这就是我400字

这就是我

400字 四年级 写人

一头乌黑油亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个不高不矮的鼻子,一排参差不齐的牙齿,这就是我。欣欣向荣、欣喜、欢欣……因为“欣”与任何字的组合都有好的寓意,故外公为我取名“陈欣”,好听、好记、好写……

我的特性可以用三个字表示:矛盾体。

我在校看似文静,在家却是令大人头疼的调皮鬼,常让家人哭笑得,有时也让他们开怀大笑;看似不胖,体重却超标,是医生交待需减肥的对象;看似学习不错,学习自觉性却不够,作业总是在大人的唠叨声中完成;看似娇气,生活自理性却极强,从一年级开始,洗头洗澡、洗衣晒衣、收书包、整房间……样样亲力亲为,在妈妈的软硬兼施下,“逼”出了一个自力更生的我。

我的爱好是看书。一有空闲就钻进书的海洋尽情畅游。我也非常喜欢画画和做手工,你可以到我家看看,墙壁上、抽屉里都有我五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。

我的特长是弹琴。五线谱上的音符,是一群活蹦乱跳的小蝌蚪,带我去畅游音乐世界。

我的人生目标:只要怀着“有志者,事竞成”的信心,我一定能到达理想的彼岸,看到世界上最美的太阳。

这就是我,世界上独一无二的我。

四年级:陈欣

我的理想

500字 六年级 散文

理想是灯,点亮人生之路;理想是火,点燃人生的希望;理想是石,铺垫成功之路。有理想,才有目标,才有方向,而我的理想是当一名作家。

从小我就热爱阅读。从幼儿时期的《格林童话》到儿童时期的《十万个为什么》再到现在的《三国演义》、《西游记》,哪个都是我的宝贝,家里的书柜似乎蕴藏着无穷的智慧。

有一天,妈妈对我说:“女儿,阅读不是仅仅用来补充智慧的,有点自己的东西才好!”那时我还很小,只是把这句话深深的印在了心里。

过了几年,我上了小学三年级,《天中晚报》开始招收小记者了,妈妈说:“参加吧!这里才是锻炼你写作能力的好地方!”我似懂非懂的点了点头,就稀里糊涂的当上了小记者。

我开始提起笔,写一些自己的东西,把我从书中汲取的精华也放进去。一遍一遍的投稿,一遍遍的无回音,我开始厌烦起来。这时,妈妈鼓励我说:“坚持就是胜利,加油吧!”我点了点头。终于有一天,我看到报纸上印着我的名字时,小小的心充满了欢悦,有了继续投稿的念头。

光阴似箭,日月如梭,眼间,我上了六年级。回过头来,看看我走过的路,发现自己已经有将近十篇的“豆腐块”发表了,我在班里的作文成绩也是名列前茅。我开始不可收拾的喜欢上了写作,萌生了当作家的理想。

我还在努力……

这个理想也许很遥远,但我还在不断的努力,我相信,只要我有信心,并能向理想不断努力,就一定能成功!

第二实验小学六四班 孙萌萌

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