幸福小鱼 幸福中国
读了《建设幸福中国》后,使我受益匪浅。
我知道在幸福中国是指:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。在十一五规划与十二五规划接力棒上,刻写了明了的文字:实现免费义务教育,健全社会保障体系,困难家庭住上新房……书中接二连三的感人故事,一件件发生在身边的事让我感到:幸福其实无处不在。
杨格曾说过:“真正的幸福,双目难见。”真正的幸福存在于不可见事物之中。让我印象最深的是《幸福的小鱼》故事的,主人公是曾维,他在云南海口镇松元小学念四年级,是个贫困生.开学的第一天,天还没亮,就被父亲叫起,听到了“学费”二字,脑袋就疼.他怕开学,每次开学前一晚,一家人都是彻夜不眠,为了凑学费!这次当曾维父亲把学费交给老师时,老师说:“不用交了!今年国家实行了好政策。”曾维和父亲都十分高兴。
通过《幸福的小鱼》让我知道了:过去曾维把自己当成了最痛苦的小鱼,如今,国家的好政策难道不让他感动到自己不是一条幸福的小鱼吗?其实在山区的孩子比我们还穷苦,甚至上不起学,我们在这么美满的家庭里,难道还不满足?
不仅如此,从我们身边天翻地覆的变化,也可以让我们体会到幸福中国的成果。开学不久,老师面带微笑的走进了班级:“现在,同学们学习用的本子也免费了,原先交的簿籍费都将退给了大家。”话音刚落,大家都一楞,我简直不敢相信我的耳朵,接着,又听老师和颜悦色地说:“孩子们,你们回家告诉家长,这几天学校会退回的簿籍款。”啊,一切都是真的,耶!大家不禁幸福地叫了起来。班上的同学一刹那欢呼了起来,有的同学欢呼雀跃的大喊:“太好了!国家实在对我们太好了,我们实在是幸福……
如今,随着国家的发展,国家正实行九年义务教育,实行“两免一补”的好政策,我们上学的学杂费免了,簿籍费免了。享受这国家的好政策,我们不就是故事中幸福的小鱼吗?
再次读着《建设幸福中国》这本书,一边读着,一边想着,我仿佛看见一条条幸福的小鱼正在自由自在地游着……
福建南平顺昌县顺昌县实验小学六年级:邱世琛
幸福就在一瞬间
小时候,经常被父母拉着手去散步,那时候是那么不情愿,吃完饭就懒得动,很不情愿的和父母去散步,现在才发现与父母一起散步是一件十分幸福的事,于是我想重温那段温馨的时光。
晚饭过后,我主动提议一起去散步。妈妈很诧异,说:“今天怎么突然想起来下去散步?”我不好直说,我编了个理由说;“晚饭吃撑了,下楼走走吧。”于是她同意和我下楼散步。
我们的目的地是走到中心广场。星月交辉,周围静悄悄的,只有树叶被凉风吹着发出的沙沙声。月亮像一盏长明不熄的天灯,高高的挂在星空,它把皎洁的月光撒向大地,但总使人感觉到一丝寒意。就在这时,一阵风刮过,我打了一个喷嚏,细心的妈妈发现了,递给了张纸,并说:“现在冬春交际容易感冒,千万别生病了。”这时,一股暖流立刻涌上了我的心头。忽然感到是那样的幸福。一点儿也不冷了。
在不知不觉中,已经来到了中心广场,我和妈妈一人坐在一个秋千上,抬头望着天空,慢慢地荡着。这时,妈妈看着我,问:“还记得吗?你小的时候还没秋千高,荡不起来,可还闹着要玩,是我抱你上来,推你荡的。”我渐渐的想起来了,于是我试探的问:“要不要我推你荡啊?”妈妈兴奋地说:“好啊!”她的脸上洋溢着灿烂的笑容。于是妈妈坐在秋千上,双手握住绳索,背对着我,我双腿开立,双手轻轻地推着,心中十分激动,问:“好玩吗?”“可好玩了,我现在终于明白你小时侯为什么你要让我推你荡秋千,原来这么好玩啊。”她像个顽皮的孩子一样说。我和她都开心的笑了。在这一瞬间,我又感受到了浓浓的亲情,这种感觉是十分的幸福。
以前,有人说幸福是生病时的一杯温水,有人说幸福是困难中的一声鼓励,还有人说幸福是失败后的一次安慰。而在这一瞬间,我认为幸福是家人关切的问候,是母子俩一起游戏,一起欢笑的秋千。
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《建设幸福中国》读后感幸福是什么?山区的孩子说:“幸福就是有一所好学校。”城里的孩子说:“幸福就是受到老师、家长的表扬。”我们母在外地打工的孩子说:“幸福就是能和父母在一起吃个团圆饭。”我身边的朋友说:“幸福就是知足。”读了《建设幸福中国》这本书,我要说:“幸福就是常怀一颗感恩的心。”比如在家时,在父母劳累时我们递上一杯温暖的茶,在他们生日时我们送上一张亲制的卡,在他们失落时我们奉上一番轻柔的安慰,在他们成功的时候我们捧上一束美丽的鲜花……父母为我们倾注了毕生心血,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,根根的白发。感恩需要我们用心去体会,用心去报答。感恩父母可以让我们有一个幸福的家。在学校,我们少一次错误,就可以让老师省心;少一个错字,就可以让老师舒心;少一次打架,就可以让老师放心;少一次逃课,就可以让老师开心;少一次摩擦,就可以让老师安心……感恩老师的谆谆教导,感恩老师的循循善诱,感恩老师的语重心长,感恩老师的苦口婆心……感恩老师可以让我们有一个幸福的校园。感恩斥责我们的人,因为他让我们学会了思考;感恩绊倒我们的人,因为他让我们强化了意志;感恩遗弃我们的人,因为他让我们学会了独立;感恩欺骗我们的人,因为他让我们增长了阅历;感恩伤害我们的人,因为他让我们磨砺了心志;感恩帮助我们的人,因为他让我们坚定了信念;感恩提醒我们的人,因为他让我们校正了航向;感恩污蔑我们的人,因为他让我们知道正人先正己……感恩他人可以让我们有一个幸福的成长之路。大自然总在默默地付出,给人类关爱和包容。感恩自然可以让我们有一个幸福的生活环境。以上种种,都是我们身边的幸福,是我们能够感受到的幸福,如果我们每个人都能这样幸福的话,那么建设幸福中国还会远吗?同学们,让我们立刻行动起来,常怀感恩之心,肩负起建设幸福中国的重任,共同创造美好的未来吧!700字 六年级 读后感
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《建设幸福中国》读后感俗话说得好,“书中自有黄金屋”,一本好书,就是一个良师益友。在上学期里,我有幸读了一本特别的书,《建设幸福中国》。这本书不仅令我印象深刻,而且受益匪浅,让我明白了什么叫做幸福。幸福,往往掌握在自己手中,只有努力过、劳动过的人,才有资格享受。那么我们应该怎样做呢?作为一个中国人,建设好祖国的山山水水是每一个人的梦想,建设好祖国我们义不容辞。那么,我们就从身边的小事做起。见到有人乱扔果皮纸屑,就上前劝阻一把吧,我们就是文明中国人;看见有人遇到困难,束手无策,就上前帮一把吧,我们就是爱心中国人;在校园里,见到老师或同学,亲自问个好吧,我们就是礼貌中国人。建设幸福中国,要做到的,当然远不止这些,不过,我们能尽自己的努力,那才是最大的收获,也是最大的幸福。其实在一个富有的环境中生活,并不是一种最大的幸福,它只是一种人类向往的小康生活。因为,诚信决定了一切命运。如果一个人连最起码的诚信都没有了,还谈何而来的前途与财富呢?所以,我认为,诚信最重要。当你答应了别人的事,一定要及时地完成,以免双方都发生误会与冲突。第二,一定不能撒谎。因为当你撒了一个谎,你就会编更多的谎言去圆它。如果一个人连诚信也没有,那幸福谈何而来?祖国的发展又谈何而来呢?等待的,注定是失败!当然,我们每一个中国人都十分希望祖国能幸福,但可不能纸上谈兵,一定要实际行动起来呀!那幸福到底是什么?有人说,幸福是一种追求;有人说,幸福是一个家庭;有人说,幸福是一种财富。我认为,幸福是一切,是劳动,是平安,是积极的人生态度。它就掌握在我们自己的手中,那些不劳而获的人,又会得到什么呢?幸福其实很简单,只要你做到了。同学们,快来建设我们的幸福中国吧!将来的社会需要我们去建造;将来的人才需要我们去培育;将来的幸福需要我们去寻找……正所谓“投之以李,报之以桃”,相信我们的努力,一定会建设出幸福中国的!四川自贡自流井区东方小学五年级:温芯700字 五年级 读后感
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幸福小语幸福是什么?司马迁说:幸福是我撰写成的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只记得当人们纷纷传送争看《史记》时,我流泪了。擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。陶潜说:幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊,幽幽的香,孤洁的菊花,花中的隐君子,何其快乐!“采菊东篱下,悠然见南山”便是我淡然的幸福。李太白说:一杯甘醇,一把利剑,信手拈来的几首诗歌,这便是我的幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是我幸福的狂妄;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶,我去太空看玉兔捣药;月光如银,泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺,而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵,不羁是我幸福的怒吼。刘禹锡说:一杯清茶,一卷诗书,窗明几净,这便是我的幸福。斯是陋室,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?陈景润说:幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题,继续攀登难以超越的数学巅峰,才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗,我是幸福的。林肯说:黑奴解放了,他们载歌载舞,黑色的肌肤绽放出幸福的花朵,这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨,自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。甘地说:幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而捍卫人民的利益而幸福。我说:幸福是司马迁的忍辱负重,名垂千古;幸福是李太白的孤标傲世;幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑;幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节……700字 小学
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