无声的褒奖600字

无声的褒奖

600字 初三

云南的天一如既往的晴,无边的天幕上唯有悠悠缕缕的白云沉浮,偶有远处青山巧入,煞是好看。我们乘着清涟,于荷田之上,逆光而行。

船娘在船头放声高歌,暖阳微醺,大家都意兴阑珊,唯有我显得兴致缺缺,好吧,那时我确实不是一个懂得欣赏的人,看不透山河的壮美,读不懂古迹的恢宏,甚至赏不出荷田的细腻……有些丧气。

“瞧!那就是并蒂莲呐!”船娘清脆如铃的声音贯彻耳边,我如梦初醒般抬起了头,迷蒙的双眼重又神采奕奕,惊奇地望向那对娇嫩的双生儿,一根细细的花茎托着两朵莲,雪白的瓣镶着金粉的边,被大片的叶簇拥,像两个娇俏的小姐。我竟也迫不及待地举起了相机,定格下那一美景,抬眸环望四周,忽的发现自己置身之地竟也美得如痴如醉,一时有些呆了。

“对嘛,就应该这样,你看这儿多美!再想想你以前那个无聊劲儿,啧啧……”似有些嗔怪的声音在耳畔响起,回眸便瞅见妈妈嘴角那抹若有似无的笑意,以及那盈着浅笑的眸子,带着几分赞许和欣慰。在暖阳撒下金光的映衬下,她的笑容好比花般烂漫,简直是与眼前之景融为一体,让我啧啧惊叹。那抹浅笑盈盈仿佛一只小小的船,就那么荡呀,荡呀,荡进我的心头……

我知道,她并没有像儿时那样用语言鼓励我,可总有那么些个时候,无声更胜有声。

我终于懂得了美的奥妙,不仅在于那朵小小的并蒂莲,更在于她的那弯浅笑。

妈妈给了我一抹无声的笑容,让我明白了发现美的重要。我用相机定格下荷田美景,当然,还有她嘴角一丝赞许的笑意。

无声的褒奖总是与有形的成长相伴而来。

变废为宝

650字 四年级 图片

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“哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗。

刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了。

小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样。

没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”

首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了。

“我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!

挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”

看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?

江苏盐城盐城小学四年级:947264868

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