繁星900字

繁星

900字 五年级 写景

繁星,我对这个词的记忆是十分深刻。小时候语文课上,老师让同学们解释这个词,却只有我一人答对,让我感到无比骄傲。

而就在今夜,这个词又用没有言语只有行动的方式告诉了我一堆人生哲理。

今夜,我又同以往一样,趴在阳台上,望着爸爸办公室。和以往不同的是,那个明亮的窗户中,多了一个爸爸忙碌的身影。渐渐,爸爸到了角落里,那个身影消失了,我将视线移上了天空。天空上的点点繁星将我的好奇心牵引,带我走进了人生的课堂。

满天的星星,就是繁星。天空的繁星,密密麻麻;有明有暗;有的眨着眼睛,有的则让光亮持之以恒;有的光线明亮,有的则黯淡无光。黑暗的天空中有这些繁星点缀,已不再单调,而变成了一块美丽的夜布。突然,夜布上一“颗”移动的亮光,移动星星?不,是飞机。是夜晚中翱翔在夜空的飞机。呵,如果那飞机“定”在天上,下面的人会不会把它看成一颗明亮的星星呢?那飞机会不会可以以假乱真呢?如果那飞机真的永远“定”在了天上,它是不是可以像其他星星一样点缀夜空使其变成美丽的夜布呢?不,它不可以这样,飞机有飞机的职责。它的职责是运输货物,转移乘客,而不是在天空中滥竽充数!而天空中的星星,从天真的角度来看,它们的职责是点缀夜空,而不是用来运输!但是,飞机如果尽好了自己的职责,在夜空翱翔时,闪闪的灯光也是不错的点缀;繁星点缀着天空,然而,它们的另一面,则不断的在工作!繁星的另一面是卫星,反过来说,卫星的另一面是繁星,卫星工作好了还可以变成繁星点缀夜空。或许这些都很杂乱,但用这些杂乱的思绪为自己营造一个空间,这些杂乱的思绪就可以迎刃而解了!说白了,道理就是做人的基础。在做好了自己的事的情况下,可以去帮助别人;但如果自己的事都做不好,你怎样去帮助别人?

飞机过后,我的思绪又渐渐平静下来。但过不多久,那些明明暗暗的繁星又继续给我上课。那些繁星,明的明,暗的暗,不过再暗,也能让我感受到它的存在。这些繁星好比人的社会。有些人在某个方面取得辉煌的成就,在社会上闪闪发光;而有的人,没有辉煌的成就,只有辛勤的劳动,默默为社会做贡献。那些贡献,不是金银珠宝,而是人们生活起居离不开的东西!他们没有成就,自己的名字也不会为人所知,但人们知道,正是社会上有这些人,我们才生活的这样美好!

啊,繁星,你们点缀着夜空,于是这明天阳光明媚,也预示着将来也像明天一样美好!

五年级:侯莎莎

R星球游记

400字 四年级 日记

2010年12月05日星期日天气:晴

今天我在家里写作业,突然听见门铃“叮咚……”的响,我打开门一看,只见一个外星人展现在眼前。

外星人长得跟我们一样,不过它的头上有一对触角。

我和外星人一起到R星球去玩,只不过5分钟,我们就到了R星球,啊,火箭飞的好快呀!

我先参观了外星人的家,只见每一个外星人都在吃饭,我干脆也坐下来一起吃,我们吃了许多鸡腿什么的,弄了一身油,我说了一声:“这么多油!”突然出现了两只手分别拿着纸,原来它们是给我擦衣服的。过了一会儿,我又口渴了,说了句:“我要可乐”,突然出现了可乐,我高兴地喊起来。

我吃饱了饭,又和外星人一起到超市买东西,我一进超市,里面什么也没有,我说:“这是什么超市,如果有连衣裙就好了。”忽然我眼前出现了连衣裙。我走了很长时间,觉得很累,就说了声:“如果可以坐车就好了。”忽然一辆小汽车出现了。我坐上汽车,开走了。

晚上,我回到外星人的家里看电视,我打开电视机,电视上写着:“请输入家庭。”我试着写了个同学家名字,只见电视上就出现了同学在家干的所有事情!

啊!R星球要什么有什么,真是应有尽有。如果有机会的话,我会再来玩。

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