美丽的自然
350字
六年级
记叙文
美丽的物质给人一种美的享受。让人赏心悦目，心情舒畅。每个人对美的认识不同，然而，在我的心底，最美的也莫过于那大自然的景物了。。
每当盛夏时，我总喜欢一个人静静的独自坐在小河边，和风做亲密接触，任凭他抚摸我的肌肤，梳理我的长发（作者小语：其实我的头发不肿么长了，完全的想象，想象。）看着水中的小鱼自由自在的嬉戏、玩耍。河边的垂柳不停地向我炫耀她那美丽的长发，有时偶尔（读者：有时和偶尔有什么不同吗？语句重复了！病句。做着：管你什么事0-0》还会有几只蝴蝶从我眼前掠过，或围绕着柳树的发梢跳舞，或飞向远方…（读者：打这么多句号干嘛？作者：纯粹的个人习惯，表介意哦！读者：你去shi吧！作者：我去shi了）它的出现，有给此时的情景添上了一道亮丽的风景线…。
大自然赐予了许多中美来到我们身边，至于你发现多少。。这就与你的乐观态度有关了韶韶开始筹划一部小说了，名字叫《梦中之恋》这是一部现代爱情小说，敬请期待哦！）
家乡的小河
450字
三年级
写景
我的家乡有很多美丽的景物，有茂密的树林、美丽的槐树林、美丽的柿树林……但是给我印象最深的就是家乡的小河了。
家乡的小河很美，接下来我就给你讲讲家乡的小河的春夏秋冬吧！
春
春天到了，小河上的冰渐渐融化了，小河又有了以前的生机，小鱼在水里游来游去，嘴里还不时吐泡泡呢，多可爱呀！小河周围都是桃树，远看，像一片片粉红色云朵从大地升起。走进一看，有的还是花骨朵，有的全展开了，多美呀！
夏
夏天到了，水里更是盎然生机，小鱼在水里快活地游着，好像在说：“热死了，热死了……”，粉红色的荷花非常美，还有碧绿的荷叶静静地浮在水面上，荷花和荷叶用处可大了，小鱼们热的时候，可以到下面乘凉呢！
秋
秋天到了，水面上的荷花枯了，水底还有一个个莲藕，小河周围的桃树结出了一个个又大又圆的桃子，每一个桃子都粉嘟嘟的，吃起来可甜了，小鱼都围在桃树周围，好像个个都想吃那又大又圆的桃子吧。
冬
冬天到了，小河结冰了，我用一个竹竿打了一个洞，我看了看，嗯，冰很厚，我和小朋友在小河上滑冰，做游戏等。所以，冬天的小河就是我们的滑冰场，也是一个游乐园。
这就是小河的春夏秋冬，我爱小河，也爱小河的春夏秋冬。
山西晋城阳城县实验小学三年级:张凌华
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记叙文
350字
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美丽的自然风光回到了乡下，我看到的仿佛是一篇绿色的画卷。因为今天刚下了一场牛毛细雨，让绿色变得更加莹光闪闪，各色的花朵也变得格外美丽。走进乡间的小树林，听着小鸟婉的歌唱，看着小鸟优雅的飞翔舞蹈。听 ——叮——咚叮——叮清澈的小溪也与我们一唱一合，小溪里有那么多可爱的小鱼游来游去。高大的树木上长满了茂密的树叶，翠绿的叶子把天上太阳射出的火辣刺眼的太阳光遮住了，让人感到非常凉爽舒适。风哗啦哗啦地吹着树叶，树叶上的水珠在一摇一晃中滴答滴答的落了下来，滋润着下面的绿草和美丽的鲜花。在这美丽大自然中我陶醉了，躺在青青的草地上不知不觉我睡着了，等我醒来时，夕阳已把白云映红了。我该走了。走出来，回头看了看那片寂静，美丽的小树林，树上的叶子闪烁的光芒，又映入了我的眼帘。我的心胸。再见了，我希望在任何地方都能看到同样美丽的自然风光，大自然我爱你！350字 六年级 记叙文
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美丽的自然景观一说到日食，大家肯定会想到太阳，迷信的人一般会说："’天狗’吃太阳啦！"日食这么美的自然景观，谁都想先睹为快。去年的一个暑假，大约凌晨4：00的时候，大家早早地来到了海边，那时候天还是黑的，星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜，等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解："这是因为地球绕着太阳转，月亮绕着地球转，所以才会出现日食这种自然现象。"突然，我听到有个小孩喊："大家快看！日食来了！"我们把头抬起来看天空，真的有一条金黄色的，暗淡的光在海面上浮出，过了一会儿，光线变得明亮了，像一把巨大的镰刀跨越海面。4：25了，太阳渐渐呈半圆形，太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5：00，太阳露出了一大半，像一艘木船，耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了，可是，太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角，渐渐地，一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大，太阳越来越小，成了一个"月牙儿，"不多久，黑影遮住了整个太阳，只留下一条断断续续的光环在天边，不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来，像太上老君的金刚圈一样。我看了看手表，正好是10：05，和预告的时间一样。日食结束了，我们大家十分激动，这个说："这个日食真神奇！"那个也说："日食真美，今天总算没白来啊！"450字 六年级 写景
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美丽的自然画卷风，轻柔，使人感到它，犹如丝缕软棉；凉爽，使人感到它的气息。云，千姿百态，让人感到它变化无常，云与风，塑造出万种图案，和谐，使它们充满色彩。雷，轰隆隆，奏起了欢快的乐章，似崩山的炮声传向远方。雨，如丝如链，像绵软丝绸，雨像珍珠链，落入水中，泛起粼粼波纹；那是自然的风景。雪，像蝴蝶翩翩起舞，轻轻地飘落在大地上。风、云、雷、雨、雪合起来，就是大自然最美丽的画卷。150字 六年级 散文
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美丽自然我们家园山清水秀鸟语花香青松翠柏寒梅报春大自然有声有色有情有义我们投入大自然的怀抱领略大自然的㐽姿倾听大自然的声音与大自然互诉心声交流感受50字 六年级 诗歌
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自然山1山要找鸟儿玩，鸟儿拒绝他。山要找风而聊天，风而溜走了。只留下山愣愣的站在那里。山2山静静的站着，云在他的头上玩捉迷藏，远山过来和他拉拉手，风儿为他唱唱歌，他虽静，但是不寂寞。山3山！是一个不会长大的孩子。山！是一个爱穿绿衣裳的姑娘。山！是我向往的地方。山4白天想找太阳玩，晚上想邀月亮游戏，却长不高，只好白天看太阳，晚上看月亮。山5山永远长不大一年到头都穿着绿衣服静静地站在那里任风吹，任与打他都不怕合欢山冬天到了雪山是个大刨冰白白的雪花堆的好高大人小孩老远跑来看这堆刨冰小雨滴顽皮的小雨滴一个接一个从云里跳下来跳到屋顶上被屋顶踢下来可怜的小雨滴一个接一个从屋顶跌下来跌到树叶上下雨1从天上掉下来哗啦拉吓跑路上行人也叫车儿躲藏云阿姨为何事伤心落泪到我家下雨2使我不能去钓鱼使我不能去玩水使我成了落汤鸡使我成了电视儿童使我又被爸爸输落了一顿雨1像好吃的果汁树儿花儿最喜爱都张开嘴巴在喝他这样才能快快长大雨2一根一根小小的细细的像针一样可不可以替我缝一件透明的衣服雨3点点滴滴的打在我的身上像蚊子咬像很多的小针刺像很多的弹珠再攻击我小雨小雨乘着飞机，飞到东飞到西。到那世界各地去，一旦到了目的地，不用伞来跳下去。是一些诗歌.如果不好请多多包涵！500字 六年级 叙事
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自然是美丽的自然是美丽的，那里有春的繁华似锦；那里有夏的热烈绚烂；那里有秋的深沉静美；那里有冬的洁白晶莹：那里美不胜收。自然美，数也数不清，说也说不完。自然有哲学的美。没有繁杂的论证，没有激烈的争辩，自然演绎着生命的哲学。有人看见流星瞬间陨落，便感叹生命的短暂；有人看见群星闪烁，便高歌生命的永恒。有人看见大海的深沉稳重，便感喟生命的渺小卑微；有人看见浮云的飘荡轻薄，便反思生命的塌实厚重。有人看见春草的青绿无涯，便感悟生命的坚韧顽强；有人看见梅花的冷艳独放，便赞叹生命的孤傲不屈……可自然依旧站在那里，任你欣赏任你感悟，他依旧演绎着生命的哲学。自然有文学的美。没有激昂的文字，没有冗长的章节，自然拥有着诗一般的韵律，散文一般的灵气。自然总是静静地等着你去品味，等着你去采撷。苏轼路过时，掬起了一朵大江奔流的浪花；柳永路过时，折断了一支多情幽怨的杨柳；沈从文路过时，摘下了一株饱含爱情的虎耳草；鲁迅路过时，撕开了一片深沉黑暗的秋夜；戴望舒路过时，送来了一条有着丁香姑娘背影的雨巷；徐志摩路过时，留下了一座岸边拂着金柳的康桥。人们一路走过，一路采撷。而自然依旧站在那里，用心记叙着人间的美，用心抒写着美的文学。自然有音乐的美。没有流泻的音符，没有动人的节拍，自然有着让人陶醉的天籁之音。它等待着人们用心聆听。俞伯牙用心聆听，于是有了《高山流水》；贝多芬用心聆听，于是有了《月光曲》；阿炳用心聆听，于是有了《二泉映月》；施特劳斯用心聆听，于是有了《蓝色多瑙河》；班得瑞用心聆听，于是有了《寂静的山林》《春野》《日光海岸》……自然还是站在那里，没有倾听者时，它孤独地弹拨；有倾听者时，它欣慰地演奏：它使人们心灵深处有了慰藉，使世界有了灵性。自然有科学的美。没有现代的实验室，没有艰涩的理论公式，自然有着高深而丰富的科学。人们受鸟儿飞翔的启示，于是制造了翱翔蓝天的飞机；人们受鱼儿畅游的启示，于是制造了环游海洋的大船。富兰克林受电闪雷鸣的启示，于是发明了给人类以光明的电；牛顿受苹果下落的启示，于是发现了万有引力定律；……自然中蕴藏着丰富的知识，饱含着无尽学问，自然是人类最好的老师。……自然是美丽的。它的美演绎着哲学，抒写着文学，演奏着乐音，蕴藏着科学：自然的美，永远讲不完，也永远听不完。美丽生自然，愿君多采撷。900字 初二 记叙文
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大自然是美丽的大自然是美丽的大自然是美丽的小溪、树林蓝天、草地都在大自然的怀抱里大自然是美丽的小鸟在呼唤我们飞吧，飞向大自然的蓝天小鹿在催促我们跑吧，奔向大自然的草地大自然是美丽的鲜花会给你闻香鸟儿在为你歌唱来吧，走进大自然欧阳凡姝100字 五年级 叙事
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美丽的自然奇观―――彩虹夏天雨后，重重乌云消散，太阳重新灿烂照耀大地，这时在太阳对面的天空中，常常看到一道半圆型的彩虹。彩虹有七种色彩，在天空上形成拱形的光谱，从外至内分别为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。人类对彩虹的认识由来已久，也对美丽的彩虹充满了无尽的遐想。在古希腊神话故事中，“伊里斯”是传说中的彩虹女神。古人认为，彩虹是连接天和地的天桥。在中国的神话中，彩虹升起的地方，是女娲炼成五色石补天，终止了一地从天的缺口涌下来的洪水。彩虹是由于阳光射到空中的水滴里，发生反射与折射而形成的。当太阳通过三棱镜的时候，前进的方向就会发生偏折，而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，如果角度适宜，就成了我们所见到的彩虹。彩虹之所以会经常出现在雨后，这是因为夏天常常下雷雨或阵雨，这些雨的范围不大，往往是东边日出西边雨的情况。彩虹最常见在下午，雨后刚晴时出现。彩虹的出现是与当时天气变化相联系的，从彩虹出现在天空的位置，可以推测出当地将出现的天气。如果早上在西方天空中出现彩虹，表明西方雨区正在东移，天气将变坏；如果在傍晚看到东方出现彩虹，表明西方已经晴，天气将会变好。所以，我国流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。彩虹不仅美丽，而且很有趣，它真是一个不可多得的大自然的杰作啊！450字 一年级 记叙文
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美丽的石壁山-生自然黄冈镇有一处风景优美的地方——石壁山。你想看看吗?想的话请紧跟我的脚步哟。到了石壁山，映入眼帘的是一座高大的牌坊。牌匾是由4根巨大的红柱子撑起来的，上面写着4个金光闪闪的大字“粤东一璧”。它们在阳光的照射下，让人感觉气势非凡。走过牌坊，会看到一条感觉无尽头的道路。往左边看，是一堵白墙，像一条全身披着盔甲的蛇。往右边看，有许多苍翠的大树，像一位位战士昂首挺胸地站在那儿，是那样引人注目。紧接着来到了环湖路，这里绿荫蔽天，不时还能看见一片片飘落的黄叶，像一只只飞舞的蝴蝶。有时还能听见一阵阵鸟鸣，好像在欢迎我们的到来。蝴蝶在树下的花丛间飞舞，好像在玩捉迷藏。石壁山风景区最美的景致当属丽泽湖了。丽泽湖的湖水在阳光的照射下波光粼粼。鱼儿在水里快活地游动着，偶尔还跳出水面，看，它们正在你追我赶呢!向丽泽湖的右边走去，就看见了我最喜欢的蘑菇桥。蘑菇桥是由一根根柱子和一块块圆形的大理石铺成的。每块圆形的大理石上面还印着莲花的图案，是那么精致。每次来到这里，我都会在这一高一低的大理石上蹦来蹦去。石壁山的景色真美，我喜欢这个特别的地方。450字 三年级 写景
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自然因原始而美丽自然因原始而美丽南充五中初1年级1班涂瀚宇喧嚣的街道掩盖了内心的迷茫，城市的繁华止不住脑中的无奈，大自然的魅力到底在哪里？难道随时间老人逃跑了？于是，一个念头闪过脑海：去山上走走。平时在家中是看不到山的，即使站在楼顶也无法看到，视线被林立的高楼大厦和滚滚黑烟所遮挡，听别人说，晚上站在城中最高的楼上向四周看，满城红灯绿酒，霓虹闪烁，相比之下，远处的山则黯淡许多，很难找到一缕光。这更激起了我探寻的热情。真难想到山上还有一股清泉在流淌，水颤动着，阳光把颤动的水影投射到树上和青草上，像轻烟般晃动着，小溪的淙淙声中，水下的草长出水面，岸上的青草越发繁茂，惹得黄色的野花嫉妒万分，几条鱼儿悠然地摆着尾，小麻雀歪着脑袋，眼睛直直地盯着叶子，好像非得研究出什么不可，另一根枝头的麻雀母亲叽叽喳喳地唱着，似乎是在唤孩子回家了。好美的景色！未曾料到被城里人视为荒凉之地的山间也有令人心旷神怡之处，这是城里任何事物所无法比拟的，只因为两个字——原始。草原之所以让人向往，也正是因为原始，毫无人工的雕琢、修饰，像一位汉子，粗犷、豪迈，大自然这个杰出画家拿出最大的彩笔，一抹绿，一抹蓝，一抹白，就是全部。但假如现代文明光临草原，原始不复存在，还可能如此美丽吗？“泉声咽危石，日色冷青松”。飞瀑小涧，在王维的笔下，因原始而清秀。“深山人不知，明月来相照。”山间树林，在明月下，因原始而沉静。“星垂平野阔，月涌大江流。”旷野之上，工部咏叹，夜景因原始而动人。古人是幸运的，因为那时的自然还如此原始，欢快的水、嫩绿的树、广阔的天、飘忽的云，朴实而又充满活力。现代人因科技发达而骄傲，可科学能还世界一份原始吗？梦里，我来到渊明的桃花源中，徜徉在美景之中，的确，自然因原始而美丽！700字 初三 记叙文
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自然是最美丽的今天，森林里举行选美比赛，动植物们都很高心，有的梳梳头，有的照照镜子……就连小猪都涂了口红，擦上了粉，像要出嫁的小姑娘。大家都想在比赛中取得好成绩。路边的小草忽然打了个大大的喷嚏，把正在照镜子的花姐姐吓了一跳，连忙问小草：“怎么了？别把我的妆弄脏了呀！”原来啊，花姐姐的香水喷的太多了，把小草给熏得直打喷嚏。“花姐姐，它们都在忙什么啊？”哦，大家都要参加选美比赛呢！你去不去啊？“花姐姐回答。选美比赛？“我”，行吗？小草心里想。可是它真的想和大家一起去舞台上比一比，看看这个大森林里谁最美丽的。小草回到家，穿上自己喜欢的绿衣服，梳理好长长的秀发，决定也去参加选美比赛。T型台上，植物们争奇斗艳，动物们搔首弄姿。小草出场了，她披着长长的头发，身穿绿油油的长裙，散发出淡淡的清香，使得每个人都觉得心旷神怡。结果所有的动植物都不约而同地把掌声给了她，因为大家一致认为自然的才是最美的。得了冠军的小草回到草地，继续默默无闻的奉献绿意。350字 四年级 写人
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