送弟弟上幼儿园
900字
三年级
记叙文
总评：作者笔下的这位弟弟还真的是位“麻烦小子”呢！习作通过“弟弟”死活不进幼儿园，“仍然抱着铁杆大哭大闹”这个典型事例，将他的顽皮表现得淋漓尽致。另外，作者语言流畅、生动活泼，对人物神态描述把握得比较到位，虽然只截取了“送弟弟上幼儿园”这么一件事，但人物形象栩栩如生。具体点评见文中标示。
点评人：吴晓婷（小学高级教师）
今天，爸爸妈妈因为有事，便让我来送弟弟上幼儿园。 (开篇简洁。)
一路上，弟弟不停地扯着我的衣角，轻声地说：“姐姐！我可不想上幼儿园！带我回家去吧！……”我一直不理睬他，拼命（死劲地）拉着弟弟往幼儿园走。可是，到了幼儿园门口，弟弟就开始“大闹天宫”了。他紧紧地抱着幼儿园门口的铁杆，又蹦又跳，像在向我表演“跳”“抽筋舞”。我使出吃奶的劲头，竭力想把他拉进幼儿园。可是，弟弟仍然抱着铁杆大哭大闹：“我不要去幼儿园！我不要去！不要！不要！哇呜……”不知不觉，整条铁杆都被这个十足的“哭闹鬼”痛痛快快地“洗礼”了一遍，变得湿淋淋的。 （“弟弟不停地扯着我的衣角”这句为下文事情的发生搭建了引桥。）
我想：我哄哄他，他可能会乖乖进去的。于是，我拍拍弟弟的后背：“哎！弟弟乖！放学给你买‘玩具超人’！快进去幼儿园吧！”可没想到，无论我怎么哄，弟弟看都不看我，继续“执行”他的“个人哭闹任务”。别人叫他，他也同样不理不睬，只知道一个劲地哭。
软的不行，就来硬的！我故意板着脸，指着弟弟假装生气地说：“弟弟！不进幼儿园今天晚上就别想回家！”我原本猜想弟弟会吓怕，然后老老实实地进去幼儿园的。可是，弟弟只是怔了怔，抹了一把眼泪，扭过头，瞟了我一眼，嘟起嘴，带着哭腔大声地回应我：“哼！不回就不回呗！反正我不进去幼儿园！”说完，继续没完没了地哭了起来。我有点不知所措：总不能老让他在这大哭吧！唉！真拿弟弟没办法！ （以上三段神态描述逼真，符合当时所处的环境及人物年龄特点。）
正当我一筹莫展，看着弟弟哭闹时，“救星”——弟弟的老师来了。她看了看正在表演“跳”“抽筋舞”的弟弟，叹了一口气，走过去，费了九牛二虎之力（才）把他抱起来，微笑着对弟弟说：“弟弟乖！弟弟乖！哎！来！抱住老师，一起上幼儿园去！老师带你做游戏！”弟弟听了，立刻破涕为笑，跳到地上，欢欢喜喜地跑进教室了。我这才松了一口气。 （略写“救星”符合本文结构要求，但应该把怎么“费了九牛二虎之力才把他抱起来”写具体来
我总算把弟弟送进幼儿园了！ （结尾点题有力。）
温州
900字
初二
记叙文
春天来了，春游也要开始了，春天的南方是最美的，我盼啊，盼啊！爸爸妈妈们终于答应带我们去温州游玩，我激动得一夜睡不着觉。
天蒙蒙亮，我们就起床，和家长赶往火车站，准备乘坐动车组去温州。候车室里，我和小伙伴们看到火车像一条长龙，呼啸而过，我们一个个惊叫起来，这可是我们第一次亲眼看到火车哦！检票后，我们到跟火车票对应的站台等候，“和谐号”火车在我面前慢慢停下来，听大人说，火车在站台只停留一分钟，我们早排好队伍，快速上火车。火车开得好快，窗外的风景还来不及欣赏，就在眼前一掠而过，斯翔妈妈告诉我，火车玻璃窗还有减速的功能，要不，我们肉眼根本接受不了那么快的速度。当火车经过山洞的时候，我们的耳朵好难受，妈妈想了一个办法，让我用手指塞住耳朵，再张开嘴巴，果然舒服多了。大约二十分钟左右，我们到达了温州，叔叔早就叫来大客车迎候我们了。
我们先到博物馆参观。博物馆很大，分为好几个馆，有历史馆、工艺馆、陶瓷馆、自然馆等。历史馆里，我们了解到家乡温州是一个文化灿烂的东瓯名镇，历史悠久，风景优美，名人辈出，大家感到很自豪。自然馆给我留下印象最深刻的是恐龙的化石，那恐龙好像真的一样。那儿还有许多鸟，我按了一下开关，就会听到动听的鸟叫声。工艺馆陈列着许多精致的工艺品，看得我眼花缭乱，应接不暇。
午饭后，我们又来到温州动物园了，那里最好玩了。我们首先看到一只只洁白的鸽子，它们快活地飞来飞去，如果喂它食物，就会友好地停在你的身上，想必老师说的“人和动物友好相处”就是这样子吧。两栖动物类中的蛇好恐怖，小雨看了，吓得尖叫起来。熊山上的熊最有趣了，他们排着“一”字队伍，张开嘴巴，等候游客给它东西吃。我们当然扔了许多水果，棕熊可听话了，童童喂它食物的时候叫它转圈，它就转圈，惹得我们哈哈大笑。猴山中的小猴真多，我数来数去也数不清。它们有的在抢东西吃，有的在打架，还有的一动也不动，趴着晒太阳。忽然，我看到一只猴妈妈怀里抱着一只很小很小猴子，不时给他抓痒痒，猴爸爸在一旁陪着它们，好温馨的家庭。我马上用相机拍下了这张“全家福”。后来我们还看了美丽的孔雀，可爱的鹦鹉，高大的河马……
这次温州之旅不但让我体验到坐动车组的新鲜感，还增长了见识，开阔了眼界，收获真不小！我已经想好了下一站要爸爸妈妈带我去的地方了！
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我讨厌幼儿园!幼儿园，是小孩子最讨厌去的地方。那里要受老师的管教，又要文静，又要开朗，还不能挑食，小朋友们再也没法展示“小皇帝”的威严了，只能像个规规矩矩的小狗一样乖乖的听老师的话，小心翼翼的玩。哎！去幼儿园，最令我烦恼的是上课的时候，因为评语都是关于上课的，吃饭这一类。可是老师实在是让人搞不明白，一边叫我们安安静静，不要疯玩疯闹，一边又让我们培养个性，活泼开朗的和小朋友一起玩，真是让我费解极了。小班的时候，我安安静静的不苟言笑，和小朋友们处的不是很好，老师便写评语：内向。唉！中班我又疯疯颠颠的开始培养个性，总是高高兴兴的，老师又写：疯丫头。唉！你说我该怎么办呢！我只好在大班开始拼搏了。我上课的时候积极发言，下课玩的带劲，表现很不错。谁知，又评：挑食。这是怎么回事？请听我细细道来。我从小就不爱喝重口味的，喜欢吃鸡蛋、土豆、豆芽、海带等口味平平的食物。可是幼儿园仿佛天生就跟我作对，我一喝牛奶就呕吐，可它却天天发一袋牛奶喝，又必须要喝，经常是呕的满地都是，一点营养都没涨上去，反倒成天拉稀，消瘦了不少。还有，幼儿园每天吃的都是面条呀、米饭呀的主食，这我倒可以接受，可是那令人恶心的菜，我是实在吃不下去了！有超级苦的苦瓜、丝瓜，恶心极了；还有凉拌黄瓜，虽然我挺爱吃的，可是不知道放了多少盐呐，咸死了；还有娃娃菜，大白菜，虽然味道跟喝白开水一般，在家里也还能咽下，可是，这菜实在是太酸了，弄的跟醋酿大菜似的；还有菠菜，我最喜欢吃半生不熟的大力菠菜了，又脆又香，可是这玩意，可怜巴巴的一片稀稀的玩意，一咬，啊！真难吃，跟嚼药片的感觉差不多，我都能感觉到，如果再煮一会儿，再包成圆球，就成摇头丸了（毒品）。你说，这恶心的玩意，能让人吃吗！更让人恼火的是午睡。老师规定睡半个小时，可是你说半个小时多短呀，眨眼就过，就算五分钟睡着，只能睡二十五分钟。而且，根本不带叫的，谁先醒了谁下去吃水果，谁睡过了就得挨饿。大家都是小孩子，一睡就是半把小时，经常是水果切开了，都快成烂泥了，我们还在楼上“昏睡不醒”呢。有一次，老师叫大家起床忘了叫我，大家都急匆匆的下楼，没注意到还在酣睡的我。我醒了，看了表，啊，已经是二点半了（二点下楼）！我急匆匆的穿衣下楼，只见大家欢快的玩耍着，老师用阴沉的目光瞟了我几眼，示意我进队。看到排列一齐的队伍，我郁闷极了！天哪，活动时间又被我睡过了。我讨厌幼儿园！这真是一个给我带来灾难的地方。三年寒窗，简直比十年寒窗还可怕！！！900字 五年级 记叙文
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我的幼儿园在离我家老房子不远的地方，有一个幼儿园，叫“洗煤厂幼儿园”。幼儿园职工，有小小的、可爱的教室，有能从厨房中飘出香味的食堂，有供我们睡午觉的寝室，还有我记忆中的绿草地。总之，在我的记忆中，幼儿园是美丽的。小时候，由于爸爸妈妈工作太忙，我1岁8个月就被送进了幼儿园。我哭着喊着要找妈妈，可是没人答应。我被幼儿园的阿姨抱进了寝室，阿姨不断地哄我，又不停地给我喂好吃的。当我一见牛奶、饼干时，立刻就停止了哭喊，自己一个人津津有味地抱着奶瓶喝了起来。吃饱了，喝足了，阿姨又用手轻轻地拍着我，哄我睡觉。过了一会，我睡着了，做了一个香甜的梦。渐渐地，我长大了。爸爸妈妈把我送进幼儿园的教室，我开始跟着老师学习写简单的字，做简单的算术。我3岁时，在老师的鼓励下，勇敢地上了台，为大人们朗诵儿歌。我的勇气与精彩表演博得了一阵阵掌声。作为奖励，爸爸给了我一个气球，妈妈又给了我几块糖。我高兴极了，拿着奖品向小伙伴们炫耀。看着他们羡慕的眼神，我得意极了。后来，我跟随老师参加各种各样的表演：舞蹈表演、体操表演……有一次，在“六一儿童节晚会”上，我还当上了小主持人呢！在学习上，我很认真。但是下了课后，我更是一个“贪玩家”。每当下了课，我总会和小伙伴们在那片绿草地上玩耍、嬉戏。有时，我和小伙伴们赛跑，若是我当上了裁判，我就会，使劲地吹哨子、使劲地挥舞手中的小旗，根本不管谁胜谁负；有时，我会和伙伴们一起捣蛋。比如，在草地旁边有一口井，我们会执着地认为那里有一只小羊，然后就不停地往里面灌水、拔出草来扔进去。有一次被老师发现了，当他正要批评我们时，我们就会说：“那些水和草这么长时间都没有冒出来，一定是被羊吃了。所以，我们的做法是对的！”老师被我们说的哭笑不得。春天来了，仿佛一切都活了似的。太阳活了，照在身上暖和和地；月亮活了，显得分外美丽；小草活了，从地底下抽出了小脑袋；小花活了，向我们张开了笑脸我们的心也活了，变得比以前更聪明、更淘气了。一切都是自由的，柳树的辫子想长多长就长多长；花儿想开多大，就开多大；蚯蚓想钻多深就钻多深，它若是愿意钻到地球中心去，也没人管它。白云来了，一大团一大团的。从我们的头上飘过就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。我从幼儿园毕业了，仿佛1岁8个月如幼儿园还是昨天发生的事似的，时间过的真快，一眼我就上小学了。可是， 在幼儿园度过的快乐时光，却一去不回了。我真想念我的幼儿园啊！900字 五年级 散文
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弟弟时间过的太快，一转眼就会从你身边溜走。握住它的人，就有机会拼凑曾经点滴的记忆碎片，即使在漆黑的深夜，有了那些美丽的记忆，内心也会是一片明朗的。去年暑假的第二天我就动身去上海，那里有牵挂着我的父母，还有让我朝思暮想的弟弟。那天早晨我起得很早，窗外飘起了淅淅沥沥的小雨。想着再过几个小时就可以见到一直牵挂我的亲人，原本令我讨厌的小雨也多了几分温馨。此刻，电话响了，是弟弟打来的。“姐姐，今天你来上海吗？我想你了！”“可能去不了，我想在家里把九年级的课程补下。”电话那头传来了叹息的声音，弟弟一定很希望我去，想我带他在野外疯玩，一起挖野菜，一起捉蝴蝶。听到他失望的叹息声，心里居然窃喜着，真想不到当我突然出现在他眼前时，他会有什么样的惊喜之情。门外传来了汽车的鸣声，和弟弟匆匆地说了几句就挂了电话，跨上客车驶向我的目的地。雨一直在车窗外下着，它们似乎知道我的心情，在车窗上变换着不同的舞姿，一股股地流下，像绘画时优美的线条，纵横交错地勾勒后，就呈现一幅温馨美丽的家园画。弟弟就喜欢下雨的时候往外跑，一边踩着雨水一边开心地笑着，起初我总是拿着一把伞给他罩着，可是这小家伙偏不在伞底下，跟我玩起了躲猫猫的游戏。索性我也不打伞，和他一起在绵绵的春雨中找寻童年的快乐。想着想着，我甜甜地睡着了。睡梦中仿佛听见弟弟的笑声了，醒来发现车子已经过了南京，距离目的地更近了。心情也越来越激动，悄然中有种幸福的感觉慢慢流淌。抵挡上海时，太阳露出了灿烂的笑容，仿佛在迎接我这个远方来客。父亲已早早地在车站等我，见我下车远远就过来接过行李，我看到他的眼神里满是慈祥的父爱。正在玩耍的弟弟见我来了，立马跑过来抱着我。“姐姐，你不是说不来了吗？你骗我的呀。”我笑着摸着他的头，蹲下身来在他的小脸上亲了一口。他神秘地从口袋中拿出几颗糖，附在我耳边说：“这是小姑上次来给我的糖可好吃了，我留了几颗给你，你快尝尝。”那是几颗包着漂亮彩纸的糖果，糖果有些发软了。我知道一定是弟弟一直装在身边，上面还留有他的体温。我剥了一颗放在嘴里，一股甘甜的暖流立刻在血液中蔓延开来，是醉人的甜。随着时间的推移我们都会长大，都会各自为学习忙碌，为生活奔波，但是无论岁月如何苍老，分我糖吃的弟弟永远是我最甜的记忆。2下一页@_@我是分割线@_@弟弟900字 初三