享受阅读的快乐_350字
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“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣。阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊,在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,只有自己尊重别人,别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众,甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择,这次的选择,将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法,有些人的学习总是咋那么一点,每一次的总成绩都给我们带来了失望,甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍,不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的,阅读带给我们
初二:韩玉杰
生活这点小滋味_450字
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萝卜、白菜,各有所爱;酸甜苦辣咸样样具备;喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。
——题记
生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,还有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就过去了,让生活变得有声有色,这样就不会死而无憾了。
怎样在生活中找到快乐的滋味?
这很简单,多处于忧患之中的的你,什么都不想做,只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要帮助的人,去帮助他。收获了快乐,帮助了别人,会感到快乐的。
什么是喜悦的感觉?
在你取得成功时,某件事做到了,你就会感到前所未有的兴奋,这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人,他得到了幸福,取得了成功,你会替他高兴,祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时,说明你成功了,得到了幸福。
那,什么是生活的滋味呢?
生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤,百感交集的生活,才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味,会让自己的生活变得没有遗憾。
生活,让自己过得更好!
初二:阳梦玲
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享受阅读如花的季节,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。——题记享受阅读,阅读便如一首歌,歌到情处泪双流。阅读,我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息,为王维“无为在歧路,儿女共沾巾”的友谊而感动,为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉,一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜,这些都使我们的新为之一颤,被他们所感动。享受阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠。或许,有人会说阅读是一件苦差事,是在喝苦口的中药。其实,阅读就像蜜蜂飞翔在花丛中一样欢快的哼着歌儿、大口大口的汲取其中的营养。享受阅读,便会改变自己无知的看法,真正享受遨游在知识海洋中的乐趣。享受阅读,阅读便像一首诗,诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事,但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉?那种有抱负却无处施展,有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解?“羽扇纶巾,谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象,但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢?享受阅读,阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已,不免为大自然的奇妙而拍案惊叫;“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理;“指点江山,激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情,迎接未来的挑战。享受阅读,便是享受人生的一分一秒,享受世间的一草一木!550字 初二 议论文
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享受快乐猫猫,小雨,翼,咿呀,罗,魔灵。我们认识已经不是一天两天的事了,我最高兴的事就是能够认识你们,在我最无助的时候和你们相遇,真是我一生中最幸福的事了。猫猫。还记得你当初为我评析作文,那时侯也只有你才知道我在想什么。那时侯,我喜欢着一个小女孩,她叫小爱,可是现在她已经不在了。我现在才知道,我那时侯并不是喜欢她,而是出于对小爱的同情,她已经离开我了,去了遥远的天堂。就在那时侯你的出现让我心中有了一点安慰。小雨。我和你是在炫舞中相识的,能认识你真的很高兴,因为只有你才了解我的心事,你是跟男孩子玩的最好的,对于我的心事也全被你知道了,如果那时侯没有你,我就不会在深渊中哭泣,诉说命运的不公,如果没有你,我就不会来到,就不会认识这么多的好知己。真的很谢谢你,能和你做朋友真是我的荣幸。你的感情真的很细腻,也正因为这样,你才会了解我们男生的心事。绘羽翼。你是个快乐的男孩子,再那短时间,你带给我的快乐是最多的,也是最精彩的,你和我谈天说地,让我不由得笑了起来。那时侯的我真的很欣慰,因为有了你,我的人生又多了一份色彩。忧伤冰晶咿呀。你真可爱。你的快乐让我佩服,你的语言活泼灵动,有声有色,生龙活虎,真的觉得你很好。每一次你的留言都会让我舒心一笑,也许,这正是你咿咿呀呀的魔力吧!也有人说幸福就是掌心的水,看得见,摸得着,可一手的工夫,就洒了一地.你还是能看得见,摸得着。那是快乐吧!蓝紫罗兰罗。快乐的女孩子,你的出现让我微笑。我微笑,在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。因为有你!我一直站在你的身后,总在你呼唤时守在你左右。快乐是我与你相处中的点点滴滴。你快乐,我快乐,他也快乐。要不要快乐由你自己决定。舞雪魔灵。我们相处的其实并不久,但是即使是那短短的一瞬间,你也不是我生命中的过客,你是永恒的流星,我要许愿,把你留住,以后,我们还是要快快乐乐,开开心心得度过,因为有你的,魔灵,你真好!小时候我们拥有最多的快乐。现在我们想拥有快乐还要找这种纯真,“锤炼过纯真”快乐是别人给的。快乐是人们内心对于周围环境甚至整个世界的了解,是人生最宝贵的。快乐能使人微笑,度过美好未来。我交朋友的原则是追求心灵的沟通。我常想,人生活在世界上,离不开你们,离不开互助,离不开关心,离不开支持。在我们遇到困难时,如果伸出援助之手,帮助对方度过难关,战胜困难,要比赠送名贵礼品有用的多,也牢靠得多。所以,以后还要请你们陪我一起走。900字 初二 散文
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享受阅读的乐趣_800字平时在家做完作业,基本上完成复习和预习后,我就喜欢一头扎进书堆里,天马行空地幻想。叹水浒。你可记得那一百单八将?叹宋江。难得有心呼保义,可怜无人颂公明。笑吴用。不知孔明早转世,只叹子牙晚投胎。可怜梁山,生于宋江却又毁于宋江。瀑布飞流,寒气逼人毛发冷;绿阴散下,清光射日梦惊魂。噫!封建统治之黑暗!可笑!宋江之招安!水浒传,一种形式的悲剧。思西游。“你挑着担,我牵着马~~”看那孙行者,刀枪不入,七十二变显神通。一个筋斗,十万八千里。看那猪八戒,笨手笨脚,轮回误入畜生道。个性阳光,活泼又天真。看那沙悟净,本性淳朴,本是天上卷帘将。登山牵马,虽苦总不怨。“贫僧自东土大唐来。”看那花果山:流水潺潺鸣玉佩,涧泉滴滴奏瑶琴。赏那蟠桃园:夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。好一部西游!善意的嘲笑,辛辣的讽刺,严肃的批判。好一部极具神话色彩的小说。忆三国。思那虎将,救主当阳长坂,如入无人之境。“砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。”此乃:血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!忆那燕人,独守长坂桥头,吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。”正是:一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。独爱诸葛孔明!功盖三分国,名成八阵图。如公全盛德,应叹古今无!未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。梦红楼。只一字:悲。可怜宝玉,可怜黛玉!一个悲极出尘,一个含恨而终。可怜一对有情人!焚稿葬花,悲悲戚戚;悲极断肠,了却尘缘。红楼梦,梦红楼,梦越百年不曾醒,楼上情天又一重。问世间情为何物?你可记得墓前飞舞的那双蝶?二人之爱,至死不渝,死后终成眷属。夜未央,泪洒白月光。昨夜梦回魂已断,今夕花月更暗香。何时更堪伤?发微霜,六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫,痴云不解消峦嶂。千丝谁短长?红楼梦,另一种形式的悲剧。“吃饭了~~”母亲的声音让我从幻想中惊“醒”。身前,是一张凌乱的书桌,杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。真享受阅读的乐趣啊!我留恋地看了那四本书一眼,起身离开了房间。广东阳江江城区阳江职业技术学院附属实验学校初二:戴才智作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二
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阅读=快乐阅读是一件快乐的事,我在阅读中得到了快乐。每当我走进书的世界,会发现一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰籍。当我读到“天生我材必有用,千金散尽还复来。”时,会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸;当我读到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”时,会领略我们伟大的女词人李清照的忧伤情感与一些忧国之情;当我读到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”时,会领略苏轼表达豪放的思想感情和雄浑壮观的景物,气势豪迈,雄健奔放……阅读让我变得坚强阅读让我变得坚强。《红岩》让我知道了革命先烈是多么的坚强;《名人传》让我知道了如何向命运抗争;《假如给我三天光明》教会我如何面对命运的不公……阅读,让生性柔弱的我,变得坚强、成熟,也让我有一份快乐的心情去勇敢的面对一切。阅读,滋润着我的精神阅读,滋润着我的精神。当我读完《卖火柴的小女孩》时,小女孩冻死在街头使我心里充满了悲哀,不禁泪落纷纷;当我读完《雷锋》时,发现雷锋叔叔是那么舍己为人;《钢铁是怎样炼成的》让我读懂了人生该怎样度过;《鲁滨逊漂流记》让我明白了苦难对于一个人成长的意义……走进阅读的世界,我会为诸葛亮的智慧所惊叹,会为孙悟空的机制灵活所折服,会为林黛玉的多愁善感所伤心……阅读是一种快乐。我们要用积极的心态去读书。只有认真读书才会从中学到一定的知识,只有认真阅读才会从中体会到阅读的快乐。500字 初二 记叙文
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享受快乐认为这也是一件幸福的事情,并因此而满足。阳光,是上帝送给我们最好的礼物了。万物起源于阳光,如果没有阳光,我们这个地球就不会象今日一般生机勃勃了。我想,我们应该感谢上苍,感谢它给予我们沐浴在阳光下的权利。 很奇怪人们为什么会有如此之多的欲望。人们总是渴望得到金钱,名利之类的东西,这些外在的东西拥有那么多有什么意义呢?不过是换得外表的华丽,内心世界的空虚罢了。这些浮华的事物只能罩住你丑陋的外表却无法净化你肮脏的心灵。但人们常常会为此而不惜一切手段来夺取它们。最终也只能换来人们的唾弃罢了。人生不过短短几十年光阴,物质的繁华我们无法带走,费劲心计得来的东西最终也只能遗留给后人。因此,我们因该怀着一颗淡泊名利的心来看待世间万物,要懂得满足。 其实上天对我们眷顾得已够多,我们拥有健康的身体,我们拥有独立的意识,我们拥有沐浴阳光的权利。沐浴阳光,这是一种最简单的幸福,但我们仍应因此满足。因为许多残疾人,诸如海伦。凯勒,连我们享有的最基本的权利她都无法享有。海伦渴望光明,在我们常人看来这是一个多么简单的愿望,可是,她这一生都无法实现这个简单的愿望。但是,她依然满足,因为她还拥有其他的许许多多的东西。相比而言,我们这些健全人,这些可以享受光明,可以享受阳光的人,又有什么理由奢望太多呢? 当我们的欲望无限膨胀时,想想海伦,想想那些残疾人,和他们比较起来,我们会发现我们拥有的太多太多,我们真的没有理由再奢求了.这时,我们的心就又会平静下来,就又会享受与每一种简简单单的快乐.其实,生命的真谛也便如此. 窗外,又是一片灿烂的阳光,我走了出去.怀着一颗淡泊的心,沐浴在阳光下,享受这简简单单的快乐.对我来说,这就够了.现在自己的生活很空虚吧!很不切实际,是吧。看到身边的玩伴日益完善他们的关系网,我也萌生了一个奇怪的念头……好的家庭教育下,父母会坚决打掉,可你们越是要打掉我就越是要做,顶多学习成绩退了,自己再补回来。若能像他们一样,那生活就会像他们那样有挑战性和期待性,那样的亢奋每天都会受用不尽(贬义词就不用了)。虽然他们不全都是成绩好的,但他们独有的个性及不一般的逢遇完全可以胜过学习上的乐趣(目前我是这么认为的)。我认为人可以分两种。一种人就是积极攻书,把所有的时间,从小到大,都放在学习上,以至于念书时总想争第一,工作时总想做到最好。到最后,老了,空得一叠叠厚厚的证书,荣誉;大不了会是芳留百世。难道人生来就是为了这些?另一种,则是学习一般,时进时退,不仅是在学习时,而且在生活各个方面都有着强烈兴趣的人。他们总爱做一些自己喜欢做,自己觉得高兴的事。即使他们不是名牌大学毕业,不是什么公司经理,但他们却活的自在,活的洒脱;他们享受到的终生够用,到老的时候也会坐在木滕椅回忆着美好的过去,没有遗憾。请原谅我这涉世未深的小毛孩的妄语吧。我仅仅只是个初中毕业生。但那不重要,重要的是,我在阐明自己的想法。我是比较看好后者了。我不是要反对什么,我只觉得我应该享受自己所有的快乐,别等到老了,回忆小时侯的事,全没了头绪。1200字 初三 议论文
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