我问诸葛
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450字
五年级
叙事
那天，当我看完《三国演义》后，爬上奶奶家的屋顶，望着那漫天的星星，就好像看到诸葛亮在朝我微笑。
诸葛亮：我想问你，你是如何那么的聪明？难道出生就是天才吗？还是你看过很多的兵书？那你怎么还那么年轻呢？还是你是天知的化身啊？还是.......我感觉你在回答我：“我没有你想像的那么聪明，只是从小认真学习而已”。难道真是这么回事吗？我心里琢磨着。
我在数学考试的时候总是考不到满意的分数，是像您说的那样吗？我还不够认真？诸葛亮；你在赤壁之战时能知天文地理，知道三天之后会有雾，会有东南风，你是怎么算出来的？如果是那样就请你告诉我今年春游那天会不会有雨呀？你是那么的神算呐，如果你已经知道了，就请你发一个短信给我。我想和同学们猜一下春游那天有没有雨，请不要让我在同学们面前猜错哦！再请你帮我算一下什么时候有地震，如果人们不知道的话，恐怕又有许多无辜的生命会失去，也会有很多的儿童没有了家园。如果你能帮我算，请发个短信给我，让我提前通知那里的小朋友，让他们做好防备，以免受到伤害，我等你的信息啊！
诸葛大师；奶奶在叫我了，今天就聊到这吧，在我遇到难题时我还会来找你的，谢谢你了，再见吧！
(我是厦门思明第二实验小学四年级的学生，喜欢读书。特别喜欢看历史题材的。)
有时，我也想细心
550字
初一
散文
在我们成长的过程中，我们内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾。
在我的每一次大型考试，我都会因为自己的粗心，而丢上一两分，而每一次考试结束，我都会因为粗心而仰天长啸，自愧不如，而每一次我都下定决心下次考试一定要细心，不能再因为粗心而失分了，可是每一次考试，我都甩不开这位小学一年级就陪着我的“老朋友”。
就拿这次期末考试来说吧，以前我的数学每一次基本上都是140多分，只有这一次我的数学才考了113分，真是一次奇耻大辱，再看看里面错的题，真是惨不忍睹，几乎全是因为马虎、粗心、不认真导致而成的，求长方体的长宽高，我却没有先把周长除以四，求一个数除另一个数，我却认为成了除以另一个数，求另一个数和他的三分之二加起来是多少，我却忘了加三分之二，还有……等等，许许多多这样的例子，真是数不胜数啊。
因为这次教训，使得我的许多暑期计划不能够实行了，只能老老实实的在家里做那些妈妈留下的数学试卷了，因为这次教训，使得爸爸妈妈对我也没有好脸色看，老师同学对我比较失望，因为这次粗心，使我在班里的排名一落千丈，使得我们班的女生再次成为了霸主，使得我在男生面前的威信一落千丈。
从今天起，我一定要克服掉粗心，使这个“老朋友”彻底败在我的手下，成为我的“囊中之物”，从此“不见天日”，使家长忘记他，使同学忘记他，使老师忘记他。
从今天起，只要我有信心，有毅力，每天坚持做题，有计划的行动，就一定能够克服马虎的！
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论诸葛诸葛亮，一个中国人熟悉不能再熟悉的人。只要对中国历史有所研究的外国人也知道他的名号。一个中国历史中的光芒。诸葛亮，字孔明，号卧龙先生。自古不争的忠臣楷模兼智慧的化身，世称其为“智圣”。这可是我的偶像啊！在《隆中对》里有这样几句话“徐庶：‘此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。’‘诸葛孔明者，卧’龙也。”短短两句，体现了诸葛亮的特殊性格。也是因为这两句，才有了三顾茅庐的著名历史故事。就连《袁子》都说诸葛亮“行法严而国人悦服，用民尽其力而下不怨。及其兵出入如宾，行不寇，刍荛者不猎，如在国中。其用兵也，止如山，进退如风，兵出之日，天下震动，而人心不忧。亮死至今数十年，国人歌思，如周人之思召公也，孔子曰‘雍也可使南面’，诸葛亮有焉。”这是对诸葛亮多么大的赞赏啊！要说诸葛亮的军事功绩，那要说上几天啊！数最出名的，我想应该是“八阵图”吧！我现在都为此感叹。诸葛亮，一个中国历史上的孔明灯。350字 五年级 抒情
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怀诸葛怀诸葛秋风瑟瑟，吹断魂，悲从中来。折杨枝，悼念先人，鹧鸪长恸。呕心沥血为兴汉，鞠躬尽瘁因竭忠。回头望，一世清白身，为了甚？汉室衰，曹丕篡；蜀帝兴，贤相佐。两上出师表，讨贼兴汉。七擒七纵安南蛮，六出祁山征北魏。然不期天命自此终，遗恨归！诸葛亮是古代著名的军事家和政治家，我在此谨以此诗献上。100字 五年级 叙事
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问问我自己我是好孩子吗？我经常这么问自己。有一次，妈妈叫我往她的杯子里倒点热水还，还嘱咐我小心点儿，我很痛快地答应了，以为没什么事，我小心谨慎地拿起暖壶，到了一杯，但在这时，溅出来的热水烫伤了我的手，起了一个泡，我忍着痛，调整面部表情，笑呵呵地走进妈妈的卧室，我偷偷地走进厨房抹了一点大酱，被妈妈发现了，妈妈心疼地说：“你真是一个让妈操心的孩子。”我是好学生吗？我经常这么问自己。先不说学习怎样，先说你今天穿校服了吗？你今天在学校闯祸了吗？你今天让老师操心了吗？你今天在学校乱扔垃圾了吗……如果你今天都做到了，那你今天才是一名和格的学生。再说说我吧！我是一名品学兼优的好学生，课上我积极发言，不开小差，课下我是老师的好帮手，不乱扔垃圾，遵守校规校纪。不过，好学生也有犯错的时候，在我眼中，不遵守校规校纪就是犯错。但我还是尽量去遵守了。有一次，我是真忘带作业了，发现之后把我吓得冒一后背冷汗，后来我在老师面前说了我的作业的事，老师没有批评我，并说让我中午带过来，我这才长舒一口气。400字 五年级
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问在多味的生活中，不管是谁，是在学习方面，工作方面，还是生活方面，都有各个问题的存在。而对于这些我们渴望追寻答案的问题，只有一个办法，就是——问。“问”是勤奋的表现，它不仅能是我们了解更多的知识，还能帮助我们养成了良好的学习习惯。最近，我们班也掀起了问外呢体的高潮。一下课，同学门就一溜烟地跑道教师办公室，争先恐后地问自己早已准备好的问题，各科老师都为同学们着从未有过的积极性而感到很满意。尽管这样会使他们很累。同学们陆续从办公室出来。与此同时，另一些同学有纷纷走进办公室。使得教师办公室空气中的氧气供应不足，可大家似乎一点也没觉察到。虽然，好问是一件再好不过的事，但在对于“问”的类容上，也要加已选择。如果不注意，“问”就也许会成为让我们变懒惰的陷阱。如果一切问题都去问别人的话，自己就没有认真思考，开动自己的脑筋，而完全依赖于别人。所以，一定要做到：该问的一定要问，而看似简单的问题，要尽量自己思考，这样才能达到问的效果。孔子说：“三人行，必有我师焉”。好问，首先要虚心，要承认自己不懂的问题。只要不懂，就“不择事而问”“不择人而问”。如果自以为是，不屑于问，就只能保持自己的所知，而不会向前一步。也有人说过：“不好问者，由心之不虚；心之不虚，由好学之不成一切知识的获得，都从发问而来，顾然所知，要想了解更多的知识，就应当从“问”做起！550字 五年级
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诸葛先生，你好星期天下午，我捧起了四大名著之一的《三国演义》，欣赏三国之争的场面。我看着看着，突然，一团黄光将我包裹住，我听到了风呼啸的声音，那黄光随之消失，映入眼帘的是一条河。我看到了周瑜、晁盖、诸葛先生等人，他们用奇特的目光打量着我。这不是古代著名战争“赤壁之战”的现场吗？我看着孔明激动不已，因为他足智多谋、神机妙算，我非常仰慕。孔明也看向了我，向我摆摆手，让我上去。“你是谁？”孔明问到。“我是来自21世纪天门实验小学608班的王梓皓。”我赶忙回答。“哦，是你啊，我已在此等候多时了。”孔明说，“我知道你有问题想要问我，而且还是满肚子的问题要问，对吗？”我惊讶得合不拢嘴。我再准备问些什么时，外面有人喊到：“主公，时机已到，可以出发了。”我就跟着诸葛先生上了船。“您是怎么知道今日有东南风呢？”我问。“观察天气。”诸葛先生回答到。“那您准备怎么战胜敌方的一代枭雄曹操呢？”我再问。“曹操前几天打了胜仗，非常骄傲，所以我让黄盖假装投降，然后用火把他们船只点燃，而今天又是东南风，正好把火吹向他们的军营。当他们军中大乱时，我们再杀他们个措手不及。”“那你怎么想到这个计谋的呢？”我问。“多读书，勤思考，仔细观察，就可以像我这样。”然后，那团黄光又一闪，把我送回了现实世界。“多读书，勤思考，仔细观察。”这几句话还在我耳边回响。550字 五年级
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