家乡的莲藕
我爱家乡的山、家乡的水、家乡的池塘,更爱家乡的莲藕。
初春,莲藕在刚刚化雪的池塘里面好像一点动静都没有,但是此时它已经在美丽的池塘底下生了根,并且发了芽,露出来尖尖的角。夏天到了荷叶会慢慢地伸展开来,有的像打着伞、有的像穿上了漂亮的绿裙子,你看那荷花粉红、粉红的像小女孩的笑脸,有的荷花掉了两三片叶瓣儿露出了金黄色的小莲蓬……金灿灿的秋天到了,荷花凋谢了,荷叶枯萎了,莲藕成熟了,秋天真是丰收的好季节!采藕人穿着防水衣裤来到池塘把白白胖胖的莲藕从池塘里挖出来。虽然手上、脸上、衣裤上面都是泥,但是脸上依然洋溢着丰收的喜悦。寒冷的冬天来了,北风呼呼的吹着,但是莲藕的生命不会因为寒冷而死亡。莲藕就会躲在池塘里,等待着漫长的冬天早点过去,因为泥土中蕴含着生命,蕴含着强大的生命。
家乡的山、家乡的水、家乡的池塘还有那家乡的莲藕,不仅装点了家乡,而且丰富了家乡的内涵。
《丁丁上学记》读后感
作为学生,谁不想有个好成绩呢?可是怎样才能有个好成绩呢,很多人都思考了,从今天咱们一起看看丁丁采取什么方法把自己的学习成绩提上去呢,不妨我们也试试。
从书香会馆借了一本书《丁丁上学记》,这是一本小学生学习方法的故事集。书中以一个聪明、淘气的小学生丁丁为主人公,讲述了发生在他身上的生动有趣的故事,这些故事涉及了小学生学习生活的很多方面,如学习方法、学习习惯、学习兴趣等。
我先大概翻了翻这本书,觉得很多都是学习方法什么的,不像马小跳系列的是生动有趣的小孩子生活故事,怕女儿自己不想读,就采取了我读女儿听的方法。
中午时分,我和女儿坐在沙发上,开始了今天的阅读时刻。今天我们朗读《第一章,好习惯从课堂开始》里的
001上课怎样听好课
大致内容:
丁丁的语文老师让同学们讲台发言,看看大家怎样才能听好课。有的说,“上课不能交头接耳。”有的说,“上课不能吃零食。”等等。班长王晓旭的发言非常棒。
他讲的上课“五用法”非常好。
一是,用耳听。就是认真听讲,不光听老师讲课,还要听大家的讨论,听老师怎样解答同学们的疑问。
二是,用眼看。就是认真看教材,看老师的表情、手势和板书。
三是,用嘴说。就是默默复述老师讲述的重点,并大胆回答老师的问题;
四是,用心想。就是上课时对新知识进行积极的思考,不能开小差。
五是,用手记。记下老师讲课的重点,用笔记在笔记本上,或是在教材上圈圈点点,画出重点和难点,及时记录下自己的理解。
文章读完,我问女儿:“你上课的时候,是怎样听课的呢?”
她却反过来问我:“你上学的时候是怎样听课的呢?”我当然把自己说的很好,我说:“我坐的直,看着黑板,看着老师的眼睛,随着老师讲的课内容思考。”
她有点不好意思地说:“有时候上课开小差了,没有看着老师的眼睛,有时候我还回答问题不积极。”
我笑着说:“好孩子,很诚实。我觉得这里的“五用法”听课挺好的。周一,你可以试试这些学习方法。”
女儿高兴地答应了,那个小孩子没有上进心呢?女儿也很想每次都考一百分,看她对着天边划过的一颗流星许愿:我想考一百分!对着生日蛋糕上的蜡烛也许愿:我想考一百分!对着旅游景点的许愿池也许愿:我想考一百分。
宝贝,慢慢来,不只是每次考个一百分才值得骄傲和高兴,生活中的点点进步,我们都值得高兴。
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家乡的莲藕在我的家乡——天门,有着一段脍炙人口的顺口溜:“东湖的鲫鱼西湖的藕,南门的包子北门的酒。”这段顺口溜中,西湖的藕,最让我喜爱。西湖的藕还有一段传说呢!话说当年王母娘娘开蟠桃宴会,八仙正在赶路时被大海拦住了去路,他们各显神通过了海,但因太急没向龙王打招呼。龙王知道后大怒,向玉帝控告八仙,八仙十分惊恐,去向观音寻求帮助。观音上天梯时,一不小心把一片莲叶踢下了人间,那莲叶落到西湖中生根,发芽,才成就了今天的西湖莲藕。西湖的藕刚从水里采出来时浑身裹满淤泥,但洗净后皮薄薄的,晶莹剔透,粉白粉白的,一节挨着一节,像几个好兄弟,手拉着手,团结一致,齐心协力地克服困难。这正是我喜爱的一点——莲之出淤泥而不染。当沾满淤泥的莲藕被洗净切开后,就会与外皮截然不同,里面洁白如玉,有数个大小不一的孔,切口处还会拖出缕缕细丝,又细又长,正是应了那句成语——藕断丝连。莲藕有很多种吃法,蒸、炸、炒、煨,还可以生吃。生吃藕片口感脆爽,味美鲜甜。炸藕呢,是在两片藕片之间夹少许肉馅,然后裹上准备好的面糊放在油锅中炸。炸好的藕片我们称为藕夹,吃起来酥脆咸香,还可以蘸着醋吃,味道更好。这道菜一直是我家年夜饭桌上的“明星”。蒸和煨汤用的藕粉糯粉糯的,口感细腻绵软,可以吃出藕断丝连的感觉来呢!莲藕还可以入药,清肺利气,强身健脾,滋补开胃,怎么说都是样健康的好东西,既好看,又好吃;既健康,又有很多种做法。而且,在它的身上还有着许多可供人们学习的品质,如:出淤泥而不染、人不可貌相等。欢迎大家来我的家乡做客,欣赏西湖的美景,饱尝莲藕的鲜香!650字 四年级
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家乡的莲藕我的家乡在仙桃,这儿的特产可不少:刁子鱼、毛嘴卤鸡、沔阳三蒸……所以,别人称我的家乡为“鱼米之乡”。其中,我最喜欢的特产是沔城莲藕。春天一到,荷叶就长了出来。大大小小的荷叶有的在风中摆动,有的浮在水面上轻轻飘动。每当下雨时,小青蛙和小鱼就把它当做小伞,在伞下面蔽雨。雨过天晴,晶莹的露珠在荷叶上滚来滚去,像一颗颗闪闪发光的珍珠,美丽极了。夏天到了,荷塘里长出了尖尖的小花苞,就像诗句中一样“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。过了几天,荷花就开放了,有粉的,有白的……这真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。这些荷花像一个个少女,在荷叶上翩翩起舞,它那柔嫩的花瓣,淡黄的花蕊中还有一些小蓬蓬,可爱极了。过不了多久,我们就可以吃莲蓬了,它像我们洗澡用的蓬头,还像一个马蜂窝,一剥开,那嫩嫩的小豆,吃在嘴里甜津津的,莲心很苦,但它可以治病呢。而在这个时候,有一位朋友正在淤泥里默默地生长着呢,那就是藕,要是你把它挖出来洗干净,它那洁白如玉的皮,就像胖娃娃的胳膊,嫩极了。老人常说那中间的孔是聪明孔。藕可以做成很多菜,蒸藕、凉拌藕丁、藕汤、藕夹、藕圆子……要是你真的来做客,我们可以做一大堆用藕做的菜,让你吃个够。沔城莲藕,我爱你!就像老鼠爱大米。450字 三年级 记叙文
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莲藕今天,张教师带了一节莲藕.莲藕中间粗壮,两头细长,一节连着一节,像火车正驶向远方,也像武术里的双节棍;还像一群手拉着手的胖娃娃;更像一串串水灵的冰糖葫芦.刚挖出来的莲藕脏兮兮的,全身都是黑泥巴,难看极了,把莲藕清洗干净以后莲藕恢复了它本来的面目,真是"出污泥而不染"呀!削开莲藕的外皮,就会看到白色的、水灵灵的果肉,再一切就会有一些小洞洞,像蜂窝;像鞭炮发射孔;像花瓣;像水管......要是你仔细的看,就会发现莲藕分开的时候,有一些丝跟莲藕连在一起,这些细小的丝条像电影里的蜘蛛侠吐出的丝;也像有些年纪大的老人的胡须;像妈妈的缝衣线."藕断丝连"呀!太神奇了!吃莲藕的方法有许多种:有削掉皮再切成一片一片的吃,真是又脆又甜;有炒着吃、蒸着吃;也可以在小孔里塞进一点糯米,再加一点糖,老人都说这样吃既营养丰富,还有益健康,治咳嗽.莲藕还可以做成藕粉,给那些没有牙齿的老年人吃清凉爽口,莲藕虽然很难看,但却实用,人们很喜欢它!350字 四年级 状物
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莲藕时间过得真快,又到了星期天,妈妈买了我爱吃的莲藕煮汤喝。 藕,长得很普通,一节节连在一起,表皮是浅褐色的,轻轻刮去 薄薄的表皮,便露出它粗大润玉白的身体。 喝着香喷喷的藕汤,微微还带点甜味。品尝着一块块藕,轻轻咬开,藕断了丝还连在一起,我想这就是藕断丝连来由吧!它营养丰富,不亚于荤食。它除了可以炖汤,还可以生吃、炒吃、卤着吃,也可以做我最爱吃的藕夹。除了这些还可做成一些藕粉、干藕片……它还具有清热、凉血、止血、健脾开胃、生津止渴的药用功效。 我不仅喜欢吃藕,还喜欢它的品格。它的外表没有茄子、白菜、黄瓜、西红柿那样颜色亮丽,也不像石榴、苹果那样神气十足地挂在枝头,使人一见就生了爱慕之心。它只是在厚厚的污泥下生长着,可它又出污泥而不染。它朴实无华不讲自己的外表,只是默默无闻地奉献着自己。人要像莲藕一样,做一个不追求外表形式的美,而做一个对社会有用的实实在在的人。 我喜欢吃藕,更喜欢它的品格。350字 三年级 状物
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