爱的方式
650字
六年级
叙事
我也有一次像巴迪那样的经历，爸爸和妈妈的爱，表达方式也不同。
一天，我拿着考砸的试卷回家去，我觉得试卷似一块大石，紧紧地扣在我心上，压得我喘不过气来。走到了家里，妈妈在家，躺在沙发上看电视，看样子心情蛮好的，我在心里暗暗祈祷，希望能逃过一劫，妈妈见我回来了，笑着对我说：“回来了啊！怎么不作声？”我缓缓地打开试卷给老妈看，没想到这试卷竟是好心情的杀手，瞟一眼这试卷和上面红红的80。5分，妈妈好像会变脸，一瞬间脸色由晴转阴，脖子上一根根青筋暴起，像一条条青蛇，“嘶！”的一声，试卷被妈妈撕成了两兰，妈妈指着我，说了一大堆难听的话，尽是一些原来的口头禅，从没有更改过：“这样的成绩怎么上长沙的中学啊！”“你的语文真的是越来越差劲了啊！”我一屁股坐在地上“哇哇！”地大哭起来，哭声盖过了妈妈的打骂声，于是抓起手机叫爸爸上来，因为老爸的声音大如雷霆，脾气也坏，于是成了妈妈骂我的“得力干将”妈妈原以为爸爸会跟她站在同一条战线上，没想到爸爸见我哭成这样，反而护着我，和妈妈争辩起来，我在一旁哭得手都抽筋了，眼晴肿胀得像大皮球，红红的，好像随时都要炸开了一样。
终于，我的哭声和爸爸的“雷霆喊叫”终于战胜了妈妈的“爆炒牛蛙”，妈妈总算放过了我，我和爸爸的脸比红颜料还红，爸爸一个劲儿地处理战争后果：帮我活动一下手指头，因为我的手抽筋得不听使唤了，还安慰我了好一会儿，我的心情快要恢复时，妈妈又来了一个导弹——“以后怎么办呢？每次考试都这样，下次再来一次看看！”不过爸爸防御及时，才避免了我的“哭声再袭”。
我的爸爸妈妈都是爱我的，但爱的方式却不同，当然，我，应该是每一个孩子都应该喜欢我爸爸温柔一点的教育方式，不希望我妈妈粗鲁的教育方式，我和巴迪的爸爸妈妈是相反的，不过我们都有一个爱我们的爸爸妈妈。
六年级:奥迪
我发现笑容的美丽
550字
五年级
散文
微笑，是一个人最美的表情。每个人喜欢笑容的原因都不同，我喜欢笑容，只因为笑容让我着迷。
假如我是一名音乐家，我一定会用跳动的音符，来培养写出笑容的魔力；假如我是一名画家，我要用五彩的颜色，来描绘出笑容的非凡；假如我是一名诗人 ，我会用最华丽的文字，来书写出笑容的力量。
那是四年级时一个郁闷的下午，快考试了，我们的心情自然也是很着急的，当然也不免有点焦虑，这使我们每个人都闷闷不乐，无精打采的。
天很阴沉，人也阴沉，班级里突然寂静的可怕，仿佛我们是在迎接一场残酷的战争。眺望操场，小孩子们的欢声笑语并没有感染我们，相反，却让我们的外表变得更加冷漠了。我再次望向他们，眼里有羡慕与嫉妒，但更多的是无奈。考试开始了，我们每个人都把心事藏起来，默默地做着考卷。
不远处有一个小孩子，大概五六岁吧。我看见他的嘴似乎就没有合上过，一直在笑啊，笑啊。没有人会料到，他正在歪歪斜斜地跑向我们班级，咧着嘴，呵呵地笑着。忽然，他被石子绊倒了，我以为他会哭，可是，他不但没哭，还仰起自己可爱的笑脸，笑得依旧那么灿烂，那么阳。那一刻，我与旁边的同桌都像拨开云雾看到太阳似的，真正的觉得他就像一个天使，很纯洁的天使，用笑容取走了我们所有的不快。他的笑容，像一缕五彩阳光直射进我的心扉，将我封闭的心灵就此打开，笑容与快乐又重新属于我。我笑了，同学们也笑了，还有那一个纯洁的天使……
笑容，像一缕春风，温暖着我的心；笑容，像一泓清泉，洗尽我心底的阴霾。
笑容是我变的快乐，变得活泼，变得有情。我终于发现了笑容的美丽！
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爱的方式妈妈都要四十岁了，为了我的幸福，在北乐大市场开了一家小百货，早上和中午忙的时候饭都吃不上。下班后，妈妈在床上躺着，看看妈妈疲惫的样子，我从心底里难受，她看到了我的卷子，“你学习是给我学的呀，看你的字写的。”不知道为什么，我竟然想跟妈妈顶嘴，哎，本来就不是给你学的！但是看妈妈瘦小的身体和龟裂的手指，我的心软了，妈妈这么说也是为了我好。休息一会儿后，妈妈又开始做家务，一直到很晚才睡。第二天一大早，我起了床，走到餐桌前，妈妈给我做了我最爱的蛋炒饭和骨头汤。我有点想哭，妈妈这么累了，还那么早起床给我做好吃的，我还让妈妈操心。妈妈出来了，问我：“怎么了？”我忍住不流眼泪，吃了起来。妈妈问我：“好吃吗？”“妈妈做的什么都好吃！”我开心地笑着。我吃着妈妈给我做的早餐，充满爱的味道。300字 四年级
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爱的方式大家都说：“父爱如山，母爱似水。”可是我家恰恰相反，爸爸反而很少管我，经常带我出去玩儿。妈妈就很严厉，希望我的成绩很好，几乎每一次家长会，妈妈都不会错过。就在今年暑假是我第一次去辅导班，原因就是因为考试没考好。暑假有两个月，妈妈可全部计划好了。第一个月去商丘辅导，然后第二个月回家复习，这我可急了，对妈妈说：“那这个暑假我可不就不能出去玩儿了呀。”妈妈说：“以后可以去嘛，要不然成绩可就下滑了呀，而且这不是你第一次报辅导班嘛，试一试吧。”我当然不想成绩下滑，所以就只好点头答应了。第二个月回来后，妈妈就天天让我复习，本来一个月都没有去玩耍，当然受不了了，就开始给妈妈耍赖了，一会儿上厕所、一会儿手写疼了、一会又肚子疼，妈妈实在看不下去了，就说：“学习是给你自己学的。你考试考的那么差，怎么天天想着玩，你就不能多学习学习，你看咱们小区的孩子考的多好……”妈妈一直在说，我很难过，我当然想成为好学生啊，但是我已经很努力了啊。当然爸爸也会帮我说情：“咱孩子不是学习了一个月了吗？早该出去玩玩了，再说了，现在也正是小孩子爱玩的时候，你就不该那么严厉。”还没等妈妈开口，我便说道：“爸爸、妈妈，你们别说了，我这次的确考的不好，我也该学习学习了。”爸爸妈妈不再吵了，而我在剩下的一个月里，一直在努力复习。开学了，因为我在课上认真的听讲，再加上报了辅导班，我的期中考到了理想的成绩，爸爸妈妈也表扬了我。我想说的是，如果你只想永远的得到表扬，而不接受别人给你的建议，那你是不会成功的。我还要感谢我的父母，他们不管是慈祥还是严厉，总之，他们是爱我的，他们给了我学习的建议，带给了我自信心，爸爸妈妈，谢谢你们！650字 五年级
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爱的方式爱，我们每个人都需要；爱，大都来自父母；父母的爱是无私的，也是伟大的；但是父母的爱也是两种截然不同的；我的父母也是两种不同的表达方式，父亲是严厉的爱，母亲是鼓励的爱。妈妈的爱总是润物细无声。比如有一次，我正在练习书法，妈妈看到一张已经完成的书法作品时，感叹道：“哇，桃桃这真是你写的吗？太漂亮了！”我既腼腆又得意洋洋的回答道：“当然，这的确是我写的。”妈妈兴奋的抱住我，赞扬声如雨点般落到我的身上，我当时的内心无比的的骄傲。晚上，爸爸下班后，我就迫不及待的把我的书法作品拿给爸爸看，我当时激动的小脸通红，想得到爸爸的认可。可当爸爸拿起我的书法作品看完后，却训斥道：“聂缦绮，我说了多少遍了要横平竖直，你写的这是什么？差距太大了，能不能认真点？”妈妈听到后说：“她还小，你该多鼓励她。”可爸爸并不退让，说“如果发现不了自己的差距，鼓励有什么用呢？”我哭着跑回了房间，内心在责怪爸爸对我太过苛刻。虽然爸爸对我要求严格，但是通过爸爸的指正后，我确实发现了自己的问题，给了我许多的帮助，让我的书写能力得到了很大的提高。父母的爱虽然各不相同，却表达了他们对子女深深的期望。我一定好好珍惜，用最好的成绩去回报他们。500字 六年级
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爱的方式两幅漫画分别向我们展示了两种截然不同的教育方式——“棍棒教育”与“溺爱教育”。无论是其中的哪一种教育方式，即便都是爱的方式，我认为也都是不可取的。第一幅漫画中，母亲对儿子棍棒相加，儿子在如此身心双重重压之下自是苦不堪言。第二幅漫画中的女儿成了“小公主”，本该是一家之主的父母却成了端茶送水的“仆人”。两幅漫画对比之下让人感触颇多。前者向孩子传递的是“不打不成才”的畸形教育思想，后者则容易让孩子形成“唯我独尊”的骄傲性格。我们无法保证在这两种教育方式下成长的孩子一定会成为什么样的人，但我们可以肯定的是，这两种表达爱的教育方式都不值得提倡。因为从根本上来说，这两种方式都不利于孩子的身心健康发展。漫画影射现实。在我们生活中，确实存在着这样的教育方式。前几年在网络上引起争议的“狼爸”萧百佑，凭着“三天一顿打，孩子上北大”的教育理念，在成功把儿女们送进北大的同时，也将“棍棒教育”这种教育方式带进公众视野。萧百佑的做法在网上招致一片骂声，虽然我们看到了他的教育成果，但我们无法苟同这种教育方式。在现实生活中确实有许多像萧百佑这样“调教”子女的家长，但能像萧百佑这样“成功”的却寥寥无几。相信萧的子女在这光鲜的教育成果之下做出的牺牲也不少。当然，值不值得是个人问题，但提不提倡却是一个严肃的社会问题。关于教育方式的争议同样出现在电视剧《虎妈猫爸》中。在该剧中，小女儿茜茜在家长的溺爱下，成了一个沉迷于童话世界的“小公主”。她身上所表现出的“公主病”特质，也是现实生活中许多被富养的小孩子身上所拥有的。娇生惯养，让他们渐渐忘记事理，变得目中无人。随着年龄的增长，这种骄傲性格更为尤甚。两种教育方式，代表了两个极端，无论走向哪边，都可能跌进深渊。我们不能因此而否认这两种教育方式背后的哀哀父母心，但必须承认的是，这样的爱是盲目的。古人云：“父母之爱子，则为之计深远。”家庭教育在人的一生中占有极大分量，因此更要把握好方式和力度。教育孩子，就像烹饪一道佳肴一样。每个孩子都是原汁原味的新鲜食材，而父母的教育方式是调料，教育力度是火候。不同食材适合的调料不同，所需的火候也不一样。只有调料和火候都掌握好了，才能烹饪出最美味而又最独一无二的佳肴。因此，我认为，“因材施教”和“量度而为”会是更好的爱的方式。“棍棒教育”盐放多了，又咸又苦；“溺爱教育”糖放多了，又甜又腻。二者均火候过旺，所以焦化的外表让人不敢恭维。如果我们想做出一道佳肴，需知调料与火候最重要；如果我们想培养出更好的孩子，需知在家庭教育中，光有爱还不够，还得学会因材施教和量度而为，做到严格而非严厉，疼爱而非溺爱。如此，才是爱的最佳方式。1000字 初三
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爱的方式——读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感这几天，我读了一篇名叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课文，它的作者是美国作家舒尔伯格。文章主要讲了作者在七八岁时写了第一首诗，母亲赞扬他写得诗“精彩极了”，相反，父亲却说写的“糟糕透了”，这句话，是作者十分沮丧，而在今后的日子里，父母总会有不同的说法，但是，作者并没有放弃，却成了一位作家。为我们形象地讲述了爱的两种表现方式。读后，使我对人世间的爱有了新的认识和更深的感受。文中有这样一句话“我有一个慈祥的母亲，她常常对我说：‘巴迪，这是你写的吗？精彩极了。’”作者的母亲对他是那样的慈祥与关心，当儿子新写了作品、小说时，她总会说一声“精彩极了”，让儿子受到鼓励，感到快乐，不伤心、沮丧。然而，作者也有一个“严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：‘这个糟糕透了。’”父亲与母亲相比，显得那么严厉，他不会像母亲那样慈祥，只知道为了让儿子不得意洋洋，骄傲自满，发出“糟糕透了”这样的警告。是啊，这两句话就像两股风不断地向作者吹来，让作者必须把握好生活中的小船，才能不被风吹倒。我们的生活又何尝没发生过“精彩极了”“糟糕透了”那样的事呢？记得有一次，老师布置了一篇作文，晚上我写好后，叫个妈妈看，她刚一看完，便夸赞的对我说：“写得还可以，在修改修改语句就更好了。”我听了这话，便兴奋地拿给爸爸看，等待着他的夸奖，谁知他却说这篇作文写的不怎么样。顿时，我脑海里一片空白，只感到伤心。直到现在，我才知道生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，因为这种力量是不全面的，还需要父亲的力量来提醒警告你不要走上歧途。这两种力量，也是两种爱的方式，在爱的鼓舞下，就让我们更加努力的奋斗与学习吧！600字 初一 抒情散文
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爱的方式世上没有哪一对父母不疼爱自己的孩子,不管他们的方式是否相同,但都有一个共同点,那就是对孩子的爱.我的爸爸1米75的个子,浓眉大眼,性格风趣幽默.而妈妈呢,一双大眼睛,黑亮黑亮的头发,性格有些“怪”.不瞒你说,妈妈的脾气可不大好,如果惹到她,那可是吃不了兜着走.就拿上次的事儿来说吧----我不小心碰到了邻居家的老奶奶,没说对不起就跑去玩了.妈妈知道后,为这芝麻大小的事,就开始犯“老毛病”了.先是我的屁股被打开了花儿,然后就感到唾沫星子满天飞----便是她那喋喋不休的指责.正巧这时爸爸回来了,弄清了事情的原委后,爸爸对我说：“心月,这件事是你不对,不过下次改正就行了,你去玩吧.”我蹑手蹑脚地走进房间,偷听着他俩的对话----“娘子莫生气,请听小生一言.孩子是有不对下次改正就行,反而是你,经常生气,那我漂亮的娘子就要变成黄脸婆了.”妈妈忍不住扑哧一声笑了.这场暴风雨总算过去了,我心想.看到这儿,你一定认为我的妈妈很凶吧.那你就错了.其实妈妈也有温柔的一面.记得那是一个冬天的晚上,我洗完澡,穿着秋衣就躺在沙发上看电视.这时,平时风趣幽默的爸爸突然一反常态,严厉地对我说：“心月,你这样很容易感冒,快去加件衣服.”可我却当成耳边风,结果第二天早上就发起了高烧,妈妈背起我就往医院跑.当我躺在病床上时,发现豆大的汗珠从妈妈脸上淌下来,这时,我看到妈妈的眼中充满了关爱,我才发现,妈妈也有她温柔的一面.直到现在,我才感到自己是多么的幸运,因为我有一个严厉的妈妈和一个慈祥的爸爸,不管他们爱的方式是否相同,但都是为了我,我要用实际行动去回报他们,让他们也感到我对他们的爱.600字 六年级 状物
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爱的方式我相信大家都有爱，有一颗爱别人的心，同时又用爱的方式去带给别人温暖，快乐。每一天都充满着爱的气息，每一个人的身边都出现了爱，只要你仔细去发现，就能够感受到爱的温暖。一个微笑，一句安慰的话，一个动作……都是一种爱的表现。让我们踏入这爱的世界中去吧！周末，我起的很早，是因为这样就可以买到十分好吃的豆沙馒头了，有一家点做的豆沙馒头很好吃，离我家很远，又有很多人去买，不早点起床还能吃到豆沙馒头吗？当然是不的能了。我急不可待，三两下穿戴好衣物，拿着几元钱，跟家人打声招呼，然后就奔向馒头店。外面大雾漫天，又加上刮着寒风，我跑了一阵子，累得气喘吁吁，但是身体很暖和，冒出几颗汗水。看来想吃到美味早餐还真不容易啊！我的速度渐渐慢下来，一个人影从我身旁闪过，是谁？我想探个究竟，便快速追上去。“那个人跑得好快啊！简直是神速！”我感叹道。朦胧之中他好像边跑边在捡什么东西。不过人的体力还是有限的，那个人渐渐慢下来，我凑近一看，原来是个叔叔。我仔细打量着他，这个人身体强壮，上身只穿了一个薄背心，下身是一个短裤加一双凉鞋，肩上有条毛巾，并且手上提着一个塑料袋。我暗暗地想：这么冷的天，穿得这么少，是不是有病啊！叔叔注意到我看了他半天，就停下脚步，奇怪的问我：“小女孩，我脸上有什么东西吗？你一直在看我。”我连忙解释道：“不！不是的，我只是在想你为什么穿得这么少，而且你提着塑料袋在干什么。”他用毛巾抹抹汗水，笑着说：“这个身装备嘛，就是为了锻炼我的抵抗力，反正我在家里没事，跑步对健康有好处，能够输筋活血，温暖身体。塑料袋是我用来捡垃圾的，道路上都是垃圾的天地，看着叫人怪不舒服的，跑步时见了垃圾就捡起来，一石二鸟，锻炼了身体，又美化了城市环境，为此我觉得十分光荣。看你也是去买早餐的吧！要不你跟我一起环保吧，好吗？”理由简单，但在他纯朴的笑脸上，我们看到的分明是一份挚爱。其实在现实生活中，言语好夸，行动难实。我点了点头，一路上我为城市环境做了很多贡献。爱在他的行动中释放出来，为的是让大家生活在一个充满花香的世界中，感到轻松，浑身惬意。我头一次感受到了这样的爱。我想，这个世界，大家只要一起行动起来，像天使一样，一起传播真爱，就能营造温暖的巢穴、爱的家园。重庆市万州区汶罗小学鲍可六年级：***800字 六年级 写人
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爱的不同方式昨天，爸爸买了一本名叫《感悟》的书。书一拿回来，我就迫不及待地看了起来。书中感人的故事真多，有《女老师的47个吻》、《舍弃》、《让我流泪的香橡皮》……可让我最感动的还是《十八年的秘密像座山》这篇文章。这篇文章讲述了一个惊心动魄的故事：作者的亲生爸爸在一次战斗中为了救作者现在的爸爸（养父）而牺牲了，作者的养父为了报恩娶了恩人的妻子（当时已有了作者在肚里），那个恩人的妻子就是作者的妈妈，而生下来的女儿正是作者。本来作者的养父在西安的老家有了一个恋人，但是由于作者的养父为了报恩放弃了她，使她痛苦地去了美国。不知情详情的作者本以为当天自己看到的坐在酒吧的女人（作者养父以前的未婚妻）是爸爸现在的情人，生气之下误会了爸爸，使爸爸受了无数委屈，直到看了妈妈临终前写的信，作者才明白了背后的故事。读到这，我已经泪如雨下了，心想自己不也在让父母受委屈吗？那一次，爸爸的朋友出差去了，就拜托爸爸照顾他的女儿。她的女儿在我家住下了，一开始不觉得父母有什么变化。后来，我感觉到父母越来越偏心，那个女孩缺什么有什么，而我需要什么总是要拖几个星期才有。我再也忍不住了，大声地对妈妈说：“你们偏心，你们再也不爱我了，只喜欢别人的孩子，我恨你们，恨你们！”妈妈把我拉到了书房，耐心地对我说：“瑶瑶，你长大了，不要不体贴别人。你静下心好好想想，你爸爸的朋友叫我们照顾他女儿，我们是不是不能有失于责任？再说你看小妹妹的爸爸妈妈出差一个月才能见一次，如果我们不多关心她，小妹妹就更伤心了，是吧？”我没有再说什么，可心中依然闷闷不乐。直到我读了这篇文章，我才知道自己以前是多么不懂事，才知道世间有一种爱是不需要说出来，那就是“亲情”，有一种爱是最珍贵的，那就是“友情”。我还小，许多感情我都不懂，但我知道一定要学会理解别人。对不起，爸爸妈妈，我一定会听话，做一个懂得为人着想的孩子。700字 六年级 读后感
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你爱的方式我多想在你的怀抱中睡去可那似乎是一个奢望，你爱我可是对我却如魔鬼般的凶狠，于是在我心中你是一个魔鬼让我不感靠近，我开始害怕你开始疏远你开始封闭自己。我知道你不会保护我不受伤相反你会给我伤口，每一次你用力的打我的时候我心里便也加了一次对你的疏远对你的害怕心里。我只能自己保护自己因为我知道你不会保护我从来不会，你那凶狠的眼神和你那毫不留情的打骂已经成为我记忆里的一部分无法抹去的一部分。不管我自己如何的保护我自己但还是会受伤，我只能自己处理伤口可是我却处理的一塌糊涂只好让伤口结疤但又在无意间不小心的揭开。也许你的凶狠是为了让我坚强学会独立，可事实并非如此啊相反我却越来越脆弱越来越不坚强。现在的我已经是伤痕累累了为什么你还要继续用这样的方式来爱我，你爱的方式我承受不起，真的，我是真的承受不起了，换一种方式来爱我好吗。350字 六年级 记叙文
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爱，有不同的方式那次到清华大学时，我们都被眼前的美景所陶醉，忽然，我们不约而同的看到了一棵人造树，它很漂亮而且可以爬，当过兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之势的速度爬了上去，当我正看的目瞪口呆时，爸爸在上面喊道：“上来啊，树叉像梯子一样，多好爬呀！”我看到那棵高大的树，一种恐惧感由然而生：“我不行，我害怕……”听到这，爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来，:爬下来生气的对我说：“害怕，不敢？见到什么你只会说这四个字吗？滑雪、滑冰刀、骑车……你不都这么说了吗？到最后也不是学会了吗？连这么一点困难都战胜不了，你长大还有什么出息？”我最讨厌别人说我“没出息”了，便大声说：“爬就爬，有什么了不起的！”说完就“噌”的一下窜上了树，我踩着树枝爬呀爬，低头一看，妈呀！这么高，我的腿开始发软，也有了想下去的念头，可爸爸的话再次回荡在我耳边，是啊，连这么小的挫折都战胜不了，还有什么出息？更别谈什么精忠报国了．困难像弹簧，看你强不强．你强它就弱，你弱它就强！想到这，我鼓起勇气，抓紧树枝，爬到了最上面．再上居高临下的感觉，嘿，真不错！我明白了：父亲的批评也是一种爱，只不过方式不同罢了！400字 六年级 议论文
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爱的方式一天，我在家中，父母不在家，只有一位年迈的奶奶。我睡在床上不知不觉的发了高烧。迷迷糊糊醒来后发现自己在医院里，我慢慢睁开眼睛，只见一张脸从我面前闪过，我定神一看，是我60高龄的奶奶，我轻轻的起来，看着奶奶忙东忙西，直到看到我之后，才放下手中的东西上前问一句；怎么样了？好点了吗？是不是哪还不舒服啊？口渴不渴？肚子饿不饿啊？奶奶不容我说一句话；就冲出病房，一条长长的走廊上回荡着奶奶的脚步声，我不知为什么，眼泪像断了线的珍珠一样，掉了下来，一颗一颗，一滴一滴，怎么也止不住。一看现在已经凌晨1：30了我长呼一口气，看了看奶奶还没来，就眯了一小会。我醒来的时候，意外的听到奶奶和护士的对话，护士说：“你的孙女已经没什么大碍了，道是你刚给你量了体温；39度，怎么办，去打一枚针吧。”“不，不，不，不，我孙女醒来后找不到我回到处乱跑的，还有她的病没好，我不想让她担心我。而且我还有很多事没做。”“打一下，一会就好等一下体温高了，你就真的照顾不了你孙女了。”“好吧”“抨。”奶奶进来了，我假装把眼睛一眯，奶奶对护士说：“我们出去打吧。”“不行，你出去了，你放心你孙女一个人在这吗？她醒来了找不到你她不乱跑？”奶奶无言以对，“那就在这打吧？”“好”护士去拿针和药，我只能装作没听见，眼泪又掉了下来，哭着哭着，就进入了梦乡，在梦中，我看到了童年的一切趣事，更多的是奶奶对我的爱。每个人对别人爱的方式不同，给予别人的爱的多少也不同。大契中学初二:朱佳丽550字 初二 叙事
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不同方式的爱我是一个胆小的女孩，晚上有的时候我害怕，就会跑到爸爸妈妈的暖暖被窝睡上一晚，等不害怕了才会回自己屋子睡觉。那一次，妈妈没有让我去他们的屋子，我在想，妈妈会不会不爱我了？在我朋友录里有一个女孩，她的名字叫童颖，童颖的妈妈经常陪童颖玩，这使我早已羡慕不已，我经常和童颖在一起讨论妈妈的事情，并在一起开心的笑起来，可是不管我在他多么开心的时候问起她妈妈怎么陪她玩那么久时，她漂亮的脸每次都变得难堪起来。今天吃晚饭，我妈妈又无缘无故的不开心，然后我想象童颖的妈妈开心的笑便很想哭，呛了一口汤，我只好趁着这段咳嗽，跑到厕所里让泪水任意奔流，然后突然有人敲门，我整理好自己的笑容开门去，看见是童颖来了，我的泪又开始跑步，满脸泪花的我问好了童颖，我带童颖来到我的房间，童颖说：“我们换妈妈一天好不好？”“你妈妈那么好，你还想换！”我生气控制不住地大叫。她一听，哭了：“呜呜......我喜欢学习，可是妈妈认为我喜欢玩，天天带我玩，我的学习降了，你妈妈陪你学习，而我......”我也哭了，说：“对不起，我的妈妈只知道带我玩，你妈妈可以带你玩，我是羡慕你啊！”呜呜呜呜呜呜我们哭着，妈妈竟走进来，原来是妈妈在门外听，妈妈进来安慰我们说："每个母亲都有自己爱孩子的方式，而小童的妈妈以为小童爱玩，我认为野鸭子爱学习，这不是我们的错，只是我们的沟通少了一些而已！”我们互相看看开心的笑声浸在屋子里。我把童颖送回家后，我和妈妈在一起快乐的度过了一晚！五年级:韩础翼550字 五年级 叙事
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不同方式的爱从小到大我都是个备受父母宠爱的孩子。爷爷奶奶、爸爸妈妈整天围着我转，什么事都替我包办。上三年级的时候，我更是变本加厉，数学书上打星号的题目我看都不看就让妈妈来教；做完作业让妈妈来检查；一写作文就叫爸爸来修改……这样的日子不知过了多久，直到有一天晚上，我刚做完作业，等了半天，妈妈也没来帮我检查作业。看看时钟，已经快六点了，我急了，拿着本子冲进了妈妈的房间。“妈妈，作业做完了，你怎么不检查呀？”“自己检查。”妈妈一脸不满地看着我，好像在为我这个不速之客的到来而生气。我见强硬政策失败了，就立刻笑嘻嘻地走过去，“老妈，帮我检查一下作业吧。”“我不是说过了吗，自己检查！”妈妈的语气强硬了起来，“你看看潘思宇，平时都没人给她检查作业，她的成绩也算不错。我看你呀，要是没人给你检查作业，你就要成全班倒数的了！”“不检查就不检查吗，干吗骂我。”我闷闷不乐地走进房间，检查起作业来。从此以后，再也没人帮我检查作业了，再也没人教我做数学题了，再也没人帮我改作文了……我也再没有要求父母帮我了，什么事都坚持自己做。过了半个月，没想到我的成绩居然越来越好了。有一天，上次做的考卷发下来。我考了95分，是全班第一。晚上，我一回到家，就大声汇报：“爸、妈这次考试我得了95分，全班第一！”接着又补充到：“我进步了，你们都退步了！”爸妈都放下手中的活儿，接过我手中的试卷，认真地看了看，“有进步，有进步！”爸爸抬起头，抚摸着我的头，“下次争取考个年级第一！”妈妈笑了，意味深长地笑了：“用我们的退步换来你的进步，不是很好吗？”这时，我才反应过来，原来爸妈是在锻炼我独自学习的能力呀！一股暖流流进了我的心房，“爸、妈谢谢你们！”浙江湖州安吉县浙江省安吉实验小学五年级:许愿600字 五年级 叙事
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爱的两种方式爱有许多表达方式，我爸妈表现的就不同。在吃饭时，我妈总是怕我吃的菜不够多，营养不够，所以在吃饭的时候不停地夹菜给我，还边夹边说：“把这个吃下去，那个也吃……”生怕我不吃，又再三提醒我，说这菜如何如何的有营养，如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同，他只是叫我吃菜，让我自己夹，从不夹菜给我。说是培养我的自主能力，怕我长大了连饭都不会吃，所以他总让我自己夹。在学习方面，他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定，还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划，而且任务也让我自己选，只要完成任务，想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了，不会逼迫我做不乐意的事情。我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩中等，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。有时候，他们的意见不统一时，可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点，那就是——爱。400字 四年级 叙事
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以爱的方式道歉“砰”我非常大力的关上了我房间的门，以来宣泄自己的不满。灯光下的我翻动着一本历史故事的书在看，但心里对刚才发生的事还耿耿于怀。这事还要从期末开始说起。期末考试的我一次又一次的失误了，这次跌得更厉害，在班上都算的上是倒数的了。父母担心我的学业，害怕我考不上高中，所以在电脑上找了一页又一页的作业。我整天就和这些作业做好朋友。人，都有懒惰的心理，这不，趁着爸妈不在的这段美好光阴。我就偷偷的给自己放了一个小长假。我飞快的从房间出来，跑到客厅。却发现电视早已“名花有主”了。是的，弟弟一个人坐在沙发上，看着电视，时不时还被电视中那些搞笑的片段逗笑。“喂，借我看一下。”说着，我就拿起遥控器，调起了自己喜爱的电视频道。“不要”弟弟说着就从我手里抢过遥控器，又跳回了那幽默的“熊出没”，这下我可不乐意了。冲他发起脾气“我就看一下怎么了嘛。”奶奶在厨房里呵斥“考得这么差，还不赶快去复习功课，怎么老想着玩？”虽然没有指名道姓，但是一听就知道骂的是我。一生气，我就用力的关上了门。一个人在房间里生闷气。过了一会儿，隐隐约约从浴室听到一些训斥，仔细一听，是奶奶在骂弟弟，说他把浴缸里的水全部都泼在了地上。本来就对弟弟不满的我，一听就更生气了，心想：作为姐姐，一定要好好纠正他这些恶习。门被轻轻的打开，一个小脑袋探了进来，那时火气盛大的我，想都不想就说“出去，你一个人睡，这里不欢迎你。”语气实在是好不到哪去。弟弟关上了门，眼睛里充满了失落，我一下子心软了。开始检讨自己，我的语气是不是太过于强硬了。这样对他不好吧。心情莫名的烦躁起来，手上的书也没有认真看。脑海里总是那张失落的脸，那一次，我后悔了。门外，忽然传来了奶奶的安慰声“怎么啦？又没有人骂你，怎么哭了？”虽然没有听到弟弟的哭声，但在房间的我还是自责极了。我一定在他幼小的心灵留下了伤疤吧。心中又是一阵烦躁，我忽然想起来什么，我开始翻动着书柜里的书本，不知道翻了多久，露出了一个小钥匙。那是我抽屉里的钥匙。我的心又开始猛烈的后悔。“都是你，拿了我的钥匙，快点还给我。”翻来翻去都找不到钥匙的我，突然发起了脾气，冲着那个只有五岁的弟弟发脾气。“我真的没有拿。”弟弟低着头，做着无力的挽回。“还说你不是你，除了你，还会有谁啊？”我想都没有想，就一口咬定弟弟说的是假话。那天，我跟爷爷告状，说弟弟拿了我的钥匙还不还给我，弟弟呢？由于之前的调皮，爷爷也站在了我这边。那天，爷爷一改平时的温柔，训斥了弟弟一回。而我呢？就像是以一个胜利者的身份嘲笑着他。找到钥匙的我，一时无法言说着什么，我只知道，我的书本湿了，而我一个人拿着钥匙趴在桌子上发呆了好久好久。我用那把钥匙打开了我的抽屉，在我的日记本里写下这样一段话：我可能一辈子也体会不到那句无意的责骂的话是有多么的伤一个五岁孩子的心，他该是多么的伤心啊。晚上，弟弟依旧睡到了我的旁边，奶奶问：“好好的，你哭什么呢？”没想到弟弟却说“没事了，就这事我不想提了。”我惊讶了，我以为他一定会像以往一样在奶奶面前好好的说我一次。但，他没有。他睡着了，我轻轻的为他盖好了被子。就像一个妈妈对待婴儿一般。他闭上了眼睛，看着他那脸庞，我再一次落泪，不为别人，只为我自己没有当上一个好姐姐而感到羞愧的落泪！初一:落叶悲伤1200字 初一 叙事
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生活方式确乎记得墙角的那株嫩草。其实，那不是草，只是一株比草要大一些的植物。一片片胀鼓鼓的叶片倒挂在上面，显得过于饱和了。中建稍凹，露出沉稳而盎然的绿色。一年四季都挺立着，就算一连几周不去侍弄它，也毫无关系。总是惊讶于它的那股韧劲，只要能有一点泥土和阳光，它就可以毫无畏惧地生长。有时候，也不得不佩服它的那种毅力。可是，难道仅仅是毅力在支撑着它们吗？或许，它只是在按自己的方式活着。有人话在自己的梦境中，靠幻想支撑着脆弱的生命；有人活在自己的回忆中，靠回想滋润着干涸的心灵；有人活在自己的奢望中，靠空谈告慰着虚伪的灵魂；有人活在自己的无知中，靠平淡充斥着繁琐的生活；有人活在自己所编织的大网中，总想套住别人，到头来却发现只有自己在网中！我们总认为自己的方式很高明，其实，这些都不过是人们凭空的独特方式罢了。或许，只有一种人是生活在阳光灿烂之中的，那便是孩童。所以，我们要做的，只有尽力彰显自己的独特。每个人都是平庸者，都是天地之间的一个匆匆过客。谁能铭记流星划过的瞬间？谁又能留住彩虹耀眼的光彩？有时候，我们真的无心观察这些事，但至少应该拥有一份理想。只有这样，才能像这株植物一般高昂地活着！智者说：每个人都拥有自己的一种活法，每个人都能活出自己的一种境界。超脱的也好，凡俗的也好；伟大的也好，卑微的也好；愚钝的也好，睿智的也好；浅薄的也好，高尚的也好，但只有按自己的独特方式活着，才能算作是真正的人生！我说：每个人都是世界上独一无二的，我们的所思所想也应该是独特的。草的碧绿、花的艳丽、水的奔涌、天的广阔都会铭记于心。可我们更应该记住的，是自己身上的闪光点，因为独特，生命才更有意义！按自己的方式活着，幸福阳光下的我们，也会渐渐成长。因为我听见，喜悦的脚步见夹杂着难以言喻的美好！650字 高三 议论文
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不同的方式前几个月，我听一位专家提出了这样一个观点：过分的溺爱会造成孩子的独立性越来越弱。虽然只有18个字，但却让我思索了很久。我认为这个观点是对的，我通过了各种途径，只为证实这一观点。周末休息之余，我在公园里玩耍。那时的我正在欣赏忽起忽落的喷泉，忽然，一阵阵清脆响亮的哭声从我身后传来，我扭头一看，原来是一个三四岁的小男孩过度兴奋而一头栽在石子路上，额头中间鼓起了个大包。他的妈妈连忙一路小跑过来，抱起孩子，用天使一般的温柔声音说：“乖孩子，不哭不哭，妈妈给你揉揉，疼吧？这该死的石子路，我一会儿就把它弄得凹凸不平！别哭，妈妈给你买糖吃，或是买一辆遥控飞机？还是要最新出版的擎天柱？乖啊！不哭了！”我当时听那话，虽然感到一股温暖劲儿涌上心头，但我也意识到了问题的严重性：过分的溺爱会造成孩子的独立性越来越弱。还有一次，在我旅游期间，看到了一个外国小孩不小心跌倒了，虽然额头上没起包，但膝盖上也破了皮，流了点血。孩子顿时大哭，边哭边撒娇要妈妈抱着回家，可前面的那位妈妈不像中国妈妈那样抱起孩子，抱着哄着，而是转过身来对孩子说：“孩子，你是最棒的！自己站起来到妈妈这儿！”那孩子的哭声嘎然停止，一瘸一拐的向妈妈走去，望着母子俩远去的背影，我不由得会心一笑：这样独立的孩子，长大以后越到挫折一定会坚强面对与渡过的！的确，过分的溺爱会让孩子的独立性越来越弱。这就是外国母亲与中国母亲对孩子教育的不同的方式，这两个孩子长大以后，一个会手足无措地面对社会，另一个却是慢慢地走向成功的道路！编辑推荐：更多小学生作文进入写事大全：http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】650字 小学 叙事
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拥有的方式从小就听爸爸妈妈经常讲猴子摘果子的故事，淘气包的猴子摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷就去摘西瓜，结果后来一无所有，年幼的我们总是都对那只猴子的嘲笑。但不曾想，这就是一个活生生的例子啊！岁月匆匆间，我们已经不是小时候稚气的小孩子了，而是摇身一变变成了总是奔波于晨夕之间的青年。在时间如流水般逝去时，我们都明白了许多人生的道理，却依然在上演着一幕幕小猴子摘果的现代剧。有人总忙碌于追求自己的梦想，却认为已经失去了的才珍贵；有人抱着许多的获得，却疲惫不堪，不敢放弃；有人为了拥有更多的财富，却遗忘了最珍贵的东西莫过于家庭的幸福。如果说“拥有”是宝贵的金钱与地位，我们因为拥有知识和能力而去骄傲的话，却不知道珍惜并且使用它埋没于平凡，就会分文不值好无意义可言。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不容易，付出的代价有多少。而智者，如刘禹锡居陋室而自娱，无得失而自乐，珍惜自己现在所拥有的一切。因为他们知道只有现在所拥有的才最值得珍贵，而那流逝的和将来的只是水月镜中花，虽美丽却虚幻，何尝不好好的珍惜现在当下我所拥有的呢？舍弃一些，不是浪费。当向未来前进的步伐因背上的东西太重而蹒跚，舍掉偌重的事物，脚步才会更加坚定，更加沉稳。面对王权富贵的逼迫诱惑，李白当年不受朝廷重用，却写下来了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”他超凡于名利至上，潇洒摆脱拥有的羁绊，使之成为了历史的“愤怒”，让后人难以忘怀的精彩，名垂千古。曾经拥有，便是永恒。但是要学会珍惜现在所拥有的，学会割舍自己的拥有，去换真正拥有的自我。因为拥有的时候，我们也正在失去；而弃舍的时候，我们也在重新获得。650字 初一
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感动的方式高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。――题记有泪水在，我感到自己仍然饱满。早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的声音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下。孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。缺少感动的人不是一个真正的人。缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。我们有多久没有被那些优美的文字感动了。李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我们有多久没有被那些高尚的背影感动了。在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千年江山的苏武……感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。当每一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每一个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。“为了看看阳光，我来到世上”。巴尔蒙特的话难道不令我们感动么？点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。650字 初三 议论文
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“别具一格”的庆祝方式元旦，作为祖先留给我们的礼物，我们应当继承和发扬。然而，元旦佳节时，某些中小城市的校园内出现的却是“别具一格”的庆祝方式。某县某中学组织学生举行元旦晚会，这做法值得提倡：一来可以丰富学生的课余生活；二来可为元旦增添气氛。然而，笔者见到的却是胆战心惊的场面！当笔者踏入某中学时，一股醺人的酒气迎面而来，某些同学东倒西歪，甚至举手打人，这场面，不禁使笔者陷入沉思！“啊……”一声声叫喊声，动人心魂，全场一片漆黑。随后，响起了疯狂的舞蹈声，走近一瞧，学生们正疯狂的跳着迪斯科，其中也包括个别班主任，某些男生浑水摸鱼，趁火打劫，这情景使笔者目瞪口呆。由此可见：当代教育界要面对的问题还不计其数，而学生的心态发展问题尤其重要！而学校更应加强这方面的管理！那么，究竟是何种原因造成这一可怕的事情呢？首先，某些中小城市的社会风气比较混乱，法制管理不到位。如今，站在大街上，满眼黄色制品，这严重阻碍了当代青少年向积极健康的方向发展。其次，家庭因素也不可忽视，某些家长只顾工作，不重视子女的成长，只顾孩子的物质需要，不重视孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心态会走向不健康的道路，这是至关重要的一点。最后，学校因素也是造成这一事例的重要因素：当今，大多数学校（特别是民办学校）只顾增多学校的人数与金钱利益，社会混混一律照单全收，使社会上的一些不良风气有机可乘，钻入教育的圣地——学校，使一些心态较好的学生完全陷入流氓习气的阴影之中。经济发展，社会进步，国家富强，靠的是人才，而人才来自教育。在此，我呼吁全世界：注重教育，促使教育事业稳定的健康的向前发展！650字 初二