收获快乐
700字
四年级
生活中一定有着许许多多的快乐，有生日的快乐，有出去玩的快乐，有获取成功的快乐……但是最令我难忘的是收获考试的快乐。
记得上三年级时，我们进行第二单元的数学考试了。当试卷发下来时，我拿着自动笔满怀信心地写着。前面，我一路过关斩将，很顺畅。可过了一个多小时，我被最后一道题难住了！这是一道“奥数”选择题，说的是有个人买了一桶油，他用去这桶油的一半……又用去这桶油的一半的一半……求的是油桶的重量。我绞尽脑汁，思索着解题方法。想着想着，我终于想出了答案。我急急忙忙把答案填上，然后把试卷从头到尾检查了一遍。过了几分钟，只听见“叮铃铃，叮铃铃……”考试时间到了！我第一个把试卷交了上去。同学们也陆陆续续把试卷交上去了。我信心满满地跑到操场上去玩了！
放学了，我和几位同学一同走路回家。一路上，我们议论着一些试题。一位同学说：“最后一题是选‘B’。”我一看，原来是我们班的“学霸”黄宇晨。我想，我是选“C”呀！回到家里，我开始担心起来。妈妈对我说：“还不知道考试结果呢，瞎担心什么？”听了妈妈的话，我的信心又回到了百分之百。
第二天早上，我上学了。老师来了，把试卷发了下来。我急忙看了一眼最后那道题，真的我错了！一时间，我真像泄了气的皮球！老师好像看出了我的心思，安慰我说：“失败是成功之母，继续努力，你会进步的！”我又看了最后得分，没想到我竟得了一百零五分。这时候，我转忧为喜了！
回到家里，我连忙把试卷拿给妈妈看，妈妈开心死了！她把我搂在怀里，直夸我说：“我们家欢儿真棒！”爷爷听说我考了一百零五分，也兴奋极了，带我去超市买了个地球仪奖励我。这时候，我觉得我是世界上最快乐的人了！
这次我考了一百零五分，收获了考试的快乐。虽然奥数题这次我答错了，但是只要我认真学习，刻苦钻研，以后定能收获更多考试的快乐！
我的妈妈
300字
三年级
我的妈妈是“彩色”的，不信，让我慢慢说给你听吧！
“黑色”妈妈
记得有一次期末考试，我错了很多数学题。我拿着试卷回到家，妈妈看了后，脸色阴沉把我狠狠地骂了一顿，并让我把错题重新做一遍，我终于忍不住哭了，哭得很伤心。但妈妈并没有因为我哭而改变主意，这就是“黑色”的妈妈，发起火来可吓人了。
“金色”妈妈
妈妈做的饭可好吃了，我最喜欢吃妈妈做的菜。如诱人的红烧茄子、黄瓜炒肉、酸辣土豆丝……每种口味都让我难以忘怀。这就是“金色”的妈妈，能做出各种香喷喷的饭菜。
“红色”妈妈
有一次，我感冒发烧了，妈妈背我去医院。半路上妈妈累得走不动了，我看到后说：“妈妈，我自己可以走。”妈妈却果断地对我说“我不累。”顿时我鼻子一酸，泪就流下来了。这就是红色的妈妈，浓浓的母爱能让你泪流成河。
我爱我的“彩色”妈妈！
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收获快乐在城市，我们过着“衣来伸手，饭来张口”的悠闲生活，一点都体会不到劳动的快乐。前段时间，我离开城市到乡下去挖笋，收获了劳动带来的快乐。刚一下车，大片大片的绿色映入我的眼帘。我眼前是一片竹林，风吹过来，竹叶摇摆着，鸟儿们也跟着唱起动听的歌儿。竹叶声和着鸟叫，像是一首悦耳的乡野之歌。我站在那儿，直到歌声停止才想起自己是来干活的，抓起锄头就往竹林中跑。听了歌声，我已经干劲十足了。我找到一棵不大的笋，将它定为我的目标，举起锄头用力锄下去。可是我经验不足，本想敲到笋的一边，再将笋挖出来的，结果没敲准，又敲得太深，导致我费了九牛二虎之力才将锄头拔出。一下、两下……我又继续挖笋，不一会儿就瘫倒在地上，汗水湿透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起来，努力地干活。功夫不负有心人，经过努力，我终于将笋挖了出来。虽然汗水不停地往下流，但我还是很快乐，因为汗水也是我的收获。一阵风吹来，吹拂着我酸痛无力的手，汗水被风吹走，十分凉快。我又重新拾起了干劲，往竹林中走去……这一天里，我收获了城市里所没有的劳动带来的快乐，这种快乐使我决定在家也要多劳动。难道我的收获不大吗？450字 五年级
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收获快乐在6月2日这个阳光明媚，天气晴朗的日子，我们怀着无比激动的心情来到了锦州市国际会展中心，一走进会展中心，哇！多种多样的职业体验摆在我们的面前，如：医生，警察，消防员等。走进去，我们拿到了10个未来币，我们要先赚钱，才能去体验自己喜欢的职业。我们体验了牙医、主持人、厨师、酿酒师、还有最强大脑开发中心。其中，我们印象最深刻的就是面点师。我们把面粉、抹茶粉、鸡蛋液放在一起搅拌，放入锅中剪成饼，可是，在倒面糊摊饼的时候，我把面糊倒到了地上，哎呀，当面点师真不容易，终于做好饼了，拿出来放平，把奶油和糖粉放在一起搅拌成糊状，均匀放在饼上，卷成毛巾状，撒上抹茶粉，一个美味的抹茶毛巾卷就做好了。通过这一天的职业体验，我们不仅收获了快乐，更收获了一份深刻的道理，其实在我们眼中，父母的工作看起来十分自在有趣，每天忙得不亦乐乎，可他们的辛苦又有谁知道，我们只知道工作的有趣却不知道有多少不为人知的辛苦在其中。今天的职业体验让我们知道父母赚钱的不易，今天我们学到的，可能是别人许多年都没有体验过的。400字 五年级
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收获快乐XX年06月16日 星期六 天气：晴农民最大的收获是每一年的粮食，工作者最大的收获是每一天的努力，而我们最大的收获则是每一天帮助别人之后的快乐。快乐是靠分享的，但收获快乐却要靠自己。想要收获快乐并不难，以为快乐就在我们身边。。。。。。也许你会不经意。自己看见地上有垃圾，打扫干净后自己身上虽出了一身臭汗，身上漂漂亮亮的衣服也会弄脏，但回头看看被自己打扫得干干净净的地面，心里也会开心起来。也许你会不经意。在车上“人海茫茫”，好不容易才挤到一个空位，坐了下去，正好看见一位老奶奶站在座位边，被上车下车的人们挤来挤去，这时你一起身给老奶奶让个座，看他脸上的对你满意的笑容，心里就像吃了蜜一样甜。也许你会不经意。出去散步，看见一个金黄色的包包掉在地上，那起来一看，里面全是银行卡，现金什么的，这时，立马跑到公安局里，把包交给警察叔叔。在包包找到他主人时，，心里也会不经意的笑。也许你会不经意。。。。。。收获快乐原来这么简单350字 四年级 日记
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收获快乐星期四上午十点，富阳渔山镇的稻田里还翻腾着金色的海浪，到了十一点，只剩下一截截短短的稻杆。原来，这是同学们在收割水稻。秋天是收获的季节，我们在“农事教育体验”的第四天进行了割水稻。水稻，顾名思义，一定是种在水里的稻子，可到了那儿一看，我大吃一惊，田里怎么一滴水也没有？站在一旁的王老师可笑弯了腰：“水稻在收割前水会被抽干，当然看不到水。”“原来是这样！”我若有所思地点点头。首先我们要领用具。左手戴劳保手套，右手持镰刀，我们变身为地道的小农民。可是模样地道手法却不娴熟。一株水稻中有好几根稻杆，先割哪根好呢？我挑了一根最粗的，左手反手握住稻杆，好像握乒乓球拍；右手挥起镰刀，像砍柴一样猛地劈过去。就在刀刃即将碰到稻杆的瞬间，一位农民伯伯赶忙叫住了我，他蹲到我旁边，做起了示范。他左手虎口朝右，将整株稻子都握在手中，然后右手把镰刀的刀刃贴住稻杆，像锯木头一样“嗞喀嗞喀”地“锯”起来。我照着做，果然割得又快又好。不一会儿，割完的稻子就堆成了一座座小山，我们都累得汗流浃背，但我们很快乐，因为我们看到了稻子谦逊的品质。它们弯着腰，把果实藏得很低，从不炫耀，从不张扬。这次活动是有意义的，我们收割了稻子，收获了快乐！450字 四年级 叙事
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收获快乐岁月匆匆，许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。唯有一件事，我至今仍记忆犹新。那天早上，我背着书包兴高采烈地要去学校，刚走到车站时，我看见了一位老奶奶，老奶奶脸色苍白，手里提着一袋水果，我想应该是早上去买水果要回家吧。看着老奶奶走到十字路口中间时，我就忍不住跑过去帮老奶奶提水果扶老奶奶过马路，这时我心里冲满快乐。可是我为了扶老奶奶过马路，却没有赶上到学校门口下车的车，所以我只好坐了到学校附近下车的车。我一下车，就拼命地跑，当我气喘吁吁跑到学校时，已近上课半小时了，我走近教室，老师问道：“你怎么迟到了，你可从来不迟到的。”我低下头把早上发生的事情一五一十的告诉了老师，本以为老师会惩罚我，可是没想的都是老师不但没有惩罚我，而是表扬了我，说我帮助老奶奶是件好事。这件事让我收获到了快乐，一年过去了，在我脑海里，那件事的回忆依然历历在目。我将一直把他留在我记忆深处，直到永远！四年级:冉诗函350字 四年级 叙事
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收获快乐佳木斯第六小学四年八班：蒋梦圻今年的12月25日那天，下了一场大暴雪。雪后，我们全校师生便利用校园的积雪，一起建成了一座雪雕——地铁。我们先把积雪推到校园的南边，等操场的雪完全清理好以后，我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水，让雪变得更加牢固。这样，在做雪雕时不易散落。雪放在那里整整一个星期了，可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来，这可是一件看似简单，做起来很难的一件事。我们找了一根树枝，这根树枝很粗、很长，也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上，然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候，地铁的头部不太圆滑，我们又反复进行细加工，尽量把它做得好一些。然后用同样的方法，把地铁的尾部也做了出来。接下来，我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗，然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色，还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。雪雕做好了，校园里一片欢呼声：“成功啦！成功啦！”这时，无论是学生还是老师，每一个人的脸上都洋溢着笑容。这一次的雪雕创作活动，师生们共同参与，不仅丰富了我们的文化生活，美化了校园环境，还使我们从中得到了锻炼，收获到了快乐，更体验到了成功的喜悦。450字 四年级 记叙文
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劳动收获快乐人们常说：“劳动是艰辛的，而又是快乐的。”对这句话以前总是百思不得其解。通过一次劳动，我明白了其中的含义。那是一个周日，吃完早饭后妈妈说：“孩子，我们今天来个大扫除吧！”我兴高采烈地说：“好呀，好呀！”然后，我们就从厨房开始了。我先把碗放在盆里，一边儿洗一边儿嘴里哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷…。”不一会儿，碗就洗完了。我又照着妈妈以前的样子，放在了碗橱里了。走 出厨房爸爸妈妈正在扫屋了，只见爸爸站在凳子上扫上面，妈妈扫下面，左扫扫右扫扫，不一会儿，墙面就变得干干净净的了。我想，我还能干点儿什么呢？抬头往 外一看，呀，玻璃上花花的，我就擦玻璃吧。这可难不倒我，我左手拿着湿布，右手拿着干布，卖力地擦了起来。我终于明白了什么叫做“眼看容易，做起来难” 了。本来我以为擦玻璃是件容易的事，可是想到我擦了一遍又一遍，还是灰灰的，真是气死我了。这时，妈妈从前说过的一句话现在又回响在耳边：“不要轻易放 弃，要坚持到底！”对了，洗碗的时候放了洗涤液，就洗得特别干净，擦玻璃可不可以放点儿呢？我先少放了两滴，擦了一下，没想到，奇迹出现了，玻璃比以前亮 多了。我又反复擦了一会儿，渐渐地灰尘不见了，阳光照射在上面，反射出了五颜六色的光芒。快到中午的时候，我们都变成了小黑猫了，但我们心里美滋滋的。这次劳动让我体会到了父母的艰辛，我也从劳动中体会到了劳动的快乐。今后，我要多多劳动，这样才能体会到生活的快乐。550字 四年级
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收获的快乐作者：黄诗琪“哎哟，哎哟”你一定会问在干什么啊?拔萝卜?还是挖土豆?不,这是在抬橘子。走在夕阳下，我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。脸上的汗水,有着我们收获的喜悦。现在是摘橘子的好季节,大家都纷纷上山摘橘子喽。经过几番“折腾”,大家的袋子里都装满了诱人的果实,这可是我们费了九牛二虎之力的收获啊!虽然很累,但是心里却非常开心,这是我们摘的橘子,灿烂的笑容印在我们的脸上,心情也特别的愉快。摘橘子是如此,那学习呢,也是一样。开学时的心情好比是上山时的新鲜;而摘的过程是学习的经历，很累，也很辛苦；摘完了，把果实抬下山时的收获和快乐!也像学期结束了，有了更多的知识积累——不亦乐乎！所以，只要经过自己的努力，必定会有收获时的快乐与喜悦!300字 四年级 状物
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收获快乐这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后，我沉得更快了。我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。那段时间我们玩得真开心呀！小学二年级:陈十三700字 二年级 叙事
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我收获了快乐扒在窗前，听着那动听的鸟语，我很开心。每天早晨，还没睡醒的我，嘴里说着梦话，情不自禁睁开眼睛，是我的小鹦鹉用那动听的歌声叫醒了我。我和小妹一共有5只小鹦鹉，可爱极了。我们每天过着天使般的生活……直到有一天。这一天，妈妈正在浇花，我提来鸟食，正准备喂小紫、小白、小绿、小黄和小蓝，妈妈突发奇想的问我：“大双，你爱它们吗？”“它们指谁？”我觉得很奇怪。“指小紫它们”。妈妈回答我。“我当然爱它们啦！”我低下头，红着脸说。“那你就该给它们自由，放它们回大自然。”听到这句话，我跑到房间里，考虑了很久。第二天，天气很好，我对小妹说：“走吧，去把小鸟放了”。“哦”。小妹好像很不开心。我蹑手蹑脚地慢吞吞地走过去，轻轻的打开笼子，小绿飞出来了，轻轻吻了一下我的手，向远方的那棵大树飞去。又过了好久，小黄飞了出来，站在栏杆上，宝石似的大眼睛，随时注视着我们，看着我们的家，直到瞧完所有东西后，才飞向远方，飞了一会儿，它没有向前再飞，而是依依不舍的在屋顶上盘旋着，像是不愿离开，我盯着它的眼睛瞧，不一会儿鼻子酸了一下，眼泪差点掉下来了。半小时后它飞往了自己家。鸟笼的门一直开着，可没有鸟飞出去。妈妈走了过去，把笼子顶给拆了下来，顿时，一个白色的身影消失在我们眼前，小白走了，一瞬间就飞走了，似乎多看我们一眼怕自己更加伤心。小蓝最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，缓缓的朝太阳的方向飞去……最后剩下了小紫，她怎么也不愿飞走，似乎养家里，不会飞，过了一小时，它飞起来，落在天竺上，始终不飞走，过了一会儿，它恋恋不舍的飞去了……我望着蓝天，看着白云一朵朵的飘过去，仿佛看见了一片片鸟羽。虽然把小鸟放了，但我想到它们的自由，我觉得我获得了快乐！700字 五年级
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我收获了快乐今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！700字 初一 议论文
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收获窗外下起了鹅毛大雪，雪片悉悉簌簌的落在地上，打在窗户上。我被这一片响声所惊醒，拉开窗帘，睁开了那双朦胧的睡眼，抬头望了望天空，除了地上的积雪在月光的照射所反射出的光外，其他的都还是一片漆黑。我正准备再一次躺在枕头上睡觉时，突然我想到今天八点半还要去北京上琴课。我打开了台灯，看了看表，已经快六点半了，无奈之下，我只好钻出了被窝……我正要出门的时候，“今天太冷了。外面下着雪，你要不然别去了？”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下，但想到要去上琴课，我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话，背上书包向门外走去。刚一出门，凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中，使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光，在这厚厚的雪地中艰难的走着，不时地发出“咯吱……”地响声。凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上，但那时我已浑身僵硬，感觉不到他疼痛。我坐在了车上，本以为可以温暖些，但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想：为什么我不听妈妈的劝说，那么的倔强，但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜，直面困难，冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿，我感觉我已显得那么的微不足道了。转瞬之间，车已到了终点站，望着窗外，天空已经朦朦胧胧的亮了，雪花也已经变小了，但地上的积雪却迟迟没有融化。可这时我的脚也早已僵硬得使我无法动弹了，我蜷缩着脚下了车，又一次的踏上了这雪地当中。回眸身后那一串串脚印，我感到了丝丝的暖意，因为我收获到了很多——那份对音乐的执着与热爱，以及那份不畏艰辛、披荆斩棘的对自己的一种责任。北师大燕化附中高一颜爽指导教师高怀立700字 高一 演讲稿
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收获收获有很多种：在学习中收获知识，在阅读中收获经历，在游戏中收获快乐，而我在做调查的过程中收获了与人沟通的技巧并有所运用。去年暑假，我在做一个关于塑料制品回收的课题比赛，其中的一部分就是要街头调查。我来到了一条商业街。身前餐厅的大门被轻轻推开，一对青年男女走了出来，他们有说有笑。我随即走了上去说道：“您好，打扰您了。您能否参与……”我十分紧张说出的话，竟无情地被人打断：“没时间。”那位女士脸上的酒窝顿时消失得无影无踪。出师不利，这怎能行呢？出师不利，我另辟蹊径，想起电视上的沟通方式：“美女，相信您一直支持环保，您能否传授给我一些环保的点子呢……”几分钟后，我不仅得到的一份完整的调查问卷，而且通过沟通收获了他人的肯定。我又来到了公交车站，心想这里等车的有怎么能说没时间呢。眼前的一位中年男子正在看报纸。我走上前去，温和地说：“先生您好，您能否用等车的时间参与……”“我对此不敢兴趣。”他阴沉的脸色和充满焦急的眼神就已经给我下了逐客令，我大脑一片空白，但不能放弃了呀。急中生智，我吞吞吐吐地说：“这只是公益的调查，我……邀请您为环保献份力。”“哦，那开始吧。”他的眉毛一下子舒展开。说着，一次轻松愉快的调查就开始了。让我惊喜的是，他还把他的一个朋友介绍给我。那个朋友对这个调查的领域有一些想法。我奋笔疾书，一个有一个想法跃然纸上。公交车快来了，我们还在饶有兴致地聊着。我会心而幸福地笑了笑，因为我让一个人从不配合调查到积极提供调查资料，从提问受访者到与受访者一起聊着。我从这次进步中受益匪浅，收获了不少交流的策略。现在再看这件事，调查的数据早己忘却。但是我收获的内容已就伴随着我。现在，无论遇到什么麻烦，我都会重试那些收获的沟通方式去解决问题。让收获之物发挥作用。收获700字 初三