美让我笑了400字

美让我笑了

400字 初三 书信

美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友啊,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。

我没有清秀可人的外表,没有幽雅从容的举止,没有曼妙动听的歌声,就连在大庭广众下说话也会紧张得语无伦次,像一粒沙子,毫不起眼。

我努力寻找自己的优点,苦思冥想不可得,一个连优点都无法发现的人,美有从何说起呢?

有人说:人都拥有美,但最珍贵的美永远存在心中。每个人身上都有独特的美,只是你尚未发现。仔细回想生活中的片段,睁大自己发现美的眼睛,雪亮的眼睛在心灵深处睁大,其实我连发现美的勇气也没有!

脑海中闪烁过一幅幅的画面。前段日子,我独自漫步回家,。突然,听见钥匙掉下和碰撞奏出“铃铃”的动听乐音。我惊奇得不由自主地往声源处看,只见某人手携满东西,焦虑地紧皱眉头却又无动于衷,我本能地把钥匙拾起放进她的口袋。她微微一笑,并向我说了声谢谢,我发呆的望着她缓缓消失在人海的背影。

这是一件微不足道的小事,但对我而言却是莫大的触动。那句“谢谢”把我捧得高高地,睁开了我心中那雪亮的眼睛。我发现了最纯的美,这美由心而生,是纯洁而质朴的,也是最感人的。

课前课后

450字 五年级 记叙文

在这周的星期五我算是明白了什么叫“笑里藏刀”。

因为今年的“小学语文主题学习观摩会”在我们林州市的二实验小学召开,所以我们这一周必须做出最棒的自己。为二小争光。(不瞒你们说,我再去学校的路上还碰到了一些老师,我心里像十五个吊桶打水——七上八下。)因为我们心里紧张,以至于我们像一个个活生生的没有灵魂的小木偶。

要说谁体谅那就是我们慈祥体贴的王老师她看到我们一个个呆头呆脑的就大发慈悲为我们放了半天假。并且作业还不多。我们在心里高呼:“老师万岁。”

结果放学后老师发短信说:明天下午不用去东校,直接来西校,因为——明天下午还要上一节成语课。悲剧啊。

经过冥思苦想终于把两个组的内容准备好了。万事俱备只欠东风。结果——战前信心满满,战后垂头丧气。

课后我总结了一下有这么么几点:

1.每个小组与合作小组没有搭配好。以至于同学们听时有些迷茫刚缓过神来又遇到了难题

2.有些把展示内容换了一下变得更难了。

3.有些同学说话时太快听不清有的可能会重说几遍。

4.因为以上几点浪费了时间,以至于没有进行最后一个环节。        

既然总结反省了,那就改正。今天的我们盼望未来的自己才高八斗。未来的我们也希望近点的我们倍加的努力。为了现在的我们和未来的自己奋笔疾书,策马扬帆吧!

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