雨的自诉
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350字
初一
抒情散文
伴随着四月的风儿,我来了……
久违的田圃与牧场,你们领着那两个小东西——鱼塘和小溪,是在等待我的到来吗?瞧!种子蜷成一团,还在寒冷的笼罩之中。走吧,让我去传达四月的气息!
轻轻的,我来了。游鱼见了我,欢喜地探出小脑袋;小溪哼出了甜美的小调儿,回荡在山谷;牛羊恢复了往日的喜悦。
不远处,炫目的彩虹带者我的身影,把天地连接在一起。我来到孩子们的窗外,轻声呼唤着他们。此刻雷电停止了喧嚷,风也飘然了。
孩子们,我来了,我来亲近你们了。轻轻地,我拂过你们的发梢;轻轻地,我亲过你们的脸颊。你们跟着我的脚步,去探访大自然的气息。新笛奏出悦人的流淌之音,鱼儿笑吟着洗衣谣……多么美妙的四月啊!
你们知道我来自哪儿吗?白云托我带来祝福,小水滴们汇集而创造了我,飘落在人间与你们相遇。
慢慢地,我与大地相触,渐渐渗入他的身体,呵护着花草的成长,使大树长出甜蜜的果实……总算,我可以快乐地安息。
我的灵魂升上了天空,望着这片乐土,望着乐土上的生灵,嘴角上已挂上一丝丝幸福。
神游
100字
高一
演讲稿
有美酒加咖啡的浪漫
使我徘徊在享受中
远离红尘的庸俗
即使是苦涩的茶
也是香醇的
不用去理会情为何物
只在乎那优美的诗句
聆听精灵的美妙歌声
呼吸自然的气息
与精灵嬉戏与阳光下
每天迎接我的是阳光浴
品茶于山中小亭
夜晚满天的繁星
引我不禁感慨
一切是多么善美
一切又多么渺茫
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雨的自诉雨,又在下了!感受着一场秋雨一场凉意境。在这沥沥的雨里,仿佛听到了雨的诉说。昙花永远的美丽在于她瞬间的绽放,生命的短暂。雨的诉说很悦耳,却留不下一丝痕迹。总想开启那一份无望的坚持,心却有如孤独的云,随着雨的诉说一路飘浮,直到满目疮痍,绝望地从空中跌落。听说雨是天使,它能让有情人在雨中演绎一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望着这种邂逅,然而在这沥沥的雨里,我却没有见到这样的天使,也没有遇到过这样浪漫的邂逅。忽然,我想起了你。隔着雨帘,路的那头,花格子雨伞下一袭白衣款款而行的你。那么近,仿佛近在咫尺,又那么远,仿佛远在天涯,无法企及,就如两条平行线,永不相交。你的世界已没有我,我的世界还在彷徨,你在你的世界里精彩,我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑,我无法走进你的世界,无法听到你在雨中的诉说。举手投足间的爱恋,驶入了天空,雨的诉说,飞入了天堂,留给我的记忆,就像此时细雨柔弹的美妙音符。情思,伴随着雨的声音被关在了心门之外,没有人理会这空灵的雨声。从身体里透射而出的伤痕在丝雨中弥散,从心里流淌出的臆想会在雨后的彩虹中蒸发。曾经认为可以炽热的情感,在需要的时候看起来竟然是如此的渺小。电脑中播放着轻柔的音乐,流淌在静静的房间,心,随着那音乐慢慢的柔软。500字 五年级
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雨的自诉天,灰蒙蒙。雨,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。600字 六年级
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雨的自诉大家好,还记得我吗?我是云的女儿——雨娃娃。春姐姐勤快,一大早就去了人间,到现在也没回来。妈妈非常担心,催我赶快去人间一趟。我嬉笑着来到人间,人们叫我春雨——我可喜欢这个名字啦!我来到森林,大方地将甘露赠给树叔叔、草姐姐及花妹妹;我来到田野,让绿油油的禾苗宝宝咕咚咕咚喝个痛快;我来到城市,人们撑起花花绿绿的小伞,大街小巷一下子变成了伞的世界……我来到许多地方,把欢乐带向人间。夏哥哥来到人间,长大了不少的我也跟着来了。我来到河边,“丁冬……丁冬……”雨珠落在荷叶上,变成一颗颗圆滚透亮的“水晶珠”;我来到麦田,让受不了酷暑的禾苗儿舒舒服服地沐浴,还让它们好好地解解渴;我来到高粱地,正辛勤劳作的农民伯伯都夸我是及时雨。我听了,心里乐滋滋的……我来到许多地方,把清凉带给人间。秋姑姑来到人间,顺便把不甘寂寞的我带去了。那时的我,脾气有点喜怒无常了。开心时,尽情地滋润大地;愤怒时,连朋友都弃之不顾,对着树、花、草等一顿“暴下”,弄得他们莫名其妙。不过,我卷走了暑热,把凉爽带给人间。冬爷爷来到人间,我跑去凑热闹,四处飘荡,“下”无定所。由于淘气,坏脾气的冬爷爷决定惩罚我。瞧,不论我到哪儿,他都立马跟过来。我落到地上,他居然把冻娃娃放出来。不一会,我就被冻成了冰,丝毫动弹不得,气死我了!一年四季过去后,我的生命也要结束了。可是,我并不伤感,因为我在这一年里为人们付出了许多许多。我走了,挥挥手,不带走一丝遗憾。600字 五年级
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雨的自诉八月的大地上飘着轻柔的细雨,我,轻飘飘的飘到四月大地的每一个角落。大地上所有的生物都在等待,等待着我的到来……在田园,鱼塘与小溪静静的等待,它们等待久了……我知道鱼塘寒浅留滞着游鱼;我知道小溪渐渐喑哑歌不成调子。我对大地上所有的生物说:“我来了,我喜欢的八月的大地。”我来了,我走的好轻,而且温声细语,我的爱心如同一根细细的线把天和地紧紧的连接、交织在一起。我轻轻的呼唤,呼唤着每一个孩子的乳名又甜又准,幸福与甜蜜融合在一起。我来了,我是轻轻的来的,我来的时候雷电没有喧嚷,风儿也没有拥挤,它们都等待着我的到来。当我临近的时候你们可能已经知道了,当我来的时候,你们可不要打开那花伞将我抗拒在门外,可不要关起你们的门窗,不要放下你们的帘子,更不要忙着披上你的蓑衣,急着戴上那大大的斗笠。我的来意是到大地上来亲近你们的,我是八月的客人为你们带来的礼物,然而你们为什么不扬起脸让我亲一亲?为什么不跟着我走,踩着我脚步的拍子?请你们,跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好,跟我去听听溪水练习新编的洗衣谣。我来了,我来的地方很是遥远,在那儿山峰耸立,白云满天,曾经我也是孩子和你们一样喜欢爱玩,可是,我是幸运的,我是在白云的襁褓中笑着长大的。我来这儿的第一件事儿是要教你们勇敢的笑,柳条儿见了我笑弯了腰阿,石狮子见了我笑出了泪啊,然而小燕子见了我更是笑斜了翅膀,它们是多么的快乐阿,是多么的幸福啊。第二样事儿,我还是要教你们勇敢的笑啊,那高高在上的旗子见了我笑得哗啦啦的响。只要那旗子笑,春天的希望就有了,然而只要你们笑,大地的希望也就有了……我来了,我来了就不会回去了,当你们自由的笑了,我就会快乐的安息,将来有一天,当你们吃着苹果擦着嘴的时候,要记着,你们嘴里的那份甜啊,就是我祝福给你们的心愿…………700字 初一 写景
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雨的自诉田圃间,泥土口干舌燥了;牧场上,野草垂头丧气了;鱼塘中,鱼儿停止游动了;小溪里,水珠黯淡无光了.........我来了,我终于来了,我---"嘘!轻点儿声."我脚步轻轻,从天而降.孩子们,让我亲一亲你们的脸颊,噢,看一看你们的面孔.这是...那是...我亲切地呼唤你们的乳名,温柔地拂摸你们的脑袋..为什么,你们要关起门窗?为什么,你们要放下帘子?伤心的我哟,只好一声声敲打在玻璃窗户上来提醒你们:打开窗户看一看吧!"滴答滴答"有几个孩子不愿关在屋子里,透过玻璃向窗外瞅了一眼.我真诚地呼唤他:来吧!来吧!来吧!一起玩耍,一起歌唱,不要在家.孩子们憋不住,都出了门.我带领着孩子们:跟我走吧,踩着我脚步的拍子走吧.我们来到了田圃,看着那冷硬的泥土,我用我的爱心将他包围,把他融化.孩子们也来帮我,用力地踩碎他,我们一起在田圃中跳哇,笑哇.我们又来到了牧场,看着那枯黄的野草,我用我的温和将他滋润.孩子们也来帮我,赶来一群牛羊,让它们的奔跑声.叫声喊醒忍冬的新苗,让它抽发.我们一起在牧场上跑哇笑哇.我们又来到了鱼塘,看着那悲伤的鱼儿,我用我的博大将他浇灌,重建它们美好的家.孩子们也来帮我,向一个个跳跃的鱼儿问好,让它们知道爱心的伟大.我们一起在鱼塘边说哇,笑哇.我们还来到了小溪边,看着那干涸的小溪,我用我的全部将它放大.孩子们也来帮我,捧起水花,慢慢撒下.我们一起在小溪边玩哇,笑哇........临走了,孩子们十分悲伤,因为我将在这里留下.我告诉孩子们:你们也要在白云的襁褓中笑着长大,哈哈,哈哈.只要你们勇敢地笑了,大地的希望就有了,民族的希望就有了.虽然我离开了白云满天的家,但是,只要你闷自由地笑了,我就快乐的安息.有一天,你们吃着苹果擦着嘴,要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意!650字 初三 书信
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桃的自诉“啊……”我从梦中醒来,发现自己已经是个可爱的大桃子了。突然,我被一只温暖的大手摘了下来,放进框里,丢在车上,准备把我们运到水果市场。在路上,我很伤心,因为我知道我将会被人吃掉。我的表姐“妮妮”告诉我:我们可以帮人们治高血压、便秘,而且我们的含铁量比苹果高很多……因此,人们才喜欢吃我们。我听了想了想:对啊,能为人类作贡献,这将是我们的荣耀啊!到了水果市场,我“挤”在最前面,一位阿姨走来,买了一袋桃子,其中就有我,我高兴极了。到了家,阿姨把姐姐“妮妮”的皮给削掉了,又一口一口地吃掉。接下来该我了,我被刀削得好痛,但一想到我们将为人类作贡献,我挺了过来,接着,阿姨把我拿给一个小女孩吃,小女孩不一会儿就把我吃光了。虽然我牺牲了,但我很快乐。一位老奶奶将我的核种在土里,并告诉小女孩,明年我将会开花、结果,结出更多的桃子。我知道我将会在土壤里得到重生。三年级:月亮弯弯350字 三年级 叙事
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蜗牛的自诉你认识我吗?我叫蜗牛,是软体动物。我的整个身体包括贝壳,头,颈,外壳,膜,足,内脏,形形色色的大小不一我喜欢在阴暗潮湿疏松多腐殖质的环境生活,最怕阳光直射,对环境反映很敏感,我喜欢钻入疏松的腐殖土总栖息,产卵,调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达12小时之久。我可喜欢睡大觉了。冬天的时候,我要冬眠,夏天的时候天不下雨,我就要“夏眠”要是碰上干旱的年头,二十个月不下雨就睡二十个月。等下起了雨我才推开大门,缓慢的伸出身子,背着“房子”,痛痛快快的逛逛,饱饱的吃一顿。所以人们又叫我是睡觉大王。人们还会叫我害虫,因为我会吃各种蔬菜,杂草,瓜果,农作物的叶,茎,花,多汁的果实等。由于我们的亲人很多,每到之处即马上荒芜,所以人类恨透我们了,一发现我们就会在农作物上面打桑农药,可我们仍能顽强的生活。不过我也有好处,比如说我的蛋白质含量很高,可以做成美味可口营养的菜,还可以用我来治糖尿病。所以你们合理的利用开发我。听了我的介绍,你认识我了吧?350字 三年级 记叙文
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