读《鲁滨逊漂流记》后有感
650字
六年级
议论文
在下雨天看书是最惬意的，我在书橱中找书，突然看到《鲁滨逊漂流记》这本书。我迫不及待的的看了起来，没看两三页我就爱不释手了。故事的主人公叫鲁滨逊，他是个永不疲倦、永不安生的行动者。他不屑守成、倾心开拓，五次三番的抛开小康之家，出海闯天下。
在一次出海经商时，不幸遇到了风暴。水手和乘客都死了，只有鲁滨逊活了下来。海浪把他卷上了岸，着座小岛荒无人烟，鲁滨逊长达28之久的历险生涯就由此拉开帷幕。
我给大家讲个故事吧！在一次洪水灾害中，有一位男孩幸运的抓住一根木头。来到一个岛屿上，忽然他看到了一个救生艇，他开始大声呼救，但是看着那救生艇越走越远。男孩彻底绝望了，他用火机点燃了身边的杂草，不一会就被大火吞噬了。没过半小时，救生艇来到了，却发现已经找不到人了。那船员说：“他只要在坚持半小时他就能获救，我们是看到这边有烟才来的。”但是鲁滨逊却和他恰恰相反。他不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
若干年后，鲁滨逊在一群野人的手中，救下一个俘虏。那天是星期五，就给这个俘虏起名叫“星期五”。又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船。他们终于可以离开这座孤岛了。我希望我也能为鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创作的人。英国有一位作家讽刺的说道；一个女人如果有买一本钱，她一定会买这本书。由此可见此书在市场上的影响力！
如果我被困到那座孤岛，我能活几天！一天？两天？我又能干些什么？劈柴？还是打猎，我连洗衣服都笨手笨脚的。我们要向鲁滨逊学习，在生活和事业上只要有一线希望，也不要灰心，要紧起直追。我们更要学习他这种精神，不灰心不气馁，战胜困难，实现梦想！
一网打尽
250字
三年级
议论文
在一个赤日炎炎的夏日，爸爸妈妈都上班去了，小军一个人在家画画。
忽然，一阵风吹来，把一只苍蝇带了进来，它在小军的头上飞了好几圈，嗡嗡的声音让小军忍无可忍，他随手拿起一把扇子朝苍蝇拍去，苍蝇敏捷地飞到了天花板上，好像在说：“嘿嘿，有本事上来抓我啊！”小军心想，哼，看你能逃出我的手掌心！他东张西望，看到了放在墙角的吸尘器，不禁眼前一亮，“有办法了！”小军一把抓起吸尘器，插上插头，打开开关，举起吸尘器，对准天花板，只听见“呼”的一声，苍蝇无处可逃，被吸尘器吃到了肚子里。
这场猫抓老鼠的游戏小军大获全胜，他终于可以继续画画了。
三年级:光的诺言
展开阅读全文
相关推荐
六年级
议论文
650字
-
读《鲁滨逊漂流记》后感读《鲁滨逊漂流记》后感我最爱看的书就是《鲁滨逊漂流记》了，这本书的作者是英国的丹尼尔·笛福，他也是我敬佩的作家之一。做这本书主要是讲述一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用了自己的所学所知，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来。并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛岛主。最后历经28年的等待，找准机会回归了祖国的大地。这本书让我受益匪浅：它让我明白了只有在困难时不退缩，勇敢的与困难抗争，这样才有机会战胜困难，否则只会一事无成，我们也要像鲁滨逊一样敢于面对困难、挑战困难。困难的来临我们不能掌控，但我们可以以坚强的意志与坚定的信念把困难打败!就像书上所说：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”的却如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者、一个英雄.就想古语所说：不经历风雨，怎能见彩虹？在现实生活中，我们也应该有这种敢于战胜困难的精神，我们可以从一件小小的事中体会到这种精神：寒风呼呼的吹着，人们都穿上了棉袄、羽绒服，早晨都想多睡会儿，而如果我们战胜寒冷，早早的起床，那我们就会有更多的时间来学习。《鲁滨逊漂流记》真的让我明白了许多有的人一生也领会不带的东西，特别是他身上那种抗争精神，让我佩服，我推荐大家有空也去看一看。550字 六年级 写景
-
读《鲁滨逊漂流记》后感在这个暑假，我读了英国和欧洲的小说之父丹尼尔笛福写的《鲁逊滨漂流记》。这本书主要讲了主人公鲁滨逊遇难流落到一个荒无人烟的小岛上，凭借着无比的勇气、毅力和智慧、百折不挠、辛勤劳作的精神。不仅战胜了难以想像的种种困难生存了下来，而且开垦出庄稼地和牧场盖起住所改变了自己的生活环境。鲁滨逊在一个星期五那天救下了邻岛的一个土著人，于是鲁滨逊给他取名为“星期五”。后来“星期五”不仅成为了鲁滨逊忠诚的仆人，而且成为了鲁滨逊的朋友。最后鲁滨逊帮助了一位英国船长制服水手叛乱夺回船只，自己也因此获救搭乘该船返回英国。读完了这本《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊百折不挠、不断追求进取、热爱劳动、不畏艰险、乐观自信、积极向上、坚韧不拔的精神毅力和实干巧干的技巧以及天才的创造力都值得我们来学习。就说鲁滨逊热爱劳动这一点吧，我不禁想起了我自己就说我平时家务活很少去做，在爸爸妈妈的要求下才非常不情愿地去做，想到了这里我暗下决心以后一定多做一些力所能及的家务。400字 六年级 应用文
-
读《鲁滨逊漂流记》后感经过几天的阅读，我对《鲁滨逊漂流记》的故事有了一定的了解。这本书是由英国现实主义小说的奠基人丹尼尔·笛福所写。鲁宾逊是一位水手，一个以海外贸易为事业的商人，一个喜欢冒险、永不满足的新兴资产阶级的代表人物。鲁宾逊因为海浪的袭击流落到荒岛上，他在荒岛上活了整整28年。最后经过自己的努力，终于回到了自己的故乡。鲁宾逊刚来到荒岛上时，岛上什么东西也没有，他把船上的所有东西都搬到岛上，于是他又找了一片土地，用木板搭了一个简易的房子，以便晚上可以睡在里面，他在住所周围搭了一个双重的栅栏以防野兽。鲁宾逊不仅开垦土地，种上粮食，而且还在山上打猎，养殖山羊，解决了自己食物短缺的问题。他克服了重重困难，从野人手里救出了许多俘虏，让这些人听从他的指挥与命令。把野人统统消灭后，鲁宾逊又不畏艰辛，花费一年半的时间制造出一艘可以载二三十人的木船，终于于一六八七年七月十一日返回英国。读完《鲁滨逊漂流记》这本书，我深切感受到主人翁身上这种勤劳、勇敢、顽强、肯吃苦的精神，现在的我要不断学习，并将这些可贵的精神注入我生活的点点滴滴中。400字 六年级 记叙文
-
读《鲁滨逊漂流记》后感十年是可以改变许多东西的，十年前我还是一个一二岁懵懂的孩子，可十年之后却开始思考一些关于理想关于生存的事情，这是老师给我的，而让我收获最多的一本书便是《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，我只读了几句，就深深地迷上了这本书，爱不释手，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中，船不兴撞上了暗礁，水手们全死了，只有鲁滨逊一个人活了下来，海浪把他卷上了一个荒无人烟的小鸟上，开始了他长达28个的历险生活。他自己在岛上做了许多生存的物品，救下了一名俘虏“星期五”以及“星期五”的父亲和一名西班牙人，之后，鲁滨逊又遇上一艘英国船在海岸抛锚，船长和另外两个人被船上闹事的水手抛弃在岸上，鲁滨逊带领“星期五”夺回了船只，因此也回到了家乡。我很喜欢这本书中的作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句名言：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”实际上确是这样：一个具有大无畏冒险进取的人，即使在恶劣的环境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要坚险，百折不挠，那么他终成为一个成功者，一个英雄。从鲁滨逊的事中，我想到了自己好朋友。她的妈妈因为工作的原因在外地工作，于是1、2岁就被丢在爷爷奶奶家生活，她告诉我，她和妈妈相隔千里，一年才能见上两次。每当看到别的小朋友在妈妈怀里撒娇的时候，她就想起了妈妈。上学了，烦心事接踵而至，缺少了母亲的关爱，她的童年世界变得那么苍白。就在五年级的一天，她结识了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊身上那遇到困难坦然面对，勇往直前的精神深深地影响着我。是啊，逆境才能锻炼人，小鹰不经受磨练怎能练就搏击长空地本领。由此我想到了带妹求学的洪战辉，身残志坚的张海迪阿姨……他们都是生活的强者。而她觉得，仅仅母亲不在身边，就颓废，丧志，自觉汗颜。五年级的下半期，她渐渐地从狭隘地思想低谷中走了出来，没有了悲伤，没有了哀怨，她渐渐地变得阳光起来。优异的成绩，侠胆义肠的性格，使她渐渐被老师欣赏，被同学信任。现在的她自觉请缨，担任着她们班里的要职，以此来历炼自己。我坚信，在以后的人生之路上，她会创设机会来不断地完善自己，提升自己。《鲁滨逊漂流记》是我的良师，也是我的益友。漫漫长路，它将永远携我同行。六年级:刘彦讌800字 六年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。650字 六年级 读后感
-
读;鲁滨逊漂流记有感这本书就是《鲁滨逊漂流记》,这本书是被誉为"英国小说之父"丹尼尔•笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便过了几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种我们不敢想象，而且难以克服的困难。曾有一个人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。鲁滨逊有着在困难面前不低头的良好精神，这才使他可以闯过一个又一个的难关,才可以使他成功的活下来，鲁滨逊还有着善良的心灵，使他在准备杀死可恶的野人时又改变主意。鲁滨逊还是一个为别人着想的好主人。在他回到英国后,还不忘在岛上的仆人,选生活用品运去,还给他们添加帮手和妻子,让他们也过上好日子。如果我是他，当我独自一人置身于荒岛之上时，我可能没办法向鲁滨逊一样，勇敢地去面对这突如其来的灾难，并且运用自己的智慧积极自救，因为我没有能力，无法相信我能解决这些“魔鬼”。如果我是他，当我看到野人在用自己的同类开宴会时，我可能会吓得屁股尿流，也许还会大声尖叫，结果却被他们发现，煮着吃了。我能保住性命就不错了，哪还敢勇敢地站出来，与他们搏斗，救出其中的一个人呢？因为我没有胆量，无法相信我能消灭那些“魔鬼”。现在,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着.而对于那些人们,我不知道他们领悟到了什么.生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。800字 一年级 议论文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感手持爱国神灯,翻开历史卷宗.才发现爱国事迹,层出不穷;爱国人物,不胜枚举.有不受诱惑的人才苏武;有归心似箭的著名科学家钱学森;还有保疆为国的英雄霍去病.他们的爱国事迹在史册上是光辉灿烂的,在人民心中是独一无二的..古:“但悲不见九州同”一个真正的爱国者,必然是个忧国忧民的志士,南宋诗人陆游就是这样一个人.他一生以收复失地为己任,将满腔的爱国热情寄予笔下.逝世前,还写下了千古绝唱的诗句----死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无网忘告乃翁.可见陆游对自己祖国的热爱之情至死不渝.今:“把我的心脏带回去”波兰作曲家肖邦,他被世人称为“钢琴诗人”。他一生的作品数不胜数:有充满爱国热情的战斗性作品;有哀恸祖国命运的悲剧性作品;还有怀念祖国、思念亲人的幻想性作品.这些乐曲无不被人拍手称快.肖邦的音乐之所以被人们热爱,其原因也许是:它不仅是在诉说波兰的美和忧伤,而且诉说的是一种炽热的爱国之情。听得出,每个音符,每段旋律里都蕴藏着浓浓的爱国之情.临死前,肖邦不能回归祖国便托付别人将他的心脏带回去.与陆游世前肖邦虽身处异国,但心系祖国.陆游,肖邦不同时代,不同国家的两个人,却有着同样的爱国情怀.他们就像山中的野玫瑰,虽然平凡,但有着坚强,执着的性格.为了人民的富裕强大,为了祖国的繁荣昌盛,为了社会的充实平安,他们努力着,奋斗着,时刻准备着为自己的祖国贡献出一分微薄的力量.我坚信这盏灯还会继续亮下去.将会有更多的爱国志士为它添加煤油,永世不灭!550字 初二 议论文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感暑假里，妈妈帮我买了一本书，名叫鲁滨逊漂流记。这本书是英国现实主义小说的尊基人，被誉为小说之父的丹尼尔笛福。鲁滨逊漂流记里的主人公鲁滨逊经历了许多困难，他出生在美国的约克市。鲁滨逊的父亲希望他将来能成为一名律师，但鲁滨逊对律师行业一点没有兴趣，对远洋航海倒是很有兴趣。有一天，鲁滨逊结实的一个朋友，将乘他父亲的船去伦敦，鲁滨逊没有放掉这次机会，告别了家人，开始了人生的第一次远航旅行。但是这次远洋并不是毫无风险，一场大浪让鲁滨逊冲到岛上，让鲁滨逊的生活变得很艰苦，但是，鲁滨逊用自己的智慧，拯救了自己。我最喜欢的是第八章：春种秋收，在鲁滨逊落难到荒岛定居以后，他无意间发现在岩壁的附近有几株绿色的麦苗，开始时，他以为那只是岛上的某种植物而已，最后长出了十几株麦穗，在山崖脚的附近又发现了几株稻子。大约在六月底时，那些都成熟了，鲁滨逊像对宝贝一样，小心的割下它们，一粒一粒的收藏起来。把它们当成种子，重新播种，鲁滨逊希望将来可以用来做面包吃。我在上小学一年级的时候，还小不会跳绳，别人都会就我不会，我在那里干着急语文老师看见了，就过来教我。练了好几个星期，终于功夫不负有心人，所以要有耐心。在鲁滨逊的一生，无论有多少困难他都挺了过来，慢慢懂得了自己的生活。还就了好几位野人，把以前在船上的那些东西拿过来。鲁滨逊用布制造了帆，用木头制造了船，踏上了回家的路程。我不想当一个航海家，我想当一个书法家，所以，现在我要努力学习。550字 初一 议论文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》，给我留下了很深的印象，下面就说说我的感想吧：读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的。 我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！350字 五年级 议论文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感我读过：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士，喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但是他一点儿也不畏惧。有一次，他乘船去南美洲，途中遇到大风浪，船翻了，同伴们都死了，他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去，他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。第二，他是怎样生存下来的那？首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎，圈养山羊，把船里的几粒麦种反复收成，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食，这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上，他很孤独很寂莫。就像他在日记里写的一样“我与人类隔绝，仿佛是一位隐士”。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人，并救下一个星期五的野人，教他说话，和他做伴。最让我难忘的是在困难面前，他还用船上找来的东西写日记，做木工活修房子，一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记，让我感动。不管我读了前面的名着，还是《鲁滨逊漂流记》，都让我长了见识和克服困难的勇气。450字 初二 议论文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是被称为“现代小说之父”的英国着名作家丹尼尔.笛福的代表作。这本书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说。刚看到这本书时，我就被情节所吸引。《鲁滨逊漂流记》讲述了一位冒险家的神奇航海经历。鲁滨逊出生于一个商人家庭，他从小便渴望航海，想去海外打拼一番。终于，他告别家人，开始了他不平凡的航海生涯。第一次航行，鲁滨逊就遇到风浪，船只淹没，他经历千辛万苦终于保住了性命，但他并没有磨灭他遨游世界的远大志向。但他因一次航海触礁，而流落到了一座荒岛上。他以顽强的毅力和过人的智慧活了下来，在岛上开始了他与世隔绝的野人生活。在岛上独自生活了24年的他，结识了星期五，并与星期五成为了忠实的朋友。他们用自己的双手打造事业，用顽强的生存精神，克服了重重困难，建立了自己的美好家园。最终终于返回了故土。鲁滨逊他有着顽强的生存力量、坚强的意志、灵活的头脑、坚定的信念和始终如一的冒险精神是值得佩服的。它教会我在困难发生的时候不要退缩，不要向困难低头，要勇敢地与之抗争，这样就有机会克服困难，战胜灾难，创造奇迹。如果在心理上首先失去希望，失去信心，那只能无端扩大困难的程度，是自己被它所击倒。我们要有克服困难的进取精神，在困难面前不低头，学会在困难中智慧而顽强的生存。《鲁滨逊漂流记》这本书带给我了许多快乐。它让我懂得了道理，教会了我如何生存、如何在困境中成长、在困难面前保持镇定，坚强的走好每一步、每一天，让我在任何时间、任何地点都不放弃希望，不失去信心。我由衷的感谢这本书，谢谢它教会我这么多深刻的道理。五年级:常潘悦作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感作文网专稿 未经允许不得转载我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利东莞市麻涌镇大盛村大盛小学三年级：邓佳杰650字 三年级 读后感
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读了《鲁滨逊漂流记》，我被其跌荡起伏的描写以及引人入胜的冒险生活深深吸引。对他能在一无所有的情况下生存下来感触最深，他太了不起了。也许你还没有看过这本书，让我先简单介绍一下。故事的主人公鲁滨逊1632年出生在约克市的一个上流社会家庭，从小就有好的教育，可他没心思去学正经的本事，一心只想去环游世界。他的爸爸苦口婆心地劝他做一个中产阶级的人，不要出去闯闯荡荡。他不仅没有听，还于他19岁（1651年）那年和一个同学私自出海。在航海时，他们遇见风暴，他们的大船沉了，这时有一艘小艇过来，他们才得救。这次冒险经历并没有让鲁滨逊回心转意，又到伦敦结识了一位船长，并和他一起去几内亚。在去几内亚途中，又遇到了海盗，他成为奴隶，后因他的机敏终于从虎口逃离，又得到一位好心船长的帮助，在巴西有了一份不错的产业。但他并不满足现状，对冒险事业充满了向往。故事的高潮也出现了，鲁滨逊的计划并未成功，而是独自一人流落荒岛，并在这个荒岛上生活了近28年。这本书详细记录了他如何解决衣、食、住，如何克服因孤独而产生的恐惧、如何战胜病魔、以及与野兽、野人作斗争精彩故事。鲁滨逊最后离开荒岛，要回了自己的财产，成了一位名副其实的中产阶级商人，但他的冒险事业并没有停止。或许正如他自己所说：“我的人生犹如上帝盛衰无常的杰作，变化万千，世间少有。”看完这本书，我脑里一直有一个疑问。鲁滨逊一开始毫不费力就是个中产阶级商人，他为什么要费尽周折，最后结果也还只是一个中产阶级商人。后来通过和妈妈交流，才知道：苦难的经历才是人生最重要的。如果鲁滨逊没有这段经历，那么后人也不知历史上曾有一个叫鲁滨逊的人。所以说过程最重要也是我读这本书的最深感受。650字 六年级 议论文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感奇迹都是人创造的，但人并不都能创造奇迹，那么，人要做到哪几点，才能够创造奇迹呢？我从《鲁滨逊漂流记》上找到了答案。故事大致是这样的：一个具有冒险主义精神的英国人——鲁滨逊不听父母的劝告，放弃了属于自己的平静而优裕的生活，当上了充满惊险和刺激的水手。由于货船失事，他孤身一个人来到荒岛上，在这里，他不仅以惊人的毅力使自己生存了下来，还救出了即将被土著人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙货船将他和“星期五”带离了这个他生活了20多年的小岛，回到了自己的祖国。读完整本书，我思绪万千，不禁回想起第一次听到“鲁滨逊”冒险的时候。那是我上四年纪时的一个晚上，我正在攻最后的一个作业——一道数学思考题，当时，我绞尽脑汁，用了老师教过的各种方法，又翻遍了整本数学书，把“x”都搬上阵了，却还是无济于事，我不死心，开始猜数字，我初步定了一个范围，在这些数字中找啊找，可过了半个多小时，把超出范围的数都试过了，却还是找不到符合题目的答案。这也难怪，数学本来就多得像片海，大海捞针谈何容易？我灰心了，想去问同学，但妈妈制止了我，看着我不服气的样子，她便给我讲起了“鲁滨逊漂流记”的故事，听着鲁滨逊遇到的各种挫折，我目瞪口呆。讲完后，妈妈问我：“鲁滨逊在什么都没有的荒岛上都能过二十年充实的日子，他面对的困难可比你大得多呢！他都能克服他的困难，你为什么碰到一个题目就退缩了呢？”我听了，感触极深，他行，我为什么不行？我带着这个信念，进行了各种假设，终于做出了这道题。第二天，老师公布作业情况，我是唯一一个做对这题的人……鲁滨逊用他的离奇人生告诉我们，在遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就能创造奇迹。做到这三点，容易吗？650字 初一 抒情散文
-
读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感靖江市实验学校四（4）班郭文剑《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是：一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海上冒险，不想却被困在孤岛上，生活困苦。但孤苦伶仃的他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，经过千辛万苦，终于生存了下来，还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛岛主。最终经过了28年的等待，找准了机会回归了祖国。文中的鲁宾逊遇到挫折，没有退缩，没有怨天尤人，而是乐观勇敢地去面对，最终终于走出了困境。他这种精神深深地感染了我。读着这本书，我感觉自己也像鲁宾逊一样，浑身充满了力量，好像自己一下子成了一个小男子汉，变得勇敢起来了。我是家中的“小皇帝”。爸爸妈妈爷爷奶奶都宠着我。特别是奶奶，她是我的“贴身保姆。”就算跟小朋友在家门口玩，她都时不时地出来看看我，如果不见我的踪影，她就扯着大嗓门喊我。每到这时，伙伴们都会嘲笑我。我让奶奶放心，不要再这样。可是奶奶说：“不行，现在坏人多，当心被坏人拐走。”奶奶对我的照顾可谓无微不至。我家离学校只有几百米远。其他同学都自个儿回家。而奶奶天天骑着电动车到学校门口接我。一见到我，就接过书包背在自己的肩上。同学们都羡慕地说：“你奶奶真好！”可是他们哪里知道，我心里多么孤独。如果自己走的话，我就可以交几个朋友，一路上说说话，多开心呀。每到假期，作业做完了，我一个人呆在家中。望着广阔的天空，我感觉自己好像是一只困在笼中的小鸟。我向往在空中自由飞翔的小鸟，可是我感觉自己的“翅膀”是那么柔软无力。今天，读了《鲁滨逊漂流记》后，我懂得了一个道理：一个人要变得坚强起来，就要经受磨难。从现在起，我一定要学会独立。我也希望同学们也像我一样，读读这本书，从中获取营养，让自己能茁壮成长。650字 四年级 状物