送给老师的赞歌
天高云淡,草翠花开,但我认为这样的景色并没有老师您美。春风拂面,清风飘飘,但我认为这风并没有老师您柔。
长长地马尾辫,额前总是打了一个卷,眼睛下方的那颗痣,让我越看越喜欢。蓬松的休闲服上绣着一朵美丽的花朵。那双炯炯有神的大眼更是神奇。尖锐的目光,仿佛能把人给刺穿。
那一次,我欺负一个女同学,那位同学哭了。你铁青着脸,狠狠地批评了我一顿。我顿时心里没了底:“怎么办呀?回家肯定被爷爷骂!”可是您仿佛看出了我的心思,毫不留情地把这件事告诉了我的家长,并给我做了很多的思想工作,跟我一字一句地讲道理。都中午12点多了。您还饿着肚子,耐心地教育我,不知疲倦地为我讲道理,希望我能改正这一错误。我感动了,那一滴滴晶莹的泪珠,那咸咸的味道,我后悔,后悔我自己的所作所为。可是时间不准我们胡思乱想,世界上没有后悔药,我惭愧地低下了头,再也不敢凝视您严厉的目光。
又是一个下午,我的作文得到了传阅,还在学校里获得了一等奖,您表扬了我,那温柔的目光里充满了鼓励。忽然,我发现您憔悴的脸上又多了几条苦瓜似地皱纹,让我回想起了以前的日子。不管是风吹雨打,都是您在教育我,给予我知识,带领我遨游知识的海洋,收获知识的硕果。而现在,我获奖了,但您却把青春给予了我们,无怨无悔。
曾老师,你就像窗台上的蜡烛,燃烧自己、照亮别人,永不熄灭。您就是我最敬爱的一位老师,我将永远记住您对我的无私奉献!
祝您工作顺利,身心健康!
姚智杰
送给自己
夜深了
风拂过湖畔轻轻地
带走了白昼的喧嚣
夜静了
月掠过乌云柔柔的
带走了黑夜的幽暗
我独自飘上来
感受着沉封千里的神话
就这样
静静的飘着
安详地呆望琥珀色的月
听着月的诉说水的寒暄
无一不令我神往
就这样
静静地躺着
含蓄地品味玫瑰香的花
抛下心中的烦恼
洒下手中的雨露
在月的陪伴下
绽放那条最美的虹
倾听着
小河流水的窃窃私语
眷恋着
花间小草的点点欢乐
愿夜空凝结——
留一点寂静
送给自己
……
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老师的赞歌老师!人们都说您是园丁,我们是花朵,在您的哺育下,我们健康成长。老师!我觉得——你也是雨露,我们就是小草,我们尽情地吮吸着您甘甜的珠露!您也是微风,我们就是风筝,在您的吹拂下,我们顺风而上!您也是大树,我们就是小鸟,您的怀抱就是我们快乐的天堂!您还是小溪,我们是小鱼,在您建造得美好的家园里,我们自由自在的生活!……敬爱的老师,您无私的奉献,铸造了祖国的栋梁之材!老师,您辛苦了!祖国人民感谢您!150字 四年级 写景
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送给老师的诗亲爱的老师,您辛勤培育我,您就是大海,我就是小鱼。您让我在智慧的海洋里畅游!我希望能永远在老师的身边!老师就象花园的园丁,我就是小花,如果没有您!我不会懂得知识。老师,老师您真好!今天,我就要毕业了!我心里有很多祝福想对您说:谢谢您对我的培育,让我健康快乐的成长!广州市天河区龙口西路小学一年级四班 邓乃城本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!150字 四年级 抒情
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送给老师的礼物今天,正好是教师节。王楠望着家中花园里的一丛丛盛开的菊花,觉得那就是老师和蔼的笑脸。她眼前似乎又浮现出了去年李老师为自己补课的一幕。那时正是隆冬时节。狂风不停地呼啸着,仿佛是一只大怪兽要吞没一切。暴风雪用干枯的、毛茸茸的翅膀打着护窗板。身体一向很虚弱的王楠恰好又在这时患上了重感冒,无法上学了。可已经是期末了,学习落下了怎么行?于是王楠紧紧地盯着窗户,希望有人来为自己补课。8点,9点,10点……12点过去了,但仍然没有人来为自己补课。王楠失望地摇了摇头。突然,一阵急促的敲门声将王楠拉回现实,她赶紧下床披上件大衣,为来者开门。啊,是李老师!王楠的眼睛一下子湿润了:李老师的家离这里可足足有三公里远呀!这么冷的天气,的士、公交车一定很少,李老师怎么过来的呢?王楠向窗外望了望,只看见一辆破破烂烂的、已经覆盖满雪了的自行车,啊,李老师是骑着她那已经用了十几年的自行车来的!王楠不禁泪流满面。李老师见王楠带病为她开门,并泪流不止,赶紧扶她上床,说:“王楠呀,你生病了,现在天气又很冷,还是躺在床上比较暖活。”几句简单的话语,竟说得王楠哭出声来,李老师赶紧帮王楠擦掉眼泪,又安慰了几句,便开始为王楠讲课。王楠望着李老师那冻得发青的嘴唇一张一和地为她讲课,一股暖流涌上心头:多好的老师呀!为了学生的学业,即使自己再累,也要帮学生把学习搞上来。所以,这节“课”王楠学得特别认真,功课一点也没落下。在病愈时,恰好赶上期末考,王楠还得了个全班第二名呢!这都要归功于王老师。想到这,王楠急忙拿出剪刀,把花园里的菊花剪下来,在梗上扎一个漂亮的蝴蝶结,背上书包,飞快地向学校奔去——奔去老师的办公室,为老师送上最美的、最鲜艳的一束玫瑰花!650字 四年级 状物
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送给老师的礼物教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物。这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等。小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买。于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”。小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!”小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。450字 四年级 叙事
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老师赞歌是谁在昨天与今天之间铺设大道,是谁在现实与理想之间架起金桥,啊!是您---老师,您是事业多么崇高.学生成长浸透您的心血,时代发展蕴含您的辛劳.您的职业多么美好!您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.您像粉笔,磨损自己,留下知识.您像春蚕,悄悄地编织着理想的丝线.您像人类灵魂的工程师,描绘着祖国美好的明天.在教师节来临之际,我衷心地祝愿:老师,您好!150字 五年级 叙事
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老师的赞歌老师的赞歌 (我的作文)老师,是多么熟悉的字眼啊!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们这些祖国的花朵,没有这些辛勤的园丁培育,会是什么样?听,这首老师的赞歌正悄然响起“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师呕心沥血地教导我们成材.是为了那几百元的工资吗是为了受到领导的一句表扬吗不,不是! 老师是无私的,每天那浮肿的面庞,那布满血丝的眼球…是最好的证明!!老师是人类灵魂的工程师。老师为了我们不会走进歧途,想尽了千方百计,说尽了千言万语。为了我们,他可畏是“鞠躬尽瘁,死而后已”了。老师真是比我们的亲人还亲啊!老师更是我们的好伙伴。心里话啊,秘密啊。都乐于和“好朋友”倾诉。老师甚至是我们的亲人。不比亲人还亲曾几何时老师在我们困难时伸出援助之手曾几何时老师为我们的学习而累倒曾几何时曾几何时这只是做做样子吗不.不是!如果有人说出这样的话,那他一定是胡说八道老师一心一意地为我们传授知识,这种话怎么说得出口听老师的赞歌还在响彻云霄,“啦啦啦,老师是最伟大的人…啦啦啦”400字 六年级 记叙文
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送给老师的礼物送给老师的礼物9月10日的教师节就快到了,我正在想应该送些什么礼物给老师呢?想起了老师的多年的教悔,想起了我们的每一点进步都疑聚着老师的心血和汗水,是他(她)们为我们指明了人生的道路,把特殊的爱献给我们这些顽皮的同学。我们应该尊敬、爱戴他(她)们。9月10日教师节,是老师的节日,我们应该将他们是希望得到的礼物送给他(她)们,愿他(她)们能够快乐的、幸福的渡过这次的教师节。我决定在教师节那天起比平日更加守纪律,更加以真学习、积极举手发言,作业不仅要按时完成还要工整美观,而且在测验或考试都要尽量做到最好的。我相信,我送的这份礼物,老师一定会喜欢的。250字 六年级 写景
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送给老师的礼物今天,兰兰一大早地就起了床,为什么呢?因为今天是9月10日教师节!她特意 穿上最喜爱的粉红色的衣服,扎上金黄色的蝴蝶结。匆匆吃过早餐,兰兰拎起书包往身后一背,撒腿向城郊跑,想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采,选呀选,直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》,一溜烟儿跑回学校,她想赶在老师之前到学校。兰兰一进学校,远远看见老师的办公室窗户已经打开了,“真遗憾,我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看,老师不在,八成去教室了,太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前,只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日,多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业,作业本上摆放着一副花镜,笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚归,累得她40几岁眼睛也花了,两鬓也添了几根白发,老师真象蜡烛啊,燃烧自己,照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒,顿时,办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。450字 五年级 记叙文
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送给老师的礼物一年一度的教师节来临了,作为六年级的我们这是最后一次为小学的老师过教师节了。我们一改以前那种只送贺卡、小礼物的方法,准备给老师过一个难忘的教师节。教师节的那天早晨,天刚蒙蒙亮我们就来到学校,开始布置教室,我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花,墙壁上挂上了五颜六色的气球,门上?黑板上?窗户上还挂上了彩灯闪闪发光,美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐,画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星,我们还为老师准备了:可乐?各种水果?瓜子?糖等食品。我们布置完后就等着老师的到来。当老师推开门的时候我们在老师的头上撒上彩星?彩带?花瓣,我们齐声说:“节日快乐”,我们每个人都献上了自己的礼物还有鲜花。老师的脸上洋溢着幸福的笑容。我们还未老师准备了精彩的节目,我们讲的笑话让老师捧腹大笑,我们表演的小品更是让老师小的流出了眼泪,那琢磨不透的模式让老师疑惑不解,最后我们唱起了“长大后我就成了你”。老师听到我们的歌声吃惊极了,歌声荡漾在整个教室里久久不散,最后我们高呼“老师您辛苦了!老师节日快乐!;老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪花。我的心里也在说“老师您辛苦了!老师节日快乐!不辜负您对我的期望。”吉林长春双阳区长春市双阳区杜家小学六年级:1865880737450字 六年级 叙事
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赞歌送给您从入学的第一天起,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。还记得我刚转到五二班的时候,由于我对新环境不熟悉,心里有些胆怯,不敢与同学交流。从同学们的议论中我得知我们的班主任外出学习去了,我心想:这下好了,可以轻松几天了。没想到同学们的反应却出乎我的意料,他们就像霜打的茄子一样,整天无精打采,都盼着班主任早一天回来呢!我可就纳闷了,现在的学生还有这么亲近老师的吗?疑惑的我倒也想早一天见到这位“大神”了!终于有一天,您来了!脸上带着温暖的笑容,与所有学生一个一个拥抱,问长问短。到我了,我怯怯地走上前,不敢抬头,而您却亲切地说:“桑号,你好可爱,老师喜欢你,以后好好学习哦!”老师竟然知道我的名字!我猛地抬起头,看到您满怀期待的眼神,我激动地使劲点头。从那天开始我暗暗下定决心,一定要改掉以前的坏习惯、坏毛病!原来的我上课不敢回答问题,在您的鼓励下,现在我每节课都积极地回答问题;原来的我懒散拖沓,在您的谆谆教导下,现在的我勤奋好学;原来的我丢三落四,在您的严格要求下,现在的我做事井井有条。这一切的一切,都离不开您的悉心教导。今天,是花开的日子,让我来把感谢和赞颂送给您,明天,在您的呵护下,定有百花齐放,春色满园好景多!550字 五年级
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老师的赞歌又是一阵徐徐的风吹过,窗外的蒲公英随之摆动了一下它轻盈的身姿,那一朵朵毛茸茸的绒球便从蒲公英身上四散开来,借着风的力量飘向更高更远的地方……老师啊,您的爱如同滴滴甘露,唤醒了我渴望滋润的心灵;您的爱如同融融春风,拂去了我灵魂中的尘土与阴霾。每每回想,我总能看见您在讲台上一丝不苟地为我们讲课的身影,一笔一划她写着板书,从不曾想过粉笔末会侵蚀您的皮肤,留下粗糙和灼伤;也总能看见您是怎样认真地为我们备课,即使已到深夜,也依然打起精神批阅着我们的作业,不顾惜腰和脖子的酸痛。我特别想问您:“作为一名教师,您后悔吗?”但在您的谆谆教导中,我仿佛找到了答案:就算再苦再累,您也从未抱怨过一声。您一直教育我们,要做一个品学兼优的学生。您对我们说:“你们是祖国将来的栋梁,现在一定要好好念书,以后报效国家!”感谢您啊!老师!是您让我懂得从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。也是您,教会我要心胸宽广,襟怀坦荡,在我人生的路上,写下了一篇最美的诗章。您的慈爱,激励着我成长……小绒球之所以能飞过大海,越过高山,去到一片新的地方生根发芽,是因为有蒲公英的哺育。而我们至今所有的成就,也是因为老师用知识和爱来栽培我们。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!感谢您用您生命的光亮,照亮了我人生的旅途。550字 六年级
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