雨说
“淅沥淅沥……”雨又顽皮起来,它的到来让人措手不及,我望着这雨,闻着沁人心脾的凉风带来的野花香,我陶醉其中,与雨点共享天伦之乐。
春雨,是一个温柔而又多情的少女,你看,那雨丝细得像什么?噢,就像是朱自清所说的“似牛毛,似花针,似细丝”,多精当的比喻。不错的,春雨的柔情谁与争锋。“随风潜入夜,润物细无声”,它飘洒在地,滋润着万物。它的到来,使小草钻出地来,小花也张开了笑脸,风筝也快活地飞上了天空,“自由自在”的飞翔。这时,在这充满山野之灵气的凉风中捧起一本书,该是多么惬意的事啊!
夏雨,是一个急性子的大婶,拥有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情壮志,夏雨,来得快,去得也快,但那一场场及时的夏雨,使干枯的树木喝足了水,干涸的小溪又欢快的唱起了赞歌,动物们在雨中快乐地“跳舞”。在炎炎夏日里,你是一位慈祥的母亲,你是每位生灵的保护者,你用甘甜的汁水,哺育了每一位生灵。
秋雨,是一个多愁善感的少女,“落叶满空山,何处寻行迹”细细一品:望着满山的落叶,只有秋风和自己作伴,到那里寻找他的踪迹?在飒飒的凉风下,秋雨便来临,小雨下着,多伤感啊!但它来过之处,苹果穿上了红袍,葡萄披上了紫大衣,金黄的橘子裂开了嘴,向人们诉说着丰收的喜悦。
冬雨,是所谓的雪,你看,它像是给大地披上了一条洁白的被子,你瞧,从空中飘落的雪花,晶莹剔透,洁白无瑕,不一会儿,这个世界变冰清玉洁,银装素裹了,这些小精灵,是多么的可爱!他们同样做着奉献精神,到第二年春天,它们化身为甘甜的汁水,为下一代的新生提供了养料。
平凡而又伟大的雨呵!你们是上天派下来的精灵吗?
六年级:秋末之枫
乡村,Iloveyou!
乡村,I
love
you!
乡村,是我心目中的“世外桃源”,。群山环绕着小村庄,山上的树木非常茂盛,依山傍水。
清晨,空气清新,做做深呼吸,令人神清气爽;满眼的绿色山野当然也让人心旷神怡。远处山间环绕着一圈薄雾,就像一个小孩脖子上戴着一个白玉项圈,一缕缕的晨雾好像绸带飘在湛蓝的天空;清清的溪水在静静的流淌着,鱼儿在欢快地游着;伴随着花园似的学校里传出朗朗的读书声,农民伯伯们扛着锄头,提着簸箕到田间劳作,一片片绿油油的田野,远远看去就像一块巨大的翡翠。草坪上,老爷爷、老奶奶们在锻炼身体:太极,柔中有刚;舞剑,动作灵敏;体操,柔软之躯。菜花田里,蜜蜂嗡嗡地在嬉戏,小鸟也叽叽喳喳地,也该出来填填肚子了。
菜园里,紫色的茄子挂满了枝头;绿油油的黄瓜全副武装,守卫着菜园;一个个西红柿害羞地藏起了笑红了的脸颊。菜地边上还种了一排玉米,玉米树上结满了一个个胖胖的玉米娃娃;
果园里,一个个又大又圆的西瓜像一颗颗绿珍珠遍布在地上,让我馋得口水都快流出来了。芒果树上挂满了甜甜的芒果;枣树上长满了又脆又甜的枣,梨树、荔枝树、葡萄树应有尽有,看着都让人垂涎欲滴。
太阳渐渐的露出了笑脸,太阳光洒在大地之上,像铺了一层金色的地毯。小孩脖子上的白玉项圈也被摘下了;房屋一排排,一栋栋,错落有致地点缀在这山野之间,倒先不说是诗情画意,却有道不完的乡村韵味。各家各户都忙着做早饭,乡间处处弥漫着炊烟。
中午,烈日当空,清静的校园成为了鸟的乐园,地上、树上、电线上,到处都有它们的身影,都在追逐打闹。知了在学校旁边的大树上喳喳的叫着;池塘里,蜻蜓立在盛开的美丽荷花上,鸭子在水面上悠闲地游着。
傍晚,人们吃过饭后,在郁郁葱葱的林荫小道上散步,观赏日落时美丽的景象;小孩们把一天中烦恼和不开心的事抛开,在尽情地玩着游戏。夜幕终于降临了,天上布满着闪烁的星星,仿佛在向我们眨着眼,时不时还有流星划过,美极了!
我爱乡村这美丽的景色。
相似题目
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雨说雨说改写【篇一】在这片人类生活的大陆上,雨已经好几个月不见了踪迹,大地干涸,树叶枯黄,一切生物仿佛失去了生命,都显得那麽死气沉沉。四月的春天已经在大地上等待久了。田铺没有了稻物,掉落在地上的种子已被冬天的冰霜冻在了泥土的深处,泥土像温暖的被窝保护了种子一个冬天。没有绿色植物的牧场,牛羊已经无法生存,只是荒废的枯叶与草木。鱼塘结冰的水面滞留着游来游去的小鱼。小溪水中的石头从水中探出仅剩的的溪水也已快干涸水声不能再完整的奏出一曲调子。看!雨终于来了,来探访这四月的大地。雨来了,它很轻,而且很小声,很温柔。它美妙的声音在呼唤着孩子们。雨来了,不会有雷电夫妇的唠叨,也没有风小姐的温柔。我来了,别拒绝,因为我能给你带来清凉湿润生机和活力。给着我的步伐走,请你听一首绝妙的诗歌。把大地妈妈的皮肤润滑,给新苗洗礼,给鱼儿沐浴,去赞赏溪水的新谣。去任何地方给大地带来希望!雨说改写【篇二】四月的大地上飘着轻柔的细雨,我,轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落。大地上所有的生物都在等待,等待着我的到来在郊外,田圃与牧场静静的等待,它们等待久了 在田园,鱼塘与小溪静静的等待,它们等待久了 我知道,田圃冷冻了一冬禁锢着的种子;我知道牧场的枯黄失去了牛羊的踪迹;我知道鱼塘寒浅留滞着游鱼;我知道小溪渐渐喑哑歌不成调子。我对大地上所有的生物说:我来了,我喜欢四月的大地。 我来了,我走的好轻,而且温声细语,我的爱心如同一根细细的线把天和地紧紧的连接、交织在一起。我轻轻的呼唤,呼唤着每一个孩子的乳名又甜又准,幸福与甜蜜融合在一起。我来了,我是轻轻的来的,我。随着四月的风儿,我来了 久违的田圃与牧场,你们领着那两个小东西鱼塘和小溪,是在等待我的到来吗?瞧!种子蜷成一团。四月的大地上飘着轻柔的细雨,我,轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落。大地上所有的生物都在等待,等待着我的到来 在郊外,。雨说改写【篇三】四月的大地,等候了我一个冬季。冷冻的种子等候我温暖僵硬的土壤;枯黄的牧场等候我给它披上绿装;寒浅的鱼塘等候我销蚀冬天的痕迹;无声的小溪等候我带来欢快的乐音。我轻轻的来了,风和雷电都被我舍弃。我要给你们一个小小的惊喜,让你们在沉寂的大地上突然感受到春的气息。你们可不要撑起油伞,关闭门窗来将我抗拒。注视着我驱散冬天的寒意,倾听我与大地舞蹈的声音,一起接受春天的洗礼。我从很遥远的地方来,我和你们一样都拥有爱玩的天性,白云妈妈的襁褓将我的心灵变得纯净透明,里面存放着的都是天空对大地的爱,我用丝缕般的身体将这些爱意传递给你们。我的到来是为了让你们快乐幸福。跟着我脚步,去感受属于万物的春天。在我的舞蹈声中,露出你们最自信的笑,让冬天的烦恼随着春风飘走,迎接这生命中又一个无与伦比的春天。在这笑声中,我完成了我的使命。我不会离开你们,而在这生机勃勃的大地上快乐的安息。每当自然的美好呈现在你的眼前时,不要忘记,这是我对你们祝福的心意。1200字
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雨说落红并不是悲伤,而是美,一种乐于奉献的美。雪花并不是寒冷,而是美,一种乐于给予的美.----题记我,有一个美丽的名字----雨,纯洁的白云是我的妈妈。白天,我与伙伴们无忧无虑的嬉戏着,晚上,我们一起听妈妈讲故事。其中,我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的故事。我越来越向往那种惊心动魄的生活,终于,我决定去追逐我的梦。这天,伴着轰隆隆的雷声,追着闪电的脚步,我,向下一跃化为一个在空中飞舞的精灵,跳跃着青春的色彩,欢快地舞动着澄碧的世界中舞动出一片属于自己的天空。一会儿,我看到了地面,伙伴们中,有些选择了城镇,它们在屋顶上“嘀嗒”地敲击着。在窗户上“叮咚”地激起朵朵水花,最后,在青石板上“哗哗”地流着,演奏一部交响曲。剩下的我们,我、选择了田野。我伴着如此美妙的音乐。在上帝给予的闪亮的舞台上。继续舞动着,尽管我已看清舞台的尽头是死亡,但是我要将我纯洁明亮得身姿,欣喜的舞步和犹如天蓝的歌声,留在这个我所爱的世界。我努力地珍惜着这段“生命之舞,死亡之舞,美丽之舞......”可是,我的生命就犹如人的青春像云影一般掠过。一曲终毕,舞遂停止,我笑着飘进了泥土之中。我仿佛听见雷鸣般的掌声,化作天空上的彩虹,看着美丽的彩虹,我又笑了,美丽,就这一次,虽然经历这个过程会隐痛,但是在过程中感受到了喜悦。就这一次,生命如此美丽,就这一次,却是永远的美丽。550字 初三
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雨说悄悄地她来了,沾湿了你的衣襟,悄悄的她走了,带走的只是哀愁…。。——题记在春风的催促下,四月很快便来了。不久,小草冒出了新芽,花儿们都竞相开放。柳枝在这诗情画意中都笑弯了腰,他们都渴望着雨的到来,渴望着那甘甜的雨,洒脱的雨,可以给他们带来快乐和希望的雨。看!牧场里成群的牛羊们都在吃草,它们身上的毛是一冬的标志,一圈一圈的漂亮极了。他们全部仰着头,看着天空,也都渴望着雨的到来。听!滴答滴答…。。雨来了,雨终于来了,来到这久违的四月的大地,来拜访这些曾经的老朋友,小草把头伸出来,接受雨的洗涤,顿时焕然一新。牛羊们也停止了吃草,伸出舌头饮着甘甜的雨,他们互相打着招呼,嘘寒问暖亲切极了。这一切的一切,似乎都有鱼鱼的到来,而变得富有生机和活力。淅淅沥沥,与像银串似的下个不停,一时间,一切都安静极了,雨似乎很喜欢小朋友,他总喜欢绕到小孩后面,和它们的杨,弄得他们呵呵直笑,其实孩子呢不是很喜欢鱼的,他们喜欢脸朝着天,接受雨的洗礼,洗掉一切哀愁……与教会了我们勇敢,他们勇敢的跳出了白云妈妈温暖的怀抱,明敏知道跳下去的结果无疑是粉身碎骨,可他们还是一样的对生活充满信心,我们的生活亦是如此,我们不能对任何事心存放弃,人生中没有一个人是不成功的,有的只是会成功而不做成功的事,我们要学会勇敢坚强……雨来了,她悄悄的来了。雨走了,带走的只有哀伤……550字 初二
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雨说更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app四月的春天等待着春雨,田圃里干渴的土地,牧场里饥渴的牧草,小溪的声音喑哑的不成调子,它们都在等待春雨的到来。我来了,等待了一冬的田圃的泥土变得润如油膏;等待了一冬的牧草披上绿色的新装;等待了一冬的小溪编奏了新的洗衣谣。我走的很轻,无人发觉,雷电因我不喧嚷,风儿因我不拥挤,当清晨人们打开窗,感觉空气变得清新,因为我的到来,自然万物恢复了生机。亲爱的人们,为何你们抗拒我的爱,当我来临时,你们打开伞与我隔绝,一人独在雨中走,如果你伤心,让我来安慰你,如果你孤独,让我来陪伴你,请别撑伞将我和你隔离。我是到大地来亲近你们,为何要抗拒我,为什么不扬起你的脸让我亲一亲,为什么不跟着我脚步的拍子?我来自遥远的地方,那里有高耸的山峰,有美丽的白云,我也和你们一样的曾是孩子,我也爱玩,可是,我很幸运,我是在白云的保护下长大的。当我降临到这个世界,我便不再回去了,等到你们学会自由的笑的那一刻,我便会快乐的安息,当你们吃着苹果擦着嘴,感受到这甜蜜的感觉,要知道那是我祝福的心意。初三:谢兰450字
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说雨作文秋雨绵绵,秋雨沙沙,一连下了好几天,引起了我无穷的遐想。说起雨来,它可有很多种:春雨,夏雨,秋雨,冬雨;小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨。关于雨的语言也有很多:雨点,雨水,雨季,雨脚,雨具,雨量,雨露,雨幕,雨前,雨情,雨伞,雨水管,雨蛙,雨鞋,雨衣,雨意。在二十四节气表中还有“雨水”这个节气,“雨后春笋”这个成语还蕴涵了一层很深的寓意。对于农民来说,毛毛细雨是很好的农田灌溉品,而瓢泼大雨则是可恶的天灾。对于干旱地区的人来说,暴雨是“及时雨”,而对于处在河道下游的人来说,这可真倒霉,因为这里会发生洪水这个自然灾害。这就是“雨”,它在生活中必不可少,运用广泛,有利有害。250字 六年级
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雨说_1000字我生活在天空中,我的妈妈有个美丽的名字:云。我的爷爷有个威武的名字:雷,我的哥哥有个酷帅的名字:电,而我,有一个可爱的名字:雨。我常常和我的小伙伴们一起聚集在云妈妈的臂弯下。议论着外面的世界。“嘿!你说我们什么时候能的外面的世界去看看啊?”“不知道,我也很想去人类世界逛逛!”……大家你一言我一语,最后还是还是想不出什么好点子,因为大家都知道,我们还太小,不足以有到人类世界的资格,我也常常盼望着那些已经在人类世界的雨哥哥雨姐姐们能回来,给我们讲讲人类世界的故事,可是他们始终没有回来过,他们是不是觉得人类世界太美了,舍不得回来了?我常常这样想,想到人类世界上的愿望更加迫切了。终于有一天,云妈妈把我们叫来,笑着对我们说:“呵呵!孩子们,你们长大了,终于可以实现你们的愿望了。”大家高兴极了,我也迫不及待地扭动着身子,做好了随时飞到人类世界的准备。我们等了好久,不经意间我脱离了云妈妈的怀抱,身体直线往下坠,我突然感到一阵恐慌,怎么会这样,为什么周围这么黑,妈妈呢?妈妈为什么会离我们这么远?我懦弱了,我迷茫了,我想回去,这跟我想的完全不一样!我尝试着减慢了速度,可怎么也回不到云妈妈的身边,我仿佛看到了云妈妈在对我微笑,她在对我说:“孩子,不要怕,尽情舞动你的身躯,为人类做出贡献吧!”勇气渐渐地战胜了胆怯,我体内顿时充满了能量,到了到了,快到了!我去冲出了一层层云彩的围,看到了光明,看到了我的伙伴们。他们忘我地舞动着身体,还热情地跟我打招呼:“我们一起舞蹈吧!”雷爷爷咆哮着大吼一声,电哥哥也对我露出了微笑,我的身体开始旋转起来了,那“哗啦啦”的音韵似乎在为我伴奏,我跳起了第一支勇气之舞。渐渐地,我看到了陆地,那红红绿绿,莺莺燕燕的世界和我们的世界完全不一样,我扭动得更欢了。我和伙伴们正开心着,突然听到一个人说:“哎呦!最讨厌下雨了!”大家都怒了,二话不说直接冲上去把他淋成了落汤鸡,那人吓得赶紧跑开了,我跳起了第二支欢乐之舞。我看到了一个小伙伴,他正往臭水沟的方向奔去,我问他:“你为什么要去那么肮脏的地方呀?他说:“就因为这里臭,我才要来这里,因为我相信只要日积月累,再臭的地方也会变得清澈美丽。”我赞叹他的好品质,好精神,也开始跳起了第三支狂欢之舞。我奔去的方向是一棵小树苗,我跳着跳着,嘴角勾起一抹笑容,缓缓融入泥土里,最后化为养分。时间一天天过去,这棵小树苗茁壮成长,长成了参天大树。湖北黄冈黄州区东门小学六年级:李雅婷作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 想像作文
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雨,雨放学时忽然下起了大雨!出于不想淋雨,到处借伞但是,问尽了班上所有人都不肯让出"宝伞"!趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”!没想到下车时还是下起了大雨,而且来势汹汹。。。。。。到站了,总不能不下车吧!逼于无奈,只好下了车!抱着书包,飞快地跑着。。。。。。但是,抱着一个重重的书包,手里还拿着东东,能跑得快吗?!又发现:其实,雨,并不是很大!就开始放慢了脚步,在雨中走路。。。。。。本来,那一份怕淋湿的焦虑没有了,我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上,雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润,浸透到心灵的每个地方;我全身上下都充满着雨的气息;我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我,让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞,恐怕雨水的沾湿;偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼(不包括我)在雨中狂奔着,到处避雨。天地那么的大,眼前惟有一个小女孩漫步在雨中,享受着这一场温暖的夏雨!~倘若,身上没有沉重的背包,手上没有拿着东东,我想我会更随意、随心地漫步,体验几百年前,陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟!感谢上苍对我的眷顾,让我――这个从小生活在都市里的女孩,享受淋雨的滋味,发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在,屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗,谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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说古人说,居安思危,思则有备,有备无患。可当有人这么做的时候,他们笑:“真乃杞人忧天也!”父母说,你都这么大了……可当你做作业到12点时,他们怜:“孩子这么小,天天这么辛苦。”老师说,自信是成功的起点。可当你无比自信时,他们嚷:“记住,骄兵必败!”自己说,这周一定好好安排计划。可当自己要实行计划时,你说道:“下次吧!”150字 六年级 诗歌
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雨说如果说,真的有糖果雨,那么,我一定会爱上它的。——题记外面太阳很大,深圳一直下着大雨。(一)今天起的很早,上了QQ。人不是很多,我和杨聊了很久。我们也聊了很多,聊我们的暑假生活,聊我们的无聊话题。互相调侃着,一个上午也就过去了。我还是很庆幸的,能有这样一个朋友。单纯、热心这些形容词用在他身上一点都不过分的。生活在这样的一个学校,许多人高傲得不可一世的气焰把我压得喘不过气来,即使再怎么想和他们做朋友还是无济于事的,毕竟,我不可能永远去迁就对方。对男生就更是如此了。现在的102班仿佛是回到了几百年前的封建社会,满脑子“男女授受不亲”的思想,说起来也有一丝可笑。话虽然这么说,但还是会有几个男生是很好相处的。像杨、宣、周……或许,我本来就不喜欢扭扭捏捏的人,所以和他们相处也会很愉快的。小学的时候,和同学聊天是很自在的,而到了初中,话题似乎就少了,但是和杨,也能聊得起来。因为,我们都是直爽的人。(二)和杨聊到了雨,他说,深圳一直下雨。我却不禁感到欣喜起来。我好喜欢雨。提起江南,再说到雨,很多人想到的都是浪漫吧。我喜欢雨却不是这个原因。毕竟生活有太多纷扰,让雨水冲刷掉遗憾,也不失为一个好办法吧,总是希望一切烦恼消失,那么就把雨,作为一个新的起点吧。也许,雨水中融入了太多的烦恼,所以有的时候,人们会把它当作忧郁的代名词吧。后来,杨又讲到糖果雨这样一个名词。似乎有些梦幻,却让我迫不及待地想摸到它。我的网名叫忆糖,因为,我的童年里包含了太多糖的记忆,酸酸甜甜的时光真的很美丽。只是现在已经很少吃糖了吧……(三)其实糖果雨分明是不现实的,任凭我们苦苦追寻,它也不会存在的,不是吗?只能算是一个美好的梦想吧。杨说,他喜欢暴雨,因为他觉得狂风暴雨就像一个直爽、痛快的人。苦涩地扯扯嘴角,一年前的我,不恰如一个暴雨一般爽快的假小子吗?只是我仅仅用了一年的时间,就把这段时光变成了随风的记忆。我知道,生活并没有想象中那么容易的。暴雨固然是爽快的,但是,谁又能预知它的杀伤力了?或许,你只是有口无心,会伤害到别人,不是所有人都了解你的。毕竟,谁都不想受到伤害,不是吗?最后,无心的玩笑,就是伤害自己最锋利的武器了。于是很多人为了不受伤害,遣词用句变得谨慎了,正如一点点在改变的我们。雨渐渐得小了,但是,不要停,好么?我希望推开窗的时候,眼前会有一个新世界。雨好美好美的东西,如果每个人都象雨那样单纯、透明,就好了。无论是大雨、小雨、暴风雨还是糖果雨……——后记900字 初一 抒情散文
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雨说(雨说:六月已在大地上等待久了……)等待久了的鲜花和嫩草等待久了的松林和小溪当鲜花没有了从前的美丽嫩草失去了往日的生机当树林悄悄干枯了叶子松林幽幽唱不出优美的曲调雨说,我来了,我来探访四月的大地我来了,我走得很慢,而且轻声细语地我的柔情像蒲公英那样洒满天地我呼唤每一位朋友的小名又甜又美我来了,闪电不到来,风还很温柔我来是把春的喜讯告诉四月的大地东风是我爱的丝缕请不要将我拒绝请将我拥抱雨说:我是从天空中来净化你们的我是天空的主人带来心的歌颂为什么不伸出你的手让我握一握为什么不随着我走,寻着我脸上的笑容我们一起去踩多情的泥巴去看牧场就要抽发忍冬的新苗绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好去听听溪水练习新编的洗衣谣雨说:我来了,我来的地方很遥远那儿山峰耸立,白云满天我也和你们一样的爱玩在白云上跑来跑去看啊,白云深处是我温暖的家啊第一样事儿,我要教你们快乐地笑啊君不见,桃花见了我笑红了脸啊小溪见了我笑岔了道啊小蝌蚪见了我笑掉了尾巴啊第二样事,我要教你们幸福地笑啊小溪见了我,笑出了声啊种子见了我,笑出了芽啊只要种子笑,春天的声音就有了只要你们笑,大地的希望就有了雨说,我来了,我来了就再也回不去了当你们幸福地笑了,我就快乐地安息有一天,你们吃着苹果擦着嘴要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意年500字 初三 散文
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雨说雨说,我来了。我来的地方很遥远,那儿是天堂。那儿圣洁如白蔷薇,彩云分飞,分外妖娆;时而又宛如出水芙蓉,娇艳欲滴。但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯,但我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。雨说,我来了,因为你有落泪了。因为我来了,所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。我来了,就不再回去了,所以请微微扬起你的嘴角,面向朝阳升起的地方,不要辜负我坠落。我到了,雨说,我到的地方不是天堂,却胜似天堂。这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶,还有沁心的‘爱香’。我来了,雨说,因为我听到你的呼唤了。……500字 初三 散文
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雨说落红并不是悲伤,而是美,一种乐于奉献的美。雪花并不是寒冷,而是美,一种乐于给予的美。——题记我,有一个美丽的名字——雨,纯洁的白云是我的妈妈。白天,我与伙伴们无忧无虑的嬉戏着,晚上,我们一起听妈妈讲故事。其中,我最喜欢听我的哥哥姐姐们为世间万物所做的事的故事。我越来越向往那种惊心动魄的生活,终于,我决定去追逐我的梦。这天,伴着轰隆隆的雷声,追着闪电的脚步,我,向下一跃化为一个在空中飞舞的精灵,跳跃着青春的色彩,欢快地舞动着澄碧的世界中舞动出一片属于自己的天空。一会儿,我看到了地面,伙伴们中,有些选择了城镇,它们在屋顶上“嘀嗒”地敲击着。在窗户上“叮咚”地激起朵朵水花,最后,在青石板上“哗哗”地流着,演奏一部交响曲。剩下的我们,我、选择了田野。我伴着如此美妙的音乐。在上帝给予的闪亮的舞台上。继续舞动着,尽管我已看清舞台的尽头是死亡,但是我要将我纯洁明亮得身姿,欣喜的舞步和犹如天蓝的歌声,留在这个我所爱的世界。我努力地珍惜着这段“生命之舞,死亡之舞,美丽之舞……”可是,我的生命就犹如人的青春像云影一般掠过。一曲终毕,舞遂停止,我笑着飘进了泥土之中。我仿佛听见雷鸣般的掌声,化作天空上的彩虹,看着美丽的彩虹,我又笑了,美丽,就这一次,虽然经历这个过程会隐痛,但是在过程中感受到了喜悦。就这一次,生命如此美丽,就这一次,却是永远的美丽。500字 高一 散文
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雨说那苍穹下滴落的雨珠,是不是你的泪水……——题记还记得那天,梧桐树开满整条街道,梧桐花飘飘洒洒了一地的青紫。又是一年良辰,又是一年美景,心似是未变,景似是未变……最喜欢雨后的小街,古色古香的房子依旧是这个小镇上最鲜明的特点。香樟树四季常绿,更带来了一种绿意盎然的生气。我依旧孤独,喜欢独自一人坐在桥边的石头上。又也许,只有像我这种人,才会有如此闲情逸致。那时中考之前,同学们都在努力奋战,期待着一举成功的喜悦,而我却是难得的轻松自在,也许是不想争,也许是不想违背自己心中的想法。不知不觉中,我又坐在桥边的石头上。那天,天空一直下着朦朦胧胧的雨,我却仍旧坐在石头上,看着风卷云舒。“你坐在这里干什么?”抬头望去,原来是她,远近闻名的才女,年级第一,学习体育样样全能优秀的她。“无聊!这不关你的事!”“我发现你一直都很沉默!”她说出了一间众所周知的事。“这是我的事,与你无关!”“可我们不是同学吗?”雨说。她叫雨,是个很文气很有才气的女生,在众多男生的心目中,她是一朵圣洁的白莲花。可这样的人对于我来说只是过客,只是生命中匆匆流逝的过客。“呵呵!我们只是同学而已!”“你总是这样!你就不寂寞吗?”雨又在不经意之间说出了一件事。是的,以前的我,的确曾害怕孤独,害怕寂寞,害怕那条回家的路只剩我一人孤零零的走。可日子一天天的下来,我渐渐适应了……这种寂寞的痛。我只说出了两个字“习惯”。雨很震惊,不过依旧风轻云淡。她也随我坐在了那块同我一起寂寞的石头上。“我以前一直很关注你,却发现你总喜欢独自一人坐在这里!这里有什么东西能让你这么着迷吗?”“最起码在这里,我可以倾听最自然的声音!”淡漠的说,淡漠的看,就连那片天空都是一片淡漠的浅蓝。后来的后来,时间早已将中考的岁月定格,我迎来了,也无畏的离去了。再后来的后来,我又坐上了那块熟悉的石头。中考的失意让我的心中蒙上了阴霾,不过如今,一切过了……听说,雨顺利的考上了她梦寐以求的高中,班上有很多人都将出发去旅行。只有我一个人,孤单的坐在桥边的那块石头上。曾经,雨说,有做我一生最好的朋友,要弥补我之前的遗憾的孤独。可是如今,过客匆匆而去。那淡漠的天空中亘古不变的是一片淡漠的浅蓝。呵呵!我坐在这里,看着那天空,似乎浮现了曾经的过往,中考前那段只属于我和雨的日子。那个时候,我沉默依旧,她微笑依旧……一切都无关风月,一切只求岁月静好。雨说,中考后,你会陪着我。如今的我一直在等你,奈何早已物是人非。“亲,你终于来了!”背后有一道光芒的雨走了过来……微微笑那是美丽的夏天……雨说,我愿做你一生最好的朋友!景已过,人已过,一切不同。原来初遇时那场朦朦胧胧的雨,在不知不觉中注定了我和雨之间一种微妙的友谊。倘若那段日子没有你的陪伴,也许我的初中岁月里只剩下一片灰色的荒芜。雨说,我愿做你这辈子最好的朋友!我说,有你存在的时光才让我的青春变得多姿多彩……1000字 高三 散文
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雨说雨说,我来了。我来的地方很遥远,那儿是天堂。那儿圣洁如白蔷薇,彩云分飞,分外妖娆;时而又宛如出水芙蓉,娇艳欲滴。但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯,但我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。雨说,我来了,因为你有落泪了。因为我来了,所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。我来了,就不再回去了,所以请微微扬起你的嘴角,面向朝阳升起的地方,不要辜负我坠落。我到了,雨说,我到的地方不是天堂,却胜似天堂。这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶,还有沁心的‘爱香’。我来了,雨说,因为我听到你的呼唤了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。600字 初三 记叙文
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《雨说》当覆盖四野了一冬的积雪,在最后全部融化时;当蓄势待发了一冬的小草,在全部长出嫩芽时;当养精蓄锐了一冬的花朵,在全都绽放出笑脸时,这也就意味着,三月已过去,四月来到了大地。四月在大地等待久了,于是迫不及待的召唤我的到来,在郊外,田圃与牧场静静的等待着;在田园,鱼塘与小溪静静的等待着。于是我来了,我来探访四月的大地。我是大自然的血液,我便是雨。沉淀的乌云终于承载不住我的重量,在那灰黑的云中,突然出现了一丝光点,那便是我。我悄悄的,温声细语地来了。此时,一滴一滴的雨珠渐渐连成线,霎时,天与地之间便出现了一道道比彩虹还要炫目的桥梁。因我的美,风雷电也悄悄的落下了帷幕。可我的到来,仿佛那些孩子们并不愉快,见了我,却是匆忙的撑起伞,关起门窗,放下了与我交谈的帘子。可我并不放弃,我依然用我的快乐去感染他们。让这些可爱的孩子们也分享我的快乐。润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩;牧场里就要抽发忍冬的新苗值得你去看一看;溪水新编的洗衣谣值得你去听一听,快,跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。你们欢快的笑声就好像儿时的我在白云的襁褓中的笑声。我不爱寂静的毫无喧闹,我要大声的放生欢笑,我要将这最甜美的微笑展现给孩子们,让他们稚嫩的笑脸上也呈现出美丽的微笑。修长的柳条,坚硬的石狮子,轻快的小燕子,鲜艳的旗子,请你们也一同与我欢笑吧!我来了,我来了就不会回去了,当你们自由的笑了,我就会快乐的安息。谢谢你们,让我找到了终身的归宿。600字 初三
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雨说倚在窗边,雨不住地下着。视线渐渐朦胧,只是听到雨降临这世界的声响。——水池里,“唰唰唰”;瓦檐上,“滴滴滴”。雨,它一定在诉说着什么,什么呢?漆黑的巷尾里,一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。雨无视一切,丝毫不留情的往他身上打去。乞丐没有一声不满,更没有一声抱怨,只是默默的爬到了一个棚子下。他的衣服湿透了,他的身体也更加憔悴,但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量——尊严!雨说:“一个人可以一无所有,除了尊严!”台儿庄内喊杀连天,早已盖过了淅淅沥沥的雨声。鬼子仗着长枪大炮,向屋内的士兵吼道:“中国狗!快滚出来,老子饶你不死!”可屋内的士兵忽然沉默了,雨声霎时间变得清晰起来。“我是中国人!”,一个士兵从屋上一跃而下,引爆了身上的炸弹。轰隆一声,一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中,永远!雨说:“一个国家可以一无所有,除了尊严!”在那远古的年代里,腊玛古猿是唯一的“人类”。历史的沧桑巨变造就了他们,但他们又是脆弱的。生活在风雨中,暴雨能把他们击倒;居住在岩洞里,毒蛇潜伏在黑暗中;外出捕获时,草丛中的野兽虎视眈眈;疾病蔓延时,一只角马也能赶走无助的人类。在几近绝境的情况下,腊玛古猿用尊严铸就成利刃,用利刃去战胜生活。这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。雨说:“一个物种可以一无所有,除了尊严!”尊严!尊严!一种神奇的力量撼动着我的心灵,就像是将我带回历史,带到那个漆黑的巷尾,听雨诉说一个个动人的故事。雨说:尊严是一朵梅花,它开在寒风凛冽的冬天里,开在杳无人烟的山巅上。尊严是一只海燕,它飞在一望无际的大海上,飞在惊涛骇浪的洗礼里。尊严是一条细河,它流在千年冰封的雪山上,流在沟壑纵横的山谷里。尊严是……600字 初二 散文
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雨说大地上的生机寥寥,四月的万物都在等待,等待一场春雨的降临。田圃在等待,土地僵硬成块,硬壳下孕育着一粒粒幼小的生命,经过一冬的冰封,禁锢着萌芽的希望。牧场在等待,枯萎凋零的叶子,一眼望去光秃秃的一片,了无生机,连牛羊也不光顾这里,冷风萧瑟无人烟。鱼塘在等待,冷冰初解,湖上散发着缕缕摄人寒气,湖水依然透骨冰凉。连湖底的鱼儿都不曾游动,只是静静地沉睡在那里。溪水在等待,水流淌的微弱,断断续续似乎喑哑的嗓音,那般的磕磕绊绊,连不成调子,谱不成歌。一阵春雨悄然来临,说:我来了,脚步那般轻盈,雨丝那般温柔,声音那般甜蜜。步履轻轻,未曾惊动一花一草;丝如牛毛,落入大地细无声;声声悦耳,一缕一滴谱成歌……没有轰隆隆的雷电,也没有呼呼作响的劲风。当天空暗下来时,当乌云铺满天空时,我就来临了,街上行人打开雨伞,屋中的人关上门窗,放下帘子,立在舟上的渔翁披上蓑衣,带上斗笠,独钓于江心,可这一切都无法阻挡我的热情,我欢快的脚步,总能在你身上留下印记,被淋湿的凉鞋,那是我轻轻吻着你的脚板;被打湿的衣袖,那是我缓缓晃着你的胳膊’被沾湿的裤脚,那是我攀上了你的脚踝。我如此的活泼可爱,我要领着孩子去看看那大地的模样……那田圃的泥土松软,散发着芬芳;那牧场的新苗茁壮,预示着希望;那池塘的鱼儿欢快,活泼地玩耍;那溪水的歌喉动人,奔涌着欢唱。我来到了遥远的地方,白云悠悠,青山重重,我也如孩子一样爱玩,却一直呆在白云的怀抱里长大。我是雨,我说:我是一个爱笑的孩子,碧柳条见我笑弯了腰,门前石狮子见我笑出了泪花,小燕子见了我笑斜了翅膀,旗子也在雨中笑着,哗哗作响。雨说:知道吗,我对孩子们的祝福啊,可都藏在那甜甜的苹果里了呢!600字 初三 散文
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雨的自述—《雨说》改写四月的气息逐渐散发出来,大地却似乎是失意一般,还未见四月应有的生机,田圃和牧场枯黄了,没有了牛羊的踪影,鱼塘里的清水留滞不前,塘儿里的鱼儿不满地慢慢游动着,小溪明亮的歌声如今却喑哑无声。我要给这世界的四月带来希望,久等了,大地。我满怀着爱心静静地来到了四月的大地上,我对小草细声说着悄悄话,温柔地呼唤着孩子们的乳名,就像呼唤自己的孩子那样充满爱意,我来了,不会让雷电枞横吓坏你们;我来了,不会让大风刮走你们心爱的风筝。请别用你的小油伞把我抗拒,我是来亲近你们的,为什么不让我亲一亲你红润的小脸呢,请别关起门窗,放下帘子,为什么不跟着我看看醒来的小生命呢,也别急着穿蓑衣,戴斗笠,我有礼物想送给你,那便是春的洗礼。我们可以一起去看那田圃的泥土将润如油膏,去看牧场就要抽发忍冬的新苗,绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好,去听听溪水练习新编的洗衣谣,那将多么美妙。知道吗,我来自一个很遥远的地方,那儿也是很美很美的地方,白云是我的妈妈,其实我也很调皮,我也曾像你们一样爱在妈妈的怀中嬉闹,爱找小伙伴们一起玩耍,爱那无忧无虑、自由自在的生活。可是,我是幸运的,我在白云的簇拥下出生长大,我是笑着长大的,我是快乐的。我要教你们勇敢地笑。给你们带来欢笑,让你们像我一样快乐地成长,这是我的使命。柳条儿弯了腰,石狮子流了泪,小燕子在雨丝中“斜”着翅膀飞翔,旗子发出“哗啦啦”的声音,这都是因为我给他们带来了欢乐呀。我为你们带来了欢笑,我就不会再回去了,只要你们能自由快乐的亲近自己、无忧无虑快乐的生活,我便就快乐的安息了。有一天,你们吃着香甜的苹果,要记着,其中融入了我祝福的心意。600字 初三 散文
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