珍惜和平
650字
六年级
记叙文
还曾记得在一片广场上，我亲自放飞的那几只雪白的和平鸽，看着他们扇动着洁白羽翼飞上蓝天，我不由发出了一句感叹：“如果你们飞过的每一个角落都迷漫着和平的气息，那该多好呀！”看着那几只和平鸽，我不禁想起了几年前的一件事：那还是一个骄阳似火的盛夏，各种小虫都从地面下钻了出来，当然，小虫们为了更好地躲避热浪，就召集自己的兄弟姐妹，占领别的家庭的领地。就这样，一场场战争就接连地发生在我眼前。两窝蚂蚁为了占领他人的领地，发动了战争，它们由蚁王带兵，只要蚁王有些敌意，它们就扑上前去互相残杀。我站在旁边，观察着这场战争虽然这些蚂蚁曾咬过我，但是我并不想用毒粉来害他们，因为我要看看它们到底会怎样。突然，战斗开始了，蚂蚁们都向对方扑去，顿时，这两窝蚂蚁都混在一起，看不清谁和谁是同一窝的啦。过了一会儿，蚂蚁的数量渐渐的减少了，而最终，两群蚂蚁都损失惨重，地上的蚂蚁尸体多的数不胜数，密密麻麻的铺在地上。而那两群蚂蚁呢？幸运的活了下来，但是与以前相比，这些数量大大不如以前。这是为什么呢？蚂蚁们为了活下去才打仗，而人呢？无缘无故，两个外交度100%的国家变成了战斗场上的冤家，多不值得呀！
就像前几年的伊拉克战争，美国军队和伊拉克军队的死亡人数数以万计，有的人类面对战争说：“人类就是靠人类自己来折磨自己而进步的！”但是我却不这样想，说句心里话，我认为与其用枪支来血洗一座城市，不如让阳光洒满城市的各个角落。也许人们都明知战争带来的苦难，但他们为何还要拿起武器战斗呢？难道说是为了扩大自己国家的版图？难道说是为了向世界表你们国家的实力？难道是为了展示你们国家的先进武器？也许，人们真的应该好好反省战争带给我们的苦难了。我衷心的希望，和平能让得大雨冲洗掉血腥，让微笑取代暴力，让人们过上幸福生活……我们要珍惜和平！
暑假见闻
650字
初二
记叙文
鸟儿在天空翱翔，谱写着一曲欢乐的乐章；白云在天空飘荡着，绘画了一幅幅嬉戏的画面。因为暑假的到来，才使儿童们的世界增添了几分乐趣，使我们懂得了生命的真谛，使生活变得更加充实、多姿多彩。
早上醒来，看见了窗外淅沥沥的小雨下着不停，雨水落在地上溅出了水花，路人举着把伞艰难的在雨中穿梭着，一辆辆汽车飞奔而过，脏水无情得溅到了人们的腿上，而每个人都默默无闻。家里停电了，我没法做饭，只好出门去买包子。夏天的雨来得很突然，也很急，天空被乌云笼罩着，大地显得无比神秘。即使我撑着一把伞，走得很慢很慢，如脚腕被重重的铁链锁捆着，雨水的袭击最还是降落在我的头顶，雨水打湿了衣襟。我伸出我的小手，雨水轻轻地落到我的手掌里，感觉不到疼痛，只感觉是凉凉的，冰冰的，不做任何停留，直冲地面，也许那是他们最终的归宿。我买完包子后，看到路边的老奶奶还在穿着早已褪色的雨衣弯着腰在清理垃圾，心里一下变凉了，老奶奶脸上的皱纹见证了岁月的经历，真想走上前去告诉老奶奶：钱不是最重要的，身体才是最宝贵的本钱，最后我还是没说，也许我缺乏的是一种勇气吧！
到了晚上，天空下起了倾盆大雨，尽管没有小雨那么柔美、迷人，但它表现了一种磅礴的精神、一种永不泯灭的精神，一点也不比小于逊色。雨水、闪电和雷鸣共同奏成了世界上独一无二的交响曲。雨水滋润着万物，使大地更加充满活力，湖面渐渐上涨了，有了鼓面这个始终不离不弃的伴侣，它也知足了。雨不仅仅是自然万物，也是我们必不可少的，雨伴随着我们成长，记录着时光的点点滴滴，是我们的生活变得更加有滋有味，品味着往日的回忆，每当雨滴落在世身边的每个角落，我都会细细倾听着颗颗音符。一个喜欢雨的人，看到的不仅是雨的纯洁，更听懂了雨的善良，下雨的感觉真美好啊……
暑假是快乐的，是短暂的，也是难忘的。
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珍惜和平请珍惜现在和平的美好时光，因为战争随时都可能爆发。现在的人们都为了自己的利益去战斗，但是他们想过老百姓们的感受吗？战争的危害是多么的大！抗日时期，日本人为了侵略中国的南京，要杀光南京人。虽说他们最后受到了惩罚，但还是说明了战争有多么的残酷。二战期间，各国军队都遭受牵连，各处交战，战火纷飞，而且只要身强力壮的老百姓都会被拉去当兵。四处骨肉分离，哭天喊地，民不聊生。战场上尸体遍地，鲜血纷飞，死亡人数一天天增加。大片大片的森林也被破坏，空气也被污染，一个个珍稀物种被灭绝了，一处处古代文明和自然奇观都被销毁了。而和平时代呢？森林一望无际，小动物们都安然地生活在里面。人们也团团圆圆。没有战火，没有伤亡，那是多么幸福的时光。请珍爱和平，远离战争，让每个家庭都幸福美满，让世界不再混乱。没有伤亡、没有硝烟的世界，这就是没有战争的美好世界。350字 四年级
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珍惜和平大家都知道，战争是可怕的，又是可恨的。在中国历史上，曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史，那就是长达八年之九的抗日战争。在抗日战争时期，日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中，日本侵略军共屠杀中国人三十万之多，这是多么令人震惊的数字啊！相当于非洲地区的一个小国的总人数。时隔数十年，尽管现在的中国处于和平状态，但是世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。二零零八年，在中国举办的奥运会参赛队伍中，伊拉克只来了一名运动员，还有的国家，连一名运动员都没有来到中国。这是为什么呢？这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中，有的是在冲出敌人的封锁线，赶来中国参加奥运会时不幸遇难了；还有的是受到了国家的限制，不能来的中国参赛。这就是战争的可恨之处。战争使人们家破人亡，妻离子散；战争使人们更加贫穷，疾病频发；战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习，不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。尽管我们制止不了战争，但是我们可以珍惜现在的美好时光，好好学习，长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员，去世界各地扞卫和平，让世界所有的国家都不会再有战争；让世界各国都团结友爱，共同生活在地球这个美好家园之中。所以，我们要热爱和平，反对战争！450字 初二 记叙文
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珍惜和平昨天晚上，我和爸爸在看中央四套的新闻节日。在电视里看到有个地方好多暴徒在打砸抢烧。一开始我还以为是美国和伊拉克打仗呢。后来爸爸就说，这不是美国打伊拉克，而是暴乱分子在中国的西藏打人、抢东西、烧房子、烧商店、砸东西，还烧掉了那里的一所学校。我一听到“中国”这两个字，心里就很害怕，担心会不会抢到我们这里来。后来爸爸说，西藏离我们这里很远，所以我就稍稍放心了。我真讨厌那些打、砸、抢、烧的人，因为他们破坏我们中国的安宁。他们真是一些坏蛋，应该让警察尽快抓起他们来。我想，我一定要好好学习，天天向上。现在我们这里学习环境这么好，如果还不珍惜，好好学习的话，有一天我们这里的学校也被坏人烧掉了，那就想要好好学习都没机会了。250字 二年级 记叙文
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珍惜和平战争----是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡！战争----是尸横遍野、大地哀嚎！战争----是白发老母扶子女遗体的悲泣，是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽！战争----是河山沦落后屈辱的男儿泪！战争-----是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所！六十年前的那场战争，是一段让中国人难以忘却的噩梦；六十年前的那场战争，夺去了多少中国人的生命，包括柔弱的妇女、年迈的老人，还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着，他们疯狂地掠夺中国人的粮食，烧毁老百姓的房屋，逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗，是一群群恶魔！日军的这种行为终于激起了华人的愤怒，他们联合起来，经过长达八年之久的浴血奋战，终于，在一九四五年八月十五日，赢得了抗战的最后胜利！日本人无条件投降了！人们高兴地跳啊、唱啊，欢呼着“我们胜利了！我们胜利了！”在这八年里，有多少英雄战死沙场，英勇牺牲，他们舍己救人，临危不惧的精神非常值得我们学习；在这八年里，有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士，他们与敌人顽强斗争，最后弹尽粮绝，为了不被敌人抓住，他们一个个跳下悬崖，英勇牺牲。六十年了，人们对那场战争仍然记忆犹新，一提起那场战争，人们就慷慨激昂，对日本鬼子恨之入骨，讲起来滔滔不绝，真可谓是一段刻骨铭心的历史呀！如今，国家繁荣昌盛，幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。为了使祖国的明天更加繁荣富强，我们要做到以下几点：首先，我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样，从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想，我们也要心系祖国，从小立志报国。其次，我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲，把老师讲的牢牢记住；课下认真完成老师布置的作业，写完后认真检查；不会的要及时问老师、同学或家长。同时，提高动手能力，把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。另外，不撒谎，做诚实的好学生，练好本领，长大以后，用学到的知识和本领来建设我们的家乡，报效我们伟大的祖国。让我们铭记这段苦难的历史，珍惜和平，为祖国的明天而刻苦努力学习！800字 五年级 叙事
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六年级
记叙文
650字
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请每个人都珍惜和保护和平第二单元学完了，这一个单元里的课文全部都是讲述二站时期的故事，而且每一课都从不同的角度与方法展现了战争。第五课《卢沟桥烽火》告诉我们抗日战正征的起因；第六课《半截蜡烛》讲述了情报员与地敌军们如何斗智斗勇；第七课《聂将军与日本小姑娘》则让我们看到了再怎样残酷的战争在它的背后也有感动人心的事情。学完了这一单元，每个同学都有所感悟，我也不例外。从这一单元中我感到了战争的残酷，悟道了我们生活在这个和平年代是那么幸运，真的应该去珍惜它。而在这三课中令我感触最深的是第六课。这篇课文的大概内容是这样的。在第二次世界大张战期间，人称伯诺德夫人的法籍妇人为了保卫自己的祖国与自己的两个幼的孩子义无反顾地投身于当时一种非常重要却危险性很高的战斗大军----情报员。伯诺德夫人要做的很简单，只要把收到的情报藏好等自己的军队取走便可，但是一旦被敌军发现，后果将不堪设想！不幸的是，她偏偏遇到了三个德军，于是一场情报员与敌军之间的智斗开始了。尽管在这篇文中那一家三口全是做为主角来描写，但令我感触最多的是那对年幼的兄妹。如果是现在这个年龄的儿童因该享受着父母无尽的关怀，在父母怀里撒娇呢！然而，因为德国鬼子的侵略，这个美丽的国家顿时笼罩在战争的阴影之下，为了保护自己美丽并且唯一的家园，每一个人都尽出了自己的全力，这两兄妹也一样，虽然很害怕，但为了自己的国家都把生死置之度外了，终于通过智慧战胜了敌人，尽管我很敬佩他们，但不得不承认这种智慧是被战争逼出来的。我想如果有选择的话，我想他们一定会宁愿不要那份超过其他孩子的成稳而选择的是那一份和平，惬意的生活吧！战争是可怕的，在硝烟弥漫的战场上有多少无辜的人丧失了生命，让多少本应是彩色的童年充满了鲜血，所以请每一个人都珍惜这个用前人生命而换来的和平时光吧700字 六年级 抒情散文
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战争和平（一）他的家庭是快乐的。虽然贫穷的阴影时刻不离地围绕着他的家，但是，为什么不快乐呢？父亲，母亲都安康，贫穷是贫穷了点，每天吃窝窝头，他也感觉没什么不好呀，只要家庭温馨就好了。父亲每天去耕地，母亲则在家里日夜不停地织衣裳，他便道河边的泥沙中寻一根树枝蹲在地上练字，母亲看了看儿子：“哎！这娃儿！还没上过一天学，衣服也旧了！”这个经历心酸的母亲悄悄抹了一下眼泪，笑了：“不过他还挺懂事的！”欢乐的童年在汉时战争的环绕下悄悄逝去，他已是一个15岁的男孩了。（二）终于有一天，不该想也不敢想的事情终于发生了。朝廷发下榜文，使天下人民为之惊恐，怎么了？，原来，榜文规定，凡是满15岁的男孩必须从军征战，明日皇上大点兵！怎么办？怎么办？到底怎么办？他的父母和天下所有的父母一样，焦急得如热锅上的蚂蚁，想着法子，郁郁寡欢，他也为之震恐。一夜未眠。似乎这一晚，黑昼映成白昼。来招兵的将军来了，好像带着无限的魔爪来了。他们这个村被搅得鸡犬不宁，到处哭声，到处是喊声，将军们毫不留情，见15岁的男孩子便抓，没有男孩的家庭则暗自庆幸。他们一家望着风尘仆仆的恶魔就要进自已家了，他的父母赶紧把门窗关好，迅速地把它藏在床底下。“哐啷”一声，本来就不结实的门被闯进来的将军们一脚踹地粉碎，夫妻俩不寒而栗，他们不由分说，开始翻箱倒柜，终于在床底下揪出了他，一脚把他踢进刚刚抓来的士兵队里面，催促着他们快走。放屋里只剩下夫妻俩傻坐在那儿，好像刚才发生的只在一瞬间，等他们回过神来，士兵队伍已经走远了。他疼地扭了扭身子，看来，刚才将军的那一脚把他踢疼了，可是，就这么一个小小的动作，他也被将军抽了一鞭子。（三）外出征战已经有些年头了他依旧是个士兵，只不过往日的稚嫩已无影无踪，多的成熟，刚毅，他所在的部队的将军时常在阅兵时教育士兵：“我们军人，一定要抛下父母，抛下亲人！在战场上，我们只是军人，只懂得浴血奋战；我们不是谁的儿子，也不是谁的父亲！”他虽然点头称是，但也免不了在佳节时遥望明月思念家乡的冲动，他多么想看看父母，看看他们苍老的面孔，帮帮分担一些家务啊！他时常在夜深人静时一个人肚子偷偷地哭，可是到了白天，便抛下一切，抛头颅，撒热血！他有几次险些丧命，不知是父母的思念在保佑，还是上帝开眼，总之，他活过来了，他是有幸的。日月如梭，树叶黄了有绿，绿了又黄，他从一个活拨的少年一跃变成一个老头。（四）“80了！80了！我征战了65年，终于可以回家了！”他仰天欢乐的说，早已控制不住喜悦，他的泪水大颗大颗流了出来。他理了理包袱，走出了生活了65念的军营，他不禁伤感，别人在家生活了65年，我却在军营生活了65年！如今，永别了！他向军营挥了挥手，踏上了归途。快回到家的时候，他遇见了自已乡里的人，满带着欢乐，他迎了上去：“我家里还有什么人？”那人上下打量了他一会儿：“看着吧！遥远的那个地方是你的家，哎！早已变成松柏掺杂的一块地！”他夺路慢跑了过去，只见野鸡野兔在他的家里上窜下跳，早已杂草丛生，一片狼藉，屋外还多出击座坟墓，他望着本应幸福的家庭支离破碎，家破人亡，不觉老泪纵横。他用现成的野谷，野菜做成饭菜，却不知端给谁来用。他走出家门，看了看天：“战争害人啊！······”1200字 六年级 叙事
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向往和平和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人民才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。但是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，许多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的，瘦得皮包骨，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人民颠沛流离，生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。每一场战争爆发之后，电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样？美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬？我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不能用其他办法来解决吗？不能双方坐下来好好商谈吗？战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！600字 六年级 议论文
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向往和平和平是一个国家富强的根本。有了和平，才能让百姓过上幸福而的生活；有了和平，才能让政府安心治理国家；有了和平，才能让这个国家在世界上站稳脚跟。如今，我们的国家虽然和平了，但是世界上仍有许多国家的土地上弥漫着滚滚硝烟，比如以色列、巴勒斯坦、乌克兰、菲律宾等等一些国家。这些国家有的是和外国打仗，有的是国内内讧，但目的都是一样的：为了利益。他们国家的政府就像一个残忍的刽子手，把一个又一个士兵送上战场，最后送向地狱——这么说毫不夸张。而国与国之间的战争，看似是政府利益受到威胁，其实被间接折磨的人是老百姓。新闻里关于各国战争的报道，不免会拍到老百姓们的状况。他们的房子被敌机轰炸了，只能住在临时安顿的帐篷里；由于食物严重缺乏，大人把仅有的一些食物都给了孩子，可那些孩子还是饿的皮包骨头，像从墓地里爬出来的骷髅一样；医疗不发达，生了病也没有人给治，或者说没有钱去治，就那样等死……这些都让我们看到了战争的残酷。如果没有战争，那些国家又会是怎样一副美好的景象呢？政府一定会出资帮人们修建房子，大人们都会上班挣钱，每个孩子都能在窗明几净的教室里学习知识，每个人都会生活的非常快乐。“世界和平”已经呼吁了好多年了，可是有些国家因为贪婪，想占据别国的领土，从而挑起事端，引发战争，就比如现在的钓鱼岛事件。真希望这些国家不要再用战争来解决问题，因为战争只会带来硝烟战火、尸横遍野、家破人亡，除此之外没有一点好处。所以，请放下武器吧，我们向往真正的和平！550字 六年级 议论文
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想象和平老师在白纸上画黑点每个人都迫不及待地张望是深海中的黑珍珠是外太空的小沙砾还是伊拉克儿童那无辜的眼睛老师微笑地看着每一个人头发在下午的暖阳下洋溢芬芳我忽然想到黑色为什么想遮蔽我们的眼睛周围的白色是那么的光亮老师那是羽毛那是鸽子柔软的翅膀蓝天下他那纯白色的羽毛向着光明的明天飞翔150字 六年级 散文
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记住历史 珍惜和平我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪，全世界发生的大小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。在中国，九一八的炮声，七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声，时时使我们警惕。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为犁，和平永驻呢？一横老师，影片《一横老师爱国演讲》的主人公，他看到过多少自己的同胞惨绝人寡，日本人双手沾染了多少中国人的鲜血之后，在未泯的良知从麻木到抗拒到无望地挣扎无束之后，终于饮弹自尽。可能“活着比死更艰难吧？”战争，它使多少个有家的孩子无家可归，失去亲人、饿死街头、失去学业。“人”在这个世界上活着的时间毕竟是有限的，“人”应该好好活着，不能没有志气。日本，欺压了多少中国人民，9月5日，就在这一天的时间里，日本人看中了钓鱼岛，如果因为钓鱼岛，两国就会大大出手，日本人为什么要这么恶毒，偏要争钓鱼岛，对于平民百姓来说，战争有什么意义？人为什么不能和平相处？这一切的破坏，到底是为了什么？我们需要和平！我们需要爱！450字 初二 记叙文
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追忆抗战 珍惜和平当警笛成绩一年后再度响起，我走向窗边，低下头，为这座城低头默哀。思绪仿佛回到了77年前。这一刻，已经成为南京这座城市最为悲情和庄严的仪式。南京大屠杀，一件令中国人民心寒的事；南京大屠杀-，一个中国人民心中永远挥之不去的阴影；南京大屠杀，一个骇人听闻的名字；南京大屠杀，使南京变成人间地狱的真正元凶；南京大屠杀-- 300000中国人生命的终点。不敢想象77年前，这座城——南京经历了怎样的灾难，不敢想象，77年前，这些人——南京人遭遇了怎样的折磨。我想那一天，南京一定血流成河，饿殍遍野吧，我想那一天南京人一定生灵涂炭，苦难深重吧。冰冷的刀刃和炽热的枪弹无情地穿过了他们早已遍体鳞伤的身体，无情的剥夺了他们的生命。血肆意流淌，染红了他们的衣衫，染红了大地。雨花台，中华门，仙鹤门……每一个地方都浸满了鲜血。绛红，漆黑是这座城市的颜色，死亡黑暗是这座城的代名词。这座城不再是六朝金粉地，金陵帝王州，而是一个屠杀场，一个失去生机的城市。冬天，肆虐的腥风吹寒了人心，那趾高气昂的侵略者，该如何从你们身上寻找“人性”二字。那仅仅一分钟的警报笛声，路上行人驻足默哀，行驶车辆停车鸣笛，但这一切怎能挽回你所受伤的万分之一。天飘着毛毛细雨，是你在哭吗，南京？是你在为77年前那场血风腥雨而悲伤吗？是你在为你三十万子民魂无归处而伤心吗？是你在为三十万子民不敢反抗而痛惜吗？ 泱泱华夏，泱泱金陵，人民如同断了手脚一般。但是，你并没有就此放弃！你站起来了！莫愁玄武，你是受过血的洗礼的金陵；蟠龙卧虎，你是苦难后崛起的金陵；清凉雨花，你是平和淡泊的金陵；幕府石碑，你是不忘旧耻旧伤的金陵！警笛声停，思绪也一点一点回来。当下的祖国繁荣昌盛，是一个具有保卫人民和平生活能力的伟大国家，那任人宰割的时代一去不复返。当下的世界也和平许多。这份和平，来之不易，每一个人真诚团结，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力！“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。举世震惊，九州同悼，雪松纪年，寒梅怒放。亘古浩劫，文明罹难，百年悲叹，警钟鸣响。积贫积弱，山河蒙羞，内忧外患，国破家亡。民族觉醒，独立解放，改革振兴，国运日昌。前事不忘，后事之师，殷忧启圣，多难兴邦。七十七载，青史昭彰，生生不息，山高水长……”900字 初二 记叙文
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勿忘国耻，珍惜和平1937年12月13日，由松进石根和另一位日本军官指挥的南京大屠杀爆发了。日本军方用机枪疯狂地扫射着已经放下武器的中国官兵和在避难的难民，他们把尸体也烧毁。其中一个叫武常德的人没被杀死也没被烧死。等日军走了后，他就从死人堆中逃走，后来他在远东国际军事法庭审理案子时，成了重要的证人。还有两个日本军官为了取乐，竟然比起谁先杀满100人。后来他们分别杀了105和106个人。但因没说清谁先杀满100人，故从新比赛。通过这几个例子，我们就能看出日本人的残酷。他们不停地刺杀中国人，中国人只能奋力抵抗。我们是祖国未来的建设者，是21世纪的主人，所以我们有义务去保护祖国，去建设祖国。为了不让南京大屠杀的悲剧重演，我们要从小热爱学习，长大建设好祖国。为什么日本人要侵略中国？为什么日本人要隐瞒南京大屠杀的事实？为什么现在还有许多日本小孩还不知有南京大屠杀一事？这一切，都是因为我们的祖国太懦弱了。我们长大一定要雄于地球，这样，我们的祖国才能雄于地球！400字 五年级 叙事
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向往和平向往和平广东省佛山市顺德区 陈村镇吴维泰纪念小学六（2） 缪花和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人民才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。但是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，许多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的，瘦得皮包骨，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人民颠沛流离，生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。每一场战争爆发之后，电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家，它们的情况怎么样？美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬？我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不能用其他办法来解决吗？不能双方坐下来好好商谈吗？战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！看啊！我们的世界是多么的美好，天空是蔚蓝的，花儿是灿烂的，鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜，还这样自相残杀下去，后果将不堪设想。让我们热爱和平，负起保护世界，保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒，让和平在世界中永恒吧！指导教师：利艳芬和平，人类永恒的梦想和追求。阅读此文，天真善良的童心跃然纸上，小小年纪已经懂得珍惜世界，热爱和平，哪些为了个人私利发动战争的所谓大人物，那些对杀戮和悲惨无动于衷的冷漠人群，听到小作者的心声后，将会有何感想800字 五年级 叙事
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向往和平和平是美好的，和平是幸福的，和平是快乐的，有了和平，人类才能过着安宁的生活。 看！这是不1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。早上的时候，一个瘦骨如柴的两岁小男孩牵着妈妈的手送姥姥上火车，刚走上天桥，突然十几个炸弹从天而降，把天桥炸断了，姥姥摔到地上动弹不得，母亲把小孩子放到一个安全的地方，自己跑上前去背姥姥去医院治疗伤口，过了一会儿，天上又掉下了几个炸弹，把火车站炸成了废墟，一列火车刚刚开动，就被炸弹炸成了两半，候车室被炸得一片狼藉，不远处还弥漫着硝烟，那个小男孩坐在铁轨上号啕大哭，他的母亲和姥姥可能被炸死，他的命运是悲惨的，失去了亲人，就失去幸福。一个记者看他太可怜了，决定把他送到孤儿院里收养。和平是多么得美好，我呼吁不要再战争了，让我们每个国家团结友爱，共同发展，让和平之神永驻人间。 许跃惠州光彩小学 四（3）班2008-4-14350字 四年级 写人
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倡导和平战争的滚滚硝烟，缭绕不绝，缠绕在世界的上空，也把人们和平的愿望死死的包围住。1937年，从日本侵略中国的第一声枪声开始，到中国胜利的鼓声鸣起，历时今3000日，在着漫长的岁月中，中国人民的耳边始终是战争带来的枪声，中国人民的心中始终是战争带来的痛苦。在日本的侵略下，许多偏僻的山村也无一幸免。在某一个小镇的某一个小村，居住着贫穷的几百人，但他们在之前却过着幸福快乐的生活，而在日本侵略军带着阵阵奸笑和阵阵炮声，进入了这里，开始了他们“光荣”的掠夺之后，这里几乎成了一个充满了痛苦的或地狱。一个星期后，这里再没有什么值得“留恋”的东西了，侵略军便又重带着奸笑和炮声却了别的地方。村子里到处是“伤痕”，到处是“生命的遗迹”，也到处是悲凉，以前的欢笑声不复存在，而替代它们的乃是哭爹喊娘骂鬼子的凄凉。在村子里，有的村民眼里充满了哀伤，欲哭却无泪;有的脸上挂满了泪珠，使劲地摇晃着已去的父母或孩子的尸体;也有的坐在自家的麦田里，看着这些被鬼子糟蹋的将要丰收的果实，眼里盈满了泪……在当时，这样的景象数不胜数，这样的村子也数不胜数，但更多的却是创痍满目的、无可补救的心灵。对于“九一八”事变，可谓人尽皆知。“九一八”事变的发生不是偶然的，它是日本帝国主义为了吞并中国，称霸亚洲，以及太平洋地区，而采取的一个蓄谋已久重要侵略步骤。而这个步骤，却是流离失所的东北人民痛苦异常。当时广为传唱的《松花江上》就表达了这样的情绪。凄凉哀婉的歌声，让每个中国人都感到了痛心和愤怒。战争也应该有个度，痛苦也应该有个边疆。而当时的日本帝国却给中国人民的心中蒙上了阴影。让我们一起，一起来倡导和平，抵制战争。650字 初二
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游平海今天，我们六年段的同学们，去平海春游，大家都非常兴奋，蹦呀跳呀，说呀唱呀，喜不自禁。坐了一个小时的车，我们终于到了目的地。远远地，我就闻到一股海带味，下了车，看到一群人正堤岸上在晒海带，地上的海带多得数也数不清。我向大海望去，只见碧蓝的水与深蓝的天几乎连在了一起，水天相接的地方出现了几个黑点——渔船。我们顺着一条小道来到了沙滩上，沙滩上的沙子经过太阳的暴晒，变得十分烫，站上去就像把脚伸进热水里一样。大海正向我们打招呼，同学们急忙脱下鞋，奔向大海的怀抱，我也脱下了鞋，跑入了大海里。不一会儿，我就觉得该做些别的事情了。于是，我决定捡贝壳。我弯下腰，用我的“火眼金睛”开始寻找地上的贝壳。过了几分钟，我的口袋已经快要撑满了。可我找到了许多贝壳，有扇形的.螺旋形的.还有一些叫不出形状的贝壳。这时，我又看到了一个漂亮的贝壳，上面布满了绿色和红色的条纹，我蹲下身，刚要捡的时候，一个大浪冲了过来，将那个漂亮的贝壳冲走了。贝壳冲走了不说，还将我的裤腿也冲湿了一半。我又开始重新找，这次，我在离水比较远捡贝壳。有一个人提出堆沙堡的建议，我们一致赞同。我们用铁铲在沙地上挖了一块正方形的地基，又从一个地方挖来了一堆湿沙，开始堆墙。我们把前面的墙修得格外坚固，以为这样就能防住海浪的攻击，于是我便放弃了对左右墙的修建，直接开始了对里面的建设，可是，一个大浪冲了上来，被前面的墙给挡住了，却从左右的空隙上冲上来，我们这才意识到左右的墙的重要性，于是我们赶紧进行建设，终于挡住了海浪的袭击。时间想马车一样跑走了，我们依依不舍地离开了海滩。650字 六年级 记叙文
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岁月风平很偶尔的时候，你也会安静下来，用一节自修的时间去怀念一下过去。在过去，似乎每一天都有明媚妖娆的阳光，阳光下路边的小花开得刚好。你嘴角勾起微笑，用食指勾落挽在耳后的头发，你的眼睑你的面颊都深藏在繁密阴影下。你说这样很好，好似拥有了一片世界。你会很自然的想起那个名叫涛的男孩，尽管你在心里骂了千万遍没有骨气的自己。你们没有相遇在对的时间，也没有相遇在对的地点，所以他又怎么会是对的人呢？但是没有办法啊，你还是会想起他。想起你们在班里塞同一个耳机看同一部电影，他的气息离你那么近所以你偷偷红了脸颊。你看，你的脸又红了吧。你总是以为他对你还是有些特别的，他会在你伤心时给你买好多好多棒棒糖，会把他的试卷借给你一一比对，会骑单车带你穿过小道。阳光透过树桠洒在你飞舞的裙角上，在空气里划过美丽的线条。曾经全班人都以为你们会在一起，但是只有你知道相遇只是一场游戏。我很难过。你已经记不得他的面容了，但是你还是会时不时的想起他，就像现在，你还是会一遍又一遍的回放那三年的点点滴滴，计较他是否也曾喜欢过你，尽管你早就知道这其实是那三年最不应该被看重的一笔。在那些青葱岁月里，我们都会喜欢上一个男孩，喜欢他青春欢畅的时辰，也喜欢他不羁的灵魂。我们会因为多和他说了几句话而高兴好久好久。那时的我们多么单纯，心还没有被时光刻上皱纹。但这一切都回不去了，经年之后我们会遇到比他更好的人，但我们都不会再有那种感觉了，因在成长的路上我们慢慢变得百毒不侵。你说，对吧？是谁曾说寂寞挖掘了繁乱的洞穴，人们藏在其中不知经年？我亲爱的姑娘，你千万别相信这句话，当时光在你的额头掘起深沟浅槽，当你再也记不起他的面貌，请对自己好点，别让时光过后，留下的只是寂寞。嗯，下课了？哦，下课了。愿衣襟带花，岁月风平……高二:方婉青650字 高二 写人
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珍惜夏日，炽热的太阳炙烤着大地，一股股热浪迎面扑来，山中的生物几乎已经死绝了，恶毒的太阳仿佛要将一切化为灰烬。三个旅行者在漫无边际的山中走着，他们是这山里存活的唯一生灵。他们不知道自己已经在这山中走了多久，只知道已经几天几夜没沾到一滴水了，此时，他们仿佛看见死神在像他们招手，他们彻彻底底地失望了。不知过了多久，他们终于走出了深山，来到荒凉的山村前。这个山村里，不少房屋已经倒塌。他们忍着饥渴，来到一户农家门前，“咚咚”的敲门声打破了这死一般的寂静，也把院内的老奶奶从沉思中拉了回来，破旧的木门“吱呀”一声打开了，映入旅行者眼中的是老奶奶那张沧桑的脸，“老婆婆……我们已经几天没喝水了，您……您能给我们一点水喝吗？”老人犹豫了一会儿才慢慢走进屋里，颤巍巍地端出一碗浑浊的黄泥水，两名旅行者脸色一变，连忙往后退，另一名旅行者上前一步，接过水，嫌弃地看了一眼，狠下心，咬牙喝了一口，但瞬间就喷了出来，连同手里端着的泥水也泼了出来了。老人先是一愣，后来勃然大怒，“你，你怎么能这样？你可知，这是我家最后一口水了，你把它倒了，那我家的牛怎么办？”老人说着，竟老泪纵横起来，一把把旅行者拽进家里，旅行者被惊呆了，老人家里，地已经裂开了，牛也快被渴死了，狗早已经口吐白沫，旁边还有一个五六岁的小孩，他正蹲在一条狭沟隙缝旁，用叶子将所剩无几的水一点点舀出来。旅行者们直到走出了老奶奶家门，也没有回过神来，是的，他们后悔了，他们终于知道了那碗水的珍贵，同时流下了忏悔的泪水……或许，人性就是这样，等到失去，才会懂得珍惜。650字 六年级
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珍惜珍惜，只有当失去了才懂得珍惜，我们应该珍惜生活中的点点滴滴和一切美好事物。我们总是感叹时光过得太快，生命太脆弱，亲情太虚伪，青春太短暂，可谁又珍惜过这些呢？我们应该学会珍惜与懂得珍惜！珍惜亲情！父母亲的关怀与问候总是好的，同时也是我们耳熟能详的事情。也就是这些熟悉的事情，让我们对父母漠不关心，对他们都曾说过“谢谢”二字，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。可当你看到父母双鬓飘拂的银丝，是不是会后悔儿时的所作所为，我们不要让珍惜变成后悔与遗憾，不要等到那一天再后悔！我们应该从现在起孝敬父母，珍惜亲情，不要让他们离开我们时才懂得什么是——珍惜。珍惜生命！都说生命是可贵的，无价的，可谁又想过身体发肤受之父母，我们无权去破坏它，伤害它，当今世纪，还有一些人竟然为了一些小事情去结束自己的生命，还有一些人竟然去吸毒，参加邪教等。这些都是腐蚀人的灵魂，严重影响青少年的身心健康。我们是21世纪的花朵，祖国的未来，我们要为自己负责，从现在开始，珍惜生命，远离不法侵害，爱护自己的生命，守护自己的青春未来！珍惜时间！时间就像一座高速列车，走了就不会再回来了，我们还傻傻地站在原地等它回来吗！不如利用等车的时间，去做更有意义的事，去珍惜身边的每一分，每一秒，我们青少年正是学习的黄金时期，可是还有一些青少年放任自由，吊儿郎当，不做好该做的事情，整天不是泡网吧，就是象不良青年一样吸烟喝酒，我们不应该这样堕落，我们应该用宝贵的时间做有意义的事情。珍惜！不仅仅是珍惜亲情、生命、时间，我们可以珍惜身边的一切美好的事物！就是因为懂得珍惜，才在生命中划过了一道最美的风景线！650字 初一
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