我渴望得到肯定
我渴望得到肯定,老师的肯定,朋友的肯定,家人的肯定……
肯定代表认可。记得有一次,妈妈病了,她躺在床上。可是,衣服还没洗,菜也没做,地还没擦,屋子里乱得很。我深吸一口气,挽起袖子,把衣服扔进洗衣机,把菜炒了,花了一个小时将地擦完,把屋子收拾地干干净净。妈妈接过我递去的一杯热水,对我笑了一下,说我长大了。这个笑容,就是妈妈对我的认可,对我的肯定。
肯定代表赞扬。上周的月考,我取得了315分的好成绩,进步了46名,纵身从三考跳进一考。这是我努力的结果,也是我认真复习的结果。我的脸直发烫,从微笑着的班主任老师手中接过一张奖状。这张奖状,就是老师对我的赞扬,对我的肯定。
肯定代表鼓励。那一次,我去参加一个科技模型制作比赛。我好紧张,手心不住冒汗,以至上台后居然忘了怎么做!朋友们焦急地看着我。这时,不知谁喊了一句:“加油!”我觉得信心又快回来了。“你可以的!”“我们相信你!”我完全恢复了自信,步骤又一次回到了我的脑海之中,我不慌不忙地拼接着。最后,我取得了第二名的好成绩。这多亏了我的朋友们,这一声声激情四溢的呐喊,就是朋友对我的鼓励,对我的肯定。
我渴望得到肯定,我渴望得到更多的肯定。这肯定,就是对我的认可、赞扬与鼓励。它会激励我,一直朝着那个美好的明天,美好的未来走去,取得更大的进步!
我从现在开始,要好好学习,才会得到更多的肯定,让我在以后的学习道路上,跑得更快,更远;让我在人生的道路上,活得更加精彩,闪耀出我的光芒!
三年级观《开学第一课》有感:那就是中国
你们知道吗?有一位母亲比生母更亲,那就是中国。 可记得这一位母亲?他飘散的长发是千万贯穿的河山;她的背脊虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,那祁连……那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是好温暖的双手。 这一群母亲的孩子们是祖国的花朵,还有成千上万的孩子也是祖国的花朵。 我爱祖国的每一个角落,也爱世界的每一个地方。理解这祖国的大和河山。 谢谢大家!
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渴望得到肯定_600字人生道路漫漫,像汪洋与草原,一望无际。人类这种动物,天生需要得到别人的肯定,别人对他的认可、支持、敬仰、羡慕等都是让他们心花怒放的东西,人类从不来不会厌烦别人对他们的肯定,他们像贪婪的饕餮。没有一个人不想得到别人的肯定,每个人心里都为了别人的肯定叫嚣着、努力争取着。我从小对别人给予我的评价敏感,可能我会面不改色地听完你对我较差的评价,但我的心里却翻了天,告诉自己自己没那么在乎,或许我骗得了所有人,但却总是骗不了自己。听完后或许会不以为然去继续做自己的事情,但内心却跟外表不一样,总会找个机会再次尝试这件事情,疯狂地尝试,直到把这件事情做好,得到别人的肯定。我的内心是极其需要被人认可、肯定的,这是一种天性本能,人与生俱来的东西,就像蜘蛛天生会织网、鸟儿和蜜蜂天生会建筑巢穴……记忆中的第一次被肯定是我很小很小的事情了。刚会记事的时候,不知道是因为什么,拿着外公家以前的大笤帚,在外公寝室里扫地。才记事的时候我多小啊,我记得我个头还没有外公房门的门锁高,拿着个比我高多了的笤帚在那扫。外公家的地没有铺地板地砖,我拿着笤帚柄几乎以横放的姿势在地上戳,哦不,其实我是在扫地,只是人小又不懂控制力气才让人产生我在拿笤帚调皮地戳地。不过后来外公还是夸奖我,说我长大懂事了,委婉地避开了我拿着笤帚“戳”地根本没什么作用的事情。不过我当时听了心里可高兴了。就这样,我迷上了被人夸赞肯定的感觉,迷上了这种骄傲的感觉。现在上了初中,我将会更努力地填满我这个需要别人肯定的无底洞。初一:王毓亚作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 说明文
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我渴望得到肯定_650字从小我就渴望得到他人的肯定,那时我会觉得自己充满了力量与自信。但是得到肯定又谈何容易?不过每当我遇到不如意时,总有件事激励着我。 “比赛快到了,赶紧去练声。谁也不想在比赛时出丑吧!”随着老师的催促声,我们又一如既往的进行每天必做的——练声。不断的重复,同一种声调,同一个嘴型,不管风雨晴阴,一切的努力,只为了歌唱比赛的到来…… 坐在去比赛现场的车上,车里静得连喘息声都没有。平日里调皮的同学,此刻却静静的嚼着嘴里的口香糖。 映入眼帘的是一座复古的教堂式建筑,灰白的墙面似乎铁青着一张脸。手指不由自主地握紧了。 站在候场室旁的走廊上,我的背上冒着冷汗。那是我第一次比赛,不禁心想:“我能不能正常发挥?我能不能赢得比赛?我能不能得到他人的肯定?”无数的问号包围着我……轮到我了,我怀着满心的忧虑接过了麦克风。 音乐响起,我却一直无法进入状态,那简直是一种煎熬。突然发觉有人在发抖,没承想竟是自己。一曲终结,我的泪水在眼眶里打转,以至于我不知道自己是喜极而泪,还是紧张而泣。我只知道,有那么一瞬间,空气似乎停止了流动。 没有一点声音…… 终于,观众们给予了我仁慈的鼓励——雷鸣般的掌声。一瞬间,攥紧的拳头松开了,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,我得到了我所一直渴望的东西——肯定。 坐在回程的客车里,大家兴奋极了,那种快乐似乎在空气里酝酿开了。每个人的欢笑都那么灿烂而美丽…… 回头望去,那灰白的墙面不再是铁青着脸,而是在对我微笑…… 每个人都有不如意的时候,而我们都希望得到肯定。因此,当别人失意时,不妨多一点鼓励,不吝自己的掌声,为他人,也为自己。650字 初一 叙事
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渴望得到每当你看到令你喜欢的东西,你都会迫不及待的想得到。然后问家里人要钱去买。可是你要买的东西便宜也就算了,可它还很贵。家里人肯定会反对你买。我就是这样,我从来没有对一个东西那么渴望过。你猜我渴望的东西是什么?台灯,一盏小台灯。当我在商店第一眼见到它我就喜欢上了它。这盏台灯的灯柱是由七快晶莹发亮的棕色玻璃与砖木连在一起的。每块玻璃成梯形装饰在红色的有机玻璃底座上。浅蓝色的纱制灯罩像把伞,遮住了整个灯泡。。我最喜欢的是底座上的装饰物,两只小孔雀。它们也是玻璃知的,身上披着湖蓝色的羽毛,上面点缀着椭圆形金色的斑纹。在灯光的照耀下,羽毛一闪闪的,好像在抖动。当然做的精致,买的也很贵。一共要110元,对我而言这太贵了。我身上又没钱,只你找奶奶商量。当奶奶知道我要买,肯定是反对。我又和奶奶说了半天,才同意买。不过,这买是可以买,但是要干一个月的活。原来是妹妹干的,这下要我干了,不过想想那盏灯,我就答应了。除了做饭,拖地、抹窗户、洗碗……这些都要我做。每天干这些活我都快累死了。不过想想那盏灯,我还是坚持了下来。为了那盏台灯,我会努力的。虽然累了一个月,但是我得到了我想要的台灯,我很开心。毕竟付出才有回报。450字 初一 记叙文
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我渴望得到花儿渴望得到雨水,鸟儿渴望得到天空,小河渴望得到鱼儿,正如我渴望得到最明亮又多彩的阳光。阳光在清晨最早出现在大山的肩头,慢慢地爬起,大山费尽了力气,终于扛起了这个超重家伙,太阳便以他最亮的色彩――阳光,来报答大山。一瞬间,山头一片亮光,小河亮了,大地亮了,小鸟亮了,世界全亮了。小河丁丁冬冬的唱着大山,大地唰唰地赞着大山,小鸟叽叽的说着大山,世界都在感谢大山――拥有了阳光。这就是我渴望的阳光――美丽,不可捉摸,而又发自内心的阳光。阳光在大雨之后闪亮而出,刚才还是雾帘雨帘的一片,而现在变了,变了,变了!那金子打造似的叶片;江河湖海流动的橙锦;嘀嗒不停的红“项链”;令人无法攀爬的彩虹桥……一种似是而非的意境,一熟五彩缤纷的光照,一个生动美丽的世界。如烟如雾,似水似泊,一切幽静而热闹。我不曾想阳光有这样的魅力。也许这就是大自然的神奇,阳光的奥秘。你无法理解他为什么存在,但他却以自己的价值生活,不管你是否在乎,他都为你献上了一个神秘的童话。这就是我渴望的一种阳光――无法理解,但却魅力十足的阳光。当万物生机盎然时,阳光便是他们的念望。向日葵的根妈妈对孩子说:“孩子,打开你们的笑脸,向着阳光,那是你们的力量。”于是,向日葵全都昂起笑脸,对着阳光,顷刻,那片向日葵地变为笑的海洋。鸟妈妈对雏鸟说:“鸟儿们,张开你的双翅,向着阳光,那时你们梦的地方。”于是,小雏鸟鼓足力量,张开双翅,飞向阳光,飞向了梦的地方。地基妈妈对楼房说:“房子要像长高,就要顶向阳光,努力上长,那是理想的向上。”于是,一层层水泥,钢板叠上去,楼房一天天长高,他的心中有理想,要到阳光那里去。充满阳光的地方,没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋、怯懦的悲伤。只有勇敢的拼搏向上。这就是我渴望的一种阳光――充满向上的力量和挑战勇气的阳光。当日落时,阳光对她一天的成绩只一笑,只那么淡淡一笑,然后到地球另一边继续工作。这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。我渴望得到阳光,一种能照亮人生前进道路的阳光……初一:1145896534800字 初一 写景
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我渴望得到自信每个人都有自己渴望得到的东西,或许有人渴望得到关爱;有人渴望得到一件东西;有人渴望得到他人对自己的崇拜;而我,渴望得到自信,因为不自信让我失去了很多好的机会。——题记自信心,对于我来说,是最缺乏的东西,因为自己没有信心而不敢做某些事,这,已然成为我的心病。记得一次,我的稿子被班主任选中参加演讲比赛,在比赛前一周,我在家里把稿子背得滚瓜烂熟,对着镜子勤奋练习上场每一个动作、每一个微笑,争取把自己最好的一面展现出来,看着镜子微笑的自己似乎一切都很顺利,但我忘记了自己的心病:不自信。然而等到比赛那一日来临,我自信不起来了,心里就像装了一个小鼓,一直在敲打,一刻都没有停过,我想让自己平静下来,于是深呼吸几次下来我发现并没有放松,反而越来越紧张,手脚冰凉,手心冒汗脑子里也不停的在说自己不行,这么大型的演讲比赛我从来没有参加过,肯定会输的,要不然放弃算了,我在椅子上坐着,忽然觉得座位上有钉子,坐不下去了。随着我的坐立不安,评委和观众陆续入场,我看着那么多的人,心里又开始胡思乱想,手心里的汗水越来越多,渐渐的心里就如同十五个吊桶打水——七上八下的,只觉得脑袋发热,不知不觉间轮到我了。结果可想而知,我磕磕巴巴的完成了自己的演讲,声音细小的,朗读得没有任何感情色彩,走下台来,一股冷风毫无防备的袭来,我打了个寒战,心里冷冷的,自己都嘲笑自己明明准备得那么充分,就是不自信,让自己失去了展现自己的机会。如果说现在可以让我许一个愿望,那么我会渴望得到自信,因为有了自信,我才会有勇气去面对一切挑战!600字 初一
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渴望得到你的肯定在思绪的长廊缓步,有些记忆被焚烧掉,有些记忆却埋藏在心底枯黄的秋叶悲怆地落下,秋风迎面而来,目光下,父亲的影子拉得很大,很长,硕大的风衣将他瘦骨嶙峋的身体裹了进去,我的心底一阵酸涩……秋风萧萧地来袭,我不禁打了一个寒颤,裹了裹衣服,朝父亲走去。步子多多少少有些沉重。父亲满脸的关切,亲昵地搂着我的肩膀。“怎么,今天冷吧?明天再加一件外套吧,可别冻着了!”我嗫嚅地动了动嘴,想要说些什么,可我却是怎样也说不出口,望着父亲亲切的脸庞,听着他那暖暖的话语,又猛然想起试卷上线鲜红鲜红的大叉,那刺眼的分数,我不想将这宝贵的父爱再次地丢失。“这次的考试考得好吗?”父亲的话飘过我的耳际,我犹如被晴天霹雳,一脸的胆怯。嗫嚅着:“我……语文……”等我念到最后一个数的时候,我再也不敢看父亲的眼睛,我知道父亲一脸是愤怒。我闭了眼,等待父亲的怒吼。过了片刻,我没有听到任何声音,世界好像安静了,我担心地睁开了眼,父亲并没有任何的不快和愤怒,我却从他的眼眸中看到了一份失望与无奈。泪花开始在眼眶里打转。“没事!你就是这个成绩。”他淡淡地说完,转身离开了。泪水不争气地在脸上肆虐。为什么,为什么?为什么你总是看不见我的努力?为什么你总是不肯表扬我?你难道不知道,我比你更痛恨这个成绩吗?我宁愿被你打,我也不想看到你的失望啊!我宁愿被你骂,我也不想听到你的一句“你就是这个成绩“。可你偏偏只说了这一句!我独自在这深秋的大街上,泪水潸然泪下,望着你的背影,心底有事一阵酸涩,我一直在渴望你的肯定啊!父亲!那一刻,我泪流满面。600字 初二
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我渴望得到信任前几天发生在我和妈妈之间的一件事,让我感到非常委屈,渴望得到信任。我放学刚来到家时,妈妈就突然问我:“你有没有偷我的20块钱?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我没有偷钱。”妈妈说:“不可能,不是你偷的是谁偷的?再说了,你上个星期不还是问我要钱买书吗?”虽然我向妈妈要钱买书,可是她没给,之后我就再也没有提过这回事。再说,借给我十个胆,我也不可能去偷钱啊!那个时候我真觉得自己比窦娥还要冤。我听了妈妈的话后,十分生气,就立刻回到了我自己的房间,把书包往地上一放,就狠狠地把门关上了。我气冲冲地坐了下来,这时,妈妈居然还说:“你就是煮熟的鸭子——嘴硬。反正我会让你说出事实来的。”说着,她便走了。晚上睡在床上时,我还在想着:为什么妈妈不信任我?为什么妈妈不相信我说的话?想了好久,我都没有睡着。可是我又不想再去向妈妈解释了。也不知到什么时候,我才迷迷糊糊地睡着。第二天一大早,妈妈又问我:“你承认不承认?”我没有说话,因为我知道,我的解释都会被妈妈认为是在掩饰和狡辩。就在那一瞬间,我突然觉得我和妈妈之间缺少了信任。中午放学,妈妈对我说:“儿子,对不起,昨天我错怪你了,那钱是我自己买东西了,我才想起来。我向你道歉,你原谅我吧!”我难过地说:“我可以原谅你,但妈妈,你以后一定要相信我。”妈妈留下了悔恨的眼泪。我终于得到了妈妈的信任,虽然这个过程当中我也受了一些委屈。我希望人与人之间都要相互信任,别随便误会别人。600字 六年级
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我渴望得到理解理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人情感的良药;理解,是沟通的核心,每一个人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家长理解,渴望被老师理解,渴望被朋友理解,渴望被....理解。我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解,家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌输知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感受,不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎,相反,成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向,虽然成绩不好的同学有不好的行为,但你们难道不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解,受理解的生活里。600字 初二 记叙文
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我渴望得到自由“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”“自由”,多么诱人的两个字,有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯,自由是重生的希望,但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们,“自由”,又是什么呢?老一辈人常常把这些话挂在嘴边:“你们这些孩子真是太幸福了,我们那年头,只求三餐温饱,哪像你们,天天都讲名牌”,也许这句话有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。每当夜晚,我总会凝望天空中那闪烁的星晨,它们看起来好自由,如果我有一双翅膀我会……“咔嚓”开门声打断了我所谓的叛逆的思想,望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光,我不禁鼻头发酸,呵!这就是现代人所谓的幸福。我不屑这种幸福,我更希望自己能成为草原上狂奔的野马,那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。一想到明天7:30的辅导班,我咽了口苦水,看了看那在旁监视着我的妈妈,我有一种想把自己的想法说出的感觉,但我知道,这样做只会换来妈妈的责备……我走上了那辆通往老师家的公交车,车里人山人海,我被挤在人群中希望探出一口气,这时我觉得自已好像是被关进笼子的小鸟,那样的绝望,那样的无助,眼巴巴地望着外面的世界,尽管这种被挤压的环境我早已熟悉。好像那首歌中所唱到的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”面对社会的不断发展,社会上的人才也越来越多,家长们为了孩子适应社会,于是人人都得“强化教育”,但是有句俗话说“望子成龙子成虫”,让孩子学到眼冒金星也未必是件好事啊?“我要飞得更高!飞得更高……”自由,意味着解脱了束缚;自由,意味着可能翱翔于天穹!自由!我渴望得到自由!600字 初一 散文
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