带泪的鱼
100字
五年级
诗歌
鱼儿或许只有七秒的记忆,大胆的猜想它的关于。
甜筒,咖啡,巧克力,全是甜蜜的回忆。
而我的猜想与众不同,是关于那个女孩的浪漫记忆。
天空,草地,杨柳絮,满是粉色的甜蜜。
而女孩不见了身影。
鱼儿它在偷偷的抹着眼泪。
仅差一秒的记忆,就与那个女孩失之交臂。
独特的凤凰古城
450字
六年级
叙事
去年的国庆节,我和爸爸妈妈来到了湖南最有韵味的小城——凤凰古城。那儿风景如画、山清水秀,是一个独俱特色的小县城。
凤凰古城是一个不大的小镇。早上五六点起床吃饭,坐了八九个小时,到了中午1点时,我们终于到达了目的地——凤凰古城。
凤凰古城至因为叫坐“古城”是有原因的——那里不管是住宅楼还是办公楼,都是保留着古时候的风格。屋顶都是用一片片瓦砖垒起来的,墙面上长满了青苔,故乡故色的,别有一番风情。
我们到了那里后,开始欣赏起这些房子,凤凰古城里有许多酒吧,每家酒吧都独具匠心,各有各的特色,酒吧外的墙上都挂满了酒瓶子,这样的房子结构都十分的特别,会让来自各地的旅客念念不舍、难以忘怀。
到了晚上,我们来到红桥上买东西。晚上的凤凰古城又是另一个样——大街小巷,灯火通明。有些农家人,点燃激情的筹火,围成一圈,伴随着悠扬的乐曲,跳起了欢快的农家舞蹈,酒吧里的歌声传进人们的耳际。小贩们摊看自己的商品,吆喝着,引来一群群的过路人。整个红桥上传来了小贩们的拍卖声、游客们的讨价还价声、奔放的乐曲声……声声入耳,热闹极了!
凤凰古城的风景别具一格,使人难以忘怀!
福建省泉州市丰泽区第二实验小学六年级:曾婧宜
展开阅读全文
相关推荐
五年级
诗歌
100字
-
人鱼之泪嗯……写这篇文章是为了问一下大家的意见,因为我发现吧,我写魔法人鱼都是因为看了《人鱼的旋律》才改编写的,所以我打算不写了,因为没有一点创意啊,可不知道大家行不行,所以才写这篇文章的……大家想要我写或不想让我写的话都可以发纸条给我,这个截止到3月20日,其中之间我就写人鱼之泪,大家赶快来给我发纸条吧!下面是人物介绍,大家看看吧。好人鱼:琴怡:琴雪的姐姐,比较冷漠(其实是装出来的啦,本来很喜欢交朋友的),很少和同学交谈(除了琴雪爱丹),前面和德晖是很好的朋友,后来喜欢他了。琴雪:琴怡的妹妹,比较活泼,和什么同学都合得来,特别是琴怡,喜欢康宁。爱丹:人类,与琴怡是很好的朋友。爱妮:爱丹的妹妹,也喜欢康宁,但后来退出了,也和琴雪成为了朋友。德辉:喜欢琴怡,是最先发现琴怡是人鱼的。(男生嘛,没什么好解释的)康宁:后来也喜欢琴雪,没了………坏人鱼:江路:坏人之首,想要获得4颗人鱼珍珠强大力量,称霸海底人类世界,特别讨厌!!迪露:坏女人,江路的3大手下之一,一直在抓人鱼,喜欢江路,所以常常跟莉娜莉美她们吵架。莉娜:莉美的姐姐,与莉美是黑美人组合,可以用歌声使人鱼痛苦。莉美:莉娜的妹妹,其余的和莉娜一样。450字 五年级 叙事
-
泪·泪樱只是那一行泪,它悄然落下滴到了一块石头上,从此有了人类,那个人类叫做泪樱,她拥有神奇的魔法,她有完美的样子,她用她的魔法创造出了更多人类。二十年后的这一天,泪樱20岁,这一天她被自己创造出来的人类杀死,杀她的人类说“你真乏味,你不会在有魔法,我会统治这里”泪樱笑了,笑得很灿烂,她的遗言是“你会明白这个世界不是受任何一个人统治的”三天后,她被一滴泪救活……桂平城西小学五年级:冰星茉莉150字 五年级 散文
-
泪我哭了,因为我的心里太委屈。我静静地坐在椅子上,享受阳光的温暖,望着屋檐上的瓦,静静的泪水模糊了我的眼眶,悄悄的眼泪流下在我的两颊上。我已经很久没有看见那一副慈祥的面孔了,他是多么疼爱我呐!看那瓦是他当年一片一片盖上去的,多整齐呀,多向他一片心呢!还记得幼儿园的那个早上,我从模模糊糊中睡醒。“快!快上幼儿园了,孙子!好好学习,昨天作业写完了没?”“写完了,我会好好学习的!”说着爷爷给我背上书包,让奶奶给我喂“糖水饭”,正当我走出房间,爷爷就疼的倒在床上。我和奶奶开开心心的吃饭,可爷爷在不停地呻吟,接看,爷爷就不知不觉地倒在地上发出了巨响,奶奶去看了一下,然后有含绿色作文网着泪给医院打了电话。过了一会儿,我同奶奶坐上了救护车,就在救护车上,医生给爷爷抢救,奶奶一边看着爷爷一边用手巾擦着泪,又一边说爷爷在生活中怎样帮助人的,怎样爱奶奶的,又是怎样辛苦挣钱的,又是怎样对我们好的。我看着爷爷在那大口呼气,心里尽是委屈,流下了泪,我不知所措,只想要时间等等我。在几个小时后奶奶哭得更厉害了,只见医生摇着头不开心。爷爷没有撑过去,爷爷不幸离世了,我还没有长大,还没有毕业,爷爷就走了,我想到爷爷再也不能对我好,就留下了悲伤的泪。这件事猛然处了我的内心的深处亲情,以后我要好好陪伴我的父母,尽我所能孝顺他们,他们总有走的一天,好好陪伴他们吧,别让他们死的遗憾。550字 五年级 记叙文
-
泪泪,仅仅是一个字,它涵盖了许多东西。有高兴激动时流下来的泪;有伤心时流下来的泪;有感动时流下来的泪;有痛苦时流下来的泪;还有恐惧时流下来的泪。在5月12日,下午2点14分时,四川省汶川县发生了震惊世界的8。0级特大地震。当听到这个消息时,我像被千斤重石压了一下似的。在接下来的几天中,电视里常常播出“地震时期”那些感人的故事,如:老师舍生忘死救学生,1岁多就成了孤儿,救援人员拼命“刨砖”等等。那些失去亲人的孩子,那些失去孩子的父母,成天以泪洗面,哭声响彻云霄。还有哪一首首在悲伤中创造的歌曲,都使我震撼。我流泪了,这是为在地震中的遇难者流的泪;这是为失去亲人的幸存者流的泪;这是为英勇的救援人与流的泪;这是为我们汶川的兄弟姐妹们流的泪。300字 五年级 叙事
-
泪?模糊了脸旁的泪流尽了干枯的水思绪在冬天 轻飘与 飞舞的雪散落在脸上微不足道的凄凉守侯的是 微不足道的温度溶聚在眼角的雪似泪是泪50字 五年级 诗歌
-
带伤的泪悄悄地,她来到我身旁,后来,却在呼声中又消失在梦里。醒来,我就成了一滴带伤的泪。窗纱上蒙着一层厚厚的尘土—我接过一滴温热的露水,再让它从心儿上滑过 —痕迹处纯粹的光芒照亮了整个心魄。天空泻着不尽的倾诉—我采撷一朵湿漉漉的菊花,再装入一颗沉甸甸的红豆—让劲风寄到那天外的玉盘吧!扒开天上的黑云,哪怕手指会流出鲜血。寂静的大地盖着一层淡淡的月光,渐渐的,一切都笑着进入了梦乡。150字 二年级 诗歌
-
深海不知鱼存泪鱼说:"你看不见我眼中的泪.因为我在水中." 水说:"我能感觉得到你的泪.因为你在我心中." 你说.你叫鱼. 我觉得似曾相识. 那是前世约定的吗? 你鼓起大大的眼睛. 却对着我沉默……我享受自由的时候. 会想起你在水中快乐的游姿. 你游进了我的心里. 没有一丝的痕迹. 那是深蓝的海…… 你来的那晚. 我梦见自己坐着向日葵的小船. 游到了湖心.你欢快地蹦跳. 生活原来可以因为你而变的不再单调…… 搭上一座心灵构筑的大梯. 我游进你的世界. 没有芥蒂.宽广无垠…… 同一片水域.同一种滋味的水. 我一点点的向你靠近. 轻轻的.慢慢的. 害怕惊动无忧无虑的你……你游在水草间. 飘忽不定.我只能尾随兜转. 象极了追赶的游戏. 我却没有很好的水性……我是那条一直在你眼前晃动的鱼. 我只能眼睁睁的注视着你的所有却说不出口. 我是那条傻傻的鱼……秋天来了的时候. 鱼缸里的水开始逐渐变凉. 每个人都开始寻找自己温暖的窝. 而只有我.窝藏着那些心事.没有表达的方式. 你看着我. 难过的眼泪掉进水里. 瞬间.我的身边开始变得温暖……翻固有的沉静. 我们知道有些事情是必然要发生的. 我突然怀念起那个下午明亮的太阳. 你把我装进小小的鱼缸. 带回家……400字 初三 诗歌
-
泪我盛装出场,没有观众又何妨?早已错过,何必再去追求……还不如一笑而过,迎接新的时光!虽有难过,但也不会流泪……泪水,只会抹掉心中的劳累……别回头,为何不去面对?与其找没有用的理由,还不如坦然去接受……就算找到理由,但又错过。错误,不会抹去……只会在心中,留下,他唯一的纪念品——教训。四年级:刘雨嫣作文网专稿未经允许不得转载点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕泪进行。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文层次清晰,语句流畅。美中不足的是:文章重点不突出,有些不知所云。语言虽直白但为免有些言之无物。作者写作时应找准重心,知道自己具体要表达什么。点评老师:苏璐璐250字 四年级 诗歌
-
泪我从不哭泣对于我来说泪--只是懦弱的代表许多时候我都把泪埋葬在心里却在那离别时我却泪而涌出我曾不哭泣却在那分离时默默哭泣朋友请慢点走吧四年级:艾翔宇作文网专稿 未经允许不得转载50字 四年级 诗歌
-
泪泪,它满载着痛苦与难过泪,它满载着欢声笑语泪,它满载着开心与快乐泪,是苦的,那么它就是痛苦的流了下来。泪,是甜的,那么它就是开心的流下来。泪,总让人为你去开心去快乐去痛苦。泪,你为什么要从人的眼睛中挣扎?100字 初一 诗歌
-
水是鱼的泪在无星无月的夜里,是谁在冰凉的湖里哭泣。在一次次生命的考验中,是谁在刺骨的风里挣扎。可每每这时,水总是包裹着鱼的躯体,可它却无法进入鱼的心。坚强给了鱼迎来生命的光辉,可它是否记得,黎明前包含一切的水也是它的泪!100字 初二 诗歌
-
泪一滴晶莹的水珠,也许并不珍贵,但是流露出的却是无价```----题记也许泪是一种累赘也许泪是一种放松但泪总还是泪总是荡漾在你的心怀默默的,甜甜的不知道他的滋味也不知道他的样子但他就是存在不管你的心泪也许并不可贵也许泪只是无所谓但他总在你的身边因为他知道---你离不开他因为只有泪才让你知道友谊的珍贵100字 初一
-
泪被捆绑的身躯,曾流落下想得到自由的泪水美丽而嫩绿的草地啊蔚蓝而广阔的天空啊我对你的渴望我对你的需求曾希望永远躺在广阔的草地看着蔚蓝的天空收集起每一朵多姿多彩的云朵五年级:黎雪琳作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
泪我们刚刚出生时,便于泪水结下缘分,那是我们的第一声啼哭。预示着又一个新生命的到来。现在,泪水不在流出,因为我学会了坚强,哪怕心被伤的伤痕累累,也努力不让泪水流出,我咬住嘴唇,哪怕会留下深深的痕迹,也不会让泪水流出,因为我知道,自己很坚强。五年级:高榕曼作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
泪泪是什么味道的?是咸的。夹杂着汗水。泪是什么味道的?是甜的。夹杂着快乐。泪是什么味道的?是酸的。夹杂着心累。泪是什么味道的?是……··不知不觉中,一滴泪悄然滑落,泪是苦的……五年级:张佳磊作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文