团结友爱
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。
2从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。
有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”
阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。
折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。
读书是一种幸福
杏花冷雨,窗外的雾气在升腾,弥漫。桌上摆着几本零星的书。我又陷入了沉思。
——题记
读书是一种幸福。更是一种责任。一种品位。我读过很多的书,余秋雨的《文化苦旅》让我惊叹,老舍骆驼祥子》让我悲愤,偶尔也读读古典诗词,《诗经》的魅力让我沉醉。我爱好“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”的婉转。我欣赏“桃之夭夭,灼灼其华”的大气。
、然而我最喜欢的莫过于台湾作家三毛的作品。当我开始读撒哈拉沙漠的时候。我就迷上了他。他的文字总是有一种不同于他人的感觉。那样的空灵。那样的苍凉。
那本书让我认识了你。也让我无可自拔的迷上了撒哈拉沙漠。我总想去那找一找你曾经的影子。而你还在吗?你还在和荷西一起到沙漠中开着那辆吉普车吗?你还在教沙漠妇女的语言吗?你还在和街上的大婶交谈甚欢吗?
你和荷西的生活实在令人羡慕。可是谁又预料得到呢?安定的归属像一条瀑布急流而下,与荷西锥心的死别差点让你放弃生命,于是你又离开伤心地,前往南美洲旅行,然后,我又追随你铺开了那卷漫漫的万水千山走遍。
可是我我突然发现你变了。你不再是热情的三毛了,你不在为三毛而三毛了。《
你又开始期盼了。期待着一场大雨打湿你白色绸缎,冲洗这污浊的世界。正如你说的。你在我眼里从来都是纯洁的,只是这世界便变得。肮脏了。你也期待独坐心湖旁。去寻找哈娃的生命。
你说你上辈子是印第安人。你的前生是一位叫哈娃的妇女。你的家在心湖旁,你的心愿就是和丈夫坐在心湖旁的草原上过着普通人的生活。然后子在闲暇时光望着湖畔,相视一笑,过完平凡的一生。
是吗?
自古以来。文字都有一种独特的魅力。郭敬明用精妙的文字把握度刻画了一个个经典绝伦的角色。琼瑶用爱情小说赚足了中国人的眼泪。韩寒用肆无忌惮的语言征服了所有人……读他们的书,你会有一个从未有过的满足感。因为那叫幸福。不是吗?
初二:暮归
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团结友爱星期五下午,四年级的玲玲放学后,撑着伞,顶着大雨往家走。玲玲走着走着,忽然看见前面同班的小东忘带雨伞了,淋着雨一路小跑。玲玲连忙喊道:“小东,等等!“小东听到呼喊,停下了脚步步,玲玲赶忙走上去,把雨伞撑过小东头顶挡雨,说:“我和你同路,我们共用一把伞,一起走吧!”小东摸摸脑袋,感激地说:“谢谢你,你真好。”玲玲不好意思地说:“不用客气,这是我应该做的!”他们开开心心地走在回家的路上。150字 四年级
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团结友爱社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!1200字以上 六年级 写人
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团结友爱鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮助,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助,没有伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。600字 六年级 叙事
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团结友爱尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好,我是来自二年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。800字 六年级 演讲稿
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团结友爱在一个漆黑的夜晚,杨波涛把书包留在座位上。铅笔首先打破了文具盒里的宁静,铅笔说:“我们中应该有一个老大。选谁呢?”铅笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以,我选我。”铅笔刀说:“如果没有我,你写的字还是模模糊糊的,这老大应该我是!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说:“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应杨波涛做世界上最好的朋友。300字 一年级 记叙文
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团结友爱,顽强的精神星期日上午,我正聚精会神地翻阅语文书时,偶然看见了一篇文章,题目是:《从南方飞回来的天鹅》。当我看到这个题目时,心里充满了喜悦。因为呢,天鹅是我最喜欢的动物,它洁白、可爱,让人看了好喜爱。同时我也十分好奇——这小小的天鹅能创造什么奇迹呀?!于是我迫不及待得津津有味的品味起来。噢,原来是这样:老猎人本想杀死小动物,但被老天鹅的身先士卒,天鹅群顽强、团结友爱的精神感动了。从此,他再也没有捕杀过小动物。啊!多么可爱的鸟儿呀!我被它们的一举一动深深感动了!想想看,天鹅们就十分顽强,那么团结友爱,何况我们呢?哎,有些人做事,怕苦,怕困难,不尝试,不克服,而是退缩。这些人应好好向小动物们学习呀!学习天鹅们可贵的精神。你瞧,小蚂蚁也不甘示弱。它们虽然渺小,但它们也要克服重重困难,把事物搬回家,它们多么不屈不挠呀!伟大的政治家——列宁叔叔就是这样做得。《登山》一文讲的是列宁在巴果茨基的陪同下,两次主动走过陡峭山路的事。表现了列宁主动锻炼自己的意志,勇于面对困难与挑战,顽强的精神和勇于尽取的品格、特征。激发我们要勇于面对困难,要勇敢地与困难作斗争。我在实际生活中做得还可以,在我小时候,我不知不觉迷上了跳绳。我一有时间就练,每次练完都满头大汗,气喘吁吁。但我不怕累坚持练着。黑又一次我不小心将左脚扭伤了,但我面对困难毫不畏惧,顽强的与困难作斗争。其实在我们的人生道路上,必定有许多困难阻挡你。但这并不可怕,可怕的事你不去与困难作斗争。我相信,只要我们用于与困难作斗争,顽强的斗争,我们的未来会更美好!550字 六年级 读后感
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团结友爱,六(2)不败金秋十月,丹桂飘香,我们劳村小学迎来了第一届校运会。所有人的脸上都洋溢着幸福的笑容!那天,太阳已经从东方的天空中绽放金色的光芒。运动会上到处都弥漫着紧张兴奋的气息。首先,是拉拉队献艺,拉拉队员都穿着活力四射的学生装,宛如一朵朵小花在微风中跳舞。接着鼓号队和彩旗队围着操场走了一圈。随后各班迈着整齐的步伐走向主席台,为台上的领导表演才艺。过后,校长和嘉宾致辞。主持人隆重宣布,劳村小学第一届校运会正式开始。各班便怀着激动的心情坐在了观众席。不久,就是甲组女子800米的比赛了,我和小雯一起来到终点,为运动员洪惠琳加油。在枪声未响时,我和小雯突然紧张起来,心脏几乎漏跳了一拍,额上布满了黏糊糊的冷汗。枪声响起,洪惠琳立刻飞奔,就如一匹骏马在跑道上驰骋,随后她开始减慢速度。我和小雯都是出吃奶得劲儿为她呐喊助威。准备冲刺了,我的心这时跳动得逐渐厉害,仿佛要冲破坚硬的胸骨。洪惠琳以光速的速度冲刺了,最终取得了第二名的骄人成绩。当同学们知道洪惠琳的成绩时,个个乐得心花怒放,老师也笑得合不拢嘴!周五上午,阳光像千万把锋利的剑,直刺我们的眼,但这并没有影响我们的热情,因为4*100米的接力赛准备开始了,我立刻站在了一个好位置上。为他们加油,就连平时严肃的老师也拼命地为他们加油,在比赛途中,三班的一位运动员的鞋子突然掉了,这一小插曲让他们暂时落后了。但当棒子传到三班的猛将黄林超手中时,他便以风一样的速度,从我们的眼前一闪而过。追上了前面的人。虽然结果让我们有点失落,但我们马上就恢复了活力,继续期待着下一场比赛。一根小小的木棒,连接的是团结友爱,一根小小的木棒,传递的是勇气和力量,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。这一刻,将永远回荡在我们的心中!最后,老师们的比赛也不容错过。我们班的同学都想一睹老师们的风采,所以观看的位置都被围得水泄不通。瞧!平时伏案备课得老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。比赛开始了,别看女老师们平时温文尔雅的,跑起步来可不容小觑。她们的速度简直让我们看得目瞪口呆!比赛结束后,同学们一个劲的夸女老师们,“红苹果”在老师们的脸上蹦蹦跳跳!这次运动会结束后,我们都还意犹未尽。但这次运动会不仅增加了师生感情,锻炼了身体,还教会了我们:团结友爱,六2不败。因为集体重在团结,更重于每个人对它权益的维护。当运动场上每位运动员都在为它付出时,它已化无形为有形,深深地扎根在每一个人的心中!900字 六年级 记叙文
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友爱爱是鲜花,你送我一朵,我送你一朵,便有了真挚的友谊。在众多爱中,最贴心的,也是最纯洁的爱就是——友爱。那是一个阳光明媚的下午,太阳光照耀在我们的脸上,我们正在上阳光体育课,一些女同学在打篮球,我们男生呢?在比赛跑步。一个男同学说,我们分四个人一组,一共有五个组。到我跑了,我才刚刚跑了一会儿,倒霉的事就发生在了我的身上。我不小心被一个小石头拌倒了,正巧,我摔倒的地方许多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片划伤了。我的好朋友见了我这样,就连忙把我扶了起来,轻声问到:“没事吧!走,我们去医物室。”说着他便扶着我一拐一拐的进了医物室。他先把手洗干净,然后,用清水把我的伤口洗了干净,然后用红药水往伤口上涂了一些,最后,把我的伤口用绷带包扎了起来。当她把我扶进教室时,妈妈出先在了我的眼前,妈妈把我送回了家。正当我对下午落下的功课不知该怎么办时,我听见了一阵阵敲门声。打开门一看,原来是我的好朋友,他是来为我补习功课的。他细心地一点一点讲给我听,生怕我会听不懂。最后,我都听懂了他讲的内容,也找回了自信。友爱是重要的,它是比任何爱更容易沟通的。没有友爱的地方就没有欢声笑语;没有有友爱的城堡里不会有华丽的灯光;没有友爱的花园,里面就不回有百花齐放。友爱将陪伴我一生。六年级:2834730783500字 六年级
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友爱实验小学六年五班林亮世从生活中的点滴小事里,我们可以看出友爱;从生活中的细微之处,我们可以体会到友爱。朋友之间的情谊,时时感动着我们的心灵,使我们饱含温暖。俗话说“考试的分数是学生的命根”。有一次,上课铃声刚响,数学老师捧着一叠试卷走上讲台,准备对我们进行“狂轰滥炸”,同学们措手不及,顿时议论纷纷;有的胸有竹,窃喜又可以大显身手,有的大喊来得太突然,自己还没准备。而我却在底下着急地翻书包,希望能找出一把尺子,哪怕是一丁点儿也好。时间一分一秒地过去了,不知不觉中,一张考卷悄然落在了我手里,我只好专心地做起来,不让尺子的事影响我。我心想:“前面那道题如此简单,后面的就更是小菜一碟啦!”“唰唰唰”,一瞬间,考卷上的空白处就被我填满了许多。天有不测风云,我刚好做到了有关图形的题目,我的心七上八下的,似乎要跳了出来。怎么办?要是没画,这题目可是20分,那这张卷子就等于白作了。向前桌借吧,他不肯,向后桌借吧,说正在用。那该怎么办啊!这几天又跟同桌闹别扭,怎能向他开口呢?我心急如焚,恨不得一下子飞到商店里去买一套,可是这是根本不可能的事了。就在这时候,同桌向我伸出了援助之手─—借给我一把三角尺。我顿时不知所措,心里琢磨着到底该不该接受。我看了看他,小声地对同桌说:“不用了。你只有一把尺子而已,我用别的工具吧。”没想到,他诚恳地望着我,笑着对我说道:“没关系,你看,我还有这备用的尺子呢。”说着,他拿出一把破旧的直尺,低着头认真地作图,我看着这把三角尺子,觉得它仿佛有千斤重,重得让我拿不起来。它有的用途不仅是帮助我画一个完整的图形,它所蕴含的,还有一种东西,那就是同学之间的友谊,地久天长。直到今天,我只要一想起那把尺子,就仿佛看到了当年同桌那灿烂的笑脸。不是吗?友爱,藏在角角落落,还深深地印在我们的心里。750字 六年级
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友爱人世间有许许多多各种不同的爱,有来自母亲的“母爱”,有来自父亲的“父爱”,也有来自老师的“师爱”,还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深,感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”!为什么呢?接着看下去吧!记得有一次,我从家来到学校,打开书包,发现我的文具盒忘带了,我在书包里翻来覆去,找了很久也没找到。回想起来:“糟了!原来是我早上起来复习时忘把它装进书包里了”想到这里,我惊慌失措,“没有文具,没有笔,我该怎么学习,怎么写字啊!”正当我准备下楼和弟弟借笔时,走到教室门前,“铃……铃……铃……”上课铃声响了。语文老师走进教室要我们写生字,全班同学都低下头写生字了,唯独我,傻傻的坐在座位上,一个字也写不了。正当我发愁时,旁边的薇薇看见我这副模样,觉得很奇怪,便问我:“你怎么了,为什么不写字呢?”我告诉她:“我忘带文具盒了。”“用我的吧!”说着就从她的文具盒了拿出一支蓝笔,递给我,“快写吧,马上就要下课了。”我道了谢,飞快地写起来。可别见我手在写字,头还在想着:“这节语文课是没问题了,可是下面还有数学、英语课又该怎么办呢?总不能全都用薇薇的蓝笔吧!唉!”想到这,我又发起愁来。当周围的同学都知道我忘记带文具盒了,纷纷伸出友援之手,走过来,那个递我一支黑笔;那个递我一块橡皮;那个递我一支铅笔……这时,一股友爱,一股友情涌入我的心头,我伸出手,接来那一支支笔,那一块块橡皮,拿得稳稳的,生怕它们掉下去。这时,我的眼泪不争气的掉了下来!嘀嗒!嘀嗒!以前我不懂什么是爱,通过这次亲身经历,我终于明白了什么是爱,什么是友爱,什么才是最无私的友爱!!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!这句话果然没错!大家请都献出爱吧!六年级:詹冰700字 六年级 记叙文
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团结原来,它住在我们的心中它有一个好听的名字叫:团结以前,它是我们的朋友我们知道有它我们会知道很多很多.记得吗?在原古时候我们靠它一起寻找食物不管是谁猎到的我们都会平分一起和谐地生活一起围着火团唱歌.跳舞记得吗?在战争时候我们靠它打赢了许多胜仗无论最大功臣是谁我们都会一起庆祝一起为祖国淌下鲜血一起在沙场上奋斗.拼搏是团结让我们和睦的在一起生活懂得了集体的力量因为它我们赢回了国家,挽回了尊严!懂得了团体的威严然而,随着社会生活的改善一切都变了......它已经不再住在人的心中它独自站在街头已没有哪里是它的家它还是拥有着那个好听的名字:团结如今,它不再是我们的朋友我们不知道没有了它我们会失去很多很多它记得昔日的人类或许不再重视它不再拥有原古时候的共享不再拥有战斗时候的同心他们认为与别人分享食物太愚蠢了他们认为世上只有自己值得相信认为只有学会自私才能掌控一切只有自私只有怨恨只有谋利团结"摇了摇头"现在的人啊!400字 六年级 抒情散文
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友爱永驻友爱,是春天里的一丝暖风,里面带着沁人心脾的芳香;是夏天里的一片绿荫,为你顶着骄阳烈日;是秋天里的一堆落叶,总会带给你一份收获的喜悦;是冬天里的一件棉衣,为你温暖寒冷的心灵……刚刚开学,学校就要举行运动会,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为自己的班级争光。我报名参加4×200米接力,经同学推选,我跑最后一棒,这意味着我跑的速度对这次比赛有着决定性的作用。比赛的日子终于到了!8:00开始正式比赛,而接力则在下午1:40,是最后一个项目,也是所有人关注的焦点。时间如流水一般。很快,1:00到了,我与其他三名运动员要去赛场了。在去赛场之前,同学们一个劲儿的给我们加油,尤其对我说:“加油吧!只要别是倒数的就行了!”随着一声枪响,各班的运动员如同一匹匹赛马一般飞快地奔了起来。我们班前面发挥得很出色,到第三棒时,已经领先了30米。正在我信心十足时,我却突然得知跑最后一棒的同学几乎都是田径队的,惟独我不是,使我听了胆颤心惊……我开始跑了。现在在我的脑海中只有空气,一切什么都不在。在我的视线中只有那一条条跑道,在密密的斜织在一起。在我的耳中只有呼呼的风声和同学们的加油声。近了,当我跑到我们班的观看席时,同学们都站到了椅子上,手里为我摇着啦花,一副副早已沙哑的嗓子依然在为我加油。此时,我看不清同学们脸上的表情,但上面一定挂满了晶莹的汗珠。这时,有的运动员赶上了我,随后超过了我。此时正是冲刺阶段,我的双腿已累得发软,我也看不到希望了。我们班因为我,已与冠军无缘了,但我依然努力冲到了终点,我只是想减少我所造成的损失。我知道我回班后的后果,除了同学的责备与怨恨,还有什么?我慌忙的脱掉接力服,随便找了个借口,就向厕所跑去。我待在里面,虽然里面的空气使人想发呕,但我永远也不想再出去了。我绝对没有脸再出去,没有脸面再出去见人。因为我,使原本拿定冠军的班级成了什么?我不想再想下去,此时只有心痛与孤独。这时,一位同学进来,我想躲可来不及了。她问我为何一个人待在这里,又问我成绩怎样。我只好实话和她说道:“第二!都怪我!”谁知,她脸上却呈现出了一幅欣慰与开心的笑容:“你真棒!我还以为你跑了最后呢!刚才你的表情真把我吓坏了!”此时我心里舒服一些了。我不再恐惧,和她回到了班里。同学们一见我回来了,有的给我倒水,有的给我让座,有的还把自己带来的巧克力分给我吃。不过,更多的人还是在不停的夸奖我:“真厉害!”“是呀,高兴点儿,挺不错的。”听着他们的一言一语,我笑了。这时,学校的广播里通知接力队员去领奖品。我还没有完全恢复过来。当我有气无力的站起来,同学们对我说:“你歇会儿,我们去给你领吧!”还未经过我允许,她们就跑远了……我笑了,笑得那样甜蜜。我真为生活在这样一个班级里而感到幸福。这一天也就在幸福中过去了。友爱,是饱含真情的一部书。翻开昨天的一页,令你回味无穷;翻开明天的一页,令你斗志昂扬。1000字 初一 抒情散文
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不可缺少的友爱朋友,是夏天的树荫,带给你一缕阴凉;朋友,是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色;朋友,是你失意时无言地安抚你的人;朋友,是你高兴时与你分享的人;朋友,是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人;朋友,是……我想,每一个人,都会有几个知心朋友吧。曾几何时,有这么一个朋友。她让我懂得了什么是友爱。是她,在我失落时鼓励我,生病时关心我……有了她,我的人生也算完整了。那年的夏天,我大病了一场,我埋怨自己,在紧要关头——临近期末考试,却病了。这样下去,期末考试肯定完蛋了,我开始泄气。心想:反正都取不到好成绩了,还那么在意干嘛,倒不如好好养病,玩几天。就算病好了,也取不到什么好成绩。在家,我无所事事,只顾着躺在床上玩手机。书也不碰。下午,她来我家,还拿着一沓东西。我不知道是什么,也不想知道是什么。她问我:“你怎么只顾玩手机啊?都期末考了,赶快拿出书来复习下。”我便说:“反正都考不好了,还复习干嘛。下次考试再努力点不就行了。”她好像有点生气了,大声地呵斥着我:“不就是病了一场吗,用得着也放弃考试么?像你这样怎么可能学得好。你不努力学习,怎么对得起你爸妈啊!”我有点不耐烦了,“我学习不好又关你什么事?就算我成绩再好,对你又有什么好处呢?”“因为我是你的朋友,所以我有责任帮助你,管你!喏,我这里有许多资料,我帮你复习吧!‘我惭愧地低下了头,轻声得说了句“对不起”她听见了,很快就原谅了我,说:“朋友之间就应该互相帮忙嘛,你现在病了,心情难免有些不好,我不怪你。”她对我笑了,她的笑容,天真无邪,充满着善意,理解。我的眼泪不争气的往下流,她有点紧张了:“怎么了?”“谢谢你。”“不客气啦,别哭了,我帮你复习吧。”“恩”……房间里,充满了笑声。他,是我一生中最重要的一个朋友!友谊,源于爱心,跌倒时,伸出扶持的双手;伤心时,送上一丝安慰;孤单时,削去一瓣心香……广东省中山市火炬一中初二:繁星_浅夏650字 初二 抒情散文
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友爱改变了我如果说,友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是来自心田的清泉;如果说,友谊是一朵常开不败的鲜花,那么照耀他的必定是从心中升起的太阳。我们不断地演绎着彼此的生命,演绎出属于我们的友谊长青史,精心呵护着萌发于心中的友情小幼苗。狂风暴雨也不怕,指引咱俩在一起……那年的夏天,我们相遇了,彼此轰轰烈烈的青春誓言,彼此的欢声笑语,志同道合地,我们成为了最好的朋友……可一季又一季,花开又花落,时间造就了莫多的忧伤与落寞,原本青春的我们的脸上多了几分的哀伤,几分的愁绪,风吹不散,雨打不断。可能是年少的我太痴狂,不懂世理。只是静静地用一隔膜把自己与外界的人分离出来,静静地,静静地,独自哀伤,独自欢乐。不再有了轰轰烈烈的青春誓言,不再有了,静静地看着言论的花儿,花开花落,可却时常盼望着行为的果实,愈苞愈大。心中的烦恼,心中的落寞,谁都不懂,我也不懂。只是,慢慢地,习惯在黑夜里望着天际发呆,然后潸然泪下。是谁偷偷地打开了我的心窗?是谁静静地为我拾起了分分的感伤?又是谁在慢慢地融化心霜,改变了蒙蔽的我?是你,是你,是你。还是明媚的午后,草坪上你跑来寻我谈话。一开始的我,惭愧于心,不知道该何去何从,该如何来面对对友情如此真心的你。你慢慢地,慢慢地引诱,引诱出我的烦恼。大气的你并不因我的无情冷漠而伤心,却是自责地说,是你的错,疏忽了你我的友谊史,隔离了你我的世界……没有过多的言语,心哽咽着,我忽然明白身边有这么个关爱我的人,我是该知足,是该打开心扉,让生命的阳光溢满心房。风吹去了思念的愁绪,雨模糊了期盼的视线,记忆深处,你我仍在校园黄昏里手牵手散步着……如海般的友爱,改变了我,让我重现阳光,向着风起的地方全力奔跑。兴文中学初三:wbcBetty650字 初三 抒情散文
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友爱在集体中小时侯,我问姐姐:“友爱是什么呀?”姐姐说:当你得到友爱或给予别人友爱的时候,你就会明白的。”“可那究竟是一种什么样的感觉呢?是美好,还是激动?”我的心里仍然疑惑着。现在,上了初中,学习特别紧张,老师更是不管你的死活,各科老师一起留作业,压的我喘不过气。再加上天气不好,平时又不注意身体,我终于在星期四上午光荣负伤:也就是生病。我趴在桌子上哼哼叽叽的,同桌小A看见了,就问我:“你怎么了?不舒服呀,我下课给咱老师说说吧。”我说:“算了挨到放学吧。”她又说:“你放学走着回家吗?”我正烦着呢,便没好气的说:“废话,难不成你送我回家?”没想到,她居然说:“好吧,今天中午我骑自行车送你回家,放学时你可得跟紧了......我心头一热,没想到这没心没肺平时看上去只知道疯玩的小丫头,居然也会关心我了。我对她说:“你真好,谢谢你。”没想到她居然说了一句:“不客气,我之所以送你回家,是因为今天中午没人和我一起了。”差点儿没把我气疯。其实,我知道小A心里还是关心我的,她之所以那样说是因为她不习惯别人对她那么客气,我还知道,她中午为了把我送回家绕了远路,在把我送到家以后,她回家的路上不也是一个人吗......啊,我感受到了集体的温暖,那是一种很美妙,很美好,很温暖的感觉。450字 初一 抒情散文
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描写同学之间团结友爱的作文团结友爱篇一:同学之间应该团结友爱今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:(同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对)。不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。(68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。)同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。篇二:同学之间要团结友爱今天下午我们第二节课没有上,因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是,颁奖仪式还没有开始,我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿,竟然打了起来,其中一位同学的鼻子被打破了,流了很多的血,把脸都染得红红的,我特别害怕他会出事,还好没事儿。我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来,一位同学骂了另一位同学不是人,这可把另一位同学激怒了。他冲过去,打了对方一拳,对方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。看到他俩这样,我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢,大家能够在一个班里学习,这是一件多么好的事情,为什么就不能互相帮助、相互谅解呢?大家要相互关心,不能欺负人,要团结友爱,不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,这样对人对已都不好。我特别想对高年级的大哥哥们说:你们要尊老爱幼,不要再欺负低年级的同学了!因为我发现,这几天每当放学时,在楼梯上,高年级的同学都喜欢推低年级的同学,并且一边推一边还骂着“小孩,给我滚!”高年级的同学也可能觉得这样好玩,但是我觉得这样做很危险的,万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心,相互友爱,这样才能每天开开心心、快快乐乐!小朋友们,你们说是吗?篇三:团结友爱我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!篇四:团结今天是星期一,又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子,我们都满情期待。同学们都在想,今天下午我们玩什么呢?终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。比赛规则是:用红领巾把腿捆住,比赛过程中不能跌倒,否则重来。开始比赛了,我本来想和周俊晖在一组的,结果老师把我和别人安排在一组了,我只好和陈万豪一组了。我们俩把腿捆了起来,然后再把节奏统一了一下,我们开始了,我把右腿向前迈了一步,可谁知他也迈了右腿,我们俩差一点就仰面跌倒了。但是后来我们完全没有失误,因为我们两个都经验了。我出右脚,他出左脚,然后我出左脚,他出右脚,到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆,都在伸长了脖子,瞪圆了眼睛,目不转睛地看着我们俩。这次我玩这个游戏,懂得了一个道理:团结就是力量,只有团结才可以战胜一切。篇五:我学会了团结友爱王彬安今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回家的路上,我一直在写什么才好,我走着走着,看到了正在团结友爱的事情,一个大约14岁的孩子,去就一个被人的满脸青紫的一个小同学,我看到这一幕,我眼前一亮,谢天谢地我终于想到些谁么好了!我今天就写《我学会了团结友爱》,要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢!那时候,我才七岁,那时候我还是一个傻呼呼的小孩子,我也不知道团结是什么东西,友爱又是什么东西,只知道自己才是最重要的!我学会团结友爱,就是在,七岁那年的冬天,在我回家的路上!因为那时还很小,所以过马路时就不看左边和右边,只顾着一个劲的往前跑,在各个时候飞奔而来得一辆汽车,差点把我撞倒在地,那辆车的反光镜打在了我的书包上,我一下坐倒在地上,远处来了一位热心的大哥哥,把我扶了起来,我高兴的望着那位大哥哥,我急忙的说:“我家里没人,你陪我到我家聊天好吗?”他说:“好吧,反正你也受伤了,我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸!我们到了我的家,我跑到饮水机前,给他倒了一杯茶,我们俩走在沙发上聊起了天,他给我讲了许多大道理,我虽然有的听不懂,但是我还是听得聚精会神。他最后给我说:“彬安,你一定要学会团结友爱,他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱,就在这时我学会了团结与友爱!一没钱了。东北部分的?二我是个人化肥肥大大咧咧着嘴上没毛毛熊大哥好。阿鲁特咯噢噢噢哦哦now图咯摸摸YY啦咯啦咯啦咯啦all默默为什么过咯!打到我多无多无大多无多无多微服私访丰富自己想,笨猪自己想,笨猪那么懒,自己写ljalang发表于2015-9-2301:08篇五:我学会了团结友爱王彬安今天我的老师布置了一个作业,名字叫做《我学会了……什么》,在我回...:loveliness:1200字以上 高中 叙事
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珍惜友爱爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”……人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。陕西宝鸡凤翔县西街小学六年级:孙航1200字以上 六年级 书信
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团结有一首歌,人们再熟悉不过:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢;比铁还硬,比钢还强……”团结,谁不知道团结的重要性呢?“人心齐,泰山移”是团结;“上下拧成一股绳”是团结;“同心协力”是团结;“同仇敌忾”是团结……团结的力量是不可限量的。任何一个团体,只要团结了,就没有什么办不成的事。不团结,则办不成什么事。团结不是问题,问题是怎样才能使人团结!这是任何一个头头都必须认真思考的问题。一个巴掌拍不响,众人拾柴火焰高。要想火车跑得快,还要火车头带。能不能团结是大家的事,用什么办法使大家团结起来却与带头人息息相关。“人”字易写,但“人”事复杂。世上最难解决的问题,恐怕就是人的问题。人不是畜生,叫不动可以叱,叱不动可以打,打不动可以杀。人是有思想、有独立人格的个体,并不是可以随意践踏其意志的。士可杀不可辱,若是其意志不可改变,恐怕用十头牛的力气去拉,也难以撼动。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。悲哀的是,不把别人当人的人其实自己才不是人。上梁不正下梁歪,要团结,不能空喊口号。团结靠大家,可身为头头,自己心不公,身不正,理不直,气不壮,当然难以服众,更没什么团结可言了。红花还须绿叶扶。公共的事业是需要共同去完成的。任何想今天打击这个,明天排挤那个的人,恐怕最后是把自己推上了绝路,成了可悲的光棍司令。那,再英雄又有什么用?一龙九种,种种各别。作为具有独立人格的个体,每个人都有自己的个性。一个集体,倘有那么一两个滑头的人都会搞得像一锅煮沸的汤,何况是带头人自身无原则、没正气,那就更不用说了。团结了,就能够心往一处想,劲往一处使,事业也就推动了起来。身为带头人,不仅要站得高,更要看得远。在做人上要不拘小节,在做事上却不能不注意细节。要是自己连人都不会做,又怎么会做事呢?有的人,自己做人没有魅力,做事又没有魄力,还怪下面的人不尽心尽力。真不知道他到底该生谁的气?结果可想而知,只能动不动就发无名火,自己没正气,还对别人充满怨气,也只能自己生闷气了。团结太重要了,要使大家团结太不容易了。“和气生财”、“和谐促发展”、“风大凉,人多强”说的大概都是团结的重要性。是的,一个家庭不团结,个个都会被人瞧不起,而一个单位不团结,最被瞧不起的恐怕是那个头头自己。“一室不扫,何以扫天下?”一个人待人处事不能不注意自己的形象,好形象是树立起来的,而不是秀出来的。所谓好的形象,是能够让人肃然起敬而不是让人望而生畏的。有的人总以为,别人怕自己,是自己的本事,殊不知,有“惹不起就得躲得起”这么一句话,有些人之所以会对某个人怕,不见得是真怕,而是怕没有那么多精力去闲扯才是真的。敬畏、敬畏,一个人如果一身正气,大公无私,就会不怒自威,就会让人敬畏。团结对谁都有好处,对最大的那个人来说好处更大。不团结,就没有凝聚力、向心力,当然也就如同一盘散沙,一团扶不起的烂泥。团结了,做人就会有信心,做事就会有动力。其实,谁不想团结呢?没有绝对的对,也没有绝对的错。但在对错之间,总有主要原因和次要原因之分,其起决定作用的当然是主要原因了。若不从主要原因上去寻求解决,又有什么办法呢?要把大家团结起来,作为头头的那个,就要知人善任。说到底,领导问题,其实也就是识人、用人的问题。每个人都有自己的长处和短处,但不可否认的是每个人都会有用处。关键是领导者要善于把每个人的作用都发挥出来,让其扬长避短,允许他们去体现自己的人生价值,让个个都有一种受尊重的感觉,那又何愁他们不为事业赴汤蹈火呢?近来心境颇为宁静,不知不觉喜欢上了历史,竟然发现古代那些伟大的帝王,他们之所以能够成就一番伟业,无不是因为他们善于识人、用人,像齐恒公,像刘邦,像朱棣,像康熙,唯一的女皇帝武则天更是如此!一个人的力量再大,也只是十分;但十个人的力量加起来,就是一百分了。你选择十分还是一百分?自己成功,也允许别人成功。同样,让别人成功,更能促进自己的大成功。这是曾国藩的为官哲学。如果做人做事难以服众,怎么能够让大家团结起来呢?要让一个集体团结起来,是既要花心思,更要花力气的事情,并且是一件既艰巨性又是长期性的事情。如果自己不具备那么一种素质和一套功夫,就不要口口声声叫团结了,那会让自己很没面子的。可是,不把大家团结起来,无异于拆自己的台。看来,“团结就是力量”这句话还是要去细细思量的。其实,团结是力量,不团结也是力量。只不过,前一种力量能聚,后一种力量会散。非聚即散,聚聚散散之间,就看凝聚力和离心力往哪一边靠拢了!是的,团结就是力量。唯宽可以容人,唯厚可以载物。共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。1200字以上 初二 议论文
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团结_作文团结它们也许不是惊天动地,但却温暖人心,犹如那涓涓细流,却能汇成爱的海洋!滴滴雨露,滋润大家好!五月的新疆,微风拂面,细雨润物,到处充满了无限生机与活力,在这片广袤的土地上,活跃着这样一支地质勘探队伍,那就是新疆有色地勘局。它下属的地质队,分布于全疆各地-,找矿的足迹遍布天山南北。50多年来,新疆有色地勘人发扬“以献身地质事业为荣,以艰苦奋斗为荣,以找矿立功为荣”的光荣传统,各族职工团结和谐,共谋发展,谱写出一曲曲民族团结的感人乐章,那份民族情、那份民族爱,如滴滴雨露,滋润了各族职工的心田。在我们有色地勘局,每个地质队都是由多民族组成的,日常生活中你帮我助,这都是平常的不能再平常的事了。在这里我要给大家讲述的是这样几个故事。2月,位于新疆库车县的705队来了一个汉族队长,他的名字叫陈智;在有着三百多职工家属的705队,只有他一个汉族。远离家乡,远离亲人,语言不通,生活习俗不同,一个个贫困的家庭,一个个失学的孩子,各种困难摆在他的眼前。为了从根本上改变单位的困难局面,上任之初,他跑市场、找项目,建产业、抓发展,全身心投入到工作和为职工群众的服务中。去年6月,库车县连降暴雨,屋外的倾盆大雨顷刻间汇成洪水四处横流,他顾不上自己的屋子正在漏雨,扛起铁锹向单位200米防洪坝冲去,暴雨冲垮了防洪坝,水已淹进了十几户居民家。在暴雨中隐约听到妇女和孩子的哭声,他寻着声音奔了过去,雨中他看到维吾尔大妈搂着两个小孩在无助的哭喊,他顾不上脱鞋,跳进水里,帮助大妈清除流进屋子的泥水;随后,又带领纷纷赶来的职工,冒着暴雨投入到加固堤坝的工作中。事后,维吾尔族老大妈拉着他的手,流着眼泪说:“你真是我们的好巴郎,”朴实的话语道出浓浓的民族情。一个晚上,他正在办公室值班,退休职工麻木提的老伴哭着进了办公室,哽咽着说:“麻木提快不行了,儿女又不在身边我怎么办?”陈智一边安慰焦急的老人,一边打电话叫来另一位同志,两人一起把70多岁瘫痪卧床的麻木提架到车上,送到了县人民医院。当交住院押金时,麻木提的老伴低下了头,陈智心里清楚她没钱交住院费,便将身上仅有的1500多元钱交给了医院。在医院里,他忙前忙后,挂号、联系病房、找医生,推麻木提做各项检查,看着眼前近似父子关系的。民汉两家人,感动了当晚所有值班医生。当做完这一切已是深夜,他拖着疲惫的身影消失在夜色中。这样的事还有很多,在705队工作的两年里,队就是他的家,职工群众就是他的亲人。职工遗孀生活困难,他慷慨解囊;下岗职工自谋职业缺乏资金,他鼎力相助;职工子女找不到工作,他四处联络;邻里之间发生纠纷,他主动调解。这两年,他帮助了多少人?掏出去多少钱?调解了多少矛盾?他早已不记得了。他默默无闻地做着这一切,是因为他珍视这份难能可贵的民族情,更因为是责任,对党的事业、群众的冷暖强烈的责任感。他用一点一滴的言行诠释着一个共产党员对党的忠诚、对人民的热爱,对民族情谊的珍视。如今的705队无论是经济状况、民生改善、庭院建设、职工面貌、还是团结稳定都发生了很大的变化。一提起这个汉族队长,全队维吾尔族职工群众没有不竖大拇指的,他们越来越离不开这个他们眼中的“少数民族”队长。在局属701队,一提起地勘院的“助学帮困”活动,各族职工群众无不交口称赞。自起,701队地勘院发起了一项由职工自愿捐款,成立《助学帮困基金会》,对家庭困难的民族职工“助学帮困”的活动。几年来,“助学帮困”活动已捐助少数民族学生36人次,古努尔是701队退休职工,丈夫去世,每月的退休工资仅有千元,家里有三个孩子,,已上了两年卫校的大女儿,因交不起学费中途辍学,当女儿离开心爱的学校时,难过的泣不成声,做母亲的也泪流满面,她又何尝不想让女儿接受更好的教育呢,做一个白衣天使是女儿的梦想啊,可她实在无力供养三个孩子上学,去年九月,二女儿高中毕业考上大学,眼看要重蹈大女儿的覆辙,她心如刀绞;地勘院《助学帮困基金会》得知这一情况后,如及时雨般将助学资金送到这个困难家庭的手中,将资助孩子完成学业,直至大学毕业。当这个饱经风霜的母亲手捧助学资金时,她热泪盈眶。是啊!她捧着的是一颗颗滚烫的心,一颗颗期望能以知识改变贫困面貌的爱心。701队各族职工在多年互帮互助的相处中,建立了割舍不断的浓浓民族情。有色地勘局各族职工间的情谊在共同团结奋斗、共同繁荣发展的氛围中愈加深厚,就像天山峰顶七月的阳光,火热、灿烂……在你的身边,在我的身边,到处都有民族团结的感人故事,心田!1200字以上 二年级 叙事
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团结协作雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是啊,如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌,就不能发展壮大,正是一个个的水滴才有大海的存在,大还是一个庞大的集体,而水滴是个微不足道的个体,有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。可以说是个体成就了集体,所以在生活中只有个体的团结合作,才有集体的辉煌……团结,是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才能成就一个成功的集体。一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌。团结合作的例子有很多,比如说小小的蚂蚁,他们在运输动物的尸体时,就是依靠着这种团结合作的精神,有的拉头部,有的拽脚,还有的三五成群的拖着整个身体,这样一来,这个尸体才能成功的运回洞穴,蚂蚁的这种精神不正是我们所缺乏的吗?再例如维勒与李比希之间的案例:维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。团结合作能够创造辉煌,能够改变两个人甚至多个人的命运……一个集体如果缺乏了这种团结合作的精神,那么这个“集体”就如同一盘松软的沙子,一倾斜,那么沙子就会顺势而落,而有了团结合作的精神,那么这个集体回事一把锋利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达成功的彼岸,有个团结合作集体中就充满了强所未有的凝聚力和冲击力,然而这种凝聚力渗透在集体的各个方面,比如,学习方面——在学习上可以互相的帮助,相互促进,相互提高,这样整个集体才会更优秀;生活方面——在生活上,可以相互照顾,在一个宿舍的可以彼此照顾。团结合作的力量要靠集体的每个人的努力的,光靠个人是不能成事的。清代作家曹雪芹于《红楼梦》中写道:单丝不成线,独木不成林。这告诉我们,个体离不开集体,而集体同样离不开个体,也就是说集体与个体是相依相靠的,每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。红花有了绿叶的衬托才显得更加的美丽,正所谓“红花虽好,也要绿叶扶持”红花与绿叶是一对完美的情侣,他们的完美组合才显得光艳美丽,才能给到人们的欣赏和好评,着名的作家郭沫若在《国庆颂》中写道:三人一条心,其力之大可断金。还有康有为在《物质救国论》中写道:人道以合群为义,以合群而强。中国历史上类似的名人名言还有好多呢。“众人拾柴火焰高”让我们团结起来,拾起一根木柴,点燃一丝火种,让我们团结合作的火焰更加的旺盛。更加的火热,让团结合作的精神传递,传递到每个人的心中。团结合作价更高,团结起来吧,让这火焰永久的燃烧。行动起来,融入集体,感受集体的温暖,温暖我们的心,这堆火焰为你而燃烧,为集体而旺盛……1200字以上 初一 议论文