捉蝴蝶900字

捉蝴蝶

900字 三年级 记叙文

总评:这文章好在细节描写生动。不管是捉蝴蝶的过程还是对蝴蝶的观察,都写得有条有理,语言生动、比较生活化,看出来作者训练有素。 纵观全文,孩子到公园游玩,自然会有许多好的素材可以描述,小作者精选独特的、自己印象深刻的捉蝴蝶事例,但在文中并没有简单地记叙捉蝴蝶过程,而是通过两个事例(蝴蝶机灵,要捉还挺难;引诱蝴蝶)来记录整个生动的过程,让本身就非常富有情趣的事情锦上添花。

点评人:我是雨欣

昨天下午,爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。那里有许多色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。 (朴实的开头,却将几个叙事要素一一点出,自然中透出文笔的成熟。)

那些蝴蝶可真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的。只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在对面,来一个前后“围攻”。可是,弟弟的脚步太大,把蝴蝶给吓跑了。 (小结性的语言,同时意味着第二次的捉蝴蝶行动随即而来。)

(看来蝴蝶还真机灵,我和弟弟要想捉一只还挺难的,但)我不甘心,(于是)便轻手轻脚地去寻找蝴蝶。突然,我看见一朵粉红的小花弯下(了)腰,仔细一看,噢!原来是一只洁白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我急忙俯下身子,双手轻轻地伸向花朵,机灵的蝴蝶似乎早已知道我要“偷袭”它,便急火火地飞走了。我感到很扫兴,垂头丧气地坐在石椅上发呆,想要放弃了。 (尽管这次非常小心,但还是失败了,在本段中小作者的神态、动作、心情得到完美结合,将读者原先的思维定势瞬间打破,同时为下文的展开,进行了铺垫。)

这时,弟弟兴冲冲地跑过来对我说:“姐,用花朵引来蝴蝶就行了!”我一听,真是个好主意!于是,我摘了几朵鲜艳娇嫩的花朵,随后,蹲在角落里,手微微摆动,吸引蝴蝶过来。果然,一只蝴蝶飞了过来,在花朵上来去,像在试探周围的情况,我立马用右手一盖,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地挣扎,翅膀用力地扇动着,像地恳求我放了它。看着它可怜巴巴的样子,我的心一下子软了下来,不忍心再伤害它。我小心翼翼地捧着它,向空中一抛,让它飞走了。看着蝴蝶又可以在空中自由自在地飞翔,我会心地笑了。 (对这次行动的叙述用词准确生动简明扼要,细节描写将情节渲染得跌宕起伏,在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果

捉蝴蝶真好玩!它让我明白了做事不能轻易放弃,就一定能做好! (结尾点明全文的思想点所在,语言平实且简洁,显示了小作者较成熟的作文心态。)

五一真快乐

900字 五年级 记叙文

今天是五一劳动节,老师给我们放了三天假,作业又没有很多,我回到了家,赶紧把作业写完。因为明天妈妈要带我们去沙市玩。

第二天早上,我六点钟就起床了,妈妈带着我和妹妹乘上了七点的客车,一小时后就到了沙市中山公园。妈妈说先看动物,于是我们买票进了动物园。那里面的动物可真多呀,那些动物都有住在自己特别的家里,虎狮园是好大好大的一个铁笼子,里面有好几座假山,在崖壁下有刚容下老虎身体的洞,瞧,那只老虎正在洞中休息呢,他望向我们眨眨眼,然后把头伏在了前伸的两腿上,慢慢地闭上了眼睛,多么悠闲自在呀,哪还像兽中之王呀!

这个笼子里住的是松鼠猴,里面有两只松鼠猴,一只正爬上了树,对着我们作鬼脸,好像在说:“瞧,我比你们高吧。”瞧它那副滑稽的样子,真是让人忍俊不禁!下面的那只也特别活泼,它顺着笼子跑来跑去,像是巡逻队长,走一走,还把我们看一看,妈妈举起相机正准备给它留影,可还没等按快门,它又跑到另一边去了,你看,够机灵吧!我好想抱抱它,就把手贴在玻璃笼子上,轻轻拍打着玻璃,松鼠猴见状,真的跑过来,它也把手贴在玻璃上,呀,它的手跟人的手好像呀,也有关节,手掌里也是光滑无比,只是比人手略瘦些。我更加喜欢松鼠猴了!不一会,动物园里鼓声大作,哦,那边要进行海狮表演了,我们赶紧跑过去,座位上已坐满了人,我们只能站在前面观看了,只见海狮在兽师的指挥下一会儿跳,一会儿招手,很是逗人喜欢。最有趣的要数它表演顶娃娃了,兽师将娃娃往水中一抛,海狮则以最快的速度跳下水,用头接住了娃娃,把她顶在自己的头上,这一精彩表演赢来观众阵阵掌声。妹妹也高兴得大叫道:“哇,真厉害!”

看完海狮表演后我们来到了海洋馆,那里的鱼可真多呀,有牛角鱼,有狮子鱼,黑鳐鱼……啊,真是让人眼花缭乱!突然妹妹指着前面一个大水池说:“那儿好多人呀。”我们连忙跑过去,定睛一看,这里住的是鲨鱼呢,那只最大的鲨鱼大概有三米长,它静静地趴在水底,一动不动,不过,就它那样势就足够吓人了。不一会,一只大海龟悠闲地游了过来,它的两只前脚就像鸟的翅膀,在水中不停地划动着,真有趣!在这里我们还看到了刀片鱼呢,它们一动不动地飘在水中,不仔细看,还真以为那是刀片呢!

我们还看到了一个大鸟笼,那是住着各种各样的鸟,有白鹭,有丹顶鹤,有鹦鹉,有锦鸡,有孔雀……还有兀鹫,听妈妈说,这种鸟可以飞九千多米高呢,呀,真了不起,要是我也能飞这样高多好呀!

今天玩得真快乐,也学到了不少知识,还感受到那些动物的可爱,以后我要好好地和这些动物作朋友!

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