?牡奈逡还?
400字
六年级
抒情散文
本?硭担?逡唤谟Ω檬歉隹?牡娜兆樱俏业哪翘烊词歉錾诵牡娜兆樱?蛭?铱奁?耍?鹑嗽谖逡坏?r候都是开开心心的去玩，而我呢？一个人憋在家里，每个五一节我都没有好好过过，爸爸妈妈也没有胰ケ鸬牡胤饺ネ妗
妈妈去奶奶家了，我一个人在家里，我打了个电话?她，我?：“妈妈，我想去?刂萃妫?甭杪枞凑f：“玩什么玩啊，在家里待着。”我生气的说：“我的五一节就是这样过的?幔勘鹑硕际枪?目男牡模夷兀课乙桓鋈宋言诩依铮?夷拇挝逡唤谌ケ鸬牡胤酵婀?耍?闼蛋。俊甭杪璨灰晕?坏乃担骸氨鹑送媸潜鹑说氖拢?啬闶裁词掳。俊薄拔乙彩侨税。∥乙不嵛蘖牡模?隳拇胰ス?兀 薄拔铱拮耪f。妈妈?：“你在那会走丢的！”我叫起?恚骸澳鞘且蛭?愦永疵挥胰ケ鸬牡胤酵婀? 甭杪枵f：“你不要去哦！五一节人很多的，在那走丢了怎么办！”“我们有这么多的节日吗？我好不容易能去玩，你却......”我伤心的说。我生气的把电话挂掉了。妈妈连续?淼牡缁埃?叶济唤樱?蛭?...我在哭，我非常伤心的在哭....但是妈妈却不了解.....
我伤透了心，好好的五一节就要这样过吗？我们放假不就是为了庆祝节日吗?为什么要这样过呢？我想不通！！....
《猎人海力布的故事》缩写
300字
一年级
叙事
从前，有一个叫海力布的猎人。他乐于助人，受到人们的尊敬。 />
海力布在山中打猎时救了被灰雁捉去的小白蛇。小白蛇的父母感谢他，特意请小白蛇接他回家，海力布只要了小白蛇爸爸嘴里的宝石，小白蛇叮嘱他有了宝石可以听懂动物们说的话，但不能告诉别人，不然，自己就会变成石头。 />
有这这块石头后，海力布打猎就方便多了。 />
一天，他听到鸟儿们说大山要崩裂，洪水会淹没很多动物。海力布不顾生命危险，把这个消息告诉了村民们，让大家快搬迁，村民们不相信，海力布只好把自己如何得到宝石这件事全说出来，他边说边化为石头，村民们悲痛地迁走了。 />
后来，村民们把海力布变成的石头找来放在一个山顶上，好让子子孙孙都来纪念这个舍己为人的英雄。
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枯骨奈曾有誓，许石海；驹过隙，人何在；念往昔，碧玉白；温如酒，笑无害；叹今朝，空城待；楼已旧，朱颜改；良人走，枯骨埋；昙花现，其何奈；若当弃，又怎该；再初逢，绝情爱。六年级:墨瑾澜殇50字 六年级 散文
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忙兮忙兮奈若何没有什么比生命更重要的了。河南巩义发生19岁青年用汽油烧杀幼儿事件，至现在十四人受伤，幼儿十三人，一名教师。又是一起轰动全国的恶性校园安全事件。学校、学生屡屡成为犯罪分子作案的对象，全国通报的加上未公布的已经相当多了，其原因我想不外乎学校单位的特殊性，学生对象的特殊性。学校作为教育场所、文化的传播地，人们认为应当是讲重仁义、讲博爱的场所，对教师的要求是为人师表、文明礼仪在先，因此，在这里进行的犯罪往往容易得逞，师生毕竟与社会上的人是有区别的，他们的反抗能力相对较弱。另外，学校也往往是一个闲杂人等都进得来的场所，君不见有家长被门卫拦在校门口时那种气势汹汹的样子吗？口中骂骂咧咧，甚是难听。虽然学校有各种完整的完全防患措施和预案，但也往往是防不胜防，有时因为一些特殊情况，家长自由出入学校的情况还是非常多见的，各地学校都是如此。想来学校毕竟不是行政、公检法部门，哪有不让人家家长进来见孩子的道理？人家说“我到县委县府都可以自由出入，进你们的校门就不行了？你们真是比县府还威风啊？耍什么样呢？”还常常可以听到校门口的门卫、保安或值日值周教师跟家长或社会人士吵起来的，每个校区都有，每个学校都有，每个镇街、市县都有，每个省都有。法律上规定学校要负起学生安全的全部责任，那学校自身难保，又何以保生呢？一次，我校一个校区的教师竟被无礼取闹的家长在校门口打了巴掌，真是天下无道了。让公安来调解吗？这种小事他们还不值得来做工作呢，何况这种事到后来谁也不好说，谁也说不清了，人们倒还可能说“肯定是老师不对，否则家长怎么会打他呢？”如此逻辑，让人汗颜。110呢？“顶个屁用！报案跟没报差不多！”有人说，“在路上遇到真正的歹徒，逃都来不及，公安的形象早已打折，人多的时候还能顶一阵，人少的时候谁敢上？在平时的时候只要不与匪徒勾结就已经差不多了。你们能私了还是私了吧。”遇到穷凶极恶的歹徒，保障从哪里来？一般是没保障的。当歹徒冒充家长混进学校找学生，当刀架在学生、老师的脖子上，当枪对准手无寸铁的孩子，当手雷朝向惊恐的人群，谁都无法控制。不过，我们在平常的时候，有困难找警察还是没错的，一般学校里有什么问题都是能够及时解决的，至少在我们是如此。当然，各个学校越来越重视校园安全工作，安全教育天天挂在嘴上，不仅是从制度上杜绝学生中途离校、被亲戚朋友接走等情况，而且还在时时刻刻都将安全当作大事来抓，学生在学校一星期除了三节体育课中的几分钟跑步是没有奔跑的权利了的，处处将危险消除在隐患状态。尽管如此，校园安全还是防不胜防，学生之间有不守纪的引发事故，学生个人有不注意的发生意外等等，还有校外不法人员的时时盯梢，真让人觉得学生的生命安全有时需要引起相当重视了。校园外的安全也同样成了教育者的教育内容，如行走安全、个人防卫、危险求助等，但被小偷发现后绑在楼道上的事情还是发生了，虽然这事发生在校外，但同样让人胆战心惊。学生的生命安全要靠每一个人来关注的，特别是我们的所有老师、家长以及社会上的有识人士。现在，学生的所有活动、学习，包括上下学、乘车、外出等等都在大人们的监护之下了。因为他们没有比生命更可贵的了，比起生命来，所有学习都显得太轻。在中学生的上学路上，每天都在上演着一幕幕这样的戏：高年级学生向低年级学生勒索，少则几块，多则几十上百块，有时被恐吓、诈骗，甚至有时被抢劫，高中生有，初中生更多，小学生也有，而且大多是些思想、行为不良学生，往往在路上行人不多的地方实施，甚至在一些街角或小区的拐弯处等等，利用被害人的恐惧心理来实施这种行为。而且这种现象也是早已存在的，在我读小学的时候就有见闻的，从小到勒索几根皮筋、骗取或索要小物件，大到要胁其偷家里的钱来“孝敬”他玩游戏等，屡见不鲜。这似乎够不上校园暴力，也谈不上社会安全问题，但却实实在在地影响着孩子们的健康发展，这样一代一代地传下去，一步一步的扩散去，勿庸说，全国各地都有这样的情况，只是我们的老师们、校长们、教育局的领导们并不知情罢了，一些名优学校，包括重点初中、重点高中的学生做这样的事的相当多。另一个安全问题则是现代学生的自身社会安全了，这在中学生、职校生等的身上特别明显，既能制造借口，又会获得信息，自己不控制不约束自己，在社会上越滑越远，谈不该谈的东西，做不该做的事情，自己失去了控制能力无法自拔，社会家庭又缺乏相应的监管机制，还以为孩子在学校念书很辛苦，不断地为他们创造和提供物质条件、经济条件。让我们再回到河南发生的那一起案件上来，我们除了探讨学校该如何加强防范以外，我想也应该来想想是什么引起了那么19岁的青年做出如此举动的。是心理！！二十一世纪的教育不仅是文化科学的教育，更是心理健康的教育，一个貌似平和的青年，我们无法知道他内心深处的独特感受，一个平素忍气吞声的孩子，一旦作出举动来很可能让谁都想不到。这就是发人深省的心理问题。当那个青年心理要求得不到满足的时候，他便把怨恨通过压迫弱者来渲泻，一种压抑一旦爆发的力量是相当巨大的，有时甚至连任何防范措施都无法防范的。所以，我觉得要减少这样的事件的发生，我们还是要更多地转变这样的人，疏导他们的思想习惯，多作沟通交流，多让其树立起信心，并充满生活渴望。同时，像那个青年的心理还体现在他的耐挫能力较差，为一点小困难、小矛盾而想不开，做出怪异的念头。生命是最可贵的，唯有生命，才可以创造和衍生出其它一系列的事物，倘若没有了生命，一切都不会在个人身上再有意义，唯独对他人、对社会会产生一些影响，但对人生来说，失去了生命，也已失去了所有。保护生命，人人有责。从生命的质量、生命的表现去体现。（时2006-5-10午夜）1200字以上 六年级 叙事
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还书下午，我正写着作业，突然想起了我在图书管里借的两本书还没还呢，怎么办？规定借书不能超过一个月，可到现在已经半年多了，明显超出期限。超就超吧，不管那么多了。于是，我怀着忐忑不安的心情往图书馆走去，一路上我想入非非：图书管理员会不会批评我，或者会不会扣押金，我越想越紧张，越害怕。我家离图书馆很近，只有一里多地，不一会儿，我就来到图书馆门口，一看门上贴的“温馨提示”，营业时间：从腊月二十三到正月初六正常营业。我高兴极了，算没白跑一趟，今天是初六。我又一看门，发现门从里面反锁着，兴奋的心情立马沮丧起来。这时从后面走来一位大叔，他好像看出了我的心思，“门不是开着吗？”他边说边推开门让我进去，果真如此，若不是这位好心人告诉我，我又白跑一趟。我心里暖暖的，向他恭恭敬敬地说了声：“谢谢叔叔！”于是，我就进去了。来到图书馆，这里悄无声息，除了两个管理员外，空无一人。管理员闲的无聊，看我进来了，连忙站起身来，没等我开口，他就热情地给我打招呼：“你好！是来还书的吗？”“是的！”我怯怯地答道。生怕被他发现了我借书超过了期限。然后他把电脑打开，教我怎么使用借书还书卡。我把书往屏幕上一放，然后点击还书按钮，立马有人说：：“还书成功。”电脑也没显示超出期限，这时，我长出一口气。他又热情地招呼我进屋里看看借什么书，我就在那里挑选来挑选去的，挑了好长时间，才挑到自以为很满意的两本书，我拿着书心满意足地走出图书馆，他立马把门锁上了，准备下班。原来早就到了下班时间，他们却没敢打扰我。我心里一阵歉疚，我耽误了他们的下班时间，他们却什么话也没说。顿时觉得心里暖暖的。世上还是好人多！有时一个小小的善举却给人带来无限温暖，不管你是有意的还是无意的。我突然想起一句名言：“善待他人也是善待自己！”愿我们都与人为善！700字 六年级 记叙文
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虞兮虞兮奈若何他不安的徘徊着。由阁楼便可以清晰地望清城市的每个角落，呼啸驰过的汽车和密密的人群令他感到不安。一切又那么陌生。这是哪里？我又在何方？像是自问一般。也许并没有人注意他。他望着熟悉而又陌生的蓝天，感到无比的失落与无奈。每一天、一年，都是这样了，岁月无情的煎熬令他越来越绝望。求求你！告诉我，这是哪里？我是谁？我又在何方？他凌乱的长发遮在了他的左脸上，双目惊恐万状，身着古老的战甲。这一切都使得他格外的狰狞。他的双手抓住了一名身着西装的男子。“你有病啊？快放开！否则我就起诉你！”素不相识的男子愤怒了。“求求你！告诉我啊！快告诉我啊！”“警察！警察！！救我！！！”男子一边高呼着，一边极力挣扎着。随着男子的呼声，短促的警笛声也呼呼的响起。他木然了。双目死一般的宁静。“咔！”一名警察熟练的给他铐上了手铐。他被扔上了警车。阴湿的牢房里，他潦倒地靠在墙脚。呆呆的望着远方。“啪！”他突然两手一翻，结实的手铐被轻易崩得粉碎。他慢慢地从战甲中掏出一柄短剑。“嗖！”一把寒气逼人的宝剑被他拔出。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”他突然高歌四起，唱着唱着自己又放声大笑起来。“嚓！”他剑锋一转，变把剑插进了自己的心脏。顿时，血气弥漫在空气中。他是古代的英雄。450字 初一 抒情散文
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还小我们还小真的还小，别对我们抱有太大希望，因为你们会失望，我们不是圣人，圣人还会犯错，何况我们。我们只是普通人，普普通通的人。我们也会迷失自己，放纵自己，不过我们也有心，也会疼，会哭，会闹；我们也会累也会受伤，别让我们折了翼冷了心。初三:浅月100字 初三 抒情散文
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十二星座的故事-牡羊的嫉妒春天来的时候，新后将发放给百姓的麦种全部炒熟，这样，农民们无论怎么浇水施肥都不可能使麦子长出新芽。这时候，新后开始散布谣言，说庄稼颗粒不收是因为国家受到了诅咒，而受到诅咒完全是因为王子和公主邪恶的念头！因为邪恶的王子和公主，全国的人民都将陷于贫穷饥饿的深渊中，这是一件多么可怕的事啊！善良而淳朴的百姓轻易的相信了王后的话，很快地，全国各地不论男女老少，都一致要求国王一定要将王子与公主处死，国家才能解开这个诅咒，平息天怒，人民的幸苦耕种才会有收获，国家也才能回复过去的安定富足。国王众怒难犯，虽心有不舍，但还是下令处死王子和公主。这个消息传到了王子和公主生母的耳中，她于是向宙斯求救，日日祈祷。宙斯很快知道了这件事情，就在行刑的当天，他派出一只长着金色长毛的公羊将王子和公主救走。王子一直没有感到恐惧，因为他的天性乐观；而公主顽皮粗心，就在飞跃大海的时候，一个不小心掉下羊背摔死了。宙斯为了奖励公羊将它高高悬挂的天上，也就是今天大家熟知的牡羊座400字 初一 抒情散文
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