品味书之韵
700字
初一
人生离不开书籍，就好像树木离不开养分一般。
书，像一剂调味剂，使黑白单调的生活变得色彩斑斓；书，像一杯洗涤心灵的圣水，使我们舍弃虚浮拥有踏实；书，像一种笔墨之间的情调，使我们脱离平庸品味生活之真谛。
书，是人类的挚友。在书中的我，可以汲取许多知识与启迪。儿时，妈妈会问我：“你听外面的孩子玩得多欢畅，你不去吗？”那时的我却一脸天真地回答：“书就是我的朋友啊！”我不怎么明白，小伙伴只会陪我玩乐，而书却可以给予我无穷的精神财富呀！随着年龄的增长，我对书的喜爱也与日俱增。每逢节假日，我更喜欢在书中遨游：在《繁星·春水》里，我感悟着成功的人外表或许风光无限，但我们常忽略了他们成功背后所经历的磨炼。是啊，不经风雨，怎见彩虹；在李白的诗篇里，我体会着李白的仕途坎坷、小人陷害、家乡之思，以及他“直挂云帆济沧海”的热血壮志……
书，是连接梦想彼岸的桥梁。书，融古通今，通晓天下之大事。“书犹药也，善读之可以医愚”。年少时，听父母讲，我们敬爱的周总理，在那个中华民族被残忍践踏的时期、在目睹了中华人民被无情的虐待之后，心中的爱国情怀被点燃，而为他以后圆中国复兴之梦打下坚实基础的，正是书籍。在那个水深火热的时代，“为中华之崛起而读书”的口号响彻大江南北，伟人亦如此，我们当今社会又有何理由不读书，不爱书呢？
书，是我们的良师。“一本好书可以影响人的一生”，这句话是有道理的。书籍不仅对我们的学习有重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。我们在书中畅游的同时，会潜意识与书中人物进行比较，无形中提高了自身素养。由此可见，书的确为我们的良师，潜移默化的滋润着我们的心灵。
书籍，是你带领我领略浩瀚历史长河中的印记，是你带领我欣赏茫茫银河中那些不朽的名著……是你让我的人生更精彩！
我爱你汉字
600字
五年级
什么最能代表中华民族的智慧结晶？什么最能代表中华民族的伟大创作？什么最能象征中华民族的发展历程？是你——汉字。你如珠穆朗玛峰般高大挺拔，又如东方明珠般璀璨夺目，更如天安门般神圣庄严！你是我的良朋益友，给我带来无尽的欢乐：看着这一个个方块字，我不由得热血沸腾。我爱你汉字，我为我们民族有这样神奇的文字而骄傲！
汉字，或会意或象形，都有其独特的魅力、别样的风韵。见到“秋”仿佛看到了庄稼成熟如火，树叶也随着习习凉风飘落在地上，给大地铺上一层金黄似火的地毯，仿佛看到了农民伯伯们丰收喜悦的笑容；而“冬”却让人看到了一个洁白的世界，这里虽然有严寒、有冰雪但更多的是纯洁、是警醒；“鲜花”把人带到一个春暖花开、大地复苏、百花争艳的仙境；“掌声”让我们所有人懂得尊重与欣赏。
汉字，这一个个由横竖撇捺组成的美妙方块字，就像一位技艺精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。你是先人们一代代智慧的结晶，是我们炎黄子孙的骄傲。你的外形美在历代书法家的秒笔下翩翩起舞、熠熠夺目：不论是被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》，还是楷体最佳范本《玄秘塔碑》都让古今中外的学者赞口不绝；你的内涵美更在文人墨客的诗词曲赋中诠释：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“慈母手中线，游子身上衣。”……
汉字，你不仅仅是记载着一种语言，更是传承着一种文化、一种精神。
汉字，你这个中华文化、民族精神的传承者，我爱你！我会在你的引领下一直前行！
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700字
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品味书韵长大时候的我，又多了一份成熟，少了一份幼稚。我登在高峰上，回首往事，记忆的浮雕刻出了以往的事……雨水洗净了天空的那一丝灰尘，朵朵花儿开朗地笑着。只听一阵喧哗声迎面而来，我才从床上晃过神来，急切地冲出房门。原来今天是我的生日！我笑呵呵地接过朋友的礼物，让我奇怪的是每件礼物都是一本书。我见书的第一眼，从此就爱上了书籍。它穿透了友谊的真情，它飙出了情感的沟通。自是小时候，在阳光温和地抚摸下，妈妈总会在窗台前阅读书籍，品味书茶，浓浓情意飘荡四处。夕阳淡淡颜色，覆盖在妈妈的脸颊上，仍专心致志地旅游书海。同是一路人，我喜欢在楼阁细细地品茶，细细地品味书韵。每读上一本书，我就像一只对食永远不满足的小虫，努力地啃，努力地啃……尤其是别人在吃饭，我已看书废寝忘食了。经常用别人吃饭的时间，始于阅读书籍。我家门前的棵棵竹子挺拔而坚韧，似乎是书滋润了它的生长，长得如此高俊潇洒。我不得不佩服它不屈服的精神。我迫不及待地奔跑过去，拿起手中的书细细品读，我也希望有书中的韵味，有冰心奶奶“读书好，好读书，读好书”的高层味道。小时候，我刚刚接触书籍，就有一种割舍不去的爱恋。长大了，我细细地发现我已离不开书籍的灌输，每时每刻，渴望拥有梦的书韵！北京石景山区涟源八中初一:吴鸿雁450字 初一 叙事
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书之韵我读过很多中外名著，像《三国演义》，《子夜》，《雾都孤儿》，《童年》，《简.爱》等。尤其喜欢《简.爱》与高尔基的三部自传《童年》，《在人间》和《我的大学》。高尔基的三部作品，把那个年代生活在俄国最底层的人们描绘的活灵活现，把那些苦难人民不屈服于黑暗，努力探求新的生活道路的心理细致的刻画了出来。我不禁赞叹那些热爱自由、想往光明的坚强个性。而简.爱追求理想与光明的毅力，让我佩服不已；她正直，善良，热诚的品质，令我感动非常。我想，这真是一个奇女子啊，平凡无奇的外表下隐藏着一个火热的永不停息的心。她激励着我，让我在人生道路上变得更为坚定、勇敢。我钟情于各类散文与小说，郁达夫特殊的文风，常令我深思。那沉重的笔触背后，是一段怎样的生命呢？而冰心却宣扬世间的美好，我又沉醉于这美妙的情感当中了。那真、善、美融为一体的思想，柔美地流进我的心海，让我舍不得醒来。我对小说也是情有独钟，每每翻开一本新作品，便仿佛化身为书中的角色，飞入书页，飞进故事，与他们同欢喜共忧愁，与他们同努力共沮丧……一本书读下来，仿佛已经历了太多的沧桑，心却为之焕然一新。迷上了书中的若有似无的魅力，拿得起，却放不下了。好似一把古色古香的扬琴，又像一曲悠扬绵远的小调，反复品味，总有百般滋味。怪不得古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。不管今后的人生路上，会遇到什么困难阻碍我的前进，可以肯定的是，书之韵会如一阵无法磨灭的幽香，涤荡着我的胸怀。500字 初一 抒情散文
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书之韵舒适的下午，荡着清香的房间，安静的空间配上一杯奶茶，这样的环境再加上一本好书，那可真是一种奢侈的享受啊。我爱读书，爱读书时那份心里散发出来的宁静，爱读书时获得知识的那份喜悦，还爱，那份书中之韵。我读过很多中外名著，像《三国演义》，《子夜》，《雾都孤儿》，《童年》，《简.爱》等。尤其喜欢《简.爱》与高尔基的三部自传《童年》，《在人间》和《我的大学》。高尔基的三部作品，把那个年代生活在俄国最底层的人们描绘的活灵活现，把那些苦难人民不屈服于黑暗，努力探求新的生活道路的心理细致的刻画了出来。我不禁赞叹那些热爱自由、想往光明的坚强个性。而简.爱追求理想与光明的毅力，让我佩服不已；她正直，善良，热诚的品质，令我感动非常。我想，这真是一个奇女子啊，平凡无奇的外表下隐藏着一个火热的永不停息的心。她激励着我，让我在人生道路上变得更为坚定、勇敢。我钟情于各类散文与小说，郁达夫特殊的文风，常令我深思。那沉重的笔触背后，是一段怎样的生命呢？而冰心却宣扬世间的美好，我又沉醉于这美妙的情感当中了。那真、善、美融为一体的思想，柔美地流进我的心海，让我舍不得醒来。我对小说也是情有独钟，每每翻开一本新作品，便仿佛化身为书中的角色，飞入书页，飞进故事，与他们同欢喜共忧愁，与他们同努力共沮丧……一本书读下来，仿佛已经历了太多的沧桑，心却为之焕然一新。迷上了书中的若有似无的魅力，拿得起，却放不下了。好似一把古色古香的扬琴，又像一曲悠扬绵远的小调，反复品味，总有百般滋味。怪不得古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。不管今后的人生路上，会遇到什么困难阻碍我的前进，可以肯定的是，书之韵会如一阵无法磨灭的幽香，涤荡着我的胸怀。600字 初一 散文
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书韵之红楼题记忆红楼生平最爱的书是红楼,每当我翻开那另人神往的书卷,总会沉湎其中,不能自拔."侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁.试看春残花渐落,便是红颜老死时.”这是黛玉的心声,她无奈的泪水时常把我融化.黛玉,宝玉在身后看你,你却浑然不知,只知用充满忧伤与惆怅的眼神冷眼看着身前的千百人.黛玉啊,寄人篱下的无奈让你充满无限的魅力.你是忧愁的化身,是冷漠与泪水的使者,我为你心痛.曾几何时,你狠下心来,将千篇诗稿焚烧得无影无踪,自己却泪眼朦胧.但是,无论怎样,我永远是你的知音,永远读你,读懂你."都道是金玉良缘,我只念木石前盟……纵然是齐眉举案,到底意难平.”凄惨的爱情诗,写尽了宝玉黛玉爱情的辛酸,多么另人感动的诗句!.贾家虽昌盛一时,但终是家道中落,豪华的宅院不复存在,只有堆堆昂贵的垃圾和旁人阵阵的叹息,可悲,可叹!稍稍的欣慰是贾家血脉未断,在宝玉不问红尘,出家为僧之前,宝钗怀上了宝玉之子,使贾家得以延续香火,这是不幸中的万幸.红楼让我忧让我喜,我爱红楼,爱它的凄凉无奈,爱它的风情万种,更爱它的纯洁.尾我爱读书.尤其爱读红楼,我情愿被它紧紧套住,套住……400字 初一 抒情散文
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品味书趣好书是哲人，絮絮低语。光风霁月、清泉流水一样能鉴人身心。好书是诗人，长诵短吟，让人南山在望，清香满怀。好书是学者，博古通今，诲人不倦，让人警醒，使人自省。读书后的心，如雨洗过青山。干净、清闲且高贵，是剔除了污渍的玉石，晶莹剔透，一尘不染。诗歌之趣诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”花影弄月，让人见凋花而伤春，望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这才有“巾帼不让须眉”、“谁说女子不如男”的气概。散文之趣散文之趣在意境之美，也不乏思想之美。喜爱散文，因为“她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的追求……”犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里，我感悟到人生的真谛。小说之趣小说之趣在悬念之美，富有人情之美。喜爱小说，为它曲折离奇的故事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而哀伤，为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉令我感慨万千，但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵，拨动着我的心弦。阅读之趣，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：“书中日月长。”书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑、人生百态尽展眼底。与书为伍，少了浮躁，多了清纯；少了庸俗，多了儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。550字 初一 抒情
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书之韵故园中，松林间，流水潺潺，月光如洗，抚琴欢畅，怎敌它书香满园，飘然畅然？——题记悠悠数千载，岁月轮回。人生飘逝，宦途茫然，集百感于心胸，怅寥廓，挥洒千古佳篇。曾几何时，岳阳楼上觥筹交错，举杯邀月，诗意浓浓，流出真情的表白，爱心的无限。书的韵味如此奇幻，若隐若现，又怎能舍得下那卷卷诗篇？茫茫千江水，驾一叶扁舟于江流之上，聆听自然的鸟语虫鸣，领会书中的诗情画意，细细品读舟中淡淡的凉意。微风袭来，夹杂着远方的柳味花香，同手中书卷上的墨香相融，让人心旷神怡，悠然忘返。一支笔刚画完那暮春的轻烟残月，便又有书香溢满园的真实写照。书香中有着喜悦的心，也有着悲伤哀鸣；有着“对酒当歌，人生几何”的感慨，也有着“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”的豪情；有着“亲朋无一字，老病有孤舟”的寂寥与凄苦，更有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思与胸怀。意兴飞扬的你甘愿意舍弃生活的安逸，去承受坎坷道路上的艰辛吗？聪慧灵动的你甘心放弃那忘情的豪饮，去品尝那苦涩的黄连汁液吗？欢乐蓬勃的你甘愿不顾个人的温暖屋，去流浪在孤寂荒凉的沙漠吗？不，那不是艰辛，那是岁月的音符铿锵的号角；不，那不是黄连，那是知识宝殿中流泻的蜜糖；不，那不是孤寂，那是最美意境里的心意徜徉。“宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转”是那样令人神往；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”怎能不使人产生悲戚之感，让水流动成千古的韵律？书香中有“凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明”，那是东坡的绝唱；书香中飘逸出“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”的微唱，那是香山居士的清歌。好书如春雨，如夏荷，如秋菊，似冬的雪，在静谧中你听，它最美的让人忘情的韵律。书之韵如此美妙，聪明的你若对他弃而不顾，岂不悲哉？700字 初三 抒情
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记叙文满分作文：品味古典之韵记叙文中考满分作文：品味古典之韵古典，是一种美，但不是人人都可以陷于其中，只有少数人可懂其中之韵，品味其中之美。因品而得味。在充满古香的地方遨游，是一种视觉的享受，同样也是心灵的释放，但是，古典必须用心去品味，同样也需要一个载体——那便是对于我来说的魂魄，古筝。坐在古筝旁的弹奏者陶醉的眼神，那行云流水般的琴声，仿佛使你无意间跌入仙境，这场景如诗如画。品味着如诗如画的场景;品味这古筝带来的阵阵古香;品味着每一首曲子的韵味、古调;品味这琴如人生般的哲理。我躲不开，也不想躲开这美妙的旋律，这只属于我的世界，这种心灵的释放。也许，有人说，这只是一种音乐，何谈古典，何谈哲理。我却认为每一首由古筝演绎出来的曲子，都有它独有的古韵——这里面有打渔人满载而归的欣喜，这种古朴的美;有两株凄美的爱情故事，这种是凄凉而又美好的美;有春江花月夜的美丽景色，这种是柔和的美……这实在太多太多，数都数不尽。难道说这些美还不能称为是古典之美，古典之韵吗?品味这古典之韵，如品茶一般，一缕缕清香沁人心脾，使人心旷神怡。韵，对于我来说，是一种内心深处情感的释放，因某首曲子引发出来的联想，与曲子本带的古香，古调相结合，得出来的是一种意想不到的效果。品味古典之韵，得来的并不只是能生搬硬套的死道理，死韵味。得来的是一种由人而发，由心而发的真挚情感，是一种包含其中的古朴的味道，仿佛用舌头舔舐，还可以品到一股清淡的，苦中带甜的香味。置身其中，仿佛已经乘上小舟，嬉戏在西湖之上，有一种江南的隐约柔弱之美;仿佛置身于辽阔的大草原，一眼望去，虽然只有一片绿，但是足够让我感受到蒙古人民的豪放性格;仿佛置身于湖南那湘妹子的热情火辣之中，一种火辣之美。品味古典之韵，得来古典之美，认识古典之物，带有古典之气质。700字 记叙文
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品味书香你是谁？你是我心海上的指明灯，你是谁？你是我心海上的一缕明亮，你是谁？你是我心海上的一处幽深的桃花林……只因品味书香，而我还在等你的答复……春风轻轻地吹，风是那般轻，那般凉，轻轻地渗入我的心海里，慢慢地飘来一股花香，淡淡的，沁人心脾地，缠绕在我的鼻间。我轻轻地走过去，看见了在春风沐浴中的桃花树，是那般的美，那般的柔。坐在那长椅上，飘满了落花，翻开了那本《山中杂记》，享受同样的幽美。此番此景，或许冰心也曾体会过，我捡起了那片落花，夹在了那页望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味书香。夏天的风轻轻地吹，吹到了那长条的垂枝上，我轻轻地摆弄它，蝉在枝头上鸣叫，不时地扰人心烦，荷花在池塘中绽放光彩，有含羞待放的，有露出枝头的，有绽开那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我翻开了那本《假如给我三天光明》。那时的海伦。凯勒已双目失明，但是她感受到、领悟到生活的美好，我轻轻闭上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清这个世界……我的联想，只因感悟生活，品味书香。秋风轻轻地吹，吹到了那老北京城的城墙上，听见那骆驼的铃铛声，是那般的脆，那般的清，我抚摸着那饱经岁月的城墙，翻开了那本《城南旧事》。那里的欢声笑语，童真和长大，都是我们一生中的印记，风还在吹，看见远处的花落下来了，心里喃喃道：“爸爸的花儿落了……”，只因心怀童真，品味书香。寒冷的冬风冷冽地吹，看过太多的人生离别，翻开那本《天蓝色的彼岸》，内心百感交集，人生没有后悔药，但如果有已是不可挽回……只因领悟人生真理，品味书香。品味书香，而我还在等你的答复……只因享受大自然，感悟生活，心怀童真，领悟真理，而你是否还在等我的探索……700字 初二
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品味书香点起一豆烛火，温一壶热茶，当热气飘出杯口时，我无意间捧起一本书，细细品读。小时，我对读书一点也没兴趣，可，就在我十岁时，一次偶然的机会，在新华书店，我买到了一本叫《夏洛的网》的书，回家后，我细细品读：这本书，讲的是一只小猪和一只小蜘蛛的故事。那些感人的情节，使我重温了爱和友情。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友情。可就在这时，一个恐怖的消息传来——威尔伯的命运竟然是成为人类餐桌上的美食，威尔伯绝望了。就在这时，那看似渺小的蜘蛛——夏洛挺身而出，用自己的丝在谷仓的门框上织出了被人类视为奇迹的文字：“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”甚至于“谦卑”。这些词语彻底改变了威尔伯的命运，使得它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个美好的未来。可是，当威尔伯正想向夏洛道谢时，它才发现，夏洛的生命已走到了尽头……读完这本书，我懂得了——友情不是索取，而是奉献。这种奉献是不求回报的；是不惜一切代价的；也是永远不会后悔的。夏洛为了朋友，更为了友情，甚至不惜牺牲自己的生命。和威尔伯和夏洛相比，生活中的我们相差太远了。那天，下课了，好朋友张宝宝来到我的位子上玩，并拿着我新买的尺子在手上摆弄。这时，知心徐畅也来到我的位子上，徐畅想我们三个好朋友一起到教室外面玩，呼吸呼吸新鲜空气，可是，我想在教室里把上一节课学的内容好好的理一理。于是，徐畅就气冲冲地拉着张宝宝冲出了教室，还没等张宝宝还我尺子，于是我就怒气冲冲地喊了一声：“张宝宝，还我尺子！”我本想利用尺子换回我们的友情，可是，当时的我太天真了，张宝宝只是把尺子一甩后扬长而去。我们三个姐妹个关系从此起来，我觉得自己当初太胆小了，没去找她们道歉，僵持了……这样的僵持关系保持了好一会儿。现在想和别人做朋友总要有牺牲精神与奉陪精神啊。是呀，以后我要一心想着奉献给别人，不能只想着想别人索取。这样，我就能收获更多友情。五年级:回忆过去2002700字 五年级 读后感