学在课外
600字
五年级
“读万卷书不如行万里路”，走出校园，我们会有无数别于书本的知识需要学习。大自然中，各事各物都是我们的老师，我们应该保持谦逊的态度，乐此不疲地向课外获取养分。
仰望天空，天空会对我微笑。注意窗外！看！天上时常会有云彩，晴天时是洁白的云，阴天时是黠黑的云。云像是天空中的花朵，变化莫测的云给仰望天空增添了无限的乐趣。天空则教会我用微笑面对一切。天空俯视着大地：她看到无忧无虑的孩子们天真灿烂的酒窝，也看到疲惫不堪的中年人不言而喻的辛劳，她不狂喜、也不沮丧，她总是微笑地注视着这一切。生活中时刻保持微笑，难过时不过分失落，兴奋时不过于激动，一颗平常心两只从容眼，这才是属于天空的微笑。
漫步海边，大海还会给我拥抱。瞧！浩瀚无垠的海面上漾起和煦的海风，海鸥在风中跳舞，这是它们的舞台！瞧！顷刻间狂风暴雨竟呼啸着接踵而至，海洋会变得狂躁，他无情地吞噬来往的船只，硬生生把目之所及拖入无边的海底。这真是致命的拥抱！但不多时，一切又恢复平静，海鸥仍翩翩起舞！大海高歌着：生活冷酷，哪有什么一帆风顺？击败困难的往往不是大浪，而是人的意志！向前走，到谷底也要奋力一搏，被吞噬的也会获得重生！这才是大海的气概！
天空教我微笑，大海教我奋斗！
学无止境，学在课外才是人生的真谛。向自然学习会带来无限的乐趣，学在课外让知识丰盈，学在课外让心胸开阔！
生活处处皆学问，认真参与、仔细观察、用心体会、学在课外，我的收获越发充盈！我要保持渴望和专注，得到更多的“课外之趣”。
银杏树
650字
五年级
在得知老家的房子要被卖掉时，我和爸爸妈妈立即踏上了回老家的路。其实我对那里的记忆很深刻，因为八岁之前我一直生活在那儿，从出生开始，那就是我的家。
房子在一条巷子里，巷子很长，而我的家在巷子的最深处。巷口依旧堆着那几辆破旧的三轮车，叮铃当啷的，好像一碰就会散架似的。墙角不知谁栽了一株海棠，在寒风中独立，摇摇欲坠。家门上年画和春联已经斑白，门缝间也长出杂草来，我叩门的手忽然停住，目光呆滞在不远处的一颗银杏树上。
模模糊糊中思绪回到那年夏天——奶奶抱着年幼的我坐在银杏树下，那时的银杏树郁郁葱葱，树叶像是承载着希望一般向阳生长。奶奶给我讲故事，为我熬绿豆汤。而如今已是秋天，银杏树脱下了葱绿的衣裳，换上了金黄色的外套。我看着那颗银杏树，仿佛感受到他也在看着我，我摆摆手，与过去的自己问好，再与过去的自己告别。
搬家的那天我死活抱着那棵树不撒手，妈妈诱我说要去给我买新的玩具，我也不肯，直到妈妈妥协说以后还会搬回来，我才跟在大队伍的后面一步三回头地渐行渐远。毕竟年幼，不久后便忘却了这件事，也没有再想起过那颗银杏树。
我也曾随父母回来看过老房子，但这次回来，我深知与以往不同。因为银杏树将连带着老房子一起，不再属于我们。
人的记忆就是座城市，时间腐蚀着一切建筑。把巷口和道路全部沙化，如果你不往前走，就会被沙子掩埋。
如果能不长大该多好！可是时光在身后挡住了退路。人总是要与过去告别，即便不舍，步步回头，也要心存念想继续前进。
走的时候，我悄悄拿走了一片银杏树叶，夹在了我常看的那本书里。你看，我们终要与过去告别，留不住的，也留下了。
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学在课外学习是一件要内外结合的工作，内外结合了，这才是真正的学习。学习的内部就像一位名将读过的兵书，那外面，则是对他实际能力的考验。“纸上谈兵”乃赵括流传最广的故事，他也成为中国历史上一个十分屈辱的人物。他家境优越，因为他的父亲是一名猛虎大将——赵奢。赵奢曾让秦国都感到害怕，如同猫见到老鹰一般，虽有还手之力，但占不到任何便宜。赵奢死后，秦国趁机进攻，赵国必须有个人来顶替赵奢的位置，众人都想到了一个很好的人选－－赵括，理由如下：赵括从小读过许多兵书，而且又是赵奢的儿子，身为军二代，大家当然选他了。赵王还有点犹豫，先召见赵括，让赵括讲述如何战胜秦国。赵括摊开地图，开始在地图上不停地比划，滔滔不绝地讲述着自己的作战计划，似乎秦国军队只是他手中的一件玩具，大臣们也赞叹不已。所以，赵王让他成为了将军。此时，赵括的课内之才惊艳四座。可是，赵括统领大军上战场时，他这才明白了战争的可怕。士兵们一个个杀红了眼，金属碰撞的声音像一张大网把他牢牢地困住，还有那在战场上飞溅的鲜血，破碎的肢体。他开始感到害怕，最终，他壮烈地死了，也葬送了赵国四十万大军的性命。纸上谈兵，这就是只学课内知识的而不注重课外实践的坏处。有没有谁是学在课外的代表呢？当然有，那就是岳飞了！岳飞虽然后世拥有盛名，但他起点并不高，因为他是从马前卒开始做起。他这个名将，没有读过任何兵书，他只是跟着军队四处打仗，然后在心中不断总结作战经验，他的军事才能，都是在血与火里学习到的。在他成名之后，他的一位朋友给他带了几本兵书，劝岳飞多读读，可岳飞粗略看了一遍，就把书丢在了一边。他说：“兵书虽好，但上面的知识也不是只有你一个人会，别人也会。如果你照搬书上的阵法，那么敌人就会看你的动态来明白你想要干什么，战场形势瞬间万变，我只有根据形势不断变化，才是最佳作战方法！”岳飞这么说的，岳飞也是这么做的，他用敌人看不懂的奇幻莫测的战术不断战胜别人，就如同一枚飞行的智能导弹，谁也不会明白它会偏向哪边，但每一次打击都会给敌人致命的伤害。岳飞用自己课外学到的智慧，屡战屡胜，留下了“撼山易，撼岳家军难”的美谈。没错，学习正如岳飞说的那样，别人能学习到的，你也能够学习到，而你就要在别人的基础上再学习课外的知识，这才能叫作“内外结合”，这才能叫作“学在课外”，这才能让自己的知识更全面更丰富，营养均衡，不因偏食而影响体质！900字 初一
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学在课外有人问：“这课外书看了又有什么好处？课外知识学了有什么用？”学课外知识当然有用了。自古以来，我们中国的文化气息便非常浓厚，可就是科学技术不怎么起眼。为什么？就是因为中国人从古到今不注重课外知识。偌大一个国家，却没有多少潜心研究科学现象的，铺天盖地的只有诗词歌赋，又有谁会想苹果为什么会从树上掉下来，蜡烛为什么会燃烧等问题。就是因为这种原因，中国最早进入文明社会，却渐渐在社会的发展中落伍了。清朝晚期，终于有人被侵略者的炮声轰醒了，中国人推行洋务运动。终于，亚洲第一的舰队北洋水师出现了。正是因为有了这一支舰队，中国的领海才有了几十年的安宁。也是因为这样，新中国也开始重视新科技。曾几何时，东方红一号升上了太空，东方红音乐鼓舞了中国人的心。曾几何时，原子弹的蘑菇云在罗布泊升空。曾几何时，杨利伟带着中国人民呼唤和平的声音登上了太空。新中国的努力，证明了我们要接受课外的知识，去学习更多课外的知识。现在，课外书已经在各家各户中出现，可还是有人心存误解。比如下面这句话：漫画书影响身心健康，千万不要买。这句话让我十分反感，《父与子》这本漫画书我看过，它以一个个小故事让我们拥有美好的品质，这种漫画书比普通书带给孩子的印象更加深刻。又有人会说，孩子只需要读读名著就行了，这就更加不对。看书不应该受到局限，看报纸，看新闻，看一些杂志报刊，也是对孩子有益的。学在课外，并不止于课外。每当我自己一个人去完成科学小实验的时候，总是有一种兴奋、快乐的成就感。每当我打开手机，看仙桃市每日科学课时，我都会说一句，哦，原来学习是这么有趣。我不会去死记硬背，总是会听播音员轻而优美的声音读下来，然后我再背。为何我们不能这样课外学习呢？学习在课外，生活在课外，书本之外，天高地阔，不要在教室里死记硬背，让我们来到课外，更快乐地学习吧！750字 六年级
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课外活动学校为了丰富课外活动，我们学校里组织了一次亲子活动，目的是加强学校之间的联系。亲子运动会分为三种，有快乐向前冲、二人三组跑、有般小猪。经过抽签我被分到第二种，二人三组跑。我非常高兴，因为这是一场有爸爸、妈妈和我一起参加的运动会，我和爸爸在家里认真的练习。下午第三节课，天气晴朗，我们二年级的同学怀着喜悦的心情和家长们来到操场上。我们组共有十位同学参加比赛，家长和我们并排站着。李老师把比赛的过程讲了一边说：大家请注意，这十位家庭用一根布条，每一组家庭到了终点才能把布条给另一个家庭。；还用不能出白线除了白线犯规矩就不能参加了。李老师说开始比赛，操场上顿时响起一片加油声。第一组是徐子轩一家，他的妈妈给他们系上布条准备比赛，比赛开始了我们班的选手都像火箭一样冲出去。我是最后一个，轮到我了我爸爸没有时间，我和我姑父一组妈妈给我们系上布条。姑父一边走一边喊着：一二一；我和姑父竭尽全力冲出去，我听到同学们在为我们家油，我和姑父加快了速度到达了终点。我才喘了一口气，我们班得了第一名，同学们和家长都高兴得跳了起来。今天的活动真好玩，让我明白了友谊第一，比赛第二，以后再有这样的活动一定还会参加的。450字 五年级 叙事
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课外阅读最近我们升入了高年级，学习任务和压力都越来越大，有些家长认为课外书会影响学习，于是把大量的课外书收了起来，不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择，课外阅读的好处其实有很多。课外阅读可以拓宽我们的视野，让我们了解更多课外知识。正如我上次在杂志《兵器知识》里了解到，世界上拥有核动力航空母舰的国家只有两个：一个是美国，以“企业”号、“福特”号为代表；一个是法国，是“戴高乐”号。我还知道了法国的“戴高乐”号是全球最慢的航母。通过这一点，可以发现课外阅读可以让我们的视野拓宽。课外阅读可以提高我们的阅读能力。在考试时，阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快，这样就可以节约时间，那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了！它让我受益匪浅，读了大量的课外书。课外阅读可以陶冶我们的情操，健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕，还奋发向上写出了《史记》！这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难，他毫不畏惧，成就了千古流传的佳作。读书要选好书，多读书能弥补我们自身的不足，从而让我们的语句更加优美！多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧！500字 五年级 议论文
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课外书“拿来。”老师瞪着我说，见我没有拿出书的意思，他又催了一遍，“听见没有，把书拿出来。”我无奈地从书桌里拿出大作家余秋雨先生作的《文化苦旅》，不情愿地递给了老师，老师接过书，扔下一句话：“下课后，来办公室一趟。”下课了，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，这次又要挨骂了。老师曾在班会课再三强调不准在学习时间看课外书，同学们问：“世界名著也不能看吗？”老师说：“世界名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说，“如果谁违反这条规定，不仅缴到的课外书没收，还要在班会课上做检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见呀？我们有些气愤，可谁也没有胆量大声说出，只在心里不断嘀咕。我很喜欢看书，这条规定对我太残酷了，让我觉得这好像是秦朝“焚书坑儒”的现代版。我实在经不住课外书的*，于是在自修课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次看书都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。我很惭愧，好像是正在偷粮食的老鼠被猫抓住了一样。第一次被抓时，在我多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给我。第二次被抓时，我就没有第一次那样的运气，结果，书被没收了。第三次被抓时，我更惨了，不仅被没收了书，还在班上作了检讨。每次被抓后，我就要求自己不要再看课外书了，还为此列出了种种理由。一、看课外书浪费时间；二、看课外书是违规的事；三、……可过了一段时间，我就忍不住了。自修课做完作业后，还有一段时间，我不习惯看课本，经常是看课外书度过这段时间。现在课外书不能看了，我就觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理又看课外书，可现实太残酷了，我又被抓住了。这次是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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课外班2014年12月28日星期日天气：晴今天，我去上素描课。在画画时，新来的那个同学画的很不好，而且画的时候三心二意的。老师问他：“你喜欢画素描吗？”他说：“我不喜欢。”“那你为什么不喜欢呢？”“因为我觉得画这个太难了，没有意思。”老师问我喜不喜欢画素描，我说喜欢，因为看到自己画的和实物很像，就特别有成就感。老师听完我说的话又问那位同学:“你不想上为什么还要上素描呢？”“因为我妈妈非得让我上。”“你自己不喜欢？”“刚开始的时候喜欢，现在不喜欢了。”老师问他：“你的梦想是什么?”“我想当老师。”他说。“那你学习好才能当老师。“嗯。”我听了后想说，现在有些课外班、补习班，不是我们想上，而是家长让我们上。因此，我想对家长说：“如果你的孩子不想上课外班，你非让他上，他能学好吗？你这不是在白浪费钱吗？我们不是再给你们学习。”我们小区就有一个男孩的妈妈在暑假里给他报了八个课外班。我在楼下玩的时候，每天都看到他要么去上课，要么下课回家。我想对那个男孩的妈妈说：“请给孩子一些自由。”400字 五年级 日记
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我向课外书学语文学语文并只是拘限于语文书。其实，学语文的渠道有许多许多。我们可以向电视机、收音机学语文；可以向电脑学语文；可以向大自然学语文；可以去民间学语文；也可以向课外书学语文。下面，我就向大家介绍我是怎样向课外书学语文的。《史记》这本书上记载了大量的历史知识，其中也让我们明白了一些道理。如：《平民暴动逐厉王》这本书上就说了周厉王贪图财物的事。他企图让全国上下的财产都归他所有。据书上记载，周厉王为人暴虐，生活奢华，行事喜欢独断专行。因此，很多百姓都对他颇有怨言。后来百姓不甘心受厉王的暴政，他们团结起来，发动了历史上有名的“国人暴动”，最终厉王被百姓驱赶到了彘（zhi）地（今山西霍州）。几年以后，厉王在彘去世。《平民暴动逐厉王》这个故事发生在两千多年前，它让我们清楚地认识到：蕴藏在民众中间的那股力量是巨大的，这股力量一旦爆发出来，就算是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不但让我们知道了统治者应该怎样处处为民着想、为民办事，而且也让我们明白了怎样做人的道理。在《百科全书》这本书中，我也学到了有关蔬菜的一些知识。如：黄瓜是美容之菜。书上介绍说，黄瓜里有许多美容因子，它可以制成许许多多的化妆品。假如你把黄瓜切成小块贴在脸上，长时间下去，你的皮肤就会变白。美白，黄瓜比任何化妆品都好。小朋友，你看，书是不是神奇？学语文，如果你局限于课本，那你就是死蟹一只！要想自己的知识丰富，你就要到书海中去遨游。例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等，我们都可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。以上只仅仅是我的感受。朋友，你不妨一试！600字 六年级 议论文
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课外活动当人生的一扇门被锁住了，不要忘记，还有另外一扇门，不要放弃人生。7月10日，当同学们兴高采烈地参加毕业典礼时，宁夏银川市13岁的一位小学毕业生秀秀却永远地离开了人世。原来，秀秀因自己学习成绩差，辜负了父母的期望，自暴自弃，服农药自尽，放弃了人生。当我读完这则新闻时，觉得非常可惜，一块完好的碧玉就这样摔在地上粉碎了，我很理解秀秀，她知道自己家境贫寒，非常体谅父母，但因成绩不理想，认为自己使父母的负担，便这样放弃了人生。其实，按理说，她错了，她用金钱与一个活生生的女孩做了交易。之所以这样，是因为她没有自信，贬低自己，觉得自己已经无药可救了，唯一的办法就是——自尽。秀秀死了，不仅仅她的老师同学伤心，她的父母更伤心。你想想，养了13年的女儿死去，这是对父母多么沉痛的一锤，还论什么钱，亲生女儿比什么都值钱。如果秀秀有信心，努力拼搏，不断去放大自己，就会有成功的希望从前，有个事业腐败的青年，为了挣钱，他便托父亲的朋友为他找份工作。父亲的朋友问他：“你会什么？音乐会吗？”“不会。”历史呢？”“不会。”“美术呢？”“也不会。”青年窘迫地低下头，说：“我什麽都不会，干脆自尽了。”“那么，请你把你的名字写下来。”青年写下来自己的名字。“啊，你的字写得真不错，干脆去写作吧！”青年第一次听到别人赞扬他，兴奋不已。于是他便立志写作。最后，他成功了，写出了上万篇佳作，他就是文学史上的大作家——大仲马以上，就是一位腐败青年的伟大成就。放大自己，其实很简单，就算是写好一个字，也是你的特长。如果当初秀秀能去放大自己，找出自己的优点，并不断向着这个目标进发，那么，就会有成功的希望。我们每个人都要去放大自己，不要卡在人生的树干间。600字 初三 书信
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上课外辅导班自从我上六年级，家里为了我小升初考试能考出好成绩，进入一所理想的中学，爸爸妈妈决定让我上课外辅导班。在学校的提高班已不符合他们的要求情况下，便把目光转向了外面五花八门的强化班，悄悄地帮我报了名。周六，我刚上完辅导班就累得腰痛背痛站也站不起来了。为什么会这么累？不相信吗？那我就说说我上提高班的感受吧。科目：数学精神状态：有些烦燥第一节课，本该是注意力最集中精力最旺盛的时候。可是数学老师一进教室，就发了几张试卷让我们做。就在我们奋笔疾书的同时，老师在一旁滔滔不绝地讲着千篇一律的考试重点，原本精神十分充沛的我渐渐烦燥起来，就像一只被笼子关起来的小鸟。科目：英语精神状态：十分劳累才第二节课，我的兴趣就减了一大半了，我晕头转向、苦思冥想，一直孜孜不倦地“啃”着似乎“啃”也“啃”不完的的题目，英语老师哪里体会到我们的感受，一张接着一张发，我们就一张接着一张做，在无边的苦海中挣扎。唉！不写也得写，不做也得做，我脆弱的神经啊，哪能承受如此压力？科目：语文精神状态：不堪重负终于到了最后一堂课，我的精神也有所调整。可老师还像穷追不舍的的大老虎，“逼”我们写一篇不得少于600字的作文。稿纸一发到手，我的心情一下跌入深渊。写什么呢？看着前面悠然自得的老师，我的精神快崩溃了。有谁能想象一连写了4小时试卷的我的样子呢！我无奈，我沮丧，望着只有方框的稿纸，不由得叹了一口气……老师真是把题海战术发挥到最高境界，哎呀！不好，时间快到了，题目还没做完！600字 六年级 叙事
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学雷锋，在行动雷锋，大家早已习惯性的拿它代替好人、好事。可学雷锋这个词，大家能否用行动来准确无误的诠释这个词呢？不知不觉已走到三月——这个洋溢着“助人为乐”的月份，我决定用行动来弥补往年的空缺——我要去敬老院服务。走在路上，脑中不由自主的浮现雷锋戴着闪闪红星帽的样子和一幅画面：我与老人们谈笑，为老人们捶背。而在我的头上，也戴着那顶闪闪红星帽！美滋滋的路过一个垃圾箱。垃圾箱周围干干净净的，显然是环卫工刚打扫过的。这无疑是我的心情更加舒畅。忽然一人从我背后与我擦肩而过，我背后生起一阵凉风，余光扫描到一个香蕉皮，原是那人潇洒的路过垃圾箱，潇洒的将香蕉皮以一道完美的弧线扔出——“啪！”香蕉皮击中了垃圾桶，“准确无误”的掉在了垃圾桶旁。而那人却眼皮也不抬一下的走了。我想:“这人怎么这样？”刚想把香蕉皮捡起，又想，算了，我还要去敬老院当雷锋呢！步子越来越轻快，风吹得人心里暖暖的。“风儿也在夸奖我吧”走进敬老院，愉快的与老人们交谈，和老人们谈笑，一切都如我想象的那样。正巧遇见也来服务的同学，便和她一道回去。走出敬老院没多久，我瞥见一个堆满垃圾的、臭烘烘的垃圾箱。她也看见了。她什么也没说，掉头就走。“诶，你干什么去啊？”“回敬老院拿工具打扫啊！”听完，我不知为何想起了那个光鲜亮丽的垃圾桶，和它旁边的香蕉皮，脸一下红得可以煎鸡蛋了。工具拿来了，我悄悄地拿起工具和她一起打扫。又路过那个垃圾箱，那刺眼的香蕉皮仍躺在那儿。不知为何，我如释重负的呼了口气，接着拖着沉重的步子将它捡起。雷锋戴着闪闪红星帽的图画又浮现在我的脑海中，而这一次，我的头上真真正正的戴上了那顶闪闪发光的红星帽！600字 初一 记叙文
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我与课外阅读XX年11月07日 星期二 天气：晴我喜欢看书，畅游在书海中，让我足不出户就能游历世界，穿越时空，了解各种时代，以及不同民族的风土人情。我从小到大，就与书结下不解之缘。家里有三个大书柜，记得小时候，我最喜欢找童话书看，《小红鞋》、《不来梅乐队》那一幅幅有趣的图画，一个个生动的故事，都给予了我智慧与快乐。进入小学后，我的读书欲望更强烈了，看书的范围也更广了，不管是童话书、故事书、作文书我都喜欢读。对天文地理、国际时事、国内外名著也很感兴趣。由于看书时间多，加上看书习惯不正确，我的眼睛近视了。妈妈一再告诫我要注意看书的姿势，但我只要一捧起书，早把妈妈的话忘到九霄云外去了。读书已成了我生活中不可缺少的组成部分，每天做完功课，我总要找本课外书默默地阅读起来。《安徒生童话》、《格林童话》和《中国童话故事》培养了我的幻想能力；《伊索寓言》和《中国寓言故事》使我看到了人类智慧的闪光；《成语故事》让我了解了成语的来龙去脉；《冰心散文集》使我懂得了散文是一种优美的文体，它能陶冶情操、培养诗心；《西游记》让我看到了孙悟空的七十二变；《水浒传》又让我看到了梁山好汉的杀贪官、除恶霸、劫富济贫……读书不仅使我获得了知识，更重要的是让我懂得了做人的道理。俗话说：“三日不读，语言无味，面目可憎”，看来只有不断读书，才能不断地给自己和别人创造惊喜和快乐。古人云：书可“医愚”、“增智”、“明理”。我愿与书交朋友，读书将伴随我成长！600字 六年级 日记