罪与罚
150字
初三
抒情散文
人非圣贤，孰能无过。我不是圣贤，我有很多过错。有时候还错得极其离谱。人最大的过错，就是不知道自己做错。然后一错再错，大错特错。我深知自己罪孽深重。我努力在赎罪。直到有一天，我被释获，重新向往光明。最纯洁最光明的地方，就是黑暗的极端。那么我该堕入黑暗之渊吗？造孽。罪与罚。
广东揭阳榕城区真理中学分教处初三:许梓韵
真爱就在身边
350字
初一
抒情散文
小莲和小蓝是一对双胞胎,都有迷人的面帽,可她们的性格却完全不同.小莲热情大方,小蓝冷酷无情,不太爱与人交网.
"摔了吧,叫你小心一点了嘛."虽然有点批评的意思,却还是温温柔柔的.
"不是我想慢就慢的,时间可不等人啊!球赛快开始了,慢了就看不见他了!"小莲生怕慢了就看不见他了.
"他真的就那么重要吗?"
"当然重要."
他就是我们学校的大帅哥亿枫.
还好,刚到球赛刚开始.不知过了多久,我可没那心思看球赛,可我妹妹她看得津津有味,还跟着那些花痴大叫起来.
"喂,你们好啊!"一个男生对我和小莲说着.
"你是......亿枫吧?"小莲像拣到宝一样,高兴的不的了.
"你们是......?"
"我是小莲,这是我姐姐小蓝."
"有必要这么开心吗?"我冷冷的说,"不就是一个男生嘛,看你高兴那个样子呀."
"姐姐,人家可是帅帅的男生啊!"小莲悄悄的在我耳边说着.
'对了,你们赢了吗?"小莲这才想起他还在.
"当然赢了,不赢成吗?"亿枫自大的说."哎,我得走了,再见."
一个自大狂,我妹就这样喜欢他吗?我在心中暗想.
大家都走完了,大大的操场没有一个人了.
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罪与罚我要去了。我要去的地方，你们不能抵达;我告诉你们一条救赎之路：你们要彼此相爱，像爱自己那样去爱别人耶稣面对不可逃避的苦难，作者一直在写作中苦苦寻找救赎的方法。我们来看看作者在这部《罪与罚》中的寻找过程：在一开始，主人公是个怀疑主义者，甚至对大众的信仰，都持怀疑的态度;他自己更是一个无神论者。这就注定了他和大多数人都没有共同语言，只能游离于人群之外。他有自己的理想、包袱，但都只是一些理论：他把人分成两类;第一类是被统治者，也就是普通人;他们负责在数量上保存人类。第二类是统治者，是手握权利、可以杀人的人;他们负责推动着历史前进。为了证实一下自己到底是哪种人，他杀了人。(这只是作者给自己提出的一种假设)经过事后的事实和无数次的内心挣扎证明：他自己也是一名普通人，根本没有能力改变和拯救别人;但索妮娅是个例外。(索妮娅是苦难的代表)他曾对索妮娅说：我们要自己肩负起受苦受难的重担。但他和索妮娅有一点不同;索妮娅是有信仰的，无论多大的苦难，她都可以忍受;而主人公是没有信仰的，他在独自承担自己的苦难;并且还经常嘲笑索妮娅的信仰。后来他被流放到西伯利亚服刑，索妮娅也陪他一同去了。在监狱里，他从不觉得自己有罪，继续保持着自己的高傲，这使得他周围的犯人都不喜欢他，把他当成异类对待。索妮娅经常会来探望他，可每次他都以冷漠的态度对待她。他在监狱里痛苦的活着，觉得未来是没有希望和毫无意义的，有的只能是苦难和牺牲。他甚至想到了自杀。到故事的最后，事情发生了变换：有一天，他突然感到自己和自己的信念其实都是十分虚伪，他逐渐地学会了转换一个角度看问题。当最后他和索妮娅拥抱在一起哭泣的时候;他知道自己已经重获了新生。是什么让他重获新生的呢?是爱，是信仰。苦难依旧存在，我们依旧渺小、无力，但因为有了信仰与爱，我们就变得能够承担苦难了：除了承担以外，我们还要爱它。尼采说过：“爱命运”。你可以不喜欢它，但你要爱它。其实索妮娅一直在等待这一天的到来，并且坚信这一天终将到来。(他们终于拥有了共同的信仰)在这里，索妮娅既是拯救者，又是被拯救者;既是苦难，又是救赎;在苦难之中完成了救赎。作者在这里这样写到：他们想要说话，可是谁也说不出来。他们都热泪盈眶。他们俩都面色苍白，两人都很瘦;但是在这两张仍然带有病容的、苍白的脸上已经闪烁着获得新生的未来的曙光。爱情使他们获得了新生，这一个人的心包含有另一颗心的无穷无尽的生活源泉。他们决定等待和忍耐。他们还得等待七年;而在那个时候到来之前，还有多少难以忍受的痛苦和无穷无尽的幸福啊!然而他获得了新生，他也知道这一点，已经获得新生的他以全身心充分感觉到了这一点，而她她只是为了使他活下去而活着!当我轻轻地合上这本《罪与罚》的时候，我的心中久久不能平静。这一个月的时间，它带给我的是强烈的心灵震撼和深深的思索。现在就要和它道别了，心中难免有些伤感。其实它不会离开我，那些深刻的思想已经成为了我的一部分。陀思妥耶夫斯基已经死去;但他的思想却永远活着。这部用非凡的艺术表现力、巨大的悲悯情怀完成的《罪与罚》，也不会死去;它会静静地躺在图书馆里，等待着下一个读者把它打开;每一次打开，都会是一次重生。1200字 高一 读后感
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罪与罚我们，只会侥幸的淡化我们的罪。可是，一切并不是顺着我们的脚步在进行。当罪，已经忍无可忍，罚，便是利刃。如果，作为惩罚者的人存在，感受着我们的罪，无论我们做过多少努力，可伤疤从来不会消失，你的痛，曾经的、现在的、或是未来的，恨化的罚，由我们，受。耶稣受罪，他们说是为我们，肮脏的我们。可耶稣，被美化的你，到头来不是罪人么？被顶礼膜拜，被赞颂，被罪人认同，你受的罚又算什么？罪人的罪，应由罪人受罚，你的宽容只不过虚伪的仁慈。有罪，就要受罚。这是我们基因里根深蒂固的印。而创我们的你，无论装得多么任慈，这样由你创造的基因，难道不会在你体内，根深蒂固？所以，你恨，我们的罪，所以，你报复，不，是惩罚，因为我们是罪人，罪人应受罚。这是天理，是定律，是你的……300字 三年级
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罪与罚《罪与罚》是俄国作家陀思妥耶夫斯基创作的长篇小说，也是其代表作。下面是小编整理的，希望对你有所帮助！篇一：罪与罚的读书笔记陀思妥耶夫斯基是俄国著名的批判现实主义作家。《罪与罚》是他的一部卓越的社会哲理小说。与许多的俄国当代小说一样，作者在《罪与罚》反应了俄国当时社会生活的各个方面，探讨了贫穷与犯罪等一些社会问题。《罪与罚》是一本社会心理小说，在世界文学史上具有不可替代的地位。小说以主人公拉斯科尔尼科夫犯罪及犯罪后受到良心和道德惩罚为主线，展现了拉斯科尔尼科夫在杀杀放货老太婆和老太婆的妹妹后矛盾的内心世界。在读这本书的时候，总感觉读不下去，但是慢慢地就会发现，里面充满了玄机，让人感觉压抑，想要大声的呐喊。小说的主人公拉斯科尔尼科夫是住在贫民区一家公寓的五层楼斗室里的一个穷大学生，他因交不起学费而辍学在家，靠母亲和妹妹从拮据的生活费中节省下来的钱维持生活。他已经很久没有交房租了。房东太太不仅停止供给他伙食，而且催租甚紧。他经历了一场痛苦而激烈的思想斗争——他要确定自己是属于可以为所欲为的不平凡的人，还是只配做不平凡的人的工具的普通人。“我正要下决心做一件什么样的事情啊，但却害怕一些微不足道的琐事！”这是拉斯科尔尼科夫的原话。他知道从那幢房子的大门出来要整整七百三十步，在出神的时候曾经数过。他又一次去了那幢大房子把他父亲的一块扁平的旧银表典当给了放货者，他仔细的观察了货者的习惯，和房间的摆设，他在为那件事做准备，为那件还没决定的`事做准备。他既不能用言词、也不能用感叹来表达自己的激动与不安，在他感到压抑和不安的极端厌恶的时侯他遇见了小公务员马尔美拉陀夫。马尔美拉陀夫因失业而陷入绝境，长女索尼娅被迫当了街头。拉斯柯尔尼科夫不愿像马尔美拉陀夫那样任人宰割，他终于下定决心打算用“实验”来证明自己是一个很“不平凡的人”。就在第二天，他得知放货老太婆的妹妹晚上6点到7点不在家，他知道机会来了，当天他就假借典当之名又来到货老太婆的屋子，用斧头砍死了她，又把她所有的钱财拿走，就在这时老太婆的妹妹外出回来，拉斯科尔尼科夫在慌乱中又杀死了她，他逃出后把东西都放在了一块石头底下。浑浑噩噩的回到了住处。次日清晨，拉斯科尔尼科夫收到警察局的传票，惊恐万分，后来得知是为追交欠款时才松了口气。他在离开时无意中听到警官谈论昨晚凶杀案，紧张得昏厥过去，引起一警官注意。他清醒后回到家里就卧床不起，几天不省人事，后来病情有所好转，但内心却处于更痛苦的矛盾冲突中。拉斯柯尔尼科夫杀人后，尽管没露痕迹，但是却无法摆脱内心的恐惧，他感到自己原先的一切美好的感情都随之泯灭了，这是比法律惩罚更严厉的良心惩罚。他意识到自己的“实验”失败了。他怀着痛苦的心情来到索尼娅处，受到索尼娅宗教思想的感召，向她说出了犯罪的真相与动机。在索尼娅的劝说下，他向警方投案自首。拉斯柯尔尼科夫被判处8年苦役，来到了西伯利亚。不久，索尼娅也来到了那里。一天清晨，两人在河边相遇。他们决心虔信上帝，以忏悔的心情承受一切苦难，获取精神上的新生。书本中最吸引人的就是陀思妥耶夫斯基对拉斯科尔尼科夫犯罪前后的心理描写。拉斯科尔尼科夫是一个典型的具有双重人格的形象：他是一个心地善良、乐于助人的穷大学生，一个有正义感的青年，但同时他的性格阴郁、孤僻。他在公园碰见被人骚扰的年轻女子，他用他自己仅剩的几个钱为她付车费送回家。在马尔美拉陀夫被马车撞伤的时候，他把他送回家，看见他们连举办葬礼的钱也拿不出来，又拿出母亲今天刚寄来的钱送给他们一家孤儿寡母。要知道那些钱是来之不易的，是拉斯科尔尼科夫的母亲以养老金作抵押向别人借的，是他所有的钱。但同时他又是一个让人难以琢磨的人，阴郁、孤僻……他让贫穷给压垮了，他欠了女房东一身债，怕和她见面，甚至害怕见到任何人。总是像猫儿样从楼梯上悄悄地过去，偷偷溜掉，让谁也别看见他。这个年轻人心里积聚了那么多愤懑不平的怒火，他蔑视一切，所以尽管他有青年人特有的爱面子心理，有时非常注意细节，可是穿着这身破烂儿外出，却丝毫也不觉得不好意思。表面上看来拉斯科尔尼科夫是作为一个救助者出现在马尔美拉多夫的家中，他先是把受伤了的马拉美拉多夫护送回家；在其死后又出资帮助其孤儿寡母安排葬礼；在索尼娅受到陷害时又助其洗清冤屈。卡捷琳娜甚至将其当成家里的靠山和救星，指望着他能够帮助她开办女子寄宿学校，从而彻底摆脱贫穷悲惨的命运。而实际上马尔美拉多夫一家才是拉斯科尔尼科夫的拯救者。当拉斯科尔尼科夫救助重伤的马尔梅拉多夫后，之前痛苦不堪的心灵却因一个怜悯和救助而有了全新的感觉，心中产生了一种生命感和力量感，觉得自己的生命并未和那个老太婆一起死去。而索尼娅正是他最终获得拯救的“圣母”。《罪与罚》中写的最多的就是罚，“罪”只是仅仅占了全书的前面两章，而“罚”贯穿了大半。不是身体上的惩罚，而是比这更严厉的道德的惩罚。所以法律只是我们一种惩戒犯罪的一种途径，而另一种就是人内心心灵深处的谴责。有时候法律不能使人认识大自己所犯的罪，而心灵深处的谴责则会让人更明白自己所犯下的错误。篇二：罪与罚的读书笔记今年的国庆节，我读完了《罪与罚》这本书，我对这本书有着很多的想法与疑问。这本书的作者是俄罗斯的陀思妥耶夫斯基，他是19世纪俄罗斯的著名现实主义作家，在国际上都有着非常大的名誉，而这本《罪与罚》也是他的代表作之一。这是一本描写一位贫困交迫的大学生的故事。主要讲了他痛恨放货的老板娘的盘剥，而愤怒行凶，可认为自己是伸张正义。后来，在杀人的恐惧和良心的谴责下，在爱人、朋友、家人和警官的帮助下，澄清了杀人的事实，并投案自首。这本书可以说是一部少见的社会心理小说，作者用这种方法写出了俄罗斯由现实主义文学向现代文学转变的革命。我觉得这本书非常的精彩，在描绘主人公罗佳拉斯柯尼科夫杀人后的心理活动时，让我看了都叹服叫绝；当我看到罗佳在埋藏赃物时，作者对他的行动描写也是步步到位；当罗佳被判刑的时候，连我都为这位贫困的大学生感到可怜与惋惜。一本好书就等同于一位优秀的作家，让我们多和好书亲近，多和作家谈话吧！篇三：《罪与罚》的读书笔记精选——“嘿，伟大的时刻来到了，每个人都露出了本相……”这句话是陀斯妥耶夫斯基的小说《罪与罚》中一个叫拉祖米欣的家伙说的。在小说的第二章第五节里，拉祖米欣和卢仁在拉斯科尔尼科夫的病榻前讨论社会上的各种犯罪问题，下面是他们的对话——“……应该如何解释我们社会中的那些文明人士的道德沦丧呢?”“如何解释?”拉祖米欣咬住卢仁的话反问道。“因为极端缺乏务实精神，而这已经是根深蒂固了，就是这样解释。”“这是什么意思呢?”“您的那个讲师在莫斯科受审时，问他为什么要伪造有价债券，他是这样回答的：‘人人不择手段捞钱，我也想尽快发财，’原话我记不清了，大意是：靠别人发财，又快又省力!大家都习惯于用别人的思想进行思考，习惯于吃别人嚼过的东西。嘿，伟大的时刻来到了，每个人都露出了本相……”(《罪与罚》海南国际新闻出版中心 张铁夫译 第157页)嘿，嘿，嘿——“伟大的时刻来到了，每个人都露出了本相!”今天，现在，此刻，在我们这个有五千年文明史的古老国度，在这个被称作“中华人民共和国”的土地上，我们终于唱着春天的故事昂首阔步走进了新时代，让我们来见证这个“伟大的时刻”吧。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 初三
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罪与罚我还是非常推荐这本书的。开始，它看上去非常枯燥，有点像论文，而不是小说。不过看完一半以后，故事情节就陆续出来了，开始显得有些趣味了。所以，如果你还没有看完一半的话，不要因为枯燥，而把它停下。因为精彩的在后面。故事大致是这样的。一个叫拉斯科利尼可夫的青年杀了一个放高利贷的老太婆，行凶以后，被她的妹妹发现了，所以他连着她妹妹也杀了。之后，凶手陷于痛苦之中。但是他不断地为自己辩护，认为他杀了那个老太婆是为了行侠仗义，是合理的，也是公义的。他想办法逃脱警方的追捕，但是心理却无法得到平安。他写了论文说明他是属于那类改变世界的，不服从律法的人。但是，他仍然十分痛苦。他只有向一个身世可怜的女子索尼雅忏悔过。他自己也不知道为什么告诉了她一切。随着案情的发展，他逐渐逃离了警方的调查。证据都显得对他的逃脱有利。但是，他最后决定自首，去服苦役。因为他坦白承认，又因为他犯罪以前表现良好，才被判了7年。不过即使在服苦役的期间，他开始并没有悔改，还是认为自己是正确的。他所犯的一个错误就是他不应该自首。索尼雅在这段时间里面，常常去探望他。最后，他发现他爱上索尼雅了。从此以后，他开始了正确的反思，比起之后永远幸福地跟索尼雅生活在一起，7年的苦役就没什么了。在监狱里，他开始阅读索尼雅给他的那本福音书。整本小说里面还卷入了很多人和事。有爱他的母亲和纯洁善良的妹妹，也有阴险的彼得比特罗维奇，也有他的好朋友……等等等等。这本小说给了我一个信息，那就是，当人犯罪以后，不管你怎么为自己辩护，你的良心并不会轻易放过你。所以，与其争辩，不如谦卑下来，决心悔改。当人决志悔改之后，所有的心理负担都会立刻消失。所以，解除痛苦的最好方法就是认罪。650字 高一 应用文
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罪与罚你若染了我得罪，就要承受我的罚。传说，罂粟生长于红海海岸，那是通往地狱的廊道，它引诱每一个对岸的人，品尝醉人的芬芳，让我们迷醉，让我们痴狂，然后亲自引导我们踏入地狱的回廊。从我们出生的一开始，每一个举动与选择，都要承担着相应的代价：生与死，笑与哭，爱与恨，罪与罚。我们之前所犯过的罪，一定会在将来的某一天，向我们讨来相同程度的代价。我们每天都做着看似毫无意义的决定，但也就是这样决定，可能影响我们的一生。沉溺还是醒悟。放纵还是克制。正如莎士比亚笔下的哈姆雷特特出的惊世之问：“To be or not to be,it's the question.”（生或死，这是值得思考的问题。）寒宫中的嫦娥，醉心于长生不死，偷食灵药。这也许只是一个传说，但在这世上，又有多少人在这砭人肌骨的蟾光中，叹息同样的悔恨？沉醉沉醉，到头来，沉还是沉，醉则成了罪。歌舞升平，犬马声色。殷受德禽兽葬送了自己的江山。最终鹿台炬，功名散，国家毁，寒泪干。不获世之滋垢，皭然泥而不滓者。古往今来，能有几人？无独有偶，周幽王烽火戏诸侯，美人笑，边城破。后人谓妲己乱世，褒姒祸国，赵氏姐妹以媚惑主。却不知，当权者沉溺于色，不问世事，残暴淫虐。如此，方将君主之位，拱手让与他人。他们化妆綷縩，粉墨登场，品尝了罂粟的毒，醉死在罂粟下。愿得一人心，白手不分离。司马相如的凤求凰曲终，卓文君的白头吟诉尽哀艳。当初的琴瑟在御，今朝的新声代故，纵使司马相如回心转意，破镜终难重圆，卓文君似已看破竹竿袅袅，鱼尾簁簁。罂粟虽美，妖冶的颜色里藏着罪。沉醉虽美，欢娱的表象下睡着罚。550字 高三 议论文
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抒情散文
150字
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读《罪与罚》有感初次读这本书只是一种浅意识的认识，但当第二次读完它时，心却被这本书深深地吸引、震憾心灵，与其说它是一部小说，还不如准确地说它是一部心理巨著。这是一部浸透着血和泪的社会悲剧，一部酣畅淋漓地剖析了一个罪犯内心世界的心理小说，小说以刑事犯罪为题标，写的是罪与罚。主人公是一位大学生名叫拉斯柯尼科夫，为贫穷所迫，他不得不中途辍学，他住在一个衣柜似的陋室里，像只猫一样整天躲避着他的房主，只靠着母亲省下来的一点抚恤金过日子，在他走投无路的时候产生了一种理论。他把人分为了两类，一类平凡人，另一类是统治者，不受法律的约束，可以为所欲为的人。于是他铤而走险，举起了发抖的双手，用斧子砍死了一个放高利贷的老太婆，抢走了她的钱和首饰。事情虽然干得不顺利，但又由于某种巧合，他竟然完全地逃离了死场，后来警方也找到了一个假凶手，然而他虽然摆脱了法律的惩罚，却受到了另一种可怕的惩罚—道德与良心的惩罚。这本书反映了当时社会的黑暗，同时也揭露了人丑恶的一面，被金钱而丧失了良心、丧失了自尊。而在当今的社会没有那种社会的压迫，也没有那种丑恶，但人心还是有那种的丑恶之人，为了钱不择手段，在如今社会比比皆事，让人感觉不到人内心的美丽。心灵的美好，胜了一切！500字 初三 读后感
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法律博士与N宗罪“只有世界上的人们都能知法懂法，世界才会变得更美好。”这是法律博士经常挂在嘴边的名言。你不禁会问：“这法律博士是什么来头啊？”他就是对法律倒背如流，在国际上负有盛名的博士，他最看不惯生活中的那些知法犯法的人了。有一天，法律博士在街上散步，这是，他听到了两位学生的谈话，他不禁皱起了眉头，原来，那两位学生说，他们学校的马教授，德高望重，才高八斗，但是他喜欢没收学生们相互通信的信件，甚至有时候还查阅学生们的手机，学生们对他不满，多次想他提出建议，但是他无动于衷，依然我行我素。法律博士听了之后，与那两位学生一起去了学校，中到了那位刘教授，对他说：“刘教授您好，我认为您不应该偷看学生的信件。”刘教授显然没将他放在眼里，趾高气昂地说：“你是谁？我管学生，是为了让他们可以更好地学习，是为了他们着想。”法律博士对他说：“关心学生本没有错，但是你触犯了侵犯通信自由罪，侵犯了公民通信的权利。会受到法律的制裁。”刘教授听过后，面红耳赤，并且发誓以后会尊重学生，不会再这么做了。法律博士因为处理了一件事，心情舒畅，于是哼起了小曲，路过一栋房子时，他听见了一阵打骂声，推门进去才明白，一位父亲对他的儿子特别苛刻，永远追求第一名，这次他儿子只考了第四名，恼羞成怒，让儿子把试卷吃下去，幸亏法律博士及时赶到，才没有使惨剧发生，法律博士对那位无知的父亲说道：“教育不能体罚，你犯了虐待罪，使你的儿子留下了心理阴影，将来对他的人生有影响。”只见那位父亲低下了头，满脸通红向儿子道歉。法律博士悄悄地离开了。法律博士走在街上，心情舒畅，不禁自言自语：“每个人都应该在心中播种下法律的种子，它结出的果实会让你不误歧途！600字 初三 记叙文
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罚站历史的车轮滚滚向前，碾过一片片泥泞，跨过一条条小河，越过一座座学校，穿过一间间教室，时光停留在了我被罚站的场景上。误解的时光在小学时，我总是以为在小学的学习生活真的很烦很烦很烦，烦到一天除了吃饭，课下10分钟，课外活动有时间消遣一下，之外的时间则除了上课就是上自习就连午晚休都不许说话，看到初中的学生们放假都满是羡慕的眼光，于是自以为学校生活枯燥的我终于在一次欢笑声中被捕罚站了，直到上了中学才知道小学的时光是那么的美好啊！玩的时间比初中多，学习压力比初中小，作业也比初中少，现在我才知道；小学的时光啊！我误解了你。罚站的元凶因为上小学时老师上早自习时看得不严，所以我们组的一个学生就拿了一副扑克玩斗地主，当然也有我，第一次老师过来了，他看到我们在藏东西就说：“拿的什么藏掉干什么？我们说没什么，他说下次再让我看到你们玩就外面去，我们说保证不玩了，他便走了。我刚说不玩了被老师捉住呢，另外的两个同学说，这一把玩完就不玩了，于是乎；我又开始玩了。就在我们玩完的时候奇迹出现了，我们真的玩完了，老师过来把牌收了然后扔了后，他把我们叫了出去，便开始他的演讲了。唠叨的老师每当我一玩，被老师一捉，在那边一站，老师便清一下嗓子开始演讲了，你们能不能让我省点心，你们要让我一直看着你们背吗？让你背又不是给我背，我又不是光教你们几个，况且让你到学校又不是让你玩来了，再说了……直到最后他会说，行了，我也没心说你们了，你们去别的班看看，还有那个班玩着呢；还有那个班背课文让老师跟着呢；还有那个班……。行了，你们站着吧。罚站的后果如果你在语文课或者自习上玩了这并不要紧，要紧的是被老师捉住后，没有商量的余地，先听老师演讲然后再罚站，不光是被捉后站，只要是这一天有语文课你就还得站，站困了不说，腿困了不说，挨批评了不说，要说的就是站在外面又丢人有失面子。来往的老师看见了都用那种看外星人的眼光看我们，学生则是站在旁边看我们的笑话，哎！罚站的后果太悲惨了。深得感受自习玩牌真逗，长玩不知收手，探问把风人，却道老师依旧，知否？知否？应是凶多吉少。上自习上课再也不玩了！800字 初三 记叙文
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罚站一天下午的语文课上，我想跟同桌逗着玩，于是向他打了一小拳，没想到他竟然嚎啕大哭起来。老师听到哭声后，从讲台上走了过来，一把把我拉上了讲台。老师厉声说：“你为什么打别人？”“我是不小心打到的。”我吞吞吐吐地说。“不小心？不小心怎么会打别人一拳呢？”我顿时语塞了，呆在那里半天没有说出一句话来。老师看到我无话可说，于是她把我训斥了一顿。并罚我站在一旁听课，还时不时地用眼睛瞟我几下。我红着脸静静地站在那儿认真反省，十分懊悔。心里想：这件事明明是我错了，为什么我会不敢承认呢？是不是我没有勇气呢？这个事情发生后，我在老师的印象中是不是一个极坏的学生呢？还有那么多的同学都在用异样的眼光看着我，是不是我给他们的印象也因此受到影响呢……我懊悔极了，巴不得有个地洞让我钻进去。时间一分一秒地过去了。老师见我若有所思的样子，显得极为讨厌地对我说：你下去好了，我见你难看死了。”听到这句话，我就含泪回到了座位上，差点哭了出来。罚站，真是太难受了。我下次要克制自己，再也不敢这样做了年12月12日400字 初三 记叙文
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罚抄风波本周周二上午的早自习是英语早自习，一般这时候都会让学生去找他背书，再说一下上一周没有过关的学生，要么背会要么就抄10遍课文。由于这个制度可能是实行的时间太长了还是？怎么回事？反正就是上一周没有过关的人数增加了许多，原本早读找老师背书的人很多，现在也变得很少了。而这一次上周没过关的人就有我。老师问我为什么上一周的课文没有过关，让我把课文抄10遍给他。我说我感觉抄着没有用，老师说让我自己找一个有用的方法来学习。不想让老师管老师以后就不管你了，我是觉着这抄10遍，没有用，要是背会了，那肯定有用。背不会就会在那里抄一个字母一个字母的抄，抄到最后什么东西都不懂，一篇就要抄20遍，还非常的浪费时间。对于一些中下等成绩的人有这样的时间完全可以干一些别的事情，学一些别的科目，虽然老师说抄10遍的必须会读可是谁抄10遍的时间还想着剩下几遍学会在那里边读边写。一般都是看见课文不管是什么东西抄10遍早上完早完事儿都是这样想的。不过后来老师又说了谁不想背书，不想抄10遍可以以后用课上老师也不管他了，让他随便吧，我几乎可以猜到下一个星期，老师看到名单时的表情。全班几乎有一半的人都没有背也没有抄到那个时候也不知道老师会有什么样的感觉？但愿一切都是美好的老师不会再让我们抄10遍了吧，因为抄10遍真的是太多了。500字 初三 议论文
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替罪羔羊替罪羔羊“哎，终于逃出来了。”霖杰叹了口气。他来到一片丛林。“沙沙沙……”丛林传来了响声。霖杰害怕了，向后退了几步。一条大蟒窜了出来，吐着舌头，要把霖杰吃掉，霖杰拿起一块木头发出敌意，可大蟒不怕，向霖杰扑来。霖杰也没有防御，被大蟒盘了起来，缠得紧紧的。霖杰顿时感到四肢无力，心闷得慌，脸色苍白，嘴唇发紫。但他想着不能死，还有很多事等着他去做呢！但他越用力挣扎。大蟒就缠得越紧。霖杰想起刚才从野人族拿出来的矛，他艰难地举起矛，向大蟒的脖子扎去，大蟒受了伤，松开了身子。霖杰趁机往大蟒身上刺了好几刀，确定蛇死了才放心。和大蟒打了一仗，霖杰感到又饿又渴，他走了许远的路。“咦？有香蕉树！”霖杰象发现了新大陆一样高兴，他已经一天一夜没吃东西了。于是，他三两下就爬上了树。伟杰和晶琳也在分头找霖杰，霖杰在香蕉树上远远就看见伟杰在那，心里高兴极了，刚想叫哥哥。四个野人窜了出来，把伟杰捉住了。对伟杰说：“首领，回去吧！”“什么？去哪啊？”伟杰莫名其妙。“当然是你家‘野人族’了。”“啊？我不认识你们！”“你别装了，你只是不想当我们首领！”野人们见“首领”不听劝告，就硬把伟杰拉回了野人族。“救命啊~到底发生了什么事？”伟杰冤枉地叫着。“哥，对不起了，要你帮我顶罪。但不要紧，我会去救你的！”霖杰自言自语地说。450字 六年级 抒情散文
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成长印记之被罚丽的数学老师最大的特点就是裙子很多，老师有些胖，但很喜欢裙子。老师也很严，如果哪个同学数学题不会就五十遍。周六的时候是四节数学课一起上，丽觉得周六那天是一周最黑暗的一天。又是周六了，老师讲数学练习册，每个人都会被提问到，和丽想的一样，自己一下午又被罚了几百遍。丽的心情很不好，她也想学好数学，但是她以前落下的课程很多，丽也不知道怎样去学习初中的数学，并没有小学的那样简单，负数和绝对值，丽根本不能理解。丽把两支笔缠在一起，丽觉得这样可以写的快一点。丽也让以前认识的同学帮着写，即使是这样，丽写的手还是有些酸。周日的时候，丽也一直忙着写被罚的，忘记了一上午是英语课，老师要讲题的。丽翻开习题，全是空白，根本忘记写了，而丽又坐第一排，丽的表情很不自然，老师在前面讲着，老师一低头看到丽的同桌习题是空白的，让丽的同桌下课去办公室，而丽把习题立了起来，不想让老师看到自己没写。而老师讲着讲着看到了丽也没有写，一把按下丽的习题，丽吓呆了。老师开始检查所有人的练习册，叫了没有写的人到办公室。丽觉得这真是"祸不单行"，而老师格外生气，对别人都是说几句，然而老师一把抓过丽，用拳头打丽的肩膀，又捏丽的脸，让丽回班后在黑板上每天都要写上作业有哪些。丽觉得很委屈，自己没写，别人也没写，老师这么对她，丽觉得老师烦透了她。500字 初二 抒情散文
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我与狗与包子第一天．“嗯……太美味了！……真好吃啊！……我太喜欢了！……”早上，吃着包子，走向学校。并不停地赞扬小吃部的超级美味的包子。这时，一只狗缀行甚远（由于沉浸在包子的美味中，我才发现）。我回头，它躲藏；我转身，它隐身；我向前走，他紧随我后（听到了脚步声）。忽然，它没有耐性了，向我扑来……“我的包子！”我大叫。可它，抢走了我的包子，不管不顾地，高兴地跑掉了。第二天．“哼……哼哼……哼哼哼……哼哼哼哼……“我一阵暗笑。吃着包子，走向学校。出现状况。那只狗，以比昨天更为敏捷的身手，向我扑来……不过，今天，它不会得手的。只见我一甩衣袖，一只绿色的玉棒出现在狗的眼前，没等它反应过来，我就以迅雷不及掩耳之势，一棒挥向狗的脑袋。没错，这就是江湖上失传已久的——打狗棒！为了保护我的包子，我费了九牛二虎之力，找到了专门对付狗狗的道具！一切，都为了我的包子！不久以后……“Theday you went away……Iremember date and time……”自从上次使用道具打走狗狗后，我有好些日子没有看到它了，也有好些日子没有吃到包包了（因为放假的缘故）。今天，终于开学了！我又可以吃到美味的包包了！我依然朝着学校的方向走去，手里还有我的包子。我迫不及待地咬了一口……“呸……呸呸……什么味啊？”不知为何，包包已不再是我以前那美味可口，飘香千里的包包了！为什么？为什么？我那美味的包包，你们在哪里？这时，狗狗出现了。一脸奸笑！我的脸上，此时也有了笑容……嘻嘻，包子不愁没有去处了……我一下把包子向狗狗抛去！没想到……狗轻易地躲开了，并且，一个转身，向我抛来了数以无数计的包子（都是一个品牌的）Iknow！一定是狗狗被我打跑后，又去伤害其他人了！哇，这等包子，我……不……要！我转身便跑。我再也不想见到包子！不久以后的不久以后……现在，我已经把早点改成了馄饨。我始终不明白，同样是一个小吃部生产出来的包子，这时间不同的，味道的差距怎么就这么大哩？650字 初一 抒情散文
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路灯与树与河流路灯的左边是一棵树路灯的右边也是一棵树做一棵树真好啊可以不断长高长大伸出万千婀娜的手臂风轻轻地吹拂树叶在枝头翩翩起舞路灯的跟也扎在泥土却无法再长高长粗温柔的春雨也滋润着肌肤却没有嫩芽抽出路灯不知道入夜，每当它点亮就会变成一棵最美丽的树枝繁叶茂明亮宽广每一缕细小的光芒都是它的叶子在风中沙沙地歌唱树把心事埋在心底让时光雕刻成一圈圈年轮河流却敞开心扉与天空和大地交谈滔滔的讲述娓娓道来一缕过路的风就是知音一块安静的石头就是听众是他无话不谈的朋友水里的鱼儿过得好不好天空的月亮胖还是瘦他都看在眼里惦记在心头河流的心情写在脸上河流是不藏心事的河流即使很深很深的河也要把快乐全部捧出来风一吹，化成万千条涟漪与蓝天和白云分享河流不哭河流流泪的时候也在笑那是高兴的眼泪是鱼儿们溅起的水花可是，河流也会悲伤他悲伤的时候很安静那是可怕的干涸是再也流不出一滴眼泪的悲伤。350字 初一 抒情散文
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与天使甜蜜的热烈的旋风，卷走了你眼神中喜悦的光辉。此时望着我的眼，是安静的，象湖泊的水。在你脸上，在不是那初春朝霞盛开的微笑。你微笑，象迎接一位平常人。但你还是那么细心周到：“你冷不冷，穿得这么少？”没有你的话语，我心低才真冷。亲爱的，别将微笑总挂脸上，在我面前这个不需要。就释放那些压抑的叹息，流露眼底潜藏的优寂。你把手插进我的袖筒：“不要来看我了，别再……”这就是分手时我感到的最后的温暖，这就是天使对我离别的赠言。200字 初一 抒情散文
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罪“罪”这个字很奇妙，比如贪婪之罪、愤怒之罪、嫉妒之罪、暴食、懒惰、傲慢、色欲……等罪行，其中贪婪之罪最重，其他的‘罪’都只是描写了人的一部分，而贪婪，和人类最为相似……试问一下，如果说这些‘罪’都是人类归列出的，那拥有这些罪的人类企图想要站到无罪的一边，圣母什么的，我当真是看不起，有人说我不信神明，其实我信，只是信得方式不同而已。每个人的一生，不可能没有罪行。六年级:王依150字 六年级 日记
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罚站今天，我在写作业的时候玩钢笔，妈妈发现了，给我把那支钢笔扔进了垃圾桶里。我趁妈妈去做饭了，赶紧去捡了回来。妈妈好像听到了声音，过来往垃圾桶一看，钢笔不见了，就知道一定是我拿了。于是，妈妈让我站到了圆圆的凳子上。我被罚站了，罚站十分钟。平时玩没有感觉时间过得那么慢，今天十分钟感觉可真长，累的我脚都麻了，才听见妈妈说：“下来吧”。我迅速跳下凳子的一瞬间想：“下次一定要改掉这个坏毛病”。150字 一年级
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罚站今天我们惹老师生气了，她劈头盖脸地骂了我们一顿，接着怒气冲冲地拍了一下讲桌：“谁以后再给我在科学课本上乱涂乱画就给我等着吧。你们音乐老师今天可给我告状了，不知道咱们班谁在课本上写了一些脏话。我罚你们今天一天不许坐！”天哪，一天都不能坐，这可不是要了我的小命吗？唉，我讨厌那些喜欢在课本上乱涂乱画的人！150字 一年级 叙事
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罚站年 月 日 星期二 晴罚站甘肃省靖煤公司二中小学部一( )班 杨淇今天上午是音乐课，突然变成了美术课。“糟了，我忘带美术书了”我自言自语的小声说。美术老师让我们看着书画画。我没书，我就和丁丁说悄悄话。“杨淇，丁丁，你俩到后面靠墙罚站。”罚站真不好受，我亲爱的双腿都困得发酸了。这件事告诉我，上课要听老师的话。罚站150字 一年级
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罚站E度网专稿 未经允许不得转载今天下午上课时，老师发大练习册之前，叫我们都别讲话，我端端正正坐在座位上，可我的同学——罗雨菲偏缠着我说话，我正在拒绝她的时候，恰巧被老师听见了，却没有看见我的同桌。我没有办法辩解，只好去罚站。我在罚站的时候，觉得好丢脸，以后我再也不会罚站了。江西宜春宜丰县心昌二小一（3）班一年级:伍慧欣150字 一年级 叙事
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