寻觅自己的天空
李白曾有“仰天一笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的踌躇满志,也曾有《清平调》取悦贵妃,曾在王宫之上让高力士脱靴磨黑。然而黑暗的官场容不下他,几经周折,他醒悟了,他的家园不在皇宫御苑,而是青山绿水,在那里,他才可以秒笔生辉,书写诗篇,他找到了一片浪浪夜空,篇篇诗文和繁星闪烁华彩。
我们漂过了一年又一年,漂过了十几个春夏秋冬,四季岁美,可我们渴望优异的成绩,期盼着著名的大学,想像着大学生活,却苦于找不到适合的出路,渐渐的,在寻觅中,时光飞逝,在学习中,奋发向上。也许,天才才等来才华倾泻的出口;也许艺术家才等来演艺的时刻,但安于平凡的我们为何不能创造出价值?为寻觅而找寻,只会在找寻中迷失方向。
寻觅自己的天空或许艰难,前方布满荆棘,想长期人物需要有选择的智慧和不走平凡路的果敢;寻觅自己的天空又很容易,像平凡的英雄,在任何地方,都能实现其人生价值。
风平凡,如果吹在夏天;水平凡,如果沙漠中的一泓清泉;雪平凡,如果飘落在冬春之间;平凡的我们,只要肯努力拼搏,总有我们的不平凡,在那时那地,我们的价值得到了实现,那幸福快乐的天空已被我们寻觅……
征服英语
对于我而言用晚读征服英语需要毅力……
——题记
每一个清风月朗的晚上,当微风带来丝丝凉爽时。远远望去,有一个发亮的点……没错,那个发亮的点就是我的房间。小小的房间里,正回荡着英语磁带发出的微妙声音。的确,每当我听见一个个字正腔圆的英文字母从复读机里迸发出来时,我的心都会有一丝紧张。WHY?因为我很懒,我不愿把磁带倒回来倒回去,所以每句话我都会认真倾听,模仿语音语调。有时滑稽的声音会让自己哈哈大笑,笑过之后是满足……时间在读英语中溜走了,它并没有来无影去无踪,它给我留下的是……
说起读英语,从一开始我还不是心甘情愿的呢!刚上初中,英语就拖我的后腿。每天上课虽谈不上听天书,但也可以说是手足无措了。
我们的英语老师是一个中年妇女,她的打扮每天都会让人觉得眼前焕然一新。最有特点的是她的教学方式,我总觉得一定是哪位魔法师教了她魔法。不然,她怎么能将生动的故事自然地融合到课本上来;她怎么能不要我们死记死背就能把我们的书面表达变得完美无瑕;她怎么能在讲完课本的上的知识后,又为我们不厌其烦地讲解课外知识中的精华呢?
然而更多的时候,我更想对老师说;老师,你的教学方式固然是好,我也很喜欢,但你能不能用死记死背来约束我们呢,两种方法相比之下,我更喜欢第2种。我愿意每天听写,因为我是差生,我不得不用听写,死记死背来让我记住语法。而您面对这些都只是一笑而过。
每一次英语测验结束后,您都会对我说:“这次有点进步,下次一定要加油。”这样让我坚定了能学好英语的决心。
当得知读是一种很好的办法时,我试了。每次在读的时候我就会提醒自己注意细节,每当遇到难点时,就会想起有双眼睛在看着我,她想让我进步,我就会不断为自己加油。当然在坚持的过程中也不是一帆风顺的,有时我会觉得这是应付差事;有时我会想今天不读不会怎么样的;有时也会自暴自弃,自己已经这么差,还能怎样……每一次抱怨之后我又会继续拿起书,也许是觉得对不起自己吧!
……
就这样日复一日,我的付出有了回报,我的英语成绩由倒数变为前30,前20直到现在的前12,从没走过回头路。现在英语老师送给我的不是那句话了,而是:“还要加油啊。”
学好英语的路程好似一次漫长的旅途,终点是珠穆朗玛峰,我要用晚读征服整个山峰,用进步来为我的期中考试画句号……
依然是天上一轮月亮,地上一盏明灯。月如轻纱般笼罩着大地,他们陪我走过每一个夜晚……
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寻找属于自己的天空寻找属于自己的天空我是一支风筝,当我被主人放飞天空,我发现无论我飞的再高,飞的再远,我永远无法摆脱那根长唱的线,我望望美丽的天空,它不属于我吧,我要寻找属于自己的天空.寻找,,,,主人生了个可爱的小宝宝,那孩子的脸上常常挂满笑容,不象我终日悲痛,我想那孩子一定有属于他自己的天空了.宝宝会爬了,看着他怕起来胖胖的身体我会笑的.怎么了主人为什么在他周围围起了障碍.我悲痛,孩子和我一样没有天空.寻找,,,,,,天是暗的,路边的(什么)照在宝宝已经睡熟的身体上,今天是他好几次被骂了.我悲痛的看着他,可怜的孩子.我多想告诉你我和你是一样的,而我又乎比你要幸福,主人对你的要求与教训听起来比那根线可怕的多了.孩子,让我们一同去寻找那片属于自己的天空吧!寻找,,,,,风儿吹动着那飘在天上的云,多美.鸟儿们展开翅膀飞翔着,多美.我也在天空中,但为何那美,那自由不属于我我多想冲到那看似没有束缚的云,鸟身旁去问问怎样才能找到自己的天空.我依旧悲痛着.宝宝已经长大了,主人也不象以前管教了,可为什么他总对我讲老板的威严,社会的压力和我永远不懂的爱情.他说这一切向网一样把他罩住了,可他充实与幸福.天空,,,,,机会终于来了,那根我痛恨的长线在放飞过程中断掉了.这无数次盼望的好事终于来了,再见主人,再见了宝宝,我找到属于我自己的天空了.一阵风把我带走了.可正当我享受着无拘无束的自在时天空突然暗了,接着便是刺骨的寒风.在风中我象一只断了翅膀的鸟被折磨的遍体鳞伤,接着是暴雨,那一阵阵似豆粒的雨滴生生的砟向了我的身体,天啊!这难道是我渴望多年的自由!这难道的我梦中那片天空吗(不通)回想以前,每当这时,主人都会用那根长线把我拉回.每次都会让我躺在温暖的炉边.此时一丝丝的记忆与思念占据了我的心.我知道我快要死了,我用最后一点声音去企求风,希望让我再看看主人,看看宝宝和那不被我正视并痛恨的长线.风把我带回了屋顶,透过屋顶我又看到了那个家,主人很好,宝宝也正忙碌着为他的妻子和孩子做饭,尽管很忙,但他脸上却始终挂着一种微笑.我想他真正找到了属于他的天空.望见了那根"舒服"了我多年的长线,我有说不出的温暖与安心,,,,我用我的生命去寻找我的天空,又用死亡体会到了什么才叫真正的幸福与自由.原来那片属任何人的天空都应该是用爱,用责任与约束共同编织的.自己的天空并不遥远,它应该就在你身边,,,,,,评语:文章的立意非常好,构思新颖.用一只风筝的自叙深刻探讨了自由与约束的关系."我"对自由对"属于自己的天空"的追求与宝宝的充满爱与束缚的生活对比,"我"同情宝宝,"我"对自由不懈追求,当自己的天空最终来到的时候,"我"历经磨难才幡然醒悟,宝宝才真正懂得生活的真谛.最后一段的议论精辟而包含哲理,自己到底想要什么样的天空确实值得思考和探索.以后作文完成后最好多读两遍,以避免不必要的错误.1000字 高一 演讲稿
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天空外天空的灰,像将哭的脸,微微露出的云脚,那是稍稍湿润的眼眶!暗淡的表情写满了憔悴和疲惫,天空越深深的灰,眼眶泛出的光就越显得明亮,亮得黯然,却又锐不可当!它似乎预证着一场早已注定不可回避的大雨倾盆……大雨下了整整一个夜晚,又仿佛是下了一夜的思念,一夜的感触和憧憬!漫漫的长夜,清澈的雨水,冲唰了所有的误会和心伤,洗涤了一切的心酸和失望,……那渺远的天际还剩什么呢?月亮走了,星星藏了……可是,我却看见了天空最闪亮的永远不落的无比炽热的一颗心——天真和快乐,幸福和温暖!中江职业中专高一:张冉200字 高一 演讲稿
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夜的天空夜的天空多少个春秋与冬夏,时光依旧如此,周围一片色彩深更浓,对面几处光线刺我眼。万物沉于天涯梦,虫声鸣鸣四方来。人情是故何为乐,风掠飘而脸苍凉。仰望天上归一色,草原春风暖心房。此时一人独处多寂寞,多想有人陪我欢,可这只是一种幻想了。心思随月光而漂流,醉影漫步侵我身,我心此时此刻正如天空色归一。不知在此呆了多久,不知都想了什么,更不知自己到底怎么了,此时感到:如此寂寞,如此沉醉。150字 高一 演讲稿
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梦想的天空尊敬的各位领导、老师、同学们:我是七年三班的参赛选手吴梦龙,我今天演讲的题目是《梦想的天空》。假如成功就是那遥远的天空,那么梦想便是天空的征服者。记起林肯,那位一生命运坎坷却名垂千古的总统,他患有先天性小儿麻痹症,自小生活贫苦年幼丧母,事业也极其不顺:多次竞选失败,破产、债务纷纷向他袭来。婚姻上也不顺利:快要结婚时,未婚妻不幸去世。命运对他是如此残酷,但他却顽强追求自己的梦想,目光直射政坛,终成总统,征服了属于自己的天空。莱特兄弟,小时的玩具勾起了他们飞上蓝天的欲望。于是,他们研究,用一架架飞行器去实现他们的征服天空的梦想,失败总是免不了的,但他们没有放弃,从失败中总结经验,最终,他们的“飞行者1号”飞向了蓝天,飞向了他们梦想中的天空。想起“钢琴王子”刘伟。那个没有双手却放飞了自己的梦想的人。当初音乐学校的校长从天而降的侮辱和歧视没有砸跨他征服音乐的信心;空荡下垂的袖管也没有使他那充满自信的笑容凝固;脚上流血不止的血泡更没有消蚀他的意志。这个大男孩儿用自己的汗水和努力给自己的梦想插上了隐形的翅膀,一路上连绵的风雨被他用自己那坚实的翅膀遮挡,万里的征途被他飞过。用那双隐形的翅膀,他飞至了那片音乐的天空。用一首《梦中的婚礼》敲打我们的心弦,来一曲《天意》告诉我们他飞翔的轨迹。是啊!他是放飞梦想的人,更是天空的征服者。而看看我自己。一年前的夏天,偶然回眸,我发现了现在我所追求的这片天,那是音乐的美好天空,朝着那片天,我放飞了我的梦想并跟着它走到了现在,走到了今天。许多时候,我们都怀着一颗可以放飞的梦想去走我们人生的路。但更多时候,我们都没能取得同样的成功,可能因为命运,可能因为方向,但我更觉得这是因为我们付出的不同。成功者之所以成功,是因为他们怀揣着梦想,用努力、坚持、拼搏、勇敢和信念去实现梦想,而不是靠放弃与堕落。放飞梦想,放飞希望,在梦想的天空,只有梦在奏响。700字 初一 演讲稿
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雨后的天空隐现出几颗微弱的星星,阴霾的心情,不是因为错过了彩虹,而是清新如洗的记忆里/为何找不到你的笑容。思绪混乱如麻;岔道不多,却理不出通向你的路口。不是脚步太快,而是不太合拍。我冥思苦想了很久,仍旧没有为我们不做朋友找到借口,看来只能听天由命了。我们之间的距离并非遥远,或许正是途中多艰险,不了解才只能多理解,宽容会让一切不和协显得微不足道。150字 高三 演讲稿
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寻觅寻觅,寻觅自由,寻觅放松,寻觅生活享受,享受温馨,享受生活,享受现在未来,未来在你,未来在我手中现在,你我何忧愁!摘一朵花,埋在地下,渴望永久喝一口泉水,留在心里,滋润心田走一遭路,坎坷平坦,我们怎么缓寻觅,那心中的自然想唱一首歌,回荡房梁,绕过土丘想跳一支舞,跳出自信,跳出风采想有一个拥抱,哭诉心声,放开胸怀寻觅,适合自己的风采有一天,你若听见我们心中的哭声有一天,你若看见为了哄你而付出的一切有一天,你若碰到我们完美的世界真的希望有一天,没有争吵,没有苦闷气喘不过来吗脑闷到不行了吗钱真的是最重要的吗温馨的生活真的比需要了吗我要回到,回到那最初的世界夏天的聊天、喝茶我要回到,回到那真实的世界没有争吵,没有仇恨我要回到,我到那幸福的世界爱的小屋,门永大敞我要回到,一个世界一个还璞归真的世界哪里没有战争,没有喧闹,我们都可以在那里茁壮成长啊~~世界啊~~生活不能抱怨,要努力坚强心中的话说出来,口里的话吐出来敞开去拥抱自然心中的神地,你到底何在我要去寻觅,寻觅我的自然400字 初一 叙事
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寻觅春天“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句话是叶绍翁笔下的春天美景。现在和我一起去看看我这儿春天的景色吧!在老师的带领下,我们来到仙下河边寻找春天。在这里我们看见一排整整齐齐的桃树上开满了桃花,像一个个美丽的少女穿着粉红色的衣服,在风老师的指导下翩翩起舞。一些小桃花儿像调皮的小姑娘淘气地离开了树妈妈的怀抱,在空中无忧无虑地玩耍, 看着看着我也仿佛成了其中的一员,在风老师的指导下跟着他们一起跳起了优美的舞蹈。桃树下面有一群野生的小白花儿。他们像我一样痴迷地看着她们跳着舞,小花身旁有一大片一大片的小草,嫩嫩的、绿绿的,用手摸一摸柔柔的,风吹过,小草左右摇摆的样子好像一个个小男孩好奇地看着外面的世界,在小草的衬托下白色花显得格外美丽。坐在草地上,听到一声声鸟鸣,抬头一看,是一对小鸟对立站在枝头在叽叽喳喳地叫,好像在说:“这个人是谁啊?应该是个新朋友,也是来这儿欣赏春天美丽景色的吧?”仙下河春天的景色真美啊!我爱春天,爱听小鸟的欢唱,爱看大树的新绿,爱这充满勃勃生机和希望的春天!400字 初一
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寻觅秋天当枯黄的树叶调皮摆脱母亲的躯干是,秋姑娘便来了,没有轰轰烈烈的暴雨相随,没有安闲宁静的雪花相伴,一切的一切带给人们的是丰收的喜悦。当金黄的玉米吐出根根金丝,风也不再那样热,渐渐地凉爽,身为农家的孩子,再熟悉不过。和妈妈一同来到玉米地,杂乱的枯草在路边张扬着,一望无际的田地不再那样生机勃勃,到处都是暗黄色,一堆一堆的玉米就那样安详的躺在大地上,享受着属于它们的“天空、大地”!秋,也许就是生命休眠期的一个起点吧!我和妈妈一个一个的把这些玉米放进桶里,在运到车上,这样劳累的活,我干了一会儿便承受不住,脸上隐约有点汗,一阵风吹来,突然感觉自己好没用。妈妈干了一上午,下午便接着去玉米地,我却懒洋洋的做了一下午作业。秋,也许就是这样劳累吧!当片片枯叶依依不舍的告别母亲,用自己脆弱的身躯铺出一条林间小路时,我真在中间,静静享受着秋的魅力。远处的天显得格外空旷,偶尔有几只南迁的飞鸟整齐的飞过,形成一幅美景。秋,也许就是这样富有风度和吸引力吧!秋天,让我们收起果实,继续撒下下一年的种子,让它生根发芽……400字 初三 记叙文
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寻觅幸福在我11岁的生命里,我总觉得生活平淡无奇,缺少幸福,于是我踏上了寻觅幸福的旅程。于是,在寻觅幸福的照片里,我看到小悦悦在车轮下撕心裂肺的哭喊声。我看到了那面被枪林弹雨摧残过的墙壁。看到这些触目惊心的照片,我感到幸福离我并不遥远。哦,原来幸福在被窝里,在妈妈为我们做的美味佳肴里,在严厉的老师那里,在风雪中依旧营业的苹果摊里,原来幸福在我健健康康的身体里,寻觅得幸福原来在我生病时妈妈端来的那一杯药中,在一块面包里,幸福原来就是己所不欲,勿施于人。原来幸福无处不在。幸福就是珍惜,珍惜爸爸妈妈,珍惜教育你的老师,珍惜同学,珍惜眼前所有的一切。古人不是说过:“己所不欲,勿施于人。”只有你真正的做到了,才有资格去要求别人。古人不是还说过:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要因为这件好事太小就要不去在意,有时候即使是一件小事也能收获幸福。寻觅幸福,11年平淡如水的生活,让我发现幸福无处不在,幸福无时不在,寻觅幸福,让我寻找到了人生的奥秘。六年级:魁影400字 六年级 叙事
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成长的寻觅懵懵懂懂,那孩提时代,已遥远去,让我都感到无尽的陌生。仿佛不曾见过她,可手中却留下了她淡淡的芳迹,指引着我不断却寻觅寻觅。泛黄的纸页,摇动的钟摆,流动的沙漏,时间在走,年华在流。我们都留不住。我寻觅,曾经无邪的笑,我寻觅,曾经天真的乐,我寻觅,曾经没有烦恼与惆怅的眸子,我寻觅,曾经没有纷纷扰扰琐屑绮尘的生活。我寻觅,快活与无忧,我寻觅,童年与梦想。但,我懂,时间怎会侯人?他驾驭着马车,从不问人间的欢忧哀乐。他是无情与冷酷的,铁石心肠,不会同情,不会怜悯。我又寻觅,生命的真谛。是精彩?绚烂着缤纷耀眼的光芒,夺目、灿烂。是堕落?落魄走在人鬼边沿心受折磨而冷如磐石。抑或是平淡,平凡,为一点柴米油盐酱醋茶而烦恼,为下一顿饭的着落而绞尽脑汁。我不懂,我不懂。我该如何选择,我的路又该如何走下去?有时我想这条人生路真是一条不归路,只能向前看,只能向前走。顾不了过往,顾不了曾经,有些事情一旦做了,就没有退路,时间容不得你去留念昨天,挂念从前。哦,寻觅!北京新东方扬州外国语学校六年级:陌上尘400字 六年级 散文