我们喜欢大课间
700字
五年级
叙事
最近，我们学校开展了大课间体育活动。刚开始，我们以为又是新的课间操，心里还有点不乐意呢！后来老师要我们选择自己感兴趣的运动项目时，我们简直不敢相信，还能自由选择？太好了！我们雀跃着选自己最感兴趣的项目，有的选竹竿舞，有的选兔子舞，有的集体舞，有的选羽毛球，有的选乒乓球，有的选仰卧起坐，有的选跳远……
我们的课间活动是多么丰富多彩啊！在这个令我们快乐的活动中，我们与老师一起无拘无束地唱啊，跳啊！与同学一起尽情快乐地跑啊，笑啊！这种以前只有在每年一次的校运会上才能感受到的乐趣，现在每天都在我们身边上演！
平时在课堂上，我们总认为老师什么东西都懂，什么事情都会做，所以也总以为老师永远是对的，很多同学经常不敢在老师面前大胆发表自己的看法。通过大课间，我们发现老师也有不懂的东西，也有做不好的事情。有的老师没有节奏感，学做操时笨手笨脚，看上去很别扭，同学们忍不住捧腹大笑，老师也不好意思地笑了。看，语文老师平时在课堂上威风八面，做起操来还不是甘拜下风？这让我们觉得老师好亲切，也让我们明白，想做好任何事情都要认真地去学习，老师也是通过不断地学习才能在课堂上表现得如此博学多才的。
在这个活动中，师生是平等的，我们与老师交朋友，与老师同欢笑，真有趣！
我们班有一些学习成绩不好的同学，平时在课堂上，他们一声不吭，无声无息，从不敢举手发言，常常被老师批评，同学们也很少看见他们的开心的笑脸，很少听见他们自信的笑声。以前只有在校运会期间才能偶尔看到他们在运动场自信的样子。现在，因为有了大课间，这些体育健将们可活跃了，常常开怀大笑，有时，老师还要拜他们为师呢！现在，他们每天都像节日一样地开心，充满了自信，课堂上也大胆了不少，简直让我们刮目相看呢！
大课间活动真棒，丰富了我们的课余生活，还让我们更加快乐健康地成长。让我们自信的大课间，我们真的很喜欢！
快乐的周末
150字
一年级
叙事
今天，阴雨绵绵，还是要举行一年级广播操比赛。我的心情非常紧张，连我的心都砰砰的直跳。因为我是一（5）班的领操员，我可是要站在全班同学的面前
领操的。我走进教室就下定决心要拿第一名。下午要比赛了，我还是止不住心中的紧张，轮到我们班了，我就想到早上的那句话，我付出了全部的努力。最后，我们光荣的拿到了第一名。
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五年级
叙事
700字
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大课间在我们的大课间，活动丰富多彩，乐趣多多，而不是只会做操哟。听，那动听的声音就像清风拂过琴弦，柔中带刚，银铃悦耳，让人们的忧愁全部随着歌声远去，心情也渐渐欢愉起来，歌唱的人们那么的深情，那么的陶醉，那么欢快，欢快的节奏，使人们不禁翩翩起舞，歌声在校园荡漾。瞧，同学们正在踢毽子呢！他们像松鼠般灵巧、敏捷、活泼。“接着”“这个踢的有水平”“厉害”“牛”，同学欢快的叫道。他们为了接毽子，一会儿跑左，一会儿跑右，有时紧张尖叫，有时大喊加油！一个比一个精神，一个比一个紧张，他们朝气蓬勃，忙的不亦乐乎！嘘，小声点儿，瞧，同学们正在看书呢！看的书也是各不相同，专读世界名著，有三国演义，哈利波特，小王子……同学们各自驾驶着帆船，遨游在书的世界，沉醉其中，有的看到精彩的章节呵呵傻笑，有的神情紧张表情严肃。莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品，同学们加油！一个充满着欢乐和学习的大课间，你们是不是也很喜欢呀！350字 五年级
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欢声笑语大课间说起大课间，咱们二外娃都不陌生，这也是我们每天最喜欢的时刻。想知道同学们大课间都在干嘛吗？别急，听我慢慢跟你们讲述——听，一阵喧闹的声音在我的耳边响起。我转头一看，原来是同学们开始玩起了游戏。他们有的几个聚在一起跳长绳，有的玩起了“枪战”，还有几个不顾天气的炎热，在太阳底下你追我赶，边跑边笑。大家三个一群，五个一伙，组成了不同的游戏小组。操场上人声鼎沸，欢笑声此起彼伏。我最爱看同学们跳长绳了。只见他们个个都身手敏捷。又粗又长的绳子从他们身边掠过，他们迎面冲了上去，双脚起跳，轻轻松松地就跳了了过去，连眼睛都不眨一下。我在旁边却看得胆战心惊，暗地里替他们捏了把汗。瞧，张文岳的头上密布着豆大的汗珠，正顺着脸颊往下流。他丝毫没有在意，眼睛里只有前方的绳子，又向前奔去。我甚至能清楚地看见有一滴汗珠从他的额头滑落，直落到了土里。接着他高高跃起，绳子从他的脚下摆过，他一下子跃了过去，如轻盈的小燕子一般。我惊住了，不由得在心里为他点赞，想着，如果是我，肯定要犹豫好久才敢跳。看来他比我勇敢多了。大课间是充实的，它让我们锻炼了身体；大课间是欢乐的，我们可以在大课间尽情玩乐，它也拉近了我们的友谊。450字 五年级
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缤纷大课间“叮铃铃~”伴随着悦耳动听的下课铃声，大课间活动要开始拉！同学们叽叽喳喳地闹着，笑着，赶着，像一群小家雀似的飞涌出来，冲下了楼梯。到了操场，同学们笑得更欢了。我环视了一下操场，此时的操场被有节奏有韵律的背景音乐环绕着，各个班的活动各不相同，似一只花花绿绿的小皮球那样五彩缤纷：有的在跳绳，上下摇晃的绳子就像上下翻飞的蝴蝶一般；有的在玩跳橡皮筋；还有的在玩老鹰捉小鸡……欢声笑语和音乐声像纷纷扬扬的花瓣一般，充满了整个校园……随着目光慢慢转移，发现了笑得比花儿还灿烂的卓启航同学。卓启航在跳长绳，他仍在“呵呵呵”地笑，两个小如绿豆的眼睛此时此刻已眯成了两个像细月牙儿似的小拱形。嘴巴红红的，可是它已经咧到了耳根；大滴大滴的汗珠顺着他微微发红的双颊滚落下来，滴落到裤子上，形成一个不怎么好看的小圆点儿。双眼并没有随着长绳一起跳跃，时不时还会被绊一下。但他还是没有生气，仍在“哈哈”地笑，双手还挠挠头，不愧是我们班的乐观主义者！他又被绊了个跟头，可是，在一秒“假哭”之后瞬间开始大笑……缤纷大课间，既有欢声笑语，又有音乐相伴！欢乐大课间就像一只花皮球，灵动且活力，丰富多彩！450字 五年级
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快乐大课间经过90多分钟的等待，终于到了我们同学们最喜欢的大课间啦。同学们就像鸟笼里放飞的鸟儿似的，“嗖”的一声全都飞奔下楼了。原本安安静静的操场顿时充满了同学们的欢声笑语。下课还不到一分钟，操场就成了人的海洋。快来看！操场西北边有好多人在跳绳呢！好不热闹！走近一看，原来是我们班的同学在跳绳。瞧，韩行城同学的花杨跳绳，别看它个头小，他跳绳的水平还很高呢；还有几个男生在比赛个人跳小绳，“1”、“2”、“3”……旁边还有几个女生在给他们计数；我们班的女生跳的也毫不逊色，李佳薿跳绳速度很快，不一会儿就跳了100多下；还有很多的同学在玩跳大绳，当大家同时起跳的时候，那场面真是壮观！操场北边和南边有几个篮球架，低年级的小朋友在那里玩。有的同学在拍球，还有的同学在投篮。他们玩的真开心！这么好的大课间活动，我是不会错过的，我和我的好朋友一起玩“跨大步”游戏。唉，两个人玩太没意思了，下次得多喊几个女生来玩呢。有些时候的大课间会遇到下雨天，大多数同学们都会感到有些扫兴。但是有些调皮的男孩子却毫不在意，他们穿着雨衣下楼踩水坑。虽然是雨天，但校园里还是充满了同学们开心的笑声。多么快乐的大课间，赶走了我们学习的疲劳，让我们的学校生活更加多姿多彩！500字 五年级
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快乐大课间“哈哈，你出不了，你出不了……”我们班级男生手拉手围圈圈，把当时正在跳皮筋的我突然地包围起来，不让我出这圈子，想捉弄女生，于是一场紧张激烈的战争在大课间的操场上开火了。 “呵呵”别小看我，我灵机一动想出了个好办法。 我漫不经心地对男生说：“我用木棒在地板上写一个句子，里面有3个错别字，谁先找出来，谁就是超级男生！”于是我写了一句搞笑话，里有3个错别字。哈哈------男生自然而然地全部把手松开了，想找错别字，想当超级男生呢！ 我出来喽！男生大吃一惊，一名男生大声喊：“别发呆！我们被她耍了！快搭成火车追她，快点！”说着火车就搭好了。嘟嘟！火车开了！ 跑着跑着，忽然间，我站住了，我举起手来做个暂停的手式，说：“红灯停，绿灯行！”刚说完，火车头在我手前1米的地方停住了，后面的男生个个在大叫喊着：“怎么拉？”“不追了？”“没油了？” “唉！真奇怪”火车头说：“你们不懂常识‘红灯停，绿灯------’” “绿灯”我不等他说完，改变了可以直通行的手式。哈哈，火车头还没反映过来呢！ “咔、咔、咔”火车开着。可是当火车尾跑到我身边时，却故意把我拌摔跤了，他们哈哈大笑。我急忙爬了起来去追男生火车。 “叮铃铃”上课铃声响了。我们的战火熄灭了。 快乐的大课间结束了。我们回教室准备上课喽！450字 五年级 叙事
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我喜欢大课间我喜欢大课间在校园生活中，我最喜欢大课间活动。我们在操场上站好位便开始大课间活动。我们先做体操，一招一式让别人赞不绝口。从上面看，操场上每个同学都做得整齐划一像一个整齐的集体。做完后，我们又做武术操，这时我们宛如一个个士兵操练技艺，我们的吼声震耳欲聋，我们的出拳都刚劲有力。做完武术操后我们开始了跑步，广场的音乐让我们更有斗志，我们越跑越起劲越跑越快了。我们跑了几圈后就渐渐慢了下来，一个个气喘吁吁的。大家便停了下来。我们又开始活动，活动规则是用两只膝盖夹住一个正方体的东西，然后向前跳，途中球不能落下。号令一开始，我们班的男女同学争先恐后地跳过去，男生女生不分上下难分伯仲。到了几个胖点的男同学跳的时候，他们一跳球就掉了，女生占了上风，我们班上几个跳得快的同学连跳几下，裤子都快掉下来了。其中一个慢点的同学跳一下就掉一下，我们都捧腹大笑。轮到我了，我跳跳跳，跳得飞快，要到终点时正方体掉了，我用脚一脚把正方体踢起来，我觉得真好玩。但不一会，发了生悲剧，六班的一个胖子在跳的时候重心倾斜倒在地上起不来了，他一直躺在操场的塑胶地面上喘着粗气。我们看见这情景都开始小心翼翼的跳了。上课铃响了，我们回去上课了。大课间活动虽然好玩，但也要注意安全。双流实验小学六、七班 刘嘉恒500字 三年级 叙事
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我们的大课间“从下周2开始，第2节课后将有40分钟由于体育活动。”当黄老师的声音刚刚平静，全校同学便爆发出热烈的欢呼。同学们交头接热的你说1句我说1句，操场顿时热闹起来，我也在想：“可以放松放松了，真好。”不久，星期2就在全校同学的期盼下道来。星期2，同学们兴高采烈的上完1、2节课，准备下去活动。但是，事与愿违，应为校长说：“今天器材还没回来，并且这是我们第一次大课间，大家不知道过程所以今天就练习排队吧。”“啊？”几乎是全校同学一起脱口就出，唉，没办法，谁叫这是校长的命令呢？于是，全校同学期待已久的梦寐以求的第一次大课间活动就这样报销了，因为我们的40分钟除了做操之外，就是在练习跑步和联系排队中度过的。第二天一个普普通通的器材没有回来就让我们没了办法，唉，就当这时，又发生了一件事让我们羡慕嫉妒恨：因为我们绕着两个老师跑，所以，老师不用跑。恰好，今天只来了一个老师，所以，老师就叫李南希去占位置，因此，她就不用跑步了，唉。终于，第三天器材回来了，大家终于能开展体育活动了。先开始我们还是在跑步，但跑到第四圈时，我突然看见冯老师后面多了两个长方形的泡沫垫子，我先想：“可能是冯老师买来垫背的吧。“然后当我准备转身继续跑时，我突然发现每个班都有两个垫子，我顿时反应过来：“是器材！”可我又转念一想：“这么简单的器材拿来干什么呢？”正当我想入非非时6圈跑完了。老师把谜底告诉我们：“把垫子夹在双腿中间跳。我想：有点难度。但是，大家还是开跳了。看着大家这么顺利，甚至有些人9步就跳过去了：甘岳恒半蹲身子一跳就是一大步，几次呼吸的时间他就跳过去了；还有骆韦，别看他长得矮，跳起来诀不含糊，他双臂后甩，双膝半蹲之势，准备蓄势待发。虽然他一次跳得比其他人小，但他跳一步又紧接着一步整套动作宛如行云流水一般。我很害怕，怕自己会出丑，所以我非常谨慎地把垫子夹紧，我用我身高的优势开始大步的跳虽然我一步跳得不是最多的，但我接的很快。于是，就这样跳了几个来回。看得出大家都很高兴，虽然运动量不比1、2天少，但同学们的心情明显好多了，并且也把第1、2节课的烦恼丢在身后了。大课间后，同学们大汗淋漓的回到教室开始议论起这令人舒服的大课间。我心想：“大课间真好。”800字 一年级 叙事
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大课间我们的大课间活动很丰富，有跳绳、踢毽子，跳舞……音乐一响，我们拿起跳绳，像长了翅膀一样向操场跑去。校园里每个角落都充满了欢声笑语，操场上更是热闹非凡。我让陈晓霖甩大绳，我进去跳，不想来得太猛，被绳子绊倒了，跌了个四脚朝天。好痛呀，可是看到其它同学笑得那么开心，我也忍不住哈哈大笑，真是“痛并快乐着”呀。哈！多么有趣的大课间，它把我的身心全放松了。150字 二年级 叙事
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大课间我们上学时都会有课间，但我的学校里的课间只是10分钟，但从这个学期开始，我们学校把课间操取消了，改成了大课间，这个大课间，为我们创造了更多的heppy。。。。。。“铃、铃~~~~”第2节课的下课铃响了，我们想出笼的小鸟般的飞奔到自己玩的地方：爱打象棋的同学立刻拿出象棋来大杀一场，因为别的时候时间短，不够打一盘；爱玩的同学带领着一大队同学到操场上玩游戏；爱看书或爱画画的同学，就可以有足够的时间来看书和画画了；有时候，我会在座位上看书，你看就是十几二十分钟，可我还觉得我这是大半天了；有时候我会和同学到操场上玩，一玩就玩了很久，因为玩得开心，我忘了完多久，只记得玩了很久很久。。。。。下午的星期2和星期4也有大课间，那些爱打篮球的男生和女生们，就会利用这时间来做班与班的比赛，我们就会到操场上来为他们加油，虽然我们班不是年级的第一，但是我们还是那么heppy，我有时候也会在教室里看书，因为我喜欢在知识的海洋里游玩。。。。。。虽然只有短短的几十分钟，但是它给了我们许多欢乐和heppy！我们的欢乐与笑脸在这里面交织，成了一首快乐的歌曲。。。。。。450字 四年级 叙事
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大课间这天，碧天如水，万里无云。静悄悄的校园，刹那间，变得热闹起来。听，原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事！看，美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢！大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，伴着乐曲，来到了大操场，按要求稍息站好。随着音乐响起，我们都“活跃“起来，在那火似的太阳光下快乐地“飞舞”，做起优美的自编操。第二首兔子舞歌曲响起，大家走到各自的活动场地娱乐。兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲，翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样，直落到对方台子上，接球的同学敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球！”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起，其中几个蹲在地上手握竹竿，一张一合地打着整齐的拍子，其他孩子则面对竹竿站成两排，和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃，清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下，孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学，原来是在打羽毛球。“高球，注意……”这不，一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢！一旁的观众也不闲着，阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐，一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分，真是棋逢对手，将遇良才啊！不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍，彼此之间默契配合，加油声此起彼伏，热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停，不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。时间过得真快，退场的音乐响了，学生们在进行了最后放松回归运动后，排着整齐的队列有秩序地返回教室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌，好像在为我们的大课间欢呼，“精彩的大课间，演绎别样风采”！750字 初一 叙事
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精彩的大课间“当、当、当、当……”我们学校的下课铃打响了，同学们以迅雷不及掩耳之势的速度奔向操场，开始了“大课间”。我们开始做广播体操了，班上所有人都动作到位，步调一致。（谁叫领导来检查呢）就连那几个“操盲”也做得不错。（多多包涵，俺也是其中的“佼佼者”），这广播体操做完了，紧接着做拉拉操了，（这是我们学校独有的拉拉操）经过一个又一个“艰难”的动作之后，就到了一个“危险”的环节—— 一些同学在甩花球时，由于用力太过猛，球被甩到了天上，形成一道美丽的“风景线”，当然，这一幕被我们看到，不由露出会心微笑。开始活动了。咦？那里怎么这么热闹？原来是同学们在跳远。你看李子昂，飞速跑了过来，轻巧地跑向踏板，轻轻一跃，啊！可真象仙女下凡般轻巧，“身轻如燕”的他跳得当然不是那么完美。“卟嗵！”听，他从空中摔了下来，四肢朝天，这个样子，笑倒一片。接着就是谭杰了，“噔噔噔——卟嗵”不用说，他跑向踏板，稍作停顿，双脚起跳，真像只青蛙，稳稳地立在那儿，“成功啦！”同学们拍手叫好，喊赞声一片。转过身来，再往那边看——就是投篮的，王科拿着篮球，轻拍几下运球，然后轻轻地跃了一下，就把篮球准确无误地投进了蓝框，许多人都投来“望尘莫及”的目光。接下来就是——“当当当当”咱们的精彩表演了，运球。老师在前方摆了许多障碍物，只见丁顺林灵巧地向前冲去，但冲倒了几个障碍物。接着，他回来了，可惜在中途中滑了一跤，同学们笑得前俯后仰。接着就是我了，可能是因为笑得太厉害了，居然重蹈覆辙，也摔了一跤，引起了同学们的哄堂大笑，我也只能自认倒霉，技不如人了。……“ 丁、丁、丁、丁” 上课铃声猛然响起。同学们依依不舍地离开了操场，心中盘算着明天的大课间活动……人民路小学六一班：刘秦武指导老师：谭向侦700字 六年级
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快乐的大课间我们的大课间是丰富多彩，快乐有趣的。“叮铃铃······”第二节课下课铃一响，大课间美妙的音乐声随即奏起，各班排着整齐的队伍，如长龙般向操场鱼贯而行，安静的操场沸腾了起来。瞧！那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”，而操场如同欢乐的海洋，我们在里面尽情的遨游。一时间，操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳，有的玩起了篮球，还有的打起了羽毛球，个个都是兴高采烈，脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。你看！我们班的男同学精神抖擞，个个都摩拳擦掌，正准备拔河呢！“预备——”只听小裁判员大喊一声，双方都抓起了绳子。“开始！”一听到口令，我们便使出了浑身解数，只见中间的红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙，不约而同的使出了“持久战法”，他们前腿弓，后腿弯，尽可能保持不动。这样一来既省了力气，又不会输了比赛，真是个妙招。“高！实在高！”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗？不！那也太小瞧我们了吧？我们整个身体一律向后倒，犹如一张绷紧的弓，又好似一只即将离铉的箭，我们咬紧牙关，脸涨得通红，豆大的汗珠从额头上滚落下来，我们也毫不介意。看！大力士万振宇双手紧握大绳，手上的筋都鼓了起来，虽然手攥地发红，但他却十分坚强，丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。就在我们尽情欢乐之时，体操的音乐缓缓响起，一切活动戛然而止，一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动，似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人，庄严而肃静。随着体操的开始，大家一同舞动起来了，不同的摸样，相同的动作；不同的服装，相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目，那声音犹如巨浪拍岸的涛声，给学校增添了一道美丽的风景线。这欢乐的活动，不禁强健了我们的身体，还活跃了我们的思维，真是一举两得啊！安徽合肥包河区卫岗中心小学六年级:孙翔700字 六年级 叙事
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快乐阳光体育大课间2018年12月18日，我们学校在北校区的大操场和足球场举行了阳光体育大课间评比活动。参加人员有全校师生和教育局的领导、评委。下午，我们怀着兴奋的心情来到学校，李老师走进教室开始检查我们的着装：一会儿为女同学梳头发，一会儿给我们整理衣服，一会儿提醒我们比赛时要面带微笑。一切准备就绪了！广播响起了入场的音乐，我们开始整队候场，同学们动作迅速地排好两队，在体育委员的带领下，我们昂首挺胸地来到操场上。开始跑操了，“一二三四”“一二三四”这雄壮的口号声震耳欲聋，响遏行云。远远望去，红黑相间的校服组成的河流，在阳光照射下显得格外的耀眼。操场上犹如一条游动的长龙，气贯长虹，又如一支奔走的军队，锐不可当。一个接一个的方阵中，同学们正挥动有力的胳臂，迈动着矫健的步伐，他们的步调是那么的一致，强烈的集体荣誉感以使您看不到任何的瑕疵。精神饱满、红光满面的他们，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，细微的汗珠缓缓地流下，却抵挡不住运动带给他们的快乐。变队开始了，操场犹如一条游动的长龙。队形变好了后，开始做足球操。第一节拍是用双手抱着球，放在脑前，两只胳膊上下晃动，踮起脚尖，一个节拍做完，把球放在地上，又做了一个节拍，然后把球举过头顶，一上一下，又做了一个节拍。好戏还在后面呢！后面的动作就有难度啦！双脚夹球跳，有很多同学做这个动作都失败了。足球在我们手里忽上忽下，忽左忽右，欢快地跳着舞，整个校园变成了一片欢乐的海洋。分组活动开始了，我所在的一组是运球，我是组长，我一喊“踢”，对面就把球踢过来，我们就稳稳的接住足球，再喊一句，我们这边就踢过去，我们配合得真有默契呀！下午3点多钟，比赛结束了，我们迈着欢快地步伐回到了教室。啊！这一天真令人难忘呀！700字 四年级
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愉快有趣的大课间每当大课间活动铃响起，嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒响起时，同学们从教室走出，昂首挺胸，像一棵棵大树笔直地站在走廊上。随着歌声，同学们就像泻了闸的水向期盼以久的天地——操场走去，开始了我们愉快有趣的大课间活动。首先，我们每个同学都随着音乐做起了优美活泼的自编操，每个动作都做得那么认真，那么一丝不苟。太阳公公也绽开了沉睡已久的笑脸，像是在为我们喝彩！然后随着娓娓动听的兔子舞歌声随之高昂起来，同学们自动分散去到各自活动的地点，开始了自己喜欢的活动。设置了许多项目：集体舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……随着音乐节奏的适时变换，学生们在老师的带领下有序开展各项活动，到处都是同学们的欢声笑语和活跃身影，整个校园都像沉浸在一片欢乐的海洋之中。我来到集体舞的方阵中，看着同学们一张张笑脸绽起一朵朵美丽的花时，我也抑制不住自己的情感，情不自禁开心地笑了。跳完集体舞，我们做“猫捉老鼠”的游戏。轮到我当“猫”，胡晓彤当“老鼠”了。胡晓彤长得瘦瘦的，加上跑步快，机灵如鼠，真是一只名副其实的“老鼠”啊！我向左跑，她就向右躲，我向右跑，她就向左躲，还时不时伸出舌头做鬼脸来取笑我，“你这只笨‘猫’，连我这只小小的‘老鼠’都捉不住，哈哈！”我气得火冒三丈，想追赶她时，她早已跑出外圈了，我狼狈不堪地站在圈的中间，无可奈何，唉声叹气，逗得同学们都哈哈大笑起来。不过，老鼠逃得了和尚，逃不了庙，最后这只骄傲的“老鼠”还是落入我这只聪明的“猫“手里，我真是得意极了！不知不觉，大课间也快结束了，听到集中的音乐，我们像听到了无声的命令，从四面八方集中在操场，开始做放松运动了。放松运动抒情而优美，为大课间增添了许多活力。伴着《让我们荡起双桨》这首动听悦耳的歌声，同学们回到了教室。很久很久，同学们的欢声笑语还在校园上空回荡，甜美的歌声还在耳边余音绕梁，我们还沉浸在愉快有趣的大课间活动中。700字 六年级 童话
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