看图写话爱护花草人人有责

150字一年级看图作文

秋天里的一个星期天，小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。

小红看到了美丽的风景，天空中飘着朵朵白云。远处有一座小亭子，近处有五彩缤纷的花朵。她想，这么美丽的花朵，悄悄地摘一朵没事的。于是，她刚想伸手去摘的时候，一位姐姐跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草，人人有责。”小红知道自己错了，向姐姐承认了错误，继续仔仔细细的观看周围的景物，她觉得这里的景色太迷人了！

漫话人生

600字高二议论文

乌龟背着硬壳缓慢爬行，它很快乐。

兔子如疾风般奔跑前行，它却空虚。

传统的龟兔赛跑的故事，讽刺了缓慢又愚笨的乌龟，却赞扬了快速又聪明的兔子。如今，我要来个破旧立新，来个新的诠释。

一、不做自大的兔子

兔子的聪明及速度固然可贵，但它在一心赢取冠军的同时却遗失了最宝贵的东西——漫步享受沿途的风景。当攀山者骄傲地征服严峻的高山，嘲笑半山腰的伙伴时，他的内心只不过是瞬间的快感，这时的他是可笑的。

日新月异的社会带给我们的是太多的紧张、焦虑以及浮躁。一日千里的高速发展，带来的只是高速公路、各式快餐、文化简讯、网络天下的网页，应有尽有，却让人迷茫于“乱世”之中。

于是，我决定，不做自大的兔子。

二、做快乐的乌龟

乌龟的缓慢及愚笨虽然可笑，但它能享受沿途的风景，述说道路的情况。它虽然是比赛的失败者，但是道路上的成功者。它最终得到的是比冠军更可贵的。当半山的攀山者站立山腰，欣赏风景时，他的内心充溢无限的满足和愉悦。

高科技社会中，我们要学会放慢脚步。出外郊游，感受自然百态，花草树木；外出逛街，游览百变玩意，千奇百怪；斟酌名着，读尽原着风韵，体会书中精髓。

于是，我决定，做快乐的乌龟。

三、不求速度，只求满足

蜗牛拖着沉重的外壳爬行于路，燕子趔过瞥眼讥笑，乌龟经过相伴而行。

在我看来，燕子可笑，蜗牛可贵，乌龟可学。生活就犹如听音乐，快歌风靡一时却无法让人记忆，慢歌清淡无味却让人铭记于心。21世纪的新新人类啊，你们需要的是循序渐进，而不是变幻多端。

纪伯伦说：“乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。”是啊，停下脚步吧，慢慢走，做一只快乐的乌龟。