋友曾经告诉我,爱不需要花费分文。今日,我又问这对老夫妇,为什么他们的爱能保持那么久?“爱的纸条。”老太太微笑着说。“哦,你们给对方送纸条?”我好奇地问。他们相视一笑。“不是写的纸条。是她看着我,我就能读懂其中的意思——我爱你!”“他触摸我的手,然后我就知道,我们一直握着手。”“她叫我的名字,就像音乐的音符,我就能听到她为我唱的情歌”“晚上,他依偎在我身边,然后我就能发现,他的心脏只为我跳动。”说完,他们默契的笑了笑,然后他紧紧的抱住了她。我终于明白,他们的爱有多深。爱需要花费多少金钱呢?其实,握着手,微笑,喊彼此的名字,就足矣。那么,你给情人送爱的纸条了吗?大海的浪漫,就是海涛上岸时,最后的那次回眸……这个是我摘抄《格言》中的一篇文章。我觉得写得很好,想拿来给大家看看。450字 四年级 叙事
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一张纸条下午在收拾房间,准备把不要的东西都清走!一个破旧书包,一些写短了的毛笔和一些杂物,就在无意翻翻书包的时候,发现了一张纸条,是初三班主任的。已经过去几年了,可是纸条在书包里面除了折痕,上面的钢笔字还清晰无比。上面是班主任吩咐我的工作,在教师节前吧,因为最后他提到希望我们班干买卡纸给科任老师亲手弄张贺卡同时给予我们的祝福,前面的几项内容是对几个同学的关心,叫我与另一个班长帮一个同学调换位置以及找两个同学谈话。那几件事情我已经全然忘记了,时间冲刷了我好多记忆,时间也将我改变了许多。在初三前我还是一个品学兼优的以及老师们的好助手,我也记得初三老师在中考之前给班里成绩前十的学生开会也叫上了二十以外的我,因为他觉得对我很心痛,从初一的年级前三一直到现在的年级五十外。我也承认我的变化,让很多人失望甚至让自己讨厌。这些都过去了,没有什么如果可说,也没有什么再给我一次机会,我重新开始。只是,回忆起一个勤奋上进的人变成一个堕落荒废的人,是有些可惜的。还好,在几年后的今天,我站了起来终于结束了那几年浑浑噩噩的日子。我就好像一个大病初愈的人,虽然病好了,却难免留下了后遗症。对生活学习虽然没有那么厌倦了却找不回曾经的激情与斗志。是这张纸条,让我回忆了我过去的几年光阴,让我审视了自己的改变与再次转变。最重要的是,我又对自己有了一些认识,我会再次改变一次方向航行,我会努力向前使进去抓住光芒!550字 初三 叙事
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纸条作文有一天下午,我是这周打扫班级卫生的一员,李伊沄是这周的卫生负责人。李老师曾经在交代打扫时说过“卫生负责人必须最后一个走。”可是那天李伊沄却想早点走,我劝她“你没有什么事就不要先走了,如果有事要先走应该告诉李老师再走。”李伊沄没有搭理我执意要走,我有些生气,心想“我们都在班上做卫生,你却一个人想走,这不公平。”于是我又对李伊沄说“大家都在努力打扫卫生,你却一个人走了,这不太好吧。”可能是因为生气,我的语气是一种批评口气。李伊沄对我说“我要去上培训班。”“你上培训班也要跟李老师说一下。”李伊沄听了很生气,头也不回地走了。第二天我通过问同学这才知道,昨天李伊沄是事先告诉了李老师再走的。我很后悔,心想“去向她认错吧,但是对不起这三个字怎么也说不出口。”突然,我想到了一个好办法,把道歉的话写在一张纸上,不留名字。这样既可以认错,也可以避免当面道歉的尴尬。于是我把写好了的道歉书偷偷的放到李伊沄的课桌下。下午,我在自己的课桌里发现了写着“回复”的一张纸条,上面写着“我原谅你了。”也没有署名,但是不用看也知道一定是李伊沄写的。我们就这样重归于好了。450字 一年级
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纸条风波森林里有许许多多的树木,它们郁郁葱葱。瞧!榕树的树根很发达,像一位老爷爷的胡子;柳树的枝条非常柔软,春风一吹,就像一位美丽的少女在梳理的自己的头发;雪松的枝叶一层一层的,叶子就像一根绣花针,是那样美丽、细长……这一天,一只小白兔在草地上开心地玩着。突然,小白兔觉得自己踩到了什么东西,于是他低头一看,呀!原来是一张纸条,小白兔捡起来,看了看上面写着五个字:灰太狼来了。小白兔顿时吓得拔腿就跑,回到家里对妈妈说:“妈……妈妈不好……好了!”妈妈看到自己的孩子说话吞吞吐吐,便问:“怎么了?不急不急,慢慢说。”小白兔说:“灰太狼来了。”它一边说,一边把纸条递给妈妈。妈妈看了大吃一惊,连忙把纸条给羊村长,羊村长看了看,脸都吓青了。它召集了全村人,开了紧急会议,告诉大家快点收拾东西准备搬家。大家正在忙着搬家时,细心的长颈鹿发现羊村长手头上的纸条有被撕了的痕迹。它连忙走出户外,发现松柏树上是飘着一张纸,它伸长脖子,用嘴叼下来,上面写着:其实被我打死了。大家把两张纸拼了起来:灰太狼来了。其实被我打死了。原来这是一个坏小子在恶作剧捉弄大家呢。450字 三年级
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纸条风波一天下午,英语课上,我和同学在传纸条。下课了,那个同学兴奋地把两张纸条放在我桌上,我当时正在系鞋带,被“反纸条派”一把抢去,我不得不追上去抢回来,因为这是我的秘密啊!我抓住它的手,死扳扳不开,我无奈之下,把他绊倒在地,用力抢那纸条,一张抢回来了,另一张却被“接力棒”抢走了。我心想:完了,他可是个“告状鬼”呀!果然,不过两分钟,他兴冲冲地告诉我们:英语老师叫我们去她办公室!我以为不可逃避的命运马上就来临了,可是语文老师要上课,又拖了40分钟。但下课后,那个同学的得意地把我们推过去,我看他就生气。英语组办公室里静悄悄的,英语老师正埋头批改着作业,我们见了她后站着发呆。老师随即发话:“你们都是好学生,我也不想说什么了,你们每人对我说两句感想就回去,不说得等爸爸妈妈来接!”我们低着头,强力抑制住呜咽,默默的站了15分钟。老师也许是等不及了,点名叫我先说。我很难过,但仍然硬着头皮,低着头,小声说:“我错了,我不应该上课不听……”老实点点头。“你呢?”严肃的声音并没有结束,当我的同学说好后,我们装出一幅平常的样子回到了教室。虽然这件事已经结束了,但我仍然坐立不安。纸条呀纸条,你还得我受老师批评,但我容易哭是为什么呢?难道我还不习惯批评吗?450字 五年级 叙事
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