回味
200字
四年级
抒情散文
有些事情错过了就是错过了
再遗憾也没有用
有些画面过了就不能重来了
要再回首也只能回味
世上有很多人
即使只是短短的几年，几个月或几天
能和你微笑
交谈的
永远都靠一个‘缘’字
一个笑意
淡而有力
一个语录
深而有意
一句言语
轻而有趣
一个路人
一种感觉
一分思念
一点不舍
一丝回味
一切都是曾经在人生道路上的记忆
虽然只是一点点
却那么深刻
朋友，老师
校园里不可缺的
朗读声
笑谈声
幕幕依然清晰
曾经的一句话
一个动作
历历在目
回首这一切
犹如是睡梦前的情景
就好比咖啡的香味
令人难以释怀
公主秘密
250字
六年级
抒情散文
十六年来，除了哥哥，所有人都讨厌她。但十五岁那年，哥哥出车祸了。直到有一天，她遇上了蓝允奇。她的生活才开始改变。
在一次意外事故，可星溺水死亡。令她想不到的是，她原来是天使国的小公主，长得非常非常漂亮。国王允许她再次回到人间锻炼一年。她又重新以田诗诗的身份继续生活。蓝允奇见到她，有一种奇怪的感觉，一直说她就是可星，缠着她。
玉财绑架了田诗诗，蓝允奇为了救她，不惜牺牲了他的生命。田诗诗带他上天使国，请求她阿爸救他。救是救活了，但蓝允奇“失忆”了。
天使国国王将王位传给田诗诗，田诗诗不信诅咒，又将王位传给了蓝允奇。从此过着无忧无虑的生活。在梦幻彩虹下，摇着秋千……
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回味时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习，取得好的成绩。世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。650字 六年级 叙事
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回味“回味”这个文题文体比较开放，考生发挥的弹性空间较大，能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词，但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外，我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”，回忆，指向过去，可以写过去的人、事、物、现象等；“味”，品味，体味，体会，咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”，没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛，不论是自己亲历的事；还是他人的事，古人的事，或者国家、民族的事，只要是过去的事，都可以写。但又都得品出点东西来，体会的可以是认识，可以是情感，可以是蓦然回首的感动，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是拨云见日的顿悟。思路一：在“回味”中学会遗忘。取得成绩，获得荣誉，当然令人兴而自豪。但是，在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时，要懂得将成绩归零，要懂得遗忘过去的自豪与骄傲，那样才能跨入人生新的境界。思路二：在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师；没有完成作业，老师不是批评“我”，而是陪着“我”一道一道地做；在上学路上自行车坏了，不留名的叔叔帮“我”修好了。思路三：在“回味”中学会感悟。过去的日子里，难免会有孤独和寂寞，难免会有挫折与失败，当你沉下心来，一个片段一个细节地回味，比如，一场聚会、一次对话、一回参与，会从中获得许多的感想，让你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑对一切，才会跨越人生的一道道坎坷。思路四：在“回味”中学会进取。一个人的时候，日子或许是清闲的，然而就是这样的一种宁静，会有更多的时间与心思去回忆，去品味过去的点点滴滴，从中逐渐找到了进取的方向与动力思路五：在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言，可能在一次主动的参与，可能在一次克服从未有过的困难，或者是做一件从未做过的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。800字 初三 记叙文
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回味记的2006年10月的一天，我做了一个奇怪的梦。妈妈带我去上海玩，我一下火车就和妈妈走丢了，我就一边走一边喊着妈妈一边哭。我走呀走，不知道走到了哪儿，我抬头一看，上海野生动物园，我想：进去玩一会吧，就一会儿。我走进了野生动物园，售票员阿姨心肠非常好，她说：“小朋友，你一定是走丢了吧，阿姨领你去里面玩一玩，好吗？”“好！”我说。我坐上了游览车，我正看得高兴，只听“砰”的一声，车出故障了。我想：咦，下去玩玩。我一下车，就看到了一只好大好大的白虎，它正对着我笑，它说：“你好，小朋友，我是这里的动物之王，我领你转转。”说完，它就蹲下让我骑上它的背，我高兴得说了声：“谢谢。”白虎带着我飞奔在动物园里，我看到每一只动物都向我招手。我顿时哭了，因为动物们都对我那么友好，把我当成他们的朋友，而我们人类却一次又一次的残杀这些动物。人类真是太残忍了！如果我们也对他们那么友好的话，这个世界不会像现在这样，而是一个多么和谐美好的世界啊！我醒来看见我的枕巾都湿了，眼里还含着泪花……400字 小学 日记
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回味一杯久违的白糖水，浅尝轻品。时间仿佛在倒流。一个人，一张桌，一本书，一杯清澈的冒着热腾腾蒸汽的白糖水。着眼不望寒冬之美景，聪耳不闻街市之喧嚣。我沉醉在教科书的世界里。寒冬如同一只困兽纠缠着我，我不由伸手轻抚那一杯源源不断蒸发白雾的热源，一股暖流瞬间充斥了全身，流经每一条神经，最终温暖了心。我又大口地喝了口眼前的白糖水。不够，还不够甜。虽已饱和，但仍不够。一幅画面又出现在脑海，将我带入回忆的热浪。外祖母努力挺正早已驼得变型了的腰，脸上的岁月痕迹使她更显沧桑。她一步接一步悄无声息地走进了大院，从窗户边上悄悄地注视了我一会儿。继而又踏着满园碎冰，迎着寒冬冷气走到了“厨房”。简陋。她拾起了为数不多的几粒糖放入杯中，缓缓地倒入了热滚滚的白开水，嘴角的微微上扬难以捕捉，却被刚出屋门的我瞧见了。我本无痕的心荡起了涟漪，飞快跑回屋里，轻轻坐好。等待着一如既往的平日里看似普通的白糖水。终于，外婆步履蹒跚地走了进来，不留只言片语，又走了出去，轻掩了房门。剩下一杯冒着热气的白糖水。我只记得那次，白糖水是格外的甜，如春日的糖浆倒浇在了冬日的寒冰上。此后，自我离开乡下以后，再也没能喝到那么一杯白糖水，可以如此地甜至人心。现在，我又端起了眼前的白糖水，依旧是冒着热气，为何甜味会不至？端详了好一会儿，无意间瞥见外祖母生前那满面皱纹仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了，外祖母那杯白糖水蒸沸的，不是水蒸气，是满满的爱意。600字 叙事
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回味时间不肯说清一切，留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。——题记很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的，咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳，无论是怎样的回忆，在很多年以后，滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触，朋友说那种感觉叫‘感动’。一抬头，看到窗外枯黄的叶子，阳光均匀地洒在每一片叶子上，使它们呈现出均匀的暖色调，叶片在风中摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼，湿润了我的心。出门，弯腰拾起一片叶子，寂静地躺在手心里，细细端详，每一条纹路都凝聚着某种永恒。好多事物，依旧延续，只是当时间的潮水退去了，就变成了回忆，渐渐模糊，永远无法重复；一些事情，注定要被光阴带走，然后变成一圈圈水纹，逐渐远去……我房间的桌面是浅黄色的，桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字，用手轻抚，联想到曾经的酸甜苦辣咸。阳光爬上窗棂，伸出它那长长的触角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懒的风卷过桌面，桌上堆放着的纸张被卷起，我忙用手捂住，热热的。或许是这压力让我喘不过气来，才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话，现在看来，甜甜的。不知若干年后再看会是什么滋味。往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事，留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上，刻下属于自己的记忆。一边雕刻时光，一边回味记忆。600字 初一 散文
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回味有时坐下来细细回味，总能想起那么一些人，以及他们所做的一些事。名字我记不太清了，模样也早已模糊。但我每每回味时，确实认为他们有着平凡的伟大，以至于他们所作所为在我心中至今依然清晰，甚至能触动我的魂灵。那一年，我大概还在读小学二年级，有一位女老师——教什么已经说不上来了，叫什么也未曾留意过，至于容貌，也完全隐在迷雾之中，我只能恍惚记得她身上那片洁白。但是，我永远无法忘记，那堂再普通不过的课。那天下午，她正在上面讲着课。午后的阳光很温暖，如同陈年的葡萄酒，熏得我昏昏欲睡。我懒洋洋地趴在桌上，眼皮越发沉重，沉重……突然，一个清亮的声音穿透昏沉的气氛，我瞬间清醒过来——她叫了我的名字。我晃晃悠悠站起来，满脸通红看着她。我已经在等着她批评我了——但是，她只是指着黑板上的拼音，微笑着问我：“你知道这个词怎么写吗？”我如获大赦，小跑到黑板前，认真的写下那两个字——很简单的两个字，却使我铭记于心——“飞翔”！我又小跑回座位，坐下，松了一口气。她微微笑着对我点了点头，接着，用很清亮的声音向全班大声说道：“我们今天又学会了一个词，我要谢谢这位同学。”我立刻快乐得有如要飞起来一般，之前上课睡觉的尴尬完全消失。我似乎再也没有这么自豪的时刻。现在细细回味那一时刻，觉得那位老师是多么的伟大。她的宽容，让一个孩子免收多少心灵的伤害；而她的称赞，又给予了孩子多少进步的动力。她的脸我已记不得了，但是她在我心中永远是美丽的。就算她不会写那两个字，那又何妨，她早已使一个孩子的心灵飞翔。有一天，我走在马路上。中午，太阳很烈，路上汽车驶过，带起火热的一片烟尘。树荫都仿佛裹满了阳光，笼在人身上，闷得无法呼吸。处处都让人觉得不舒服，处处都让人觉得烦躁，处处都让人想浇上一场雨，来冲洗这夏日的酷热。我也皱着眉头，很烦躁地走着。我不经意看见地上有一个瓶子，在阳光的暴晒下，仿佛蒸发出塑料蒸气。没有人想对它做什么，甚至连再看它一眼的欲望都没有，只想着早些逃离这炼狱——我也一样。于是我使劲别过头，好像脖子都被晒僵，不再去看它。可是我的余光注意到，一个老头子正向那个瓶子走去。我心想：这老头，怕是拾破烂的吧。也懒得多加揣摩，径直地走着。可是我却发现，我走着走着，好像再也走不动了。身后有什么在吸引着我，又有什么在蔑视着我，或是有什么想要打醒我。我不由自主地转过身去，惊住了——我看到：那个被我认为拾破烂的老头子，走到阳光最猛烈的地方，弯下腰，捡起了那个扭曲的瓶子，转身丢到了垃圾桶里。之后，背着手一步一步远去。我走不动，我震惊了！我的脸被晒得通红，火辣辣的，比曾经任何羞耻都要火辣地袭上心头。那一刻，我有太多话要说，又觉得，哪一句话能比这位老人的举动更加有力呢？！我长时间地伫立着，恭敬地目送着那位老人——因为，他一下子将所有“正人君子“之流尽数打倒在地。现在，我细细地回味，觉得还是有太多要说。我记起那个在烈日的曝晒下扭曲的瓶子，那不正是我们扭曲的公德人性吗？我记起那些在烈日中匆匆行路的人们，那不正是已经扭曲得漠视一切的躯壳吗？我记起那位烈日下的老人，那不正是行走在路上的躯壳中，唯一的一个人吗？我又想到，我曾经竟也是行路的躯壳！但所幸，我被老人打醒了。他的名字，我不甚知道，但也觉得是无所谓的。因为他与许多我记得住名字的人相比，岂不是更有价值？回味，回味。我一次又一次地回味那一些人，那一些事。我的灵魂就得到了升华。初三:张文宇1200字以上 四年级
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回味也许大家看到回味两字，就一定会觉得是不是肯定在回味一些美好的事情呀！可是，今天我要回味的可不是什么好事!而是那些苦不堪言的事情。就是那段期末考试的日子。要知道，期末考试对于我们来说，真是梦魇般的痛苦。那些老师天天到我们教室来，不是布置这个任务，就是布置那个任务。而且那些老师就好像是商量好的，一个讲完了，另一个马上就接上来了，就好像排队伍排好似的，不肯落下。真的是不留一点儿喘气的间歇。我们就好像是一台台日夜运转的机器一般，都快没油了!回想起期末考试的这段日子，真是痛苦呀！不过，现在终于结束了！200字 四年级 记叙文
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回味在我们的人生中，值得回味的东西有很多很多。我喜欢回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的灿烂，冬的纯洁。春天一来，百花盛开，那一朵朵玲珑娇艳的花儿，难道不值得我们回味吗？夏天一来，大雨过后，在那遥远的天际中，会出现一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壮观啊！难道不值得我们回味吗？秋天一来，果园里，瓜果飘香，红的苹果、黄的鸭梨……看到人们因丰收而喜悦的笑脸，难道不值得我们回味吗？冬天一来，雪花飘扬，地上、树上、房顶上，到处可见白莹莹的雪，整个世界就恍如一个晶莹剔透的水晶世界，如此美丽的景色，难道不值得我们回味吗？我喜欢回味父母、老师对我的严厉与关爱。每当我做了错事时，我知道，父母和老师们一定用严厉的目光注视着我，这让我感到无比羞愧；当我做了好事时，看到的是一张张面带微笑的脸庞，那一只只眼睛中满是肯定和赞许。当我生病时，父母总是放下手中的工作，带我去看病；当我在学习中遇到困难和疑惑时，第一个想到的便是亲爱的老师，他们是人类灵魂的工程师，教会了我知识和做人。我知道，在他们批评我的背后，他们是多么的爱我，呵护我呀！他们花了多少心血，把我养大成才，这种深深的爱，难道不值得我们回味吗？当然，我也喜欢回味自己成长的过程。在自己的成长中，都会遇到成功与失败，每当我成功时，脸上就会流露出喜悦和得意，有时还会一蹦三尺高，这时，周围的人就会提醒我，取得成功仅仅代表过去，并不代表未来，千万不能骄傲自满啊！可当我失败时，却会生气和伤心，不断地责备自己，这时，周围的人就会鼓励我，遇到失败不要紧，只要不气馁，有信心，总有一天一定能够成功的。如今，经历过成功与失败的我懂得了失败是成功之母，也知道了胜不骄败不馁。这些人生的经历是多么宝贵啊，难道不值得我们回味吗？大千世界，人生道路，是如此的丰富和精彩，有这么多的东西都是值得我们回味一番，是多么好啊！650字 四年级 状物
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回味曾经我们一起走过曾经，我们笑着放荡童年的稚嫩，潇洒着搭肩到处游荡，收敛起幼稚的孤单，挥霍简单的游戏。曾经，是否有追求？如果有，一次又一次重复一种游戏算不算？如果有，也只是游戏中的你追我赶吧。生命的轮廊，或许只是一种游戏的简单重复，就像用铅笔一笔一划慢慢涂成的素描。但全部却是一部美丽的画。我是游戏的主角，但没有你，却连一个最简单的游戏也无法组成。单人的游戏太孤单了。许多次，在悠长的路上走过。但在许多次里的许多次，路变短了，只是因为有你的陪伴，就这样简单地让我忘记了疲惫，忽略了孤单。因为有你，世界不在容纳我的寂寞。后来你走了，我也走了。都离开了那个熟悉的地方。却发现，原来世界是很小的。等到回到了这个熟悉的故乡，我们还是一起走在了那路，路过了那房子，穿过了那街．．．现在轻轻回味，那深深记得的事，就像悠闲的时候轻轻的抿了一口茶．．．那味道．．．让我回味得忘了再次开口．．．350字 四年级 散文
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回味同年童年是一本书，每一页都记载着我们成长的脚印；童年是一首诗，每一句都值得我们细细地去品读；童年是一幅画，每一笔都深深地印在我们心中。 记得有一次，我放学回家，我一跑回家就去玩电脑。忽然，妈妈骂了我几句，说：“你整天玩电脑，书就不用读了。”我于是随口答了一句：你说什么，再说一遍。 我 VS 老妈 我用了巨魔般的眼神盯着她，妈妈用手有力地打着我，我被打得很痛，于是反击，经过我的“搏斗”，老妈这关就过去了。 可后来，最厉害的对手是老爸，说曹操，曹操就到，老爸赶了过来。 我 VS 老爸 老爸盯着我，说：“干什么，干什么，竟敢打你妈。”我怒气冲冲地说：“明明是老妈先骂的，我这是自动防范。” 话音刚落，爸爸大吼了一声：“放肆。”我马上顶了个嘴，说：“这次好不容易能玩，你又不让我玩。”不一下子把手放在我头上，说：“读书是为了自己读的，而不是为了别人读的。”这时，心想：爸爸说得有道理，于是，争吵就停止了，我就回去写作业了。 这件事，让我知道不能和爸爸妈妈顶嘴，也让我知道，原来，读书很重要。400字 四年级
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回味父爱人们常说“严父慈母”，在我的印象中，父亲却是与母亲一般慈详。他对我的要求总是不太高，每到考试前，他都会鼓励我，凡事别报太大要求，只要问心无愧即可。每当我拿着不太尽人意的成绩单回去时，父亲总会安慰我说：“下次细心一点，健康的身体和不畏难的精神，是你提高学习成绩的关键，不能只追求高分，忽略了体育锻练和良好品质的养成。”父亲没有考上大学。他不愿让这样的悲剧在我身上重演，拼了命地想送我到名校读初中。几年没添过一件新衣的父亲，怀揣着3万多元钱到XX学校去交择校费，回来后只留下一个干瘪的钱包和一封录取通知书。那天，我真的感到对不起父母，正是因为我没有在小学学习中投入自己的全部精力。为了我能够接受更优质的初中教育，他们才付出了如此多的心血和昂贵的学费。那个署假，我主动买来了《举一反三》等辅导教材，将大部分时间放在了复习主课上面，希望能够取得良好的成绩回报父母。去XX学校参加摸底考试的途中，我异常紧张。父亲笑着安慰我：“只要尽力了就行。”也许是求胜心切吧，我的紧张情绪没能缓解，只觉得大脑里一片空白，考得很糟糕，好多应该会做的题都做错了。我再一次败倒了……父亲仍然勉励我，考过了就不要去想它啦，从头来过。第一学期期末考试，我取得了全班第一的好成绩，并进入了年级前三十名，父亲欣慰地笑了。直到此时，我才从父亲那里得知，我摸底考试的成绩在年级只排到300多名。父亲其实早在学校开学不久就知道了，只是为了防止我压力太大，才一直瞒着我。“只要尽力而为就行了”，这句话隐藏了多少父母对孩子的爱。这句话也如亲情一样，值得回味，意味深长……600字 初一 抒情散文
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回味今日我还没有上小学时，在一所小学校旁学画画。学校门口有一个火炬形的塑像。每到学完回家时，我就会背着小画板，高高地抬着头去看顶上的火焰。有时候还会看到许多大哥哥大姐姐，心里觉得好好玩。久而久之，那所学校成了我梦想的天堂。一年半过去后，妈妈告诉我以后就要上学了，我高兴得不行。以后只要路过那所学校我就要对妈妈说一次：“我以后要到这里面读书！”妈妈总是微笑着看着我：“好呀，你要知道，以后要在里边读六年哟！”我似懂非懂的点点头。半年过去了，我终于可以像其他学生一样背着书包去上学了！第一天是报名，收费的是副校长和一位老师。我与妈妈一起排着长龙。不知妈妈是不是要让老师们知道我的“天资”，硬是要我把学号背下来。我在那里扳着指头记了好久，终于记下来了。于是我前边一个学生刚走完，我大声的把我的学号背了出来，现在只记得老师盯着我夸了几句，其他的就不记得了。那天我好高兴：终于可以进入学校读书啦！我在这个学校里一呆就是六年。记得在六年级时，我正准备着参加升学考试，期末考试前，有许多外地学校来“挖学生”。在那时，我的成绩是班上数一数二，自然被与其他同学推选出去。可是，我万万没想到，自己竟然错过了考试报名的机会。在后面的一个星期里，我反复在报名处跑来跑去，希望那些老师会出现。可是一切都是徒劳。后来我的数学老师告诉我，面试当天可以补报。我高兴级了。面试当天一大早，我就跑去等候。一个多小时过去了，老师还没来。我与同学心急如焚。终于，终于，老师赶来了，我们疯狂地拥上去，想补报。可是老师只接见报过名的人。难道这么好的一次机会就白白错过了吗？难道我就一直留在这个偏僻的小县城里吗？我心有不甘。老师们调节了现场秩序后传来通知：一个班级允许五个学生面试。当时我们班有三个人已经报了名，而剩下的又有一个大队长，所以只剩一个名额。我与好友曦面面相觑：这一个名额一定是在我们两之间产生！论成绩，我们不相上下。而且我们又是无话不谈的好朋友。但是我们都不想放弃这次机会！我看看曦，心里有一种说不出的苦：到底我们两谁去呢？后来班主任在面试名单上划去了我的名字我看到了，泪水不止，离开了这个让我一辈子伤心的地方。第二天，我肿着眼睛去问曦的面试情况，她很镇静地告诉我，她失败了。我的心更是如刀绞。“曦，如果我们无缘读上好学校，那么在三年后的今天，在三中相会吧！”曦坚定的点点头。天意真是捉弄人，我竟然在妈妈的四处奔波下又有机会来到了那个应该属于我的考场。我镇静的坐在考场上，准备考试。后来，我真的进入了这所学校读书，虽然只是个“平行班”，面对那些骄傲自大的所谓的“正取生”心有不满：有些只是教工子女罢了，如果没有他们，我就可以进入正取班。于是，报着这一口咽不下的气，我定了一个目标；比正取生做得还要好！至于高中，我还不知道。我在现实中幻想，幻想着那天会履行当年的承诺。昨天的我，在欢乐中；今天的我，在不平中；明天的我，在现实中！1000字 初一 抒情散文
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回味的美丽在茫茫的记忆长河之中，数不胜数的童年乐事让我难以忘怀。有一件事至今让我记忆犹新。在我2岁的时侯，爸爸在院子里种了一棵梧桐树，顽皮的我用小刀在梧桐树上小心翼翼的刻了一双大大的眼睛，一个鹰钩鼻子还有一个小巧玲珑的樱桃小口。这时，奇迹出现了，小梧桐树的眼睛，鼻子，嘴里面流出了水。幼稚无知的我竟呜呜大哭起来，爸爸闻声赶来，好奇问我怎么了，我天真的告诉爸爸：“小梧桐树哭了，它被我弄哭了。”爸爸听了哈哈大笑。他告诉我：“所以呀，你以后就要和小梧桐成为好朋友，团结友爱，和睦相处。不如，你们比着长吧！”我听了爸爸的一番话，拍手叫好。此后，每天早晨起床第一件事就是和小梧桐比高矮。有一段时间，姑姑把我接到她们家住。在这期间，我日日思念着小梧桐树。回家后，下了车，我就迫不及待地跑去和小梧桐比高矮。可是谁料到，小梧桐树长高了，我长矮了。我便一屁股坐在地上呜呜大哭起来。爸爸妈妈吓得不知所措，待听我讲完哭的原因后，他们笑得前俯后仰，说我傻的可爱。可我却是丈二的和尚，摸不着头脑。小梧桐树长高了，我长矮了这个问题至今仍萦绕在我的脑海之中。五彩缤纷的孩提时代，是我人生一道亮丽的风景线，它让我拥有了无限美丽的回味。450字 初一 抒情散文
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留得往事成回味曾经的我，只知道，开心的时候，有你陪着我不顾形象的大笑；生气的时候，有你陪着我听我无休止的唠叨；伤心的时候，有你陪着我不说话默默流眼泪。那时候的我，只知道，有你在身边，真的很幸福。从没想过，你会离开。没有祝福，没有道别。我不怪你，不是你的错。你有你的天空，你有你的风雨，我会在你身后默默关注，努力延续你的快乐，当你哭了，我想为你递上一方纸巾，告诉你；“这个世界还有我！”我也曾试着用微笑细数你给的伤，无奈，最后，泪却随着微笑流出眼眶，或许离开就再也不可能回来，或许回来你已不再让我依赖，或许依赖是对自己最大的伤害，或许伤害会终于让我释怀，或许释怀就注定了我的离开。我不知道当初为什么要遇见你，也不知道为什么在我依赖上你之前你不离开，更不知道为什么在我依赖上你之后你却离开。可：如果看见前面有阴影，那是因为背后有阳光。你就是我的一缕阳光，在灰心丧气之时，想想你，又充满了力量。感谢命运让我知道在嘈杂的世界里，还有一个只属于我的你，给了我很多信心，也许你已忘记了我，没关系，忘记我不是你的错，而是命运的无情。或许，没有道别也是好的，那样就好像我们从来不曾分开过。有时候，东西越是陈旧就越有味道；颜色越是浓烈就越有感触；记忆越是深刻就越有意义。有些问题，没有答案就是最后的答案；有时事情，没有结果就是最好的结果。我们已有了完美的开始，又怎能奢求唯美的结束？有了过程，我已很满足。东边路、西边路、南边路，五里铺、七里铺、十里铺，行一步、盼一步、懒一步，霎时间，天也暮、日也暮、云也暮，斜阳满地铺，回首生烟雾。兀的不，山无数、水无数、情无数。我刻骨铭心的将你记忆，你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的生命里。回忆，如此美好。我所爱兮，任时间匆匆容颜不改。我所思兮，任地老天荒光彩依然。回忆这美好。初三:张雅然650字 初三 抒情散文
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赞美小草它没有花香，也没有树高。无论环境多么恶劣，哪怕只是小小的缝隙，只要有泥土，都能见到它绿的身影。它就是小草，我赞美小草！它披者一身绿的外衣，与美丽的花朵比起来，它的确逊色不少，但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大，但在高大的树木面前，它从不低头。不管风吹还是雨打，它依然顽强地生长着，用那渺小的绿装扮着大地。它就这样默默地活者，平凡地度过一生，没有什么人会注意到这被踩在脚底下的小草。但也就因为有了它，才能现出花的美、树的高大。面对环境的恶劣，它没有退缩，它选择了面对，遇强愈强，克服了重重困难，兼任不拔地生长着，“不经历风雨，怎么见彩虹，”与娇弱的花朵相比，它在考验中炼就了更强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生，”它的根深深地扎在泥土里，等待下一个春天的来临。小草的也是无私的，它为牛、羊提供了食物。它从不计较自己的得与失，尽管没有人会注意它、欣赏它，但它也毫无怨言，直到它枯黄的那一天，只用一种安静而美丽的方式离开这个世界。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，小草的一生，就如蜡炬和春蚕，默默地奉献着。有人赞美那拥有华丽外表的花朵，也有人赞美高大挺拔的树木，而我却要赞美那平凡、极易生长的小草，我要高声赞美小草！450字 初一 抒情散文
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回味涟漪嗅的起 风来时的 妩媚和那些 探头窥视 毫无章节 的青翠透过指缝的光绪 绘画了 一个下午那个 曾经 我们的记忆那个 曾经 我们的记忆笑声 染透 炫紫色的蔷薇地球引力 亲吻过的 花蕾 在老榕树下 练习纷飞凝滞了时空 我忘记了还有 谁还有谁 在举手投足间 温柔了迷醉还有谁 在背驰而去时 决绝而干脆是你 双子星腐蚀下的 海水带着听不懂的 三原色 以水平线的距离 撤退撤退了的 上个世纪 慌乱过的 是是非非说不清谁错谁对只是 经不起 风吹何必假装 你喜欢的样子 一再回味200字 初二 诗歌
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回味童年……回味童年……童年悄悄地溜走了，迎来了六年记的我，依然还沉浸在充满欢笑又充满泪水的童年中……回味童年，和爸爸妈妈一起去游乐场玩；一起去吃美味的“肯德基”。回味童年，和小伙伴们一起在院子里嬉戏；一起去河里摸螺蛳。回味童年，摔跤了，哭了，那是调皮的泪水。回味童年，被爸爸骂了，哭了，那是委屈的泪水。童年充满了欢乐和泪水，我舍不得，舍不得那种无知无尽的欢乐，和那种甜甜的泪水。别 别了！我的童年！幸福快乐无拘无束的童年！200字 六年级 书信
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回味童年小时候，会为家长，老师的一声称赞，高兴好久。小时候喜欢玩一下小游戏，最多也是玩赛尔号，偶尔玩一下觉得很奢侈。小时候会为了考了100、99分而高兴。小时候，就连在公交车上给老奶奶让座都会开心好久。小时候喜欢吃辣条，吃一次都觉得非常奢侈。现在呢？家长，老师再怎么批评也听不进去。CF，英雄杀，网游的不良影响使我们丧失理智，走上不归路。现在考不及格都嬉皮笑脸的和同学打闹。辣条被我们打上垃圾食品的标签，吃的东西都是小时候想吃都不敢想的。可以说，童年就是辣条，就是赛尔号，就是所有我们的回忆。六年级:星空520200字 六年级 叙事
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回味那些花开的日子小时候，妈妈是一朵丰腴的棉花。上幼儿园的年纪，一个美丽的童话世界。我放学回到家，使劲儿敲门仍没有回应。我躲在墙角，心里想着美丽的白雪公主，可爱的小矮人，香喷喷的烤鸭，还有讨厌的巫婆，我开始害怕。眼前的一切开始模糊，我瑟缩在一角，冷风吹过我的脸颊，吹过我的心，我把头深深陷进我的阴影里。这时有一双温暖如棉絮的手，轻轻抚摸着我的脸颊，我抬头一看，是妈妈。我幸福地扑进她的怀里，妈妈温柔地哼着：“宝宝乖，宝宝别怕。”绵长的丝绒，绕心三匝。采摘丝丝缕缕的暖意和温柔，妈妈是心灵里一朵贴心的棉花。200字 四年级 记叙文
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令人回味的“当红辣子鸡”红红的辣椒，衬着金黄色的鸡块。闻一闻，一股浓浓的香辣味就扑鼻而来。只看见一只白白胖胖的小手伸了过去，抓起一块就往嘴里塞。他又马上皱起了眉头，哇哇大叫：“辣死了，辣死了！”可他嚼着嚼着，觉得越吃越有劲。接着，他把大半碗的鸡肉统统消灭了……你肯定以为这是一段肯德基“当红辣子鸡”的广告吧！其实，这是我在品尝外公烧的“当红辣子鸡”呢！色、香、味真不亚于肯德基的“当红辣子鸡”，我被馋得是左手拿一块，右手拿一块；急得是吃着嘴里的，看着碗里的！你们一定很动心吧！但为时已晚，因为我早把它们“搬”进我的肚子里了。200字 三年级 议论文