浪子回头
550字
初一
抒情散文
我曾经是怎样的叛逆，我不知道，也许因为我在那时的迷茫……
不知道为什么，头发蓝了，耳坠多了，身上的巴痕深了……
我无语无语，可谁愿意和我这样的人有语呢？我的心里滴血没人知道，我的心哭泣没人理睬，我的心柔纯时却换来了一道巴……
我不知得罪何人，一群人在我的脸上，腿上，印下了紫色；在我的背上，有一道巴，一条可以取我性命的巴。
我倒在血泊中，绝望地看着灰暗的世界，看着那一群人拿着我用不完的钱慌忙地四处逃散。我笑了，费尽最后一段力气……
当我再次醒来，我周围一切都是白的。身边只有一个人。
从此我认识了他，一个在别人看来，不误正业的坏家活。同样的，一头蓝发，数不清的耳坠，笑起来和我一样，却是那样的阳光。
我的父母没有来，因为我不知道他们在哪。
从此我成了他的妹妹，他对我很好，真的，除了在我家空旷的房子里里有一个真正关心我的外公，只剩下他了。
为此，他帮我报了“仇“，我也为他争了气。染了发，穿了耳洞，即使在外公面前我依然是那样天真无邪，一个让人怜心的公主，一个父母只忙于工作，没有人疼爱的小公主。
我真的不知道该怎么办，我从一年没说几句话的日子，转眼变成了一个：太妹。也因此老师的电动车付出了代价，我想笑——何必呢，我并不想。
我知道我回不了过去，去不了未来，这样也过不了现在。
100天前，我的外公离开了我。恩，也许到了我解脱的时候了。
放心，不是“解脱“，而是：
解脱
是肯承认这是个错
我不应该还不放手
你有自由走
我有自由好好过
解脱
是懂擦干泪看以后
找个新方向往前走
这世界辽阔
我总会实现一个梦
尝试踏上自强之路
300字
五年级
议论文
自强，一个外表看上去毫无意义的字眼，但是，如果有人真正用自己的行动去证实它，那这个毫不起眼的文字将会变成一个足以改变每个人命运的词语，但是，
有一些家长对
‘
自强’感到十分不满，认为孩子就是应该生活在父母的‘保护障’之下长大，我觉得这就是父母溺爱孩子的一种普遍现象，可是，这样孩子真的能好好成长吗？孩子养成‘‘
衣来伸手，饭来张口’’的坏习惯，就是从日常生活中的每一个细微的小动作学来的，这种光景倘若一直持续下去，从孩子的习性上来看，对以后的生活将会有十分大的坏处，从小养成自强的好习惯，对于一个人的成功率上将会有很大的改变，因此，成功之路其实离我们并不远，首先踏上自强之路，将会是一个极佳的开端。
来吧，让我们一起行动起来，让我们一起开创一条通向成功的自强之路，尝试踏上这条看似简单可是蕴意极深的自强之路！
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浪子们，回头吧太阳摇摇欲坠，我结束了一天的课程，坐上妈妈的电瓶车回家去也。鸟儿在树上唱着动听的歌谣，一叶小舟在平静的湖面上荡漾，一切多么美好，但却又一种不安感袭上我的心头。我向前望去，只见好多人都停在那里，最后纷纷回头，有的绕路走，有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑，怎么回事啊。车子继续向前驶着，我这才看清楚，是一群年纪与我仿佛的男孩儿们，但他们却没有一副中学生的样子，各个都染了头发，衣服也穿不整齐，还单手骑车，身子摇摇晃晃，手里竟还拿着一根铁棒。我心里猛地一颤。妈妈也有点担心，嘴里念叨着：“怕什么啊，那么多人，一起冲过去不就好了……”说着，就向前驶去，钻过了那危险地带。我一下子就放松下来，回头看了看他们，只听见有几个同学在议论，有一个人说：“他们摸了摸我的裤带没钱，朝我头上敲了一棒。”还有一个说：“我袋子里有10快钱被掏走了……”夕阳染红了半边天，仿佛在哭泣……后来，听妈妈说，他们应该是外地人考完试放假了出来的，专门在路上抢劫初中生或者小学生。到学校里去一打听，昨天确实有很多人被打劫了。同学之间还说最近的混混变多了，不仅我们这个地方有，连其他地方也有很多人遭遇抢劫。我不禁深思，此时此刻他们的爸爸妈妈在干什么呢？他们知道自己的儿子在干什么吗？我想如果他们知道事情，一定也会很痛心的。那么又是什么原因致使他们这样呢？是社会因素还是个人因素或者是品格教育还不够？难道他们不知道自己犯错了吗？如果继续任由放纵下去，那么后果将不堪设想。我希望他们能认识到自己的错误，改邪归正。如果每一个犯错的人都能够知错就改的话，那么我们的生活就会更加美满，至少我是这么认为的。浪子，你听到了吗？这是我们千千万万人对你们的呼唤。回头吧！党山梅林中学初一：徐芳芳650字 初一 抒情散文
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回头800米考试进入最后一圈，还剩300米，虽然有些累了，但跟着前面同学的步伐，我还能勉强稳定自己轻快的节奏。前面的同学在回头看我，因为只差1米左右，她脸上的笑容十分清晰，有一丝疲乏，但更多的，是鼓励。她将头转回去，继续向前跑，我望着她的后脑勺，看着她甩起来的辫子，坚定地跟着她的节奏。 经过一群男生面前，只听有人说：“这两个人之间的差距好大！” 我回头一看，是的，至少有30米，但我还是捕捉到了后面同学的目光，吃力的神色中透出一丝顽强。看到她努力加快步伐时摆动起来的双臂，她对上了我的目光，微笑不语，然后我看见她回头，看到后面的同学离她差距不大，于是转回头，继续朝我的方向跑着。只听见一阵阵喘息声，在昀不时回头看的过程中，我也不时地回头看着，不仅会看到她们前倾的身子，而且常看到她们后脑勺乌黑的头发——她们也常常回头。 往前看，看到自己想努力超越的昀，回头看，看到想努力超过自己的同学，还有一群头上因汗珠的出现而变亮的已痛不欲生但仍扭动自己的脖子，一一被风吹得有些生疼的脖子往后看。老师那被扩音器扩大了的声音响起来，像一道霹雳，霹开了在风中被风打过无数次的耳朵：“快到终点了，大家坚持住，不要老回头看，跑好自己的！”我听后一笑，再次习惯性地回头，转过头来，发现昀也在不由自主的回头。虽然位次再没变过，但一次次的回头看，一次次地提高自己的动力，于是我们不停甩动的头发，好像在操场上成了最活跃的动点。 下课，回到班上，有男生走过我的座位：“你们老师太不像话，居然不让你们回头，光注意前面的人有什么用？后面同学的努力追赶你看不到，怎么跑得好？”“你1000米多少？”“3分40。”又有同学走过，“你们干吗老回头？回头有那么好玩吗？”我没解释，只反问：“你1000米多少秒？”“5分08秒，很慢的。” “你不回头看吗？”“以前是常回头的，后来太累了，不想回了，比来比去，看得心慌，没意思。”“以前多少秒？”“4分40。”我和昀相视。回头去看黑板报。800字 初一 叙事
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