逗笑木头人
450字
四年级
记叙文
“山山山，山上山，山上有个木头人，不许动不许笑，谁动谁笑打屁股!”每次听到这首儿歌，我就特别想玩这个游戏，今天，我终于如愿以偿了。
老师说：“你们先在心里想好一个动作，然后唱完儿歌后就不许动了，听明白了吗？” “听明白了!”大家异口同声的回答。“山山山，山上山……”大家唱完儿歌后，教室里顿时鸦雀无声，静的连一根针掉在地上也听得见。同学们的动作各种各样，有的在沉思，有的呆呆的坐着，还有的双手捂着脸，好像在哭……而我，一手放在下巴下面，另一只手放在桌子上，在沉思。可是过了一会儿，周妍就“嘻嘻嘻”地笑了起来，接着，邱星鹏也“咯咯咯”笑了起来，许多同学也跟着笑了起来，我当时也非常想笑，但我心中想：不能笑，千万不能笑，一定要坚持到最后！过了好长时间，老师说：“我们倒计时10秒，看谁坚持到最后！”于是，大家就倒数起来到最后，我还是没有动。老师又选了7个“木头人”和7个逗笑木头人，我被选当木头人。我先站在那闭上眼睛，可忍不住又张开来，周妍趁机用两手在我眼前上下摆动，看着就像狗刨似的，我禁不住哈哈大笑起来。接着，我们一起去逗沈楠，可怎么都没用，她还是不动也不笑。我们放弃了。
通过这节课我懂得了，人要有毅力，坚持就是胜利。
童年趣事
300字
一年级
叙事
我是一个非常喜欢尝试的孩子，你们想知道我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用擦铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的眼圈，还有他那满足的神态，我就特别想抽烟。
有一天家里没人，我就小心翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后小心的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样子吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！
我感觉快要晕倒了，鼻孔里像被甚么东西堵住似的，不能呼吸难受极了。我马上吐掉了烟，真爽啊！烟真不好吃，我以后再也不抽了。
现在想起来那时真傻，不过我已经长大了，知道了有的事情是不可以尝试的，童年生活真有趣！
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉
展开阅读全文
相似题目
-
逗笑木头人“叮铃铃!叮铃铃!……”上课铃响了。老师走进来对我们说：“今天，我们要来玩一个小游戏，就是‘逗笑木头人’。”同学们一听要玩游戏，个个都兴奋不已。接着，老师向我们宣布了游戏规则，同学们都认真地听着并记在了心里。老师宣布完游戏规则，游戏就开始了。第一场游戏，老师请我上去当木头人，又请了另一位男同学上来当逗笑人。只听老师一声令下，那位男同学就在我面前张牙舞爪地做各种搞怪动作，一心要把我逗笑。可是我却一直没有笑，我紧紧地闭住嘴巴忍着。时间慢慢过去，可是我还没有笑，那名男同学却有点着急了。我也有点着急，我快忍不住了，可是我心里一直想着：不能笑，不能笑，要坚持到底。终于，时间到了，第一场游戏结束了。这次，作为木头人的我胜利了，我非常高兴。马上，第二场游戏开始了。这次是一个逗笑人来逗笑全班木头人。游戏一开始，全场瞬间鸦雀无声，只能听到大家的呼吸声。一个个木头人神态各异：有的木头人像一座雕塑;有的木头人像在思考着什么问题;还有的木头人紧闭嘴巴，鼓起腮帮子就像一只胀气的青蛙……这时，逗笑人不甘示弱，只见他一会儿张牙舞爪，一会儿手舞足蹈，还在地上打起了滚。逗笑人使出了各种绝招，非要把木头人逗笑不可。慢慢地就有些木头人忍不住了，接二连三的发出了笑声。游戏结束后，有八位木头人胜利了。这个小游戏让我明白了做事一定要有毅力，坚持不放弃才会成功!550字 四年级 记叙文
-
逗笑木头人“叮铃铃”上课铃响了，李老师一脸坏笑地走进教室，不怀好意地说：“同学们，我们今天玩一个游戏——木头人。”大家听到这个消息，无趣地说：“我几百年前就玩过了……”但听老师说是升级版的，同学们的兴趣转到了高潮。老师简单说了一下游戏规则，我们便开始了木头人之旅。第一轮时，我是逗笑人，同桌当木头人。见同桌一张冷漠脸，我立刻哈哈大笑起来，她终于忍不住了，呵呵笑了起来。第二轮开始了，小赵与小钱，小钱眼睛紧闭，仿佛在想：“我不看‘尘世’，看你能奈我何，哈哈。”小赵不甘心，千方百计想办法逗她笑，我们也帮小赵，人多力量大，最后小钱还是输了。最有趣的要数最后一轮了，我们全班逗老师这根“大木头”。几个男生凶神恶煞地冲向老师，仿佛在想：“小杰杰，想不到你也有今天，平时钱也不多发一点，今天小爷们要新仇旧恨一起算。”只见李老师手背在后面，脸部绷紧，牙关紧咬，做出一副等待死刑的样子。我们全班一拥而上，围着老师，吓得老师面如土色，直打哆嗦。许多人都哈哈大笑起来，想借此把老师逗笑，可狡猾的小杰杰可不会上当，仍旧稳如泰山。这时，不知哪个调皮鬼的两个手指，从老师背后伸向了他的胳肢窝，老师被搞得紧闭双眼，哭笑不得。这时，我们总算找到了李老师的弱点——怕痒。同学们那一根根邪恶的手指，齐刷刷伸向老师的胳肢窝。小杰杰害怕得四处逃窜，满教室乱跑，最后躲到墙角，可怜兮兮地说：“各位大爷饶命啊，我投降！”老师这么一说，逗得大家哈哈大笑，笑声都快把教室震塌了。这升级版的木头人，真是太好玩了，有机会你也来语尘玩一玩吧！600字 五年级
-
逗笑木头人今天，我们班里举行了一场“逗笑木头人”游戏。游戏规则是两组来世界上最公平的高科技决定胜败的方法，剪刀，石头，布。然后赢得当木头人输的则当逗笑者。在规定时间内逗笑者可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑木头人。如果在规定时间内木头人笑了，那么木头人就输了。如果木头人没笑，那么逗笑者就输了。哈哈，我们组赢了。比赛开始前，我的心里忐忑不安，七上八下，不知怎样才好，生怕自己笑了。比赛开始了，我不懂了，尽管对方做鬼脸，讲笑话。我都忍住了，我一直想方设法让自己不笑。对！让自己想难过，不开心的事。突然眼前闪过一位老人的影像，爷爷。那位慈祥和蔼的爷爷。我不禁抽搭了一下，眼泪差点流了出来，幸好我的眼睛是闭着的。对方看我始终还是不笑，就急得像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁想办法让我笑。最终也没想出什么好办法。时间到了。我终于赢了，看看其他组员他们都笑了，他们都抵不住眼前的诱惑，惨败给了对方。通过这个游戏，我明白了一个道理：要低住眼前的诱惑才能得到胜利。350字 初一 记叙文
-
逗笑木头人今天，我们班里举行了一场“逗笑木头人”游戏。游戏规则是两组来世界上最公平的高科技决定胜败的方法，剪刀，石头，布。然后赢得当木头人输的则当逗笑者。在规定时间内逗笑者可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑木头人。如果在规定时间内木头人笑了，那么木头人就输了。如果木头人没笑，那么逗笑者就输了。哈哈，我们组赢了。比赛开始前，我的心里忐忑不安，七上八下，不知怎样才好，生怕自己笑了。比赛开始了，我不懂了，尽管对方做鬼脸，讲笑话。我都忍住了，我一直想方设法让自己不笑。对！让自己想难过，不开心的事。突然眼前闪过一位老人的影像，爷爷。那位慈祥和蔼的爷爷。我不禁抽搭了一下，眼泪差点流了出来，幸好我的眼睛是闭着的。对方看我始终还是不笑，就急得像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁想办法让我笑。最终也没想出什么好办法。时间到了。我终于赢了，看看其他组员他们都笑了，他们都抵不住眼前的诱惑，惨败给了对方。通过这个游戏，我明白了一个道理：要低住眼前的诱惑才能得到胜利。山东省邹平县实验中学初一：杨俊丽400字 初一 叙事
相关推荐
四年级
记叙文
450字
-
逗笑木头人游戏“哈哈哈……”我们班发出了一阵又一阵的笑声，原来我们和石老师在做逗笑的游戏。游戏规则是这样的：每一个组先请一个人上来，再请其它三组的人。第一组的一个人上来，其他人不能太靠近，不能用手，只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。游戏开始了。首先上来的是周裕柯，接着是“胖哥”，周裕柯站在那里，“胖哥”不知用什么，一下子就把周裕柯逗笑了。接着，何伟豪上来了，逗笑何伟豪的对象是叶翊帆，可叶翊帆不管用什么方法，都逗不笑何伟豪，结果他失败了。最好玩的一组是南逸城——“大妈”了，但先上来的是别人，那人不管用什么方法都逗不笑她。“大妈”上来了，他讲了一串笑话，把下面的人，逗得哈哈大笑，她就是不笑，一脸生气的表情，她就是我们班的“冷漠公主”，最后谁也逗不笑她……这场逗笑比赛在欢笑中结束了，希望下次还有这么好玩的游戏。350字 四年级
-
逗笑木头人游戏童年就像一幅画，已经够美了，有了游戏的点缀，这幅画变得更加绚丽多彩。那一次课堂上的“逗笑木头人”游戏，则为我们美丽的童年画卷，添上了浓墨重彩的一笔。在同学们期盼的目光中，游戏开始了。“木头人”孟新田自信满满地走上讲台，“逗笑人”明宇也胸有成竹地出发了。这是谁也不让谁的架势，大伙儿可有好戏看喽！“123木头人，不许说话不许动。”话音刚落，“木头人”摆了一个可爱的造型。瞧，孟新田双腿弯曲，双手手指张开，放在脸的两边，两只眼睛瞪得大大的，有趣极了！“逗笑人”明宇围着他转了一圈又一圈，真不知道他在葫芦里到底卖的是什么药。终于，明宇使出了第一招：冲孟新田做了一个比鬼还丑的鬼脸。同学们看到他那挤眉弄眼的样子，不禁哈哈大笑，只有孟新田还在坚持。明宇看到他不笑又来了第二招：“二愣子耍赖”一屁股坐在地上，双手不停地拍打地面：“妈咪，我饿了，要喝奶奶！”同学们看到他这精彩的表演，顿时哄堂大笑，孟新田的嘴角也上扬了一点，眼看要坚持不住了。明宇看到她快要笑了，赶紧乘胜追击使出了他的第三招：“超级肥臀”双手叉腰，背对着孟新田，不停地扭动他的大屁股，挑衅道：“平时你不是很能耐，有本事，你打我呀！”孟新田终于忍不住笑了，朝明宇的屁股上了一巴掌，终于，“逗笑人”明宇胜利了。游戏还在继续，同学们都沉浸其中，笑容洋溢在每一个人的脸上，笑声回荡在教室里的每一个角落，伴着清风飘向窗外的蓝天……550字 四年级
-
逗笑人与木头人上课铃响了，老师迈起豪放的步伐来到了教室，一看她面带微笑，就知道老师又要“虐待”我们这些无知的小孩子了，宝宝心里苦……可谁知道老师竟然说要让我们玩游戏，全班顿时疯狂了起来。老师说到：“我们今天玩‘木头人’游戏”。霎时，全班同学呆若木鸡，心想：这个游戏，上个世纪就玩过了，小儿科呀！老师接着说：“这是升级版的。”全班再次开心了起来。第一轮开始了，我的同桌是木头人，我是逗笑人。我心里不禁得意起来：哈哈，我赢定了，在人间，我是幽默大师，在天上也是第一名的搞笑大师，在地狱也被称为地狱笑星，想和我一争高下，你差着两千亿年呢！我的同桌摆了一个标准POSS就进入了游戏，可惜他笑点太低了，我才做了一个鬼脸和唱了一首歌，她就早已把那两颗洁白的小牙齿露了出来。第二轮，交换了身份，我可惨了，同桌努力地逗我笑，我使出全身力气才把这一股笑意咽了回去。谁料想到，前面战败的两个人参与了我们的战斗，一起逗我，她们念了一个搞笑的咒语，我实在憋不住了，也跟着哈哈大笑起来。第三轮，老师牺牲了自己，来当木头人，我想：嘿嘿，“戴嬷嬷”你“虐待”我的时候有没有想过会有今天，让你也尝尝想笑却不能笑的滋味。我们全班同学蜂拥而上，用了很多办法，有人用手挠老师，有人做鬼脸，有人模仿小狗叫，却一个也没成功，眼看我们就要全军覆没了，我便使用了万不得已的必杀技，模仿明星王祖蓝的招牌手势——“完美”才让老师笑了。这次课玩得很开心，当然，通过这个游戏也让我明白：遇到问题要像木头人一样稳如泰山，也要像逗笑人一样多想办法。600字 四年级
-
逗笑这个星期的英语课上，我得了好多“笑脸”，英语老师告诉全班同学这次我在北京的英语比赛中获得了金奖的消息。同学们都吃惊地屏住呼吸，好久才回过神来。“为了嘉奖陈梓涵同学，我决定再发给她两颗‘星星’！”(注：两颗星星等于十个笑脸)”miss董高兴地说。下课以后，英语课代表将“笑脸”和“星星”发给了我，我随手就把这些“笑脸”和“星星”贴在手心手背上，那么多的“笑脸”和“星星”几乎将手盖满了。英语课代表盯着我的手说：“你的手像是得了超级‘手足口病’一样，哈哈哈……咳咳咳……”他一边指着我的手一边笑，笑得都咳嗽起来了。我也举得十分有趣，回到位置上，把这句话说给了同桌听，她也笑得差点喷饭了。然后，我又这样告诉了其他同学，他们也被逗笑了。他们笑个不停，我反而有点害羞了，便把那些“笑脸”和“星星”都转移到了我的书上。看来，我要好好的保管我的“笑脸”和“星星”，因为呀，我还等着期末用它们换礼物呢！350字 四年级 叙事
-
逗笑木头人游戏-记一次游戏作文“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声传入我的耳中，这是怎么回事?原来是正在玩逗笑木头人的游戏。就让我们一起去看看吧!游戏规则是：一个“木头人”一个“逗笑人”，“逗笑人”去逗“木头人”笑，不能有身体接触，如果“木头人”笑了，“逗笑人”就赢了。游戏开始了，只见“逗笑人”孙艺淋大摇大摆地走上讲台，而“木头人”张耿豪也不甘示弱，镇定的走了上去。一上去“逗笑人”就使出了他的杀手锏，只见他扬起眉毛，瞪大双眼，做了一个斗鸡眼，嘴巴慢慢张开，露出了他的大白牙，我立马笑出了声，想着：这一定能把对手逗笑!果不其然，原本镇定的“木头人”一下破功，“噗嗤”一声笑了出来。台下的观众也忍不住哈哈大笑。第二轮开始了，“逗笑人”刘治荣大步流星的迈向讲台，一副胜券在握的样子，。刚一开始，“逗笑人”就手背后，弯着腰，低头绕着“木头人”转了一圈，可“木头人”还是无动于衷，“逗笑人”见此状，拖起长腔，说了一句河南话：“你弄……啥……嘞?”“木头人”听了这地地道道的河南话，早就憋不住了，哈哈哈哈的笑了起来。班里的同学更是一边笑的直不起腰，一边竖起大拇指称绝!“哈哈哈……”虽然游戏已经结束了，但同学们还沉浸在欢乐中。450字 四年级
-
逗笑“木头人”这节是语文课，风趣的语文老师让我们玩了一个游戏——逗笑“木头人”。游戏开始了，老师先宣布了游戏规则——找一人上讲台扮演“木头人”，其他人负责做各种搞笑的动作、表情逗笑“木头人”，“木头人”被逗笑则输，反之则赢。然后高声说：“现在，我要请一位身强体壮的同学来扮演‘木头人大力士’，请谁呢？”顿时，班里鸦雀无声了。同学们你看看我，我看看你，用目光寻找着自己心中的“大力士”。不一会儿，同学们把目光纷纷投向杨逸飞同学，杨逸飞立马把头低下，暗示自己不行。他的这一举动更引得同学们大喊：“杨逸飞、杨逸飞……”他只好走上讲台。他果然高大，高高的个子比前排同学高一头。只见他挺着胸膛大踏步向前走，几步就从后排走到讲台前。这个大汉今天显得有些羞涩、紧张。可一踏上讲台，他就举起双臂，亮出他的肌肉。他的这个动作逗得同学们哈哈大笑。老师风趣地说：“大力士，给我们力量吧！”只见“大力士”杨逸飞，迈开左腿，举起右手，握紧拳头，胳膊上立刻出现了几座“小山丘”，真像电视里的举重运动员。紧接着，他仰起头，眉头紧蹙，显出一副神勇的样子，好像即将要上战场。“一、二、三。我们都是木头人，不准笑，也不准动。”老师口令刚下，杨逸飞同学就像钉在墙上一样，一动也不动，一直摆着随时向前冲的神勇姿态。看着他滑稽的动作，同学们忍不住要逗笑他。刚开始上场的是晗峰同学，没想到这个腼腆的小伙子，一反常态，一上场就胡乱挥舞起来。同学们都被他逗得哈哈大笑，他也越来越起劲，脸都涨红了。可是我们的“大力士”，依然“无动于衷”，像挂在墙上的画一样一动不动。晗峰同学立刻改变战略：一会儿翻白眼，一会儿咧嘴，想逗乐这个“大力士”。只可惜一切都徒劳，我们的“大力士”依然纹丝不动。晗峰同学只好失望地离开了。班里立刻沸腾起来，大家都争着上台，展示自己的逗趣功力。接下来我们讲了许多笑话，做了许多滑稽的动作，但“大力士”仍像一块高大的巨石，纹丝不动。同学们像泄了气的皮球，一个个瘫软在自己的课桌上……800字 初三 记叙文
-
逗笑我长着一个圆圆的小脑袋瓜子，乌黑柔顺的头发，蜡笔小新一样的眉毛，笑起来就看不见的小眼睛。我高高挺挺的鼻梁下，是一张能说会道的小嘴巴，嘴角总是挂着一抹微笑，看起来平易近人。我有一个最大的特点，就是喜欢逗别人笑。下课时，我会到同学们面前耍宝，给同学扭起秧歌，嘴里还哼着小曲儿。我还会一个别人不会的技能，我能像大耳朵图图一样，扇动自己的耳朵，逗得大家哈哈大笑。有一次，我正在竖起耳朵扮猪八戒的时候，正好被班主任李老师看见了，以为会“遭殃”，可谁知道老师竟然被我逗笑了。但是啊，逗别人笑，虽然有时会赢来同学们的喜爱，有时却会因此遭殃。午睡的时候，我会被值周学生登记上名字我便成了批评的对象。你说说，我是不是一个淘气的孩子呢？300字 二年级 写人
-
逗笑笑，每个人都会，俗话说得好“笑一笑，十年少”。但要逗别人笑，可不是件容易的事。今天，我们班举行了一次别开生面的“逗笑”大赛。我，季特威，季鲁涛很荣幸地被同学们选为这次逗笑比赛的主持人。比赛开始了，第一个上场的是我们班的“幽默大师”——周沂飞和被誉为“永远逗不笑”的叶军武。他俩走上讲台，只等我一声令下。这时，我大叫一声：“开始!”猛然，他俩的目光撞在了一起，对峙着。不一会，周沂飞实在忍不住了，便把手拼命往叶军武身上挠，哪知叶军武像没感觉似的，动都不动一下。周沂飞无奈，只好把他逗人笑的十八般看家本领全用出来了。可搞到最后，周沂飞自己累得够呛，气喘吁吁。可叶军武呢?连面部肌肉都没动一下，没法子了，周沂飞只好使出他的“必胜术”——做鬼脸，可叶军武比他抢先一步，把鼻子往下一拉，脸颊上的肌肉往上一推，把舌头往外一吐，哈哈!叶军武把自己变成了一只狡猾的老狐狸，同学们一个个都笑趴下了，周沂飞呢?也忍不住了，很快败下阵来。叶军武又连克三四位同学，但最终却败在了第一位“女中豪杰”——吴李珍手下。这时，早已在台下摩拳擦掌、跃跃欲试的王亮一跃而起，奔上讲台，向吴李珍挑战，可吴李珍在无意中打了五六个喷嚏，弄得王亮忍俊不禁，哈哈大笑起来，败下阵去，真可谓“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊!短暂而又愉快的40分钟伴随着这“铃铃铃……”的下课铃声结束了。可我们的笑声，却永远在校园里回荡!550字 六年级 叙事
-
逗笑今天，天空万里无云，明媚的阳光照耀在补习班教室里。我是第一天来到这个补习班，老师为活跃气氛，带领我们做了一个幽默游戏——逗笑游戏。游戏开始了，老师宣布了游戏规则：全班分成男女两组，分别在男、女生中选一个最不爱笑的同学，下面的同学逗他们俩人开心，看谁先笑，谁就输了。男生上场的是余珏，女生上场的是“四眼”美女汪颖。一开始是张文鹏讲了一个有趣的故事，虽然余珏和汪颖洗耳恭听了，但还是一点儿也不笑，反而更加严肃起来，大家都有一点儿灰心丧气了。不过，还有我们班的搞笑大王闻兵和徐可成还没上场呢!为啥他们还不上去，好像很害羞似的。后来只好让余庆庆先说，她说的是一段笑话，并且用老奶奶的腔调说：“今年老娘八十八……”可还是失败了。这时我们都希望徐可成和闻兵能把台上的两个同学逗笑，可他俩就是不上去，可能是不好意思，怕余老师。余老师只好说出去等十分钟。这时徐可成和闻兵连忙上去了，他俩一人对付一个，徐可成对付余珏时，把双手都搭在了余珏的身上，非常幽默地用娘娘腔说：“大爷，大爷你笑一点儿吧，大爷笑一点儿吧!”余珏无动于衷，徐可成只好回到座位上去了，两个人还是没有笑，这时我们真是黔驴技穷了。正在这个时候，我们的大救星——余老师来了，她对汪颖和余珏说：“其实你俩笑起来的样子很可爱，要是能够笑一笑，还真像个大明星呢!”说完，他俩果真笑了。余老师好像就是一个魔法师，轻轻挥一挥魔棒就能把他俩给逗笑了，真神奇!今天，虽然我是第一次来到这个补习班，但是这个幽默的逗笑游戏，让我回味无穷。550字 五年级 叙事
-
逗笑今天上午，老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏，名字叫逗笑。游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学，挑逗者通过各种挑逗动作，来让这些同学发笑把水喷出。我率先出场。我伸着舌头，翻着白眼来到陈俊成面前，活像一个吊死鬼。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子，扯着耳朵，嘴里哼哼着装成一头小猪，他只是动了动嘴角，还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的脸，鼻子眼睛全挤到了一起，活像一个丑八怪，我绕着他摇头摆尾，累的满头大汗，他终于忍不住了，扑哧一声把嘴里的水喷了出来。其他同学见陈俊成笑得直不起腰，也坚持不住了，接二连三地笑出声来，那水喷得到处都是……徐州市铜山区西王小学二年级:邻家大哥925250字 二年级 叙事
-
逗笑今天，我和小伙伴们玩了一个逗笑的游戏，真开心！首先由张志傲逗笑，刚一开始，他就做了一个鬼脸，我们的脸上虽然都充满了笑意，但都忍着没有笑出声来。张志傲的喉咙里发出了一阵似笑非笑的声音，那声音好奇怪，差点发出了笑声。我赶紧把头扭到一旁，镇定了一下，恢复了一脸“正气”。这时候张志傲举起手抓住了帽子，一点一点把帽子拉了下来，先盖住了眉头，在棕色衣服的掩衬下，他装出了一副狰狞的样子。接着又盖住了鼻子、嘴巴，最后整个人都盖住了，只显露出一只棕色的鼻子，真是说不出的诡异。这时他整个人仿佛成了包着棕色布的木乃伊。我瞪大了眼睛，看他还要耍什么花样，只见他又缓缓举起手来，嘴里还出了一种令人发指的声音：“拿命来！拿命来！拿命来！”忽然，他又站了起来，仿佛要把我们一口给吃了。那时我那板着的脸，不禁松懈下来，眼里又充满了笑意，见仍没有动静，他便用更可怕、更诡异的声音说：“我好饿，我要吃了你们，美味的晚餐们！”“哈，哈，哈，大家再也忍不住，都放声大笑起来。张志傲一听，摘掉帽子，大声嚷嚷着说：“我赢了，我赢了！”看看他可爱的样子，我们也被逗得哈哈大笑了。呵，逗笑真好玩！450字 六年级 叙事
-
木头人加文学校六年级 任东美 今天作文老师让我们全班同学做一个木头人的游戏。 游戏开始了，杨老师就念游戏规则，"我们都是木头人，不许笑，不许动，不许露白牙，看谁定力最最好。" 这时候，教室里鸦雀无声，同学们都凝视一方。不过，杨老师还是把我们逗笑了。其中一个有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情严肃，杨老师仔细地掂量，笑了笑，说："各位游客，我们请看，这就是木头人，不信你们逗一逗。" 只见那位女孩露出了白牙，教室里刹时喧闹起来。 第二轮开始了！老师请来了四位同学上来表演。两位同学当逗笑者，另外两位同学当木头人。这盘是陈夕雅和柴新刚当木头人，王嘉文和江世杰当逗笑者。只见柴新刚昂首挺胸，眼睛望着前方，而陈夕雅把手插在胸前，眼睛盯着窗外。这可难倒王嘉文，她又唱歌又做手势，可这还没有把陈夕雅逗笑，倒把自己逗得哈哈大笑。 再看另一边，江世杰围着柴新刚转圈圈，准备把对方转倒。可对方没有转倒，倒是把自己转晕了。哈哈！对方咧开嘴大笑起来，终于把他逗笑了。可陈夕雅太厉害了，不管我们怎么逗，她还是不笑。有的同学装作小狗，有的同学装作小兔，还有的同学学牛叫，最后也没能把陈夕雅逗笑，她赢了。木头人的游戏结束了。 这个游戏太有趣了，这节课真令人难忘呀！450字 六年级 叙事
-
木头人这是一幅具有代表性的漫画，在现实生活中也有许许多多的人像漫画中的主人公一样，不但不保护环境，还滥砍滥伐。他们为什麽要这样做呢？这幅画中的主人公，在一个阳光名眉的早晨，拿着一把锋利的斧子，来到了葱郁的森林，这片森林绿树成阴，这个人不顾劳累地砍伐树木。不知什麽时候他累了，他躺在一棵大树下乘凉，突然，他抬起头向上望，他想这棵树一定可以买很多钱，于是他又开始干起活来，就是这样使森林的树木大量流失，也不知什麽时候天黑了，住在这片森林的啄木鸟回来了，可它看见的却是树木东倒西歪，啄木鸟对它的所做所为感到非常愤怒，于是啄木鸟跟着他的脚印找到了这个做恶多端的人，便站在他的头上使劲的啄他的头，不知是他没有发觉，还是他本来就是一根木头，啄木鸟使尽了全身的力气，他还是没有丝豪的感觉，还悠闲的散步，嘴里还不时哼着小曲，啄木鸟飞走了，在它飞行的过程中看到了被砍得面目全非的森林，感到欲哭无泪，可那个坏蛋还为自己的恶行感到沾沾自喜，啄木鸟想，如果他把这种精神放到环保上该多好啊！让大家行动起来吧！保护环境从我做起，从小事做起，保护环境，保护地球--这位人类的母亲。450字 六年级 说明文
-
“逗笑”比赛在我的课外活动中，参加过许许多多的比赛，例：拔河比赛、跑步比赛、跳绳比赛……但我最喜欢的比赛是“逗笑”比赛。比赛规则为：全班分成两组，一给是冷面队，一组是笑乐队，每轮要有六个人上台，比赛的时间是3分钟。笑乐队队员要用办法用滑稽的动作和幽默的语言来逗笑冷面队队员，但是不能碰到对方队员的身体，获胜可得10个标志，冷面队中先笑者罚下场，坚持到底的则为“冷面大王”。可以获得10个标志。台下的观众不允许随便离开座位或者上讲台帮忙，违者扣罚团队10个标志。第一轮笑乐队上场的是“福娃”和小友，小张，冷面队派出小冯、小陈和我。嘻嘻哈哈的笑乐队和严肃冷默的冷面队之间的对决既将开始了。小友首先讲一段搞笑的话想来逗笑我们冷面队，没想到我们依然保持冷静。然后到“福娃”，“福娃”抱起自己白白胖胖的大腿，一瘸一拐地跳起来，嘴里还唱着：“洗涮涮，洗涮涮。”观众顿时哈哈大笑，还有的笑得翻倒在地上了，但还是没有逗笑严肃的冷面队。时间一分一秒地过去了，笑乐队想方设法想把我们逗笑，赢得比赛。最后小友拉着小张的耳朵，小张用手放进鼻子，扮演成一头猪。但很遗憾，还是没把冷面队逗笑，笑乐队最终输了比赛。今天这场游戏玩得真开心啊！450字
-
逗笑大赛参赛选手是小明和小红。他们通过“石头剪子布”决定谁来当木头人和搞笑大王。接着，一场逗笑大赛即将开始了。木头人小红像一根电杆一样竖立在地板上，她眉头紧锁，脸绷得紧紧的，嘴巴紧闭，不留一点儿空隙让水流出来。木头人心想：我怎么能输呢？我一定要赢！只要水不吐出来就行了。搞笑大王小明奸笑着，嘴张得大大的，像要把木头人吞下去似的。他一会儿说笑话，一会儿做鬼脸，想让木头人发笑，但是不逐他愿，木头人仍然面不改色，一动不动。这下子搞笑大王好像紧张起来了，他或许在想：快笑啊，快笑啊，你这个木头人！时间快要到了，再不笑我就输了。突然，搞笑大王眼睛一转，计上心来。他改变了策略，开始对木头人讲一个幽默的故事：从前，有一个人，他养了一头牛。它叫小红。它生了好几个蛋，蛋都会叫木头人，还会笑得流口水……木头人嘴角似乎浮现起一丝笑意，但她还是忍住了。这招还是不管用，搞笑大王像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。时间不多了，他无奈地摇摇头，只能使出最后一招了，他对木头人引诱道：“你笑了，啊！流口水了……”这招对木头人似乎没什么作用，但是台下的同学却笑得合不拢嘴，有的用脚使劲踩踏地板，有的用手敲打桌子，还有的站起来大笑。整个教室成了欢笑的天堂。最后，木头人赢得了胜利，这次比赛真搞笑！450字 五年级 叙事