我爱英语
250字
五年级
叙事
我从小就喜欢英语
。记得我第一次学英语完回家，我没有认真的复习英语，第二次去受到了老师的批评。回家后我非常沮丧，非常后悔，我认真地总结了这次失败的原因。从那以后我再也没有犯过同样的错误！因为通过这次经验，我懂得了学英语的重要性。
从那次经历以后，我的理想就是当一名出色的翻译！回想起那次事，至今已有6年多了！现在的我非常努力的学习英语！每天没事的时候就总是读课文，背单词。我想对那些不愿意学习英语的小朋友说："学英语是一件非常有意思的事情，以后干什么都能有用的！可能你们现在还不能理解我的意思，但是你们长大以后一定能理解的，觉得我说的有道理了！
天使
300字
初一
抒情散文
天使
你是一个快乐的天使
当你第一次在我面前闪现
一个可爱的尤物
你水仙般的秀发在风中飘舞
你珍珠般的眼睛闪烁光芒
你海神般的风韵在你的每一缕发丝间涌动
当你红润的双颊玫瑰吐红
那淡淡的红色令人充满激情
当你双眸中闪烁光芒
那微弱而刺眼的光令人心如微波
当你挺起胸乳
就像满载奇珍异宝的航船
你笔挺的鼻梁
你有棱有角的桃红
你洁白的玉齿
你一身白白净净
那么飘逸，宁静，脱俗，那么惹人爱怜
眼角眉梢，如此温柔，如次恬静
你的美丽如月亮，
不，她是不忠诚的
而你本身就是一个信念
你的美丽是太阳
不，他只能挥洒着庸俗的光辉
而你踽踽独行
你是一朵红红的玫瑰
六月吐蕊
你是一首动听的歌谣
和谐而甜美
可朽的身躯掩饰了你不朽的美德
婀娜娉婷，你是来自天国的灵魂
你的降临，使我相信天使的存在
展开阅读全文
相似题目
-
我爱英语Hi,my narm yangying I’mten (我叫杨颖，今年10岁)哈哈，我说英语还不错吧！我和英语还有个故事呢！想知道？就继续往下看吧！三年级的时候，我们刚学习英语。那时候，我对英语可是一窍不通。学习时我们就像鹦鹉学舌，老师说一句，我们也跟着说一句。由于我记性比较差，学什么都很费劲。一开始，我想放弃了，可妈妈语重心长的对我说：“孩子，学得所有的本领都比英语好学，学好它，不容易啊！”我听了妈妈的话，就像吃了定心丸，决心好好学习。虽然我的脑子笨，但我的手却不懒。一有时间我就拿起录音机听磁带，看英语作文，问别人。终于，黄天不负有心人，在四年级上学期时，我的英语奋发向上，我五年级时，我的英语作文在英语作文比赛中获的了一等奖，爸爸妈妈为我高兴，我永远不能忘记妈妈对我说的话：孩子，学得所有的本领都比英语好学，学好它，不容易啊！300字 四年级 状物
-
我爱英语在朗朗读书声中，同学们都沉浸在这美好欢乐的气氛里。这是假期上得第五节英语课。我very very喜欢上英语课，不仅是因为它能使我减轻负担与压力，轻松快乐，而且还得到了老师及同学们的吹捧，学习到更多的知识。如果有人问我：“这个假期你过得，怎么样？”我就会不假思索地告诉你：“Yes，I am very happy！”是的，我过得很快乐！这到底是为什么呢？因为这主要来源于英语补习班。平时在家，我闲的不是写作业，就是写作业，再者，十一点半到十二点，是我学乒乓球的时间，可我最不喜欢关于体力运动方面的，但老妈偏让我学，而我整天都是闷闷不乐，Because I do not like it！！I hate it，it is awful！而英语，我的大部分快乐都在这里！既能和同学见面，课堂玩游戏，学知识，还有，同学们上课十分活跃，特别是老闫。他总是上课说些没用搞笑透顶的话，是我们不得不捧腹大笑。而今天，英语课上可是与往前截然不同，别开生面啊——笑点（一）恶作剧话说这天中午，我吃完了包子，急冲冲地进入了徐老师外语文化学校（原因是没背单词）。上了楼，便走进了7教室。“Hi！老师。”“Hi！”伴着微风的吹拂，我坐到座位上，打开了书，抓紧背单词，测验时好全对。过了一会儿，老师下楼吃饭了。“调皮鬼”老闫大腹便便，大摇大摆地走了进来，随手把桌子上的“大号色子”拿了下来，放在了教室门的上面，不偏不倚的靠在墙上，立在上面，中间离开了一个大缝，只要门一动，门上面的色子便掉了下来。“看！等下一个人来，咱们就……”老闫不安好心地说。而“乐天派”老刘则迫不及待地看着门，希望会有“猎物”上了钩。老刘一边想着，一边情不自禁的笑了起来。一想到这里，我也有点紧张，疑惑：下一个人会是老师么？到底是谁呢？会不会被徐老师发现呢？这个陷阱会被发现吗……一大堆问号促使我合上书，转过头，兴致勃勃从门缝往外瞧。只听“啪”的一声，呀！不会吧——果真被我猜中了！是英语老师！一阵阵欢笑声使老师从惊讶转化成尴尬。我们都开心死了！笑点（二）开小差上了课，响了铃。多动症的老闫又开始不停地干扰我，向我嘀咕“王祖蓝”“奔跑吧，兄弟”什么的。使我心神不定。哼！你这个老闫，要不是你有力气，长的大，我才不会在这儿受你的气呢！老师似乎看出了我的原因，便要求他停止说话，否则扣分。老闫这才不说话。可过了一会儿，他又开始胡言乱语了：“唐老鸭，比包比，Sod蜜！”“呵呵——”可笑死我了！同学们也不由自主地笑了起来。笑点（三）玩游戏我们中途玩游戏“老牛回头打酱油”，我自告奋勇的当老牛，我站在门旁，回头对他们摆了个牛角的动作。“哈哈哈——”游戏进行了！我大声的说：“老牛回头——打酱油！”我看见老刘动了一下便对她说：“你动了哦！pass掉！嘻嘻！”“哎——”就在这欢乐热闹的气氛中，我们愉快的度过了这个中午。五年级:李佳鑫1000字 五年级 叙事
相关推荐
五年级
叙事
250字
-
英语老师，我爱您！我们的英语老师，一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后，一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴，正是这张能说会道的嘴，让每一节英语课都充满了欢声笑语。英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏，并且每一次的游戏都是花样翻新，给我们意想不到的惊喜。有时，英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿“小轰动”，逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟，我们班人人都会跳的流行舞曲——“小苹果”，不是音乐老师“传授”的，而是我们的“开心果”——英语老师亲自在班上为大家示范的，自那节课后，“小苹果”便在俺班流行了。怎么样，感到不可思议吧？我敢说，英语老师的课，全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢？因为英语老师的课，活泼生动、不呆板。之前提到过，英语老师有一张能说会道的嘴，这张嘴装满了无穷无尽的故事、笑话。每一堂英语课，英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力，今天上关于“学科”的，英语老师便会给我们讲外国小朋友的学习生活；昨天上的关于“万圣节”的，英语老师便给我们讲了万圣节的有趣的故事；明天要上关于“春节”的，不用说，英语老师便会给我们讲春节的习俗了。每一节英语课，还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场“制造”的，有的是事先英语老师备好了的，还有的是英语老师亲身经历改编而成的······550字 五年级
-
英语这天，茉莉正在看动画片，老妈捧了本书进来问道：“给我讲讲这个‘Ｉdon"t know’是什么意思？”茉莉：“我不知道。”老妈：“送你上了几年大学，你怎么什么都不知道。”茉莉：“不是，就是‘我不知道’。”老妈：“还嘴硬！”（一顿暴打）老妈：“你再给我说说这个‘I know’是什么意思，这个该知道了吧？”茉莉：“是‘我知道’。”老妈：“知道就快说。”茉莉：“就是‘我知道’。”老妈：“找碴呀你！”（又一顿暴打）老妈：“你到底会不会英语？”茉莉（苦笑）：会啊。老妈：“那‘too easy’怎么翻总该知道吧？”茉莉：“‘太容易’。”老妈：“太容易你倒是翻啊！”（又一阵暴扁）老妈：“好吧，再问你最后一句，如果再答不上来，中午的饭就别吃了。‘You are really a fool’是什么意思？”茉莉：“你真是个笨蛋。”老妈：“你才是个笨蛋！我看你一年的饭都不用吃了……”350字 五年级 写人
-
英语我不喜欢英语，自然不喜欢英语和外教课，英语老师至少会讲一点中文，但外教却是满嘴的“火星语”。上这些课时，老师讲的话听的我昏昏欲睡，却又心惊肉跳，总是怕一不小心老师把我叫起来回答问题。我真好奇为什么我是一个堂堂正正的中国人，却要去学外国人的东西，而又为什么偏偏是英语，不是韩语，不是日语，也不是法语……我将来的愿望不是出国旅行，不是当英语老师，也不是当翻译。中国人不应该首要是学好中文吗，没学好中文，学什么英语！！？英语单词，为什幺发明26个字母，然后抽出几个拼成单词，要我们读准它的读音，有时候读音还是那么的绕口，一个英语单词，在不同的时候还会有好几种不同的意思，会有好几种不同的形式，但中文，例如写作业，我正在写作业，我写完作业了，我昨天没写作业，不论什么时候，它都是写作业，而英语，你写个作业在写作业，要用进行时，写完作业，要用过去式，有时候又不用。在英语考试时，我最害怕了，那些英语学霸，总是笑呵呵的玩一个通宵，一点不用复习，第二天考试时，得心应手，刷刷两笔就干完了整张卷子，而我们这些英语学渣，就算翻烂一整本英语书，整个脑子也是一团浆糊，什么都看不懂，考试时，头大如斗，两神发呆，最后分数发下来后学渣欲哭无泪啊。我讨厌英语，但不讨厌英语老师，英语老师有点胖，感觉很和善，但在英语耀眼的光芒照耀下，再和善的脸，也会让我厌恶不堪，我喜欢语文，最喜欢语文老师，要是让语文老师来教我英语，我的英语成绩是不是会有飞速的增长呢？答案是否定的，我想，我这辈子永远只能生活在中文华丽耀眼却又低调朴素的文字里了吧。五年级:谷雨黛蓝650字 五年级 诗歌
-
英语所有科目中，我最头疼的就是英语了。语文是不错的，但是学起英语来就感觉复杂太多。从讨厌到爱上英语，我也是有过一些过程的。当然语文是国语，所以自然要轻松一些。英语作为一门外语课程，总是让我摸不着头脑。刚开始学不好，自然就厌烦了。有一天，朋友和我说，其实英语跟语文是一样的，只是用另外一种语言去表达你的思想而已。其实这么想想，也没有什么不对。都是一种语言，都可以表达自己的心情。我喜欢文字，因为它的描述出我内心的感受，也可以描述出我内心无法诉说的感受。我喜欢跟人谈心，但是为什么我不能换一种语言，跟别人谈心呢。这么一想，我对英语好像就没有那么反感了。于是我开始着手于背单词，短文，了解语法，熟悉语感。偶尔还会和英语老师们，请教一些问题。事实上，只要你愿意去做一件事情，往往上帝都不会太过刁难于你。尽管路途中还是有那么多困难，让我，想要像以前那样放弃。不过还好我没有。慢慢的我开始爱上这种感觉，上帝不会亏待每一个努力的人。我的英语渐渐开始好转，成绩也有所上升。曾经看到英语就头疼的我，现在对英语，有了几分好感。没错，英语就像是平常说话一样，只是换一种方式说。它就像汉字一样，可以表达我们的心情，可以是一句走心的话，可以是一篇鼓舞人心的文章。当你去尝试，想要了解一件事情，并且对它产生兴趣，你就相当于成功了一半了。兴趣是最好的老师，这句话一点也没有错。死学不如我喜欢，既然喜欢，就努力让它变得更好。我是这么认为的，你呢?点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事
-
英语Helle! My Lind is Ma yali。Im in class2Gnada5。(你好！我叫赖伟琪，我在五年级二班读书)怎么样，我的英语不错吧。告诉你，我还是班里的英语小组长!不过，说起刚开始学英语，我还闹过不少笑话呢。三年级时，学校开始设英语课，同学们的兴致可高了。停着外语老师叽里咕噜冒泡似的往外吐英语，羡慕得要命。一开始，虽然听不懂，可老师教的几句简单的礼貌用语。我们鹦鹉学舌似的跟着老师一句一句地说，不久就能拿腔拿调地回家跟爸爸妈妈那欣喜的样子，我可真得意，心想：原来学外语就这么简单啊！然而不久，需要记住的英语单词就越来多。我既念不准，又拼不出。怎么办呢？急中生智，我想出了好办法。我在每一个单词旁边都注上中文，“Good morning”就是“狗的毛宁”“pencil”就是“潘嗽”……碰到没听写，课桌上就成了大花脸。我在课桌上早早写好要听写的单词，上课时这么瞄上几眼也就熬过去了，可好景不长，不久，“意外”发生了……那天，因为班主任外出听课，语文课改成英语课。一上课，老师就进行听写。由于没有准备，我一个单词也写不出来，坐在那里等着着急，没办法。一会儿，老师让我们开小火车读单词。轮到我时，老师让我读单词尺子“rule”我张口就念“路了”全班同学一下子哄堂大笑起来。我脸红到脖子根，恨不得地上有个洞让自己钻下去。下课时，好几个同学围着我叽里咕噜说：“把“rule”读成 “路了。”我暗暗下定决心，以后一定要好好学习英语。现在，每当我英语取得好成绩的时，我就会想起老师的话，它激励我认认真真地去学好每一门功课，做好每一叫件事情。650字 五年级
-
英语假如没有英语我就不会每天听老师和家长的教导了。英语对我来说是多么的困难啊！当我3年级第一次英语考试的成绩就注定我以后的英语是成功还是失败了！当我拿到不及格的考试卷我就注定了以后的日子都是失败！不管我怎样的努力，就算我把所有的单词都背出，我也只能考到80多分！当我放弃英语一直到6年级这时的我更不懂英语的字母了！那时我心里就想那时怎么不好好学习啊！现在就算会6年级的单词！可是3到5年级的英语我就什么都不懂了我希望时间之神能在给我次机会，我一定会认真学习英语！200字 四年级 叙事
-
英语篇一：学英语［200字］ 吴奕晨一个阳光明媚的早晨，我让妈妈送我去学英语，在路上我们看见有一些工人在建造新的房子，还有一些环卫工人在清理脏兮兮的垃圾，他们个个都好幸苦，但他们心里却充满了阳光我想：只有劳动和付出，才会让人开心吧？妈妈说：他们都有一颗善良和勤劳的心，所以干起活来才不感觉到累。到了环球英语，我走进教室一看空无一人，我以为今天不上课，难道是我记错了吗？突然来了一位同学，我这下才放心了，原来我是第一个来的呀！在上课时我们一边学英语一边在玩英语游戏，真是一举两得啊，下课了，我们整理好每一本书，盖上小印章。真是即可以学到知识，又可以换取小礼物啊！今天真是快乐的一天！篇二：英语测试［200字］ 周嘉仪下午我怀着一颗因为紧张而怦怦跳的心等待着上课，这是为什么呢？告诉你吧，因为下午就英语测试了，更大的原因是我上一次考砸了，只有93分，对我来说已经很差了，这次我一定要考好。叮铃铃，上课铃响了，我以一分钟两千下的心跳迎接考试，老师发下考试卷，我鼓起勇气把听力题目一个一个的看了下去，哇！我激动的不得了，原来题目这么简单！我那被绑住的心突然松绑了，我高兴万分，真想快活地蹦起来。正是这个时候听力打断了我的想法，考试开始了，我立刻投入到考试的状态中，我呀！听力如果不会写，就先空着，最后还不会就乱蒙一个，听完一个就检查，可认真了。我坚信，这一次我一定能考得优秀！篇三：英语课［200字］ 饶宇鹏今天，我们上了一节英语课。刚上英语课的时候，我们都很想自己考了多少分，老师问我们是从高到低，还是从低到高的念，我没有吭声，因为我还在思考，到底是选哪一个，之后我的同学说从高到低，有的同学说是从低到高，之后我跟从低到高的人一起，之后田老师也说从低到高，从低到高的原因是可以知道到自己可以到哪一个行列里，老师开始念了，我很紧张我考不好，老师从三十几个一直念到七十，还没有念到我，我就可以知道我分数就在七十分以上，很快就念到七十五分饶宇鹏，我很失望，原来我就考了七十五分呀，我很失望。下次我要考到九十分以上，不能再考这么低了。篇四：快乐的英语课［200字］ 陈子涵今天我们上了一堂特别的英语课。上午第二节课是英语课，唐老师说前面十五分钟大家可以把要求带来的三样吃的东西拿出来吃也可以把自己的东西和别人分享，但和别人分享时必须用英语说。我拿出了昨晚爸爸给我蛋糕店买的汉堡、面包和牛奶，我把其中一只面包送给了吕杨，陶熹炎拿来了蛋糕和我一起吃，同学们你送我我送你大家开心地吃着零食。十五分钟很快过去了，唐老师说：停下来，大家可以把吃的放好，正在吃的快吃完，我们要上课了。我们都乖乖地听唐老师的话，开始认真上课了。今天真开心！篇五：读英语［200字］ 孙艺菲今天下午，妈妈陪我读英语，我高兴地拿起书开始读，我一会儿读读这首儿歌，一会儿读读那首儿歌，妈妈问我到：为什么只读儿歌呢？我说：因为侯老师说，下个星期我们要在教室里唱歌，所以我才在唱歌。妈妈明白了，我就继续读了，读了一会儿，我就有了新想法：不如我选一首最好听的歌吧！我看了一下我们学过的歌谣，终于得出了答案：第21页的歌谣，我试着背了背，妈妈听后夸我：真棒，加油。我听后心里开心极了，又背了一会儿，我就觉得非常熟了，就休息了几分钟，妈妈给我测了一下，她说：非常好，非常好，我觉得一次比一次好。我听后心里甜丝丝的。希望我还可以和妈妈一起读英语。我喜欢读英语。1200字以上 四年级 叙事
-
英语Wenchuanearthah，youdonotcry。Peoplearoundtheworld，arewatchingyou。汶川的大地啊，请你别再哭泣。全世界的人们，都在关注着你。50字 一年级 叙事
-
英语1971年12月的一天，我“呱呱”落地。我一生下来就没玩没了地哭，只有录音机里美妙的旋律才能使我停止。爷爷因为是被“四人帮”迫害致死的，所以当爸爸妈妈在爷爷还活着的时候，让他为我起姓名时，他取了一个名，就是“冰”，其含义则是对政治要冷淡，不要落到和自己一样的下场。也许是因为家庭熏陶的缘故(因为姨夫是英语教师，英语磁带很多）。在我“咿呀”学语的时候就学会了第一首英文歌曲“字母歌”，三年级开始学小学五年级的英语，然后又学习高级中学的英语教材。从此，我与英语结下了不解之缘。另外，我还利用课余时间参加少年宫的兴趣小组。小组的生活至今还记忆犹新，课堂上老师讲课，提问时用英语提问，回答也用英语。我们像走进英语世界里了，从此回家了，嘴里还“咕咕”地背单词、小诗。听了以上的介绍，你一定一位我只偏一门功课。不，我除了英语以外的各门功课也很喜爱，只不过英语是最喜爱的罢了。现在升入初中，尤其是初三，功课多，学习紧张了，但我还是坚持学完了《跟我学》的第一、二、三册，但我有时也很自私，当老师讲错时，我并不指出，而是只把这个错误告诉我最好的朋友沈蓉。所以，有时讲英语语法的时候，老师讲错了也只有沈蓉和我知道。我今后遇到疑问一定向老师请教，共同商讨，让全班都知道更多的正确知识。我想：老师是不会记恨我的。我喜爱英语，是因为我有一个从小就有的心愿，长大做一个翻译工作者，沟通各国人民之间的友谊。所以，英语就成了我最喜欢的课程。我要学好英语，实现我的梦！……600字 初一 叙事
-
英语英语是21世纪不可缺少的关键语言之一.今天我的小妹妹也吵着要我教她英语,没办法我只好教她.开始我教她最简单的英语句字 what is your name .而他却读成:我次要内木.我顿时脑袋里出现了无数个:. 在这个充满竞争的时代里,可见英语是多么重要的,他不仅是连接几个国家的重要语言,也是21世纪的语言.所以他就是"21世纪之光"!学会英语,更是一个重要的关键的人生道路的转折点.所以学会英语是人生道路上的必经之路,让我们一起学好英语吧!200字 二年级 叙事
-
英语今天，晚上我回到家。妈妈问我英语有什么作业？我就对妈妈说：“英语嘛！还不是抄写几个英语单词，和那几个英语句子嘛！”妈妈说：“哦，那好的，你好好抄吧！”说完，我就到了自己的房间开始抄写起英语单词和英语句子来。因为比较少，所以我很快就抄完了。过了一会儿，妈妈进来看了我的家校联系本上的作业。她说道：“这个英语不光是要抄写，还要听写呀！那你会了吗？”我自信满满地说：“这么简单的几个单词，能难的到我的吗？小菜一碟。”妈妈看我这副信心十足的样子，也不再说什么了。也许，她也觉得，这几个单词和句子比较简单，相信我有这个实力吧！要是在往常的话，肯定还要再给我听写一遍呢！250字 三年级 记叙文
-
我的英语老师我的英语老师姓沈林，大家都叫她Ms林，她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山着亮光。一头乌黑的长头发，端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。上英语课的时候，英语老师轻盈地走到讲台上，用英语说：“上课，同学们好！”我们说：“老师好！”她讲课时，眼睛不时地扫视大家，使大家感到害怕，不敢做小动作。她讲课声音清脆，讲得生动，使我们听得津津有味，连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话，可是现在竟然也全身心地投到了Ms林绘声绘色的讲课中去了。从她的讲课中，我们可以看出，Ms林是一位好老师。我真幸运，现在有了这样一位好老师教我。250字 四年级
-
我眼中的英语我眼中的英语，就像一位仇人。因为我不会英语，上课开小差被英语老师点名回答，但是我是什么料？大家都知道，果不其然，我被罚站了一节课。周围的哄笑，我便悢上了英语，因为不是她，我也不会被英语老师罚站了一节课，我把她加入了黑名单。我眼中的英语，是个十分骄傲的人。想当初，无论我如何跟她自我介绍，她居然鸟也不回我，使我伤心又伤心。我眼中的英语，她就像外星来的。她说的话，没有有句我能听得懂的。我眼中的英语，就像一块磁铁。无论小学，初中，以及现在的高中，他都死死地缠着我。我眼中的英语，是个让我害怕的东西。然而，在我心中她却不是个东西。再见，我眼中的英语。因为此刻眼前的是中国语。250字 高一 日记
-
我的英语老师我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的脸色发青,头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人.最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人.我们班很多人都喊她"魔鬼老师",我认为这样是对老师不尊敬,但这是我们自己的想法.老师,我希望你能改变一下您的外表好吗?虽然我们和老师认识只有十天,相互都不了解,但我却能体会到老师是认真在教我们上课,而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音,这样往往我才知道,往往我在外面都学的不标准,我还是很尊敬老师的,不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!250字 三年级 写景
-
我的英语老师头发卷着，中等身材，不胖不瘦，记忆力很好，到处叫人称赞。一次上课，有个同学总是不专心，英语老师就想让她中午去四年级去吃饭，结果没有时间。三天过去了，英语老师又让那个同学站起来，然后就说：“刘老师很严格，你动一点点我也能看到，就要扣你们组的分！”为了这句话，我们班没有一个再走神的人，一个个都像小士兵一样非常认真。因为，我们相信刘老师的话啊！刘老师也会表扬人，她从不偏心，你表现好就会表扬你，不管你成绩好差。有些人虽然各各方方面都很厉害，但是表现不好就批评你。记得有一次，一个上英语课也不专心，总是被刘老师扣分。到了最后，他认真学习，为自己争了口气，就受到了刘老师的表扬。你喜欢我们的英语老师吗？她会使你的坏毛病统统改掉。250字 三年级 写人