草船借箭
100字
五年级
诗歌
周瑜嫉妒诸葛亮叫他取箭十万支
鲁肃前来助诸葛帮忙备船二十条
每条船上三十人还有千个草把子
雾夜诸葛请鲁肃把船靠近曹营边
曹操不敢派兵出只得派人把箭射
船上扎满箭支支十万支箭唾手得
鲁肃事后吿周瑜周瑜不得不服输
让青春像断了线的风筝
400字
初三
书信
青春不像已听过的磁带,随时随地可以倒退重温。而它却是在我们成熟醒悟中静静走过。
你不觉得青春像断了线的风筝吗?起初,它可能有点无所适从,惊慌失措,随之,它开始慢慢适应,努力寻找着自己的幸福。就适同我们,幻想着自己置身于丛林之间,打开心情放松我们先前紧绷的神经,把所有的快乐包揽给自己,睁开眼睛,卧看天边的彩虹出现在雨过天晴,坚信最终的胜利将会属于自己。想到这里忍俊不禁,不过不是随便的那种,而是右嘴角微微往上提,那是自信的微笑。
虽然随风飘荡,但它还是努力的想要飞往成功的战点,于是,它开始试图抓住路途上的树枝,以托付终身,找到自己的幸福,就适同我们,有时候一点点的成功就让我们裹足不前,那不应该是我们,我们应该是永不停止的攀岩者,为自己远大的理想而不眠不休。
也许有一天,风将会停止,风筝将会落下,也许它们会因此而伤心自己没能达到目标。但它们不会遗憾,因为它们曾经有过奋斗,有过追求,已竭尽所能。失去的,只是机会。就适同我们,有的最后成功,有的最后失败,论失败者,他们一定要努力,但却不一定会成功;论成功者,他们可以不成功,但不可以不努力。
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草船借箭周瑜看诸葛亮有才干于是心存妒忌,所以就命诸葛亮3日之内造好十万支军箭,诸葛亮答应了周瑜的想法,并声明3日之内如造不出军箭,任凭处置。2日以过诸葛亮要了20条船,30名士兵诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。3日4更那天大雾漫天,对面看不清人诸葛亮把20条船一次排开并击鼓,曹操下令说,弓弩手,射箭。太阳即将出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!诸葛亮对他说:“早知今日何必当初呀!200字 五年级
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草船借箭周俞十分嫉妒诸葛亮,便叫诸葛亮十天造好十万支箭。可诸葛亮当面立下军令状;三天造不好,甘受惩罚。周俞故意阻碍诸葛亮,还叫鲁肃去打听他的情况。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮叫鲁肃借给他船、草把子和军士,第三天保管有十万支箭,还叫鲁肃不要说。鲁肃回去后,果然只字不提。两天过去了。在第三天四更,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中,叫他一起去取箭。诸葛亮下令把船用绳索连起来,朝北岸开去。江上雾很大。诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,一字排开。又叫船上的军士擂鼓呐喊。鲁肃怕曹军出来,诸葛亮可不怕,只管饮酒取乐。曹操听到鼓声,以为东吴来攻打他,便下令只叫弓弩手朝他们射箭。诸葛亮又下令调转船头,仍然受箭。天亮了,雾还没散。这时草把子上插满了箭。军士们一边齐声谢谢曹丞相,一边驶回南岸。曹操追也追不上了。船靠岸了,诸葛亮如期交箭。鲁肃告诉周俞借箭的过程,周俞自叹不如。五年级:泽民作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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草船借箭"X年X月X日,在曹军水寨旁`厄`这个字念什么啊?`""哎呀,书呆子,你别念了,越念越烦那!""哦."“嘿,刚刚出了一点小差错,大家谅解啊!还是我来说吧:这个诸葛呀(又名“小猪猪”),很聪明的!周瑜乃江南才子,看见比他强的竞争对手,当然是十分妒忌拉。于是便用公事以借口,陷害他拉!“小猪猪啊,我家串炸鸡腿的竹签不够,本君正想拿箭代替,可惜军中又缺箭`先生有望实现本君愿望么?”“都督委托,当然照办。”说完,诸葛便转身就走。当天,诸葛秘密从国库中抽调9452033RMB,买了20条快艇,拿“泰坦尼克号”牌子做掩护,在第二天携100名特种步兵,驾艇在下午3:00径直驶向曹营。“鲁肃啊,”诸葛拨通了鲁肃的手机,“你赶快从美国购买一台‘天气控制机’,将曹营附近设大雾,我军船队附近正常!”鲁肃哪敢怠慢?紧急订购了一套‘天气控制机’,用特快专递发送`在下午4:00,事情都在诸葛亮的“预计”中,事情在有条不紊地进行,诸葛唱歌有天赋,到达曹营,随兴唱到:“对面的草包(曹操)看过来,看过来,看过来;我这里有很多小船,要不要,打过来!~~诶诶!”曹操一听是诸葛亮来了,大声喝道:“死猪头,你上次借我的电磁炉还没还呢!”“刘大人说了,你们送的电磁炉是伪劣产品,已经到3`15去告你们了,嘿嘿。”话刚讲完,诸葛下令向曹军水寨丢臭鞋子,激怒曹操。“生化武器!”众曹军掩住口鼻,曹操下令:“给我放箭!放箭,放箭啊!”霎时间,箭如雨点般击向“泰坦尼克号”,约过了三四分钟,“泰坦尼克号”的牌子突然倒塌,露出一艘艘快艇,曹操这才知道上了当,可诸葛买的快艇性能好,已经驶出30KM,曹军想追也追不上了。待诸葛回吴,周瑜把炸好的鸡腿端上桌,将诸葛“借”来的箭的翎毛削掉,插入鸡腿,说:“这次你有很大的功劳,来!一起享用炸鸡腿吧。”END剧终(无指导老师)600字 五年级 叙事
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