成长,我的2012650字

成长,我的2012

650字 初三 叙事

我们快要离开了,the

year two thousand and

twelve。

2012,the

year two thousand and

twelve。这一年有多少大起大落,有多少快乐时光可都会随着12点的钟声敲响是一切归零。我们是该感慨这一年我们的得于失还是该计划下一年的人生。对呀,下一年了,2013年了,我们要分别的一年了……

树上的叶子开了又落了,花开了又败了,而树下的我们看着它长出嫩芽看着它枯败。我们却还在那里一点一点长大,变的越来越成熟了。可我们终究要分离,在下一年我们要开始自己各自的人生。在2013年得夏天在那棵树下看着它枝繁叶茂看着我们各自不同的人生道路,转身离去。

2012我们经历了世界末日,经历了我的13岁,经历了初二走进了初三。初三的生活对我来说像换了一种习惯,一种态度,一种心情。初三即将面临的是中招,考上好的高中就意味着好的大学。老师的话语在我儿中徘徊,父母的眼神在我脑中深深印下,我在这一年踏向了成熟,这一年我明白了身上的担子又多重,父母的期望有多深。这一年我过的充实因为我终于明白了我需要什么,该要什么,要做什么。

2013我又该如何计划我的人生,可计划永远赶不上变化。我无法确定我的高中生涯会是什么样子,我只知道我们要离开了,离开这里,离开这个班级了,有时我多想就这样定格下来,就我们44个人,44个人的人生绑在一起。可是我太天真了。我们会有各自精彩的人生,各自一辈子的朋友,可是我们会忘吗?可能忘吗?我们的日子。

2013我们的日子定格在那个夏天,我们的回忆就让我们记下来永远不会忘却。中招2013年的世界末日,我们是会安全度过还是掉进深渊,一切只凭自己。

古人请慢走

650字 初二 抒情散文

临泽县新华中学九年级1班

梁天赋/>

他用最锐利的智慧开启那一道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金。他用最朴实的教诲铸造了一把锋利的利斧。他弟子三千,贤者却有七十二人。孔子,一个妇孺皆知的人物,无疑是站在文明门槛上的一位伟人。/>

我闻着粽子的香味,漫步汩罗江畔,不由得想起了你:世人皆醉,唯你独醒。尘世昏暗而君秉持高洁,疏离邪恶。壮志可与日争光,于是孤独成为集中伟大的情感,自你归去,汩罗江畔的墨香和正气升腾了几千年。你并不寂寞,因为每年的端午我们都会怀念你,你并不失败,因为你的《离骚》是我们宝贵的精神财富。围魏救赵,田忌赛马,我们从成语中读你。身残志瑞,胸罗兵甲,我们从历史中读你。孙庞斗智已成为一段佳话,但流传广千年仍镇风云。你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老传说。纵观中国历史,不椫于斯的文人自古有之,然为了理想而忍受尘世摧残的人却少有。司马迁是疏星中最亮的一颗,他以肉身的残缺修得了精神与著作的双重圆满。他通古今之变,成一家之言,凭着一个文人的良心写下了一部伟大的书。上自皇帝,下至汉武,包罗历史的傲慢与偏见。“史家之绝唱,无韵之离骚”就是对你最好的评说。瑟瑟秋风吹来一股菊花的香味,使我不禁想起了他。他选择的自然地恬适和舒畅,向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。你的品格就像菊花一样高洁。“不为五斗米折腰”才是你真正的风采,一个之人的本色。岁月啊,你带走了一切。但你带走不了这一串串熟悉的姓名。岁月是一把无情的利刃,将我和你们与世隔绝。正如李白所说“今人不见古时月”,但又“今月曾经照古人”。/>

唉,只愿“古人今人若流水,共看明月皆如此。”

指导教师:张洪敬

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