初中印象
650字
初一
记叙文
“初中印象”这四个对我来说，完全陌生的字眼。在小学的时，我对初中从满了期待和恐惧，期待着不一样的校园，不一样的氛围，恐惧的则是那一张张陌生的面孔，和不了解的老师。
但是，当我迈进初中校园的那一刻，喜悦战胜了恐惧，这里得校园比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。
“嘿，快走，我们是一个班的。”从我的好朋友那里传来，“我们分到一个班了？”，“当然”。他拉着我我快速跑到了班级，来到了教室，我顿时傻了眼，天哪，那竟是个男老师，怎么会这样？
在我的印象中男老师是非常狠，非常严厉的；在我的印象中男老师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中……呃，想着都让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。
“同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句”。“我是你们的老师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去熟悉一下环境，现在大家可以先出去自由活动一下。”
我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎么会这样？为什么会是一个男老师？老师凶不凶？正想着，我的好朋友过来了，“怎么看你心事重重的。”“啊，没什么，只是……唉，你不觉得男老师严历凶狠吗？”“是吗？我道不这么认为，觉得男老师很好，很和谐。”“有吗？我怎么一点也不觉得。”这时，老师下来了，“同学们，站好队伍，老师带你们参观一下学校。”
老师带领着我们，告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室，参观结束后，老师还不忘补充了一句“有困难，就找我，我既是你们的老师，也是你们的朋友。”我慢慢的发觉，原来老师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对校园的印象，有了更好及更完美的记忆。
初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐惧，多的只有幸福和满足。校园里有细心的老师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。
初一:刘飞宇
初中心得
900字
初一
散文
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。 开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。 上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。 上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。 告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？ 有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。 生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。 每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？
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初中印象三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。就是在这样的节奏中，初中生活迎面而来。以前，我对初中的印象是：新的环境，可以交到更多的朋友，接触到新奇的知识，是人生的重要阶段！同时，老师对作业要求更高，学生要晚睡早起，学校还有每次考试的年级排名等。这都是我没上初中时听别人讲过的初中的印象，那么我所体验的初中又是怎么样呢？初中第一要义自然是学习，那我就用学习的笔墨勾勒初中的场景：课程设置大不同，政史地、物化生，门门学问得弄清；独立思考要养成，自学能力不放松，意志培养要坚定，情感动机要分明，方法就是登山径，理解、识记加应用，勤记多思触类通，归纳总结善于听。然而初中不仅是理性的，她还是感性的，她有血有肉，有故事有内涵，她是由一位位老师带着一群群学生共同编导谱写的圆舞曲，她是由一栋栋教学楼支撑起知识家园的山水画。那就让我们共同走进这个山水画演绎的圆舞曲，看一看我的初中。记得开学第一课，上课铃声响，我走进新的教室，一眼望去，全是新面孔，此时，我心里有点忐忑不安，我找到座位坐下来，这时，进来了一位气质优雅的女老师，她学识渊博，干练利索，她自我介绍是我们的班主任兼语文老师。接下来，进来一位文质彬彬，朴实无华的男老师，听完他的自我介绍，我感觉到这位老师幽默，风趣又不失严谨。接下来，我陆续见到了我的各科老师，英语老师和我小学的英语老师很像，都是非常有亲和力的人。下课铃声响起，原本我以为同学们会像小学时一样，一窝蜂地跑出教室，各种疯玩，但是，我发现，尽管依然是下课时间，放眼望去，有的同学在整理笔记，有的在清点书籍，有的在阅读，学习氛围非常好，我心想：在这样的环境下，自己肯定会越来越喜欢学习。我好像突然间长大，开始有了对人和事的看法，看问题的方式和角度也有了很大的不同。一道数学题，在老师的花式讲解下变的那么简单有趣，我在用心思考后终于写出来答案时的那种成就感变得清晰而强烈，这些都是我在以前所不曾体验过的，或许这就是初中与小学的区别吧。“正是江南好风景，落花时节又逢君”，我第一次知道用“乐景写哀情”在诗歌中应用，发现古代诗人在相逢时那种伤感和悲情。老师甚至可以通过一篇古诗来述说那个朝代的兴盛与衰败，或许这就是年级层次的差异吧。初中生活，如此紧张，确也如此奇妙。我将在初中三年不断努力磨练，成为更优秀的自己。这就是我对初中学习、生活、老师、同学的初步印象，初中，我发现我越来越爱你。900字 初一
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初中印象今年，我从一名小学生升级成了一名初中生。我自我感觉初中除了学科，剩下的都跟小学差不多，因为我原来也是这个学校的学生，北教学楼有时也来着呢。再说说老师，有些老师以前也给我们带过课，更何况初中有些老师也认识我，现在的数学老师，地理老师我都认识。所以，我对初中老师并不陌生。再说同学吧，有些是我们班的，有些是1.2.3班的，有些我都认识，也打过交道。所以，我感觉初中生活跟小学生活差不多。我唯一不太习惯的是，以前1.2.3班的同学，现在竟然是我的同班同学，以前我们班的同学，现在竟然和我不是一个班的了，真是无语！我真不知道，如果我们交了新朋友会不会和以前同学的关系淡化了？在运动会上，如果我们是对手我应该是战胜他们还是怎样？我不敢想象！唉，初中生活有好有坏，好处是我不用戴红领巾和小黄帽，放学回家不用排路队了。坏处是万一在比赛上变成竞争对手怎么办？难道我们要变成敌人吗？如果真变成敌人那我该怎么办？真是凌乱啊！350字 初一 叙事
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初中印象人生，就象一部加长版的电视剧，从无知幼儿到黄发垂髫，从懵懂少年到莘莘学子，再从大学校园跨入社会，成家立业……都被演译成一集集精彩的剧集，而最令人期盼、憧憬和梦寐以求的，就是充满青春气息的中学时代。曾经，每每看到那些哥哥姐姐跨入中学大门，我都羡慕不已。而今，终于如愿以偿地考入这个令我心驰神往的地方，这里的一切都让人如此新奇。兴奋之余，打开记忆的闸门，关于初中的印象，不断涌现。优美的环境校园环境优美，绿树成荫，鸟语花香，充满大自然的情趣。漫步芳径，时时和风阵阵，处处蝶舞翩跹。课余，漫步校园，到处都能够闻到泥土与花香交织的味道，清新扑鼻，令人心旷神怡。六角亭里，鸟儿叽叽喳喳的鸣叫，紧绷的神经立刻会松驰下来，什么也不用去想，只需要静静地享受这大自然的馈赠，任思绪无边无际地飞扬。和蔼的老师有幸考入这所重点中学，更有幸进入最好的班级之一，自然能幸运地遇到最好的老师。虽然学习上他们都态度严厉、要求严格，但对于成长的历程，未尝不是幸事。引用《南中赋》的话说，这里的教学，追求的是：三尺讲台，改革创新，校风端正，学风优良；满园春色，花繁果硕，万民称赞，万里播扬。岁岁教学，春华秋实，真情共激情沸腾；年年高考，夺冠折桂，心花并礼花绽放。和睦的同学一直有些怅然，告别小学懵懂无知、疯闹疯玩的旧知；一直非常紧张，面对来自四面八方，素昧平生的新友，害怕不好相处，害怕心有隔阂。不过，在与同学们初步相处之后，突然学得并没有那么尴尬，大家都很友善，还和同桌交上了好朋友。尽管熟识的同学还不算多，但毕竟还要同窗三年，还有很多机会可以一起交流、一起奋斗。庆幸能融入这个和睦、友爱的大家庭。繁重的学业曾经认为小学毕业那年的学习任务很重，不?认啾雀崭湛?嫉某踔猩?娜词悄敲床恢狄惶幔嗽黾恿瞬簧傺Э疲?疤饬恳捕溉辉黾印Ｃ刻欤诵枰?险嬖は啊⒆ㄐ奶?仓?猓?饕狄彩侨绱酥?唷Ｒ郧霸诘缡由峡吹焦?醒棵柯裢酚谖纳绞楹＃?衷谥沼诳?加兴?旖獭6?啾饶切┘唇?弦档母绺缃憬忝牵?庑┤从秩绱宋⒉蛔愕溃?蠢矗?ldquo;苦日子”还在后面呢。上初中了，心情是如此激动、如此紧张，又是如此期待。相信自己，能以乐观的心态、饱满的热情、求知的渴求，去迎接新的挑战，去放飞青春的梦想，我的初中生涯，也一定会被自己演绎得更加精彩！重庆市南川中学初一:ndsoft900字 初一 抒情散文
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初中印象路桥实验中学是我的一个新的家园，来到这个大家庭已经有一个星期的时间了，认识了老师，认识了同学，还认识了校园里的每一道美丽的风景线。听着老师的讲课，老师的唠叨，老师的关心，仿佛一切都是那么的熟悉，与朋友间的欢乐和吵吵闹闹也是熟悉不过了。对校园的认识，也更是有了个好印象。在来校园一个星期左右的时间里，我认识了属于我的第一个好朋友，她就是我的同桌——陈媛。从第一天上学，我们就互相交流，不过一天的时间，我们就熟悉的像小学时候的老朋友一样。中午要去吃饭了，我和她手牵着手，一起走向食堂，一起打菜、打饭、打汤，连吃饭也挨在一块吃、她吃的快些，我吃的慢些，她就在门口等我，等我吃完出来了，才和我一同前往教室，而如果她要去小店买东西，我也会跟着他一起去，虽然我不买什么东西，但我也会安静的在小店出口耐心等待，我想恐怕老朋友之间也没有这份情谊。我们的四周是一群“人来疯”，他们欺负我，陈媛就会帮我出头，这里面还有两个是他的老同学呢！不过他对他们可跟对我就截然不同了。一般来说，耐心是有限的，如果你耽误了太多时间，即使是最好的朋友也会不耐烦的，但是我的这位朋友却并不是这样。那天放学，我让她先走，因为我要关投影仪，等我关好出来时，原来她还等在门口，我和她一起准备走。我看她拿着帽子，我就笑嘻嘻的拉开拉链，可突然却发现帽子不见了，我只好抱歉的说：“对不起啊，我的帽子找不到了，我进去找一下帽子。”我进到教室里，拿下椅子，在桌子里东翻西找，终于找出了小黄帽，我将椅子放上去，出去时，我想：他应该走了。但是当我走到门口时，她还在等着我，我有些愣住了，。然后和她一起下了楼，在校门口分别了。在只有一个星期的时间里，认识一个这样的知心朋友，实在是不容易，我也对学校的明天抱有了更大的期望，也对学校与同学有了一个更好的印象。650字 初一 记叙文
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初中印象伴随着钟表的“滴答”声，我以一名初中生的身份步入了中学的大门，这里的一切都令我好奇，让我欣喜。以前，我还在小学的时候。就总能听到父母对我的种种不满：“快点儿，都要迟到了，这时候的初中都已经上课了。你书包还没背呢！丢三落四的，到初中怎么能行？”聪明的你也许会发现，这些语句里都含有相同的两个字：“初中”！也许是因为父母都是初中老师，可能初中的压力真的很大。总之，初中这个词早已被父母贴上了“重要”二字！而现在，我终于可以体验到初中的生活了，不知初中到底是怎样的呢？步入初中校门，迎面而来的就是一排排松树，他们就好似英勇的士兵，守护着这所学校。旁边的篮球场上，一帮高年级的同学正在“奋斗”着，汗水洒满了球场，而他们却无丝毫停歇，也许多年后，他们都成为了体育健将，为国争光。蜻蜓在操场上飞舞，为单调乏味的天空抹上了一道金黄。刚进教学楼，就能听到朗朗的读书声。到了新班级，有陌生的面孔，也有熟悉的面孔。或许他们都可以成为我日后的好友。老师满面春风地走进教室，为我们调好座位，就开始上课了。尽管新老师的讲课方式我们不太适应，但我们还是聚精会神的听着。下课了，同学们互相问好，介绍自己，很快就打成了一片。于是便三五成群地去外面玩耍起来。到吃午饭的时间了，我们风一般地冲出教室，奔向了食堂的方向。没有了上课时的安静，同学们都如狼似虎般地吃了起来。短暂的第一天很快就结束了，在这里我将要度过三年的学习生涯。初中，真好啊！550字 初一 记叙文
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印象初中结束了六年的小学生涯，我终于要走进一个新的校园-中学。我很期待要走进这个校园，想要接触这里的一切。从我刚走进中学开始，我就觉得中学很大，我看见了几座耸立的楼，通过了解我知道了，这几座楼分别是：教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场，大操场上铺满了草坪，围着操场的是一个环形跑道，在操场附近还有排球场、篮球场，真是琳琅满目啊！走进中学，让我最难忘的就是为期七天的军训，刚开始我觉得很新鲜，后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉，老师的要求是有很完美的完成每一个动作，老师说这是磨炼我们的意志，在以后的生活中碰到许多困难挫折，必须要学会勇往直前不能退缩，不管遇到多大困难都要想办法解决，不能逃避现实，而在这几天的军训里我体会到了很多，我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。在上第一天课时，我发现初中要学很多科目，虽然以前略有所闻，但还是超出了我的想象，这里的老师也很风趣幽默，给枯燥的课堂，增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞，但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近，已经成为好朋友。每当我走进教学楼我总能听见同学们朗朗的读书声，一瞬间就给我一种激励，让我也能像这些同学一样发挥出自己最好的水平，去过好每一天，在中学时代不留一点遗憾。我知道，初中的三年生活是人生的一大转折点，只要在初中认真的、努力地向前冲，你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力，我一定会走向成功。550字 初一 叙事
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初中生活印象有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断演绎着青春的故事，不断期待着惊奇会出现。 我站在那片蔚蓝的天空下，静静的闭上眼睛，脑海中浮现着四年来初中生活的点滴记忆。时间似乎封印了沉寂的心，然而心中珍藏的那些关于初中生活的印象，却定格在青春的洪流中。 曾记得，每个晨曦，一张张挂满幸福的笑脸，一个个轻盈矫健的步伐，伴随着东升的旭日，踏入了宁静的校园。我们在操场上奔跑，在球场上拼抢，在林荫旁漫步，在石梯边谈笑，呼吸着一天中最清新的空气，享受着一天中最清凉的风。偶尔碰到老师们问声早安，遇到同学们打个招呼，相继迈入学校的大楼，开始新的一天的征程。 曾记得，每个课堂，我们总是那样全神贯注，侧耳聆听老师所讲的每一个重点，手上的笔永远不停地滑动。每当我们被点名回答问题的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干净利落，要么“这题我会”，要么“这题不会”。我们骄傲自己的能力，但更愿意不耻下问。总能看见一起讨论难题的情景，总能听见欣悦诚服的夸赞，我们永远是那么谦虚团结，就像我们最初永不言弃的誓言――为理想而战斗! 曾记得，每个傍晚，在自习后的休息时间，我们总是那么着急的下楼去取父母送来的晚饭，眼中常有期待的目光，梦想着今天的晚饭美味可口。我们就是贪吃的饿鬼，看见别人饭盒里的菜垂涎三尺，趁人家不注意就叨口菜吃。我们就是顽皮的孩子，从来不管别人吃不吃饱，见好就抢，见饱就收。我们喜欢边吃边聊，谈谈人生的理想，叙叙烦闷的心事，侃侃无聊的八卦，吹吹荒谬的牛皮。习惯了用这样的方式打发时间，准备结束一天的战斗。 在初中生活的印象里，“平淡而又精彩，忙碌却很充实”是四年来最真实的写照。在这条坎坷艰辛的成长道路上，纵然也曾做错过，纵然也曾迷茫过，但我们携手共度，用那些青春里无悔的付出，用那些成长中坚持的勇气，为生命插上了腾飞的翅膀，为梦想点亮了一盏烛光。 是的，我愿珍藏这四年难忘的回忆，轻轻地埋在心底，我们承诺，无论未来将会怎样，这弥足珍贵的时光将永不忘记，那是心灵的一种慰藉，人生的一道彩虹。 微风吹拂着我的背影，我缓缓睁开了合拢的双眼，然后，轻轻笑了……800字 初一 记叙文
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初中生活印象初中生活在我的人生画卷上勾勒出了重要一笔，初中生活在我的心头上，记叙了不可磨灭的印象，这印象给我留下了无数美好回忆懵懂的生活，让我结识了我的朋友，是他们让我在枯燥的书本学习中，找到了生活的快乐，成长的幸福。他们是彩虹，渲染出缤纷的世界；他们是阳光，照亮我的心田；他们是一双手，支撑着我渡过风雨。迎接彩虹。生病时，一声关切的问候。老师责怪时，一声亲切的勉励。考试失败时，一个坚定的眼神。每一次都因有了他们，让我一次次战胜困难。每一次的情都唤醒了我心底那一丝丝的感动。正因有了他们，我留下美好的记忆。正因有了他们，让我深刻体会了友情的伟大，印象中有了他们，初中生活没有遗憾。辛苦的学习，让我相遇到了我的老师。是他们让我在知识的海洋中遨游，找到了书中奇景，画中圣境。他们是辛勤的园丁，浇灌着我的成长；他们是太阳，将温暖无私撒向我们；他们是春风，将花香吹四方，熏陶着我，滋润着我，。犯错时，一句严厉而又关怀的责备；迷茫时，一番语重心长的教导，身体不适时，一个温柔的抚摸。生活上的点点滴滴，他们都无微不至的照料，每一次都因为有了他们，我一次次坚定信念，我一点点坚强。正因为有了他们，我的生活有苦有乐。但我深刻体会到的却是爱，正因有了他们，让我深深记住了恩师的圣洁。印象中有了他们，初中生活没有迷茫沉重的书包，让我体会到了知识的真谛。是他们让我明白“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”。它们是走向成功道路上的基石，他们是通向理想天堂的阶梯。他们是未来世界光明的引领。不论喜怒，他们与我同在。考试前，他们陪我熬过一个个通宵；上课时，他们与我共同探讨；生活中，他们给予我以无私的关怀与帮助。正因有了他们，我知道了知识的神奇，神奇的力量带我飞翔。印象中有了他们，初中生活让我强大。初中的印象让我不舍，初中的印象让我怀念，初中的印象让我自信，初中的印象带我走向光明的未来，一直走到很远、很远……700字 初一 记叙文
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初中初印象当夏蝉的喧叫声越离越远，轰轰烈烈的盛夏趋于平静时，现在的我，总是会敏锐的从这些许的变化中捕捉到丝丝兴奋与惆怅。新的学期，新的学习，新学期的我奋发努力，新起点上的我焕然一新。——为新学期而题光阴似箭，日月如梭。一个暑假过后，我告别了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏进了我憧憬已久的合川中学的大门。校园初印象：陌生而又美丽的校园，处处绿树成荫，花坛随意镶嵌在校园四处。宽大的操场，幽静的林荫小道，怡园内小亭上细听小桥流水，还有那两幢溢满文学书香的教学楼，是同学们学习、休息的好去处。这个规模宏大、有几百年历史的可爱的校园，将孕育我们的理想，陪伴我们成长。同学初印象：来自各个学校的60位彼此都不曾相识的我们，有的热情，有的内敛；有的精灵古怪，有的稳重踏实。我们都将在初中这三年，播下友谊的种子，携手共创辉煌。老师初印象：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对老师的真实写照。我们初（1）班的班主任傅老师，为人豁达而开朗，管理班级有条不紊，工作负责；语文柳老师幽默而充满活力，课堂中弥漫着一种活跃的氛围；英语陈老师和蔼可亲，眉目中透着一种慈爱；数学刘老师耐心而细致，帮助同学们解疑释惑……老师们播撒着全部的爱，让我们在知识的海洋里徜徉。展望未来，我们豪情满怀。踏上远行的列车，我们向未来出发！指导老师：柳家容500字 初一 记叙文
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印象印象是忍受屈辱后发奋图志的横作标，印象是看破红尘脱离世俗的清明，印象又是至死不败，不可抹灭的钢铁意志。他，一个执着的故事老，不朽的神话。给人留下后发制人的印象，忍辱负重承担着兴复国家的重担，他，苦心人，天不负，三千里越甲可吞吴。以大局为重，宁愿背负“亡国之君”，也仍旧执着坚持，他，一副壮志未酬的模样，期望以后也能像“野百合”一样辉煌。他，给人留下“卧薪尝胆”的印象，执着的越王——勾践。他，给人一种“不为五斗米折腰”的印象。不原只为屈屈的“五斗米”而丧失了做人的尊严，一个伟大的形象。他，不畏惧，不退缩，粉身碎骨都不怕，要留清白在人间。官职微小，却清正廉洁，不愿只披着人皮而做出狼心狗肺之事，不愿维护这种优越的地位。他毅然走向了田园，他就是宁愿两袖清风的——陶渊明。他，给人一个现实主义，崔人奋进的印象，坚强的意志就犹如钢铁一样，经历过千难险阻，用贝多芬的话来说“世界没有为他创造欢乐，但他却为世界创造了奇迹。”他，用自己的行动讲述了自己对生命的理解，人的一生不因虚度年华而后悔，只要你认真地去面对，为人类解放而斗争。他，激励着千千万万创业的年轻人，他就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔·柯察金。500字 初二 叙事
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印象近水楼台先得月。由于和高三教学楼是“紧邻”，作为高一生，“入世不深”的我们，每天都在目睹了高三学长们生活的点点滴滴，情景交融，感触颇深。某天早晨，我一时兴起早早到校，睡意朦胧之时阴差阳错地爬上了高三教学楼。好家伙，从一楼到五楼，灯火通明，教室里黑压压的一片，全是主动来上早自习的人。环顾四周，走廊上一个值班老师都没有，四周却平静如水，万籁俱寂。我站在走廊的尽头，被一股浓郁而又神圣的学习气氛包围着，蓦然间，岳飞发自肺腑的豪情壮志跃上我的心头：“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头，空悲切！学长，你们个个都是好样的！”我禁不住深深地向他们投去充满敬意的一瞥。在校外，高三学长们依然表里如一，熙熙攘攘的校车里，他们永远是一道色彩鲜明的“风景线”。好像约定俗成，校车——这个流动的教室，前部总是高一同学的“天下”，每天歌舞升平，欢声不断；中部是高二同学的“地盘”，寥寥两人一成不变地欣赏着窗外的风景，不言不语，自得其乐；后部则成了高三学长的“专座”，永远看见的是捧着书，握着笔，或在念念有词，或在奋笔疾书，或在讨论题目的稳重身影；他们每个人的脸上都写着凌云壮志，每个人的神情都庄严肃穆，每个人的言语简洁明快，“三句不离数理化”……环顾车厢，从前到后，可谓“上下九重天”，使人不得不被眼前的“高三气场”所震撼！学习上争分夺秒，课余活动中高三学长们也一派王者风范。跑操时，每次迎面相遇，老远就能听到他们整齐划一的脚步声，“擦擦擦擦——”；喊口号时更是震耳欲聋，豪气冲天，信心十足，全无临战前的焦虑和惶恐，这着实让我们这群高一“小毛头”敬佩不已。前几天的一次偶遇也让我对高三学长印象深刻。那天，茶余饭后，我心满意足地走出食堂，回教室上晚自修，不知不觉来到了高三的楼梯口。正要迈步上楼，面前却突然闪出一个人来：“小学妹，此路不通呢。”抬头一看，原来是个高三的学长。“难道要留下过路钱？”瞧着他一脸的真诚友善，我的胆子不禁也大了起来。“呵呵，是水库开闸，要放‘人工瀑布’啦！”顺着他指的方向，我看见二、三楼的平台上，正四平八稳地摆着五六桶水。“一二三——倒——”只听得这位学长一声令下，几道“瀑布”顺着台阶汹涌而下，瞬间带下灰尘，把楼道洗得蹭亮！“为了短时间内完成任务，就想出了这么个‘歪点子’！毕竟学习紧张，要节省时间嘛。”他挠了挠头，不好意思地解释道。“高三就是不一样，学习刻苦不说，连大扫除都效率奇高，不走寻常路！”我在心里由衷地发出一声感慨。屈指算来，距离高考不到百日了，临战氛围越来越浓烈。高三年级的橱窗里光荣榜换了一张又一张，消息栏中到处是各大名校自主招生的通知，校门口甚至一度拉起了一条横幅：“复旦大学淮阴中学考点”，鲜红耀眼，熠熠生辉——是啊，高考开始进入了“白热化”阶段了！苍天不负苦心人，成功是属于有准备的人的。在此把《读者》上的一段话，为正在为梦想而战的敬爱的高三学长们壮行，愿你们在艰苦卓绝的奋斗之后，能够在今年6月的金色阳光下，绽放出最从容、最灿烂的笑靥——一颗心灵，绝不会因追求梦想而受伤的。为学之路的失落与得意、清晰与迷茫，在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败，会有失去勇气的时候，但我必须努力，我正在努力。我需要坚强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，只有成功才是终点。生活可以是无趣的，但自己一定要快乐。我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。1200字以上 高三 叙事
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印象“初中印象”这四个对我来说，完全陌生的字眼。在小学的时，我对初中从满了期待和恐惧，期待着不一样的校园，不一样的氛围，恐惧的则是那一张张陌生的面孔，和不了解的老师。但是，当我迈进初中校园的那一刻，喜悦战胜了恐惧，这里得校园比我想象的完美，有着浓郁的书香氛围，和那广阔的操场，还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。“嘿，快走，我们是一个班的。”从我的好朋友那里传来，“我们分到一个班了？”，“当然”。他拉着我我快速跑到了班级，来到了教室，我顿时傻了眼，天哪，那竟是个男老师，怎么会这样？在我的印象中男老师是非常狠，非常严厉的；在我的印象中男老师会经常发脾气，动手打人；在我的印象中……呃，想着都让你心惊肉跳，可又能怎样，我只好自认倒霉。“同学们，静一静，静一静啊，我来讲几句”。“我是你们的老师，以后就是你们的班主任了，待一会呢，会领你们去熟悉一下环境，现在大家可以先出去自由活动一下。”我下了楼，一个人坐在花坛边上，一边低着头，一边想，怎么会这样？为什么会是一个男老师？老师凶不凶？正想着，我的好朋友过来了，“怎么看你心事重重的。”“啊，没什么，只是……唉，你不觉得男老师严历凶狠吗？”“是吗？我道不这么认为，觉得男老师很好，很和谐。”“有吗？我怎么一点也不觉得。”这时，老师下来了，“同学们，站好队伍，老师带你们参观一下学校。”老师带领着我们，告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室，参观结束后，老师还不忘补充了一句“有困难，就找我，我既是你们的老师，也是你们的朋友。”我慢慢的发觉，原来老师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对校园的印象，有了更好及更完美的记忆。初中的印象，在我看来，它和我已成了知己，在印象中，不在有恐惧，多的只有幸福和满足。校园里有细心的老师，美丽的风景和浓郁的书香氛围，还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。750字 初三 叙事
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印象当年的花，红得发紫，印象中的她便如此绽放。——题记那一年，她转到我校进了我班。起初，并没怎么注意她。后来有一天放学，突然听到后面好像有人谈论到我：“伊尔，好像那个就是你班的班长哎，读书蛮棒的，你还敢跟她抢当班长吗？……”声调高得犀利：“那有什么的！”然后我回头看了一眼，原来转来的新生长得挺高大的呢，一脸的高傲，似乎把周围的一切都俗化了。可能是那句话，使我对她多了几分关注。才知道，她读书也蛮厉害的。她看起来总那么高傲，让我不敢靠近。可是，我偏偏又不服，她居然那么高调说要踢走我坐我的位置，我就想说试探一下她的底细如何。慢慢地，和她走近了，了解她也逐渐地深了。我才知道，原来，她跟我想象中的，一模一样。她很高傲，不过，也很开朗活泼、大胆。我有点喜欢她，就愈来愈想多了解她，渐渐地，我竟和她成为了无话不谈的密友，甚至比跟我以前的朋友还熟。……路边，形影不离，如花儿与蝴蝶般惺惺相惜；天台上，嘻嘻哈哈，如细雨和大地般互诉衷肠；学校里，如敌似友，共同学习。几年后。风的唆使，落叶在漫天飞舞。昏黄的斜阳，瘦长的影子孤单落寞。一个人走在那条坑洼的路上，那条我和她拉着手走过许多个春秋的路上，满满铺着的都是我们的记忆啊！如今，她又转走了，只剩我一个，就只剩我一个。回想起，又回想起，那个，印象中好高傲的她……镇东中学初三：陈菁500字 初三 叙事
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初中现在，开学了、上课了；初三，开始了。开始了，结束了。当年，初一、是开始；现在，初三、是结束。谁还记得开始时的我们，穿上初中的校服，迈进初中的大门，开始初中的生活。开始，显现的是无知的我们当时又何曾懂得结束的来临。三年，是那么的漫长，不是一眨眼就能过去的。等待这三年，漫长而又忙碌。谁知，开始、然后就是结束。初三，看到这个名字时觉得还很陌生，清醒过来之后才发现，原来自己已是初三。当年所说的三年期限如今已缩水成了一年，并且还在倒数。茫然一片，原来，已到结束的末点。谁还眺望结束时的我们，拿着毕业的照片，领着自己的中考成绩，结束初中的生活。微笑了，沉默了。当年，初一、是微笑；现在，初三、是沉默。谁还能够恢复开始时的我们，在那校门口，静静地微笑着，期盼能发现一个不一样的自我，交到像小学那么好的友谊，是开心。开心，这个词，掩盖了许多许多，也让我们忘记了那悄悄逝去的时光，转眼间，已是初三。当时的开心，如今却转变成了一片沉默，寂静无声。是时光，挑起了沉默的源头，无限的单曲循环。在暗地里安慰着自己。心疼吗？又是一片沉默。我们互相沉默着，没有理由跳出这首单曲循环。听着听着，初三、快毕业了。沉重了，释然了。当年，初一、是沉重；现在，初三、是释然。谁还能够说出当年初一时许下的期愿，那些给自己增加的负担，让我们曾困苦不堪，将我们压入最低谷，不让我们抬起头来，只在那里深深地叹息，孤苦自哀。埋头在膝间，回想过去的一切，叹气、自怜。进入初三，不知怎的，心中的负担一下子落下，没有了那沉重的东西，反而显得释然了不少。沉重的心、在初三的钟敲响的时候，释然了。哭了，笑了。当年，初一的我们，哭着哭着就初三了；现在，初三的我们，笑着笑着就毕业了。明年，哭着笑着，我们就高中了……我要毕业了……初三:susannaangel650字 初三 抒情散文
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越南印象今年暑假，我随同妈妈在越南游玩了几天，对越南有了初步的印象，捕捉到了几件趣事。镜头一：摩托车王国。“呼，呼——”这是风声吗？不！这是在越南首都河内大街上风驰电掣的摩托车发出的声音。这些大大小小的摩托车，一辆接一辆从我的身边呼啸而过，如同一道道闪电飞奔向前，看得我眼花缭乱，让我想过马路的希望一次次破灭。后来听导游介绍，在河内，平均每四人就拥有一辆摩托车。我想：这三五成群的摩托车也算是一道风景线了吧。镜头二：百万富翁。来到越南的第一件事是兑换越南盾。人民币与越南盾兑换的汇率是1：3000左右。妈妈给了我四百元，换成了一百二十万元越南盾。一下子成了百万富翁，我自然眉开眼笑。正当我想体验一下百万富翁的感觉时，一个卖芒果的大妈来了。我挑选了几个芒果，一结算竟然要四万越南盾！后来在胡志明主席府买一个冰激凌又花去了我三万越南盾……我心中美滋滋的感觉顿时没有了，真是“一掷千金”，花钱如流水啊。镜头三：童话世界。咦？那五彩缤纷的房子是童话世界里的宫殿吗？不！这是越南人民的民居。每一幢房子都各具特色，造型别致，用色也相当大胆。这些可爱的房子如同一座座城堡，就像一颗颗宝石熠熠生辉。镜头四：苗条之国。越南有个显著的特点是苗条。在越南，国土是苗条的，她的国土狭长，南北长约一千六百五十公里，东西最窄处只有五十公里；越南的公路细而窄，因为越南大多是山地，所以越南的道路细细长长；越南的房子也是苗条的，一般一户只有四米的宽度，又瘦又高，因为越南的地价是按照宽度来定价的。等我们住进宾馆时，结果电梯最多只能载六个人，连电梯都是苗条的。观光越南，了解异国习俗；观光越南，呼吸异国文化气息。越南印象650字 五年级
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春晖印象我就读于春晖中学，要说我对春晖的印象，那是非常的好。春晖中学最令人骄傲的应该是该校曾经出现过大批的文化名人，朱自清、丰子恺、夏丏尊、朱光潜、李叔同等都曾经在这个学校任教。参观校史陈列馆给大家的震撼不小，不看别的，就看那墙上的名人题字就非同一般，有文坛巨星冰心、叶圣陶，也有政坛要人江泽民、雷洁琼，当然更少不了的是教育界名人。春晖园内，一砖一瓦、一石一径，无不珍藏着动人的故事。靠山一边的小路上，排列着夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、丰子恺的“小杨柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它们似一幅幅老照片，映照出白马湖畔春晖园曾经的辉煌。丰子恺的漫画充满童趣而又耐人寻味，在他的笔下，早就有了“素质教育”的蓝图;朱自清更不必说，我们是读着他的《背影》、《荷塘月色》一路成长的;弘一法师李叔同，谱写了校歌《游子吟》;夏丏尊翻译《爱的教育》给中国教育带来了清新与人文……让大家吃惊的是，“与时俱进”竟然是该校的校训，几十年前该校的首任校长经亨颐就提出了此校训，有他的亲笔题字为证。春晖中学，那百年樟树上挂着的铜钟，白马湖畔静默的石凳，分明在告诉我们这所学校的历史与内涵，让人不由地被它吸引……作为教育者，我惊羡于春晖多元化的教育思想，心想：能够容纳那么多个性理念并存的校长，他的胸怀必然宽广，能够滋生这么多教育思想的学校，必定是灵动而有生命的。春晖是一座求知的殿堂，白马湖的湖光山色，使春晖学子“近山者仁，近水者智”;春晖是一座育人的殿堂，优美的景色和具有现代气息的校园环境成为师生陶冶情操、培育品格的圣地。白马湖畔，象山脚下，依山傍水，人杰地灵。650字 六年级
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冰雪印象在北方的人们心中，总有一种无法忘却的印象，它美丽，点缀着寂寥的冬天；它清新，让人觉得心神愉悦，但与此同时，它又冰冷而孤傲，可望而不可即。它，就是北方的“精灵”——冰雪。还记得两周前，还在过年那几天，父母和我跟着爷爷去了故乡的公园。只是一节一节台阶走上去，仿佛踏进了雪的国度，道路变成了雪路，草丛变成了雪丛，那雪路两旁一团团、一簇簇，此起彼伏，波浪似的荡开了一片雪海，在阳光下闪烁着金色的光芒。看着看着，忽然感觉这景象竟如此熟悉、如此亲切，那是多少场冬雪挥洒过的灵魂的共鸣吧！我们继续绕着公园的小路走，在路边两颗小树间，一条冰路铺向盛满雪的湖底，两三个小孩在那里手持泡沫板跃跃欲试， 拾起了一张泡沫，坐在上面感觉到泡沫下的冰道冰冷、坚硬而光滑，于是拽紧泡沫滑了下去，惊险中一不小心翻进了左侧的雪坑里，我隐约听到上面的人哈哈大笑，这才发现自己坐在雪地上，一副狼狈不堪的模样，禁不住也傻笑起来。冰雪一点点冷凝住了热量，我们便尽兴而归了，在公园门口发现了一只威风的大狗“阿拉斯加”，这只雪橇犬黑白相间的毛发迎风飘舞，与周围的雪景融为一体，是那样和谐，此时，天空又飘起了小雪……回家后的一顿午饭上，大人们聊到“年味”，说今年的年味没那么足了，爸爸发言到：“今年清雪快，大型机器都用上了。”这时，饭桌上的人都沉默了，好像吃饭的频率也慢了半拍，因为这看似简单的事实掺杂着些许无奈与悲哀，科技的进步给人们的生活带来了便利，但同时也少了些情趣，少了些风雅，在清雪机肆无忌惮地横冲直撞时，冰雪正离我们远去。那些美好的景色，那些欢悦的笑声，都被清雪机的轰鸣声捣碎，封存在记忆中，变成了一种印象，无法忘却。650字 初三
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寒露印象“袅袅凉风动，凄凄寒露零”“月冷松寒露满襟”……在我的印象中，寒露一直是寒冷的，虽有露珠，却也是了无生机。正值寒露，晨起推开窗，一阵凉风就猛地袭来，我不禁打了个哆嗦，起了一身的鸡皮疙瘩。谚语说：“吃了寒露饭，不见单衣汉。”还真没错，天气真的是凉了。正像《月令七十二候集解》中的“九月节，寒气露冷，将凝结也。”如果说“白露”节气标志着炎热向凉爽的过渡，暑气尚不曾完全消尽，早晨可见露珠晶莹闪光，那么，“寒露”节气则是天气转凉的象征，标志着天气由凉爽向寒冷过渡，露珠寒光四色，如俗语所说的那样，“寒露寒露，遍地冷露”。我将自己包裹地严严实实的，双臂抱在胸前，双手藏于腋下，确定好自己除了脸和脖子外，并无裸露的皮肤后，我才踏出了家门。我惊呆了，门外的景象与我想象中“树叶枯黄、秋风萧条、遍地都是枯败了的植物、毫无生气”完全不同，且是大相径庭，眼前完全就是一幅色彩绚丽的风景画：白云红叶，浅霜若银，苍山如黛，一派深秋的景象。俯下身来，绿色微黄的草叶上躺着一滴滴晶莹的露珠，剔透无比，反射着银光，就好似纯洁少女娇媚的眼泪，又似天真的孩子们银铃般的笑声。当叶片撑不住露珠的重量或当风儿调皮捣蛋挠小草的痒痒的时候，小草“噗嗤”一笑，微微一低头，露珠便滚落到了地上，设若仔细听，似乎还会发出一声如珍珠滚落时“滴答”清脆的一响，鼻翼边滑过的，便是一阵青草的芬芳。用手指尖接住一滴露珠，是冰凉的，好似融化的雪水。我想：若放入口中，应该是淡淡的香草味雪糕的味道吧。“新开寒露丛，远比山间红。艳色宁香妒，嘉名偶自同”，寒露正是这样一番色彩艳丽的景象。650字 初一