找春芽
阳春三月,万物复苏,到处呈现一派生机勃勃的景象。小区公园里,五颜六色的花朵竞相开放、争奇斗艳,仿佛在进行一场选美比赛,蜜蜂和蝴蝶评委不时在花间飞来飞去。
俯下身去,想靠近闻一闻花香,惊喜地发现叶序中爆出了一簇簇新芽,错落有致地正向我微笑,露出一种羞涩,一种春意;草地上的婆婆纳抖出来几朵似蓝似紫的小花,增添了开朗又深奥的意境;粉色的樱花在枝头欣赏春色,有的还仅是期望展开的小花苞,渴望早日见到春日;最让我难忘的,还是一个个桃花花苞,花苞不大,不足一厘米长,有的白如纸,有的粉如月姑娘不禁红了脸,泛出丝丝羞涩,不敢第一个开,还有将要绽放的红,激情与期待溢于花表,轻轻晃动树枝,小小的花骨朵随之摆动,一股淡淡的清香如水中波澜,一圈一圈扩散开去。
春芽,在缤纷的春色中算不上绚丽,但她们是美好的开始,给人以希望。就好比栋梁之才也会有孩提,参天古木始于一a棵树苗。如果没有微不足道的嫩芽,又怎么会有今朝的绚烂。而我们就是一棵棵和爱小苗苗,只要不断汲取营养,努力向上,就能成为有用之才。
关于_700字
在无数人问过我空间答案之后,我终于把空间给打开了.只不过把它设置成不允许任何人留言.因为我不愿也不想知道别人对我的所作所为作出评论.毕竟,是自己的事情!
自己是如假包换的80后.但,没有书上写的那样叛逆.虽然,有的时候情商会出现严重的偏差.以至于现在的自己还是一个拿得起,放不下的人。
星座应该是处女座.但,综合自己的性格,脾气,思想认为自己还是应该属于狮子座。
一个人郁闷时会沿着公路漫无目的地行走.会在很长一段时间里一个人沉默,发呆!
不会觉得读书是唯一的出路.但,一直坚信没有上过大学的人生是不完整的.所以,现在的自己还在高四的路上继续着一个人的战役。
最大的爱好就是睡觉.其次,还是睡觉.导致,周末的自己可以不吃不喝地睡上整整一天.一直认为自己永远无法满足自己的就是睡眠.但,半夜经常会失眠.以至常常一个人在午夜看鬼片。
酷爱JayChou.会觉得他和方文山就想计算机和windows操作系统一样的般配。
曾边走路边看杂志撞过电杆和树干.下雨时也因此踩在泥坑里.白色的鞋顿然布满泥垢的色彩.同路的同学也因此打击过我N次。
不能算是一个善始善终的人.因而会认为一个人喜欢上另一个人5年,那便是奇迹.但,自己喜欢了一个人就快四年.平平淡淡,渐变成一种习惯,信仰!或许只是因为自己找不到新的可以迷恋的对象.所以,才会那样牵强附会甚至偏执地一厢情愿认为那其实也可以被认为是喜欢.或许,只是因为自己早已失去了喜欢一个人的心情罢了!四年,五年!差距其实也挺大的.但,我还是相信奇迹是不会发生在我的身上.我也不愿意这样的奇迹发生在自己的身上.那样不就太悲哀了么?所以,我觉得这样的日子会被别人所代替.让我不会再这样一而再再而三地错下去。
所以,不会等着泪来提醒自己该爱谁!
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找春芽三月到了,冬哥哥用风信告别了我们,春姐姐又用绿信向我们问好,那些绿信里是什么呀?那是春芽呀!春天,有麦芽、稻芽、草芽、花芽,还有小树苗呢,这些小芽都是春姑娘的孩儿们,那这些小芽在哪呢?看,它在田野里,那么新,那么嫩。农民伯伯用汗水和心血浇灌出了它,从翻地到播种,从施肥到浇水,在阳光和雨露中,越长越高,越长越好,让农民伯伯看了呵呵笑。看,它在大自然妈妈的怀里,风哥哥把种子带到了大草原上,它就开始坚强的生长,拼命吸取水分,用阳光和雨露沐浴自己,不用人浇水也不用人施肥,最终长成一棵壮实的小苗。在我的家里,我亲手种下了一株小芽——几粒波斯菊种子。发芽之前,种子还是乌黑乌黑的,毫无生气,可是在我每天精心浇水,精心呵护下,他终于破土而出,虽然小壳还在上面,仿佛带了一顶小黑帽;又经过一周的阳光沐浴,小芽摘掉了帽子长出了两片又绿又美的小叶,青翠欲滴。没过几天,小芽长的越来越大,越来越高,仿佛芝麻开花节节高。春天的芽儿,各有各的特色,有的亭亭玉立,有的壮实如虎,有的脆嫩如滴,正如十岁的我们,别看都是小苗,长大后一定可以成为栋梁之材!450字 四年级
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找春芽春雨沙沙地润着大地,那些小芽也在人们不经意间探出了脑袋。那是一株株生机盎然的春意啊。春芽是什么?春芽是小草。初春温润的土壤里,正在孕育着一个个崭新的生命,等到吮吸完大自然的精华,它们寻找时机,破土而出。一棵棵小芽探出脑袋,打探着这个宁静悠闲的世界。它们看似柔弱,却奋力生长,默默地,默默地。等到春末的时候,它们早已长成青翠欲滴的绿草,在和煦的春风中,傲然地挺立着。尽管起初只是一粒粒微不足道的种子,但正是骨子里的顽强激励着它们不断向上。春芽是什么?春芽是桃花。阳春三月,挺拔的桃枝抽出了嫩叶,像舞蹈家在舒展自己柔美的身躯。过几天,桃枝上便会开一些星星点点的小桃花,用鼻子轻轻闻一闻,一股清香便会扑鼻而来,沁人心脾。到四月底,桃枝早已挂满了姿态各异的桃花,沉甸甸的。远看,红得似火,粉得像霞,宛如一只神奇的手托起了粉红色的花团,连绵起伏,好像山坡上下了一阵花瓣雨。如此诗情画意的意境,令我不禁陶醉其中……春芽不仅顽强,而且富有诗意,颇有一番浪漫的情趣。春芽还是什么?春阳是我家阳台上的一盆盆植物。一阵春风拂过他们苍翠的树枝,仿佛一夜间,春姑娘就来到了我们身边。梅花只吐出了淡绿色的小芽,山茶花枝捧出了一朵朵柔嫩的花苞。本来富有生气的家,加上绿草红花的映衬,无疑是锦上添花。沉默了一个冬天的花絮,又在春天热闹了起来。嫩枝在微风中沙沙作响,似乎在说:多么美好的春天啊,不要虚度光阴哦。春芽赋予了我们活力,它们仿佛一个个可爱的小精灵,将生机洒满人间。春天是一个积极向上的季节,春天是一个诗情画意的季节,春天是一个生机盎然的季节。春芽,就像一粒粒希望的种子,希望什么呢?希望我们能在新的季节里,越战越勇,让自己的人生锦上添花!700字 四年级
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找春芽今天是一个阳光明媚的日子,我去楼下寻找春天的足迹——芽。我兴高采烈地走在小道上,突然,远处一片火红的灌木引起了我的注意。那片灌木时而像一团燃烧的火焰,在不断地舞动;时而像黄昏时的火烧云,映红了半边天。这是一种叫红叶石楠的灌木,如果不仔细看,你一定会以为它的叶子都是红色的,其实,只有新叶是红的。不同时间长出的新叶也有差异:刚刚冒出芽的叶子长不到一厘米,跟米粒差不多,颜色是淡红色的;稍大一点的芽虽然还是红色的,颜色却更深了;成熟的新叶则是绿色的,青翠欲滴。这时,远处的一抹嫩绿吸引了我的目光。那是几株月季花,我蹲在它面前观察着,发现它的新叶和老叶也是大不相同:老叶比较分散,又宽又大,颜色是嫩绿的;但是嫩叶则比较聚拢,又窄又小,颜色是淡黄的,几个几个的对折在一起,像一把把小巧玲珑的折扇,一阵微风吹过,小折扇跳起了欢快的舞蹈,欢迎着春姑娘的到来。一旁的芭蕉树也不甘寂寞,它抽出一条条又细又长的新叶,这些新叶簇拥在一起,如同新生的婴儿,伸长了脖子张望着这温暖而又生机勃勃的世界。如果你站在远处看,也许还会以为芭蕉树开花了呢!为了迎接春姑娘,每棵植株都抽出了芽,开出了花,这三种不过是其中的代表,还有更多植物在悄悄地发生着自己独特的变化。让我们一起去探索大自然中春的足迹吧!500字 四年级
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春的芽春天来了,万物复苏,春天的使者是谁?是花儿?是流水?是刚出生的小鸡?都不是,是春天的芽儿。芽儿的形状十分奇特,像一个刚出生的婴儿,双手伸展开来,迎接着美丽的春光。它玲珑又可爱,小巧又精致,展示它们生命的起点。它又像一个小婴儿,苍老的叶子是它们的母亲,托着芽儿,催促着芽儿茁壮成长!芽儿的颜色是嫩嫩的,在陈旧的树丛里,点缀着一丝青绿。它透绿透绿的,阳光可透过它变一个颜色,使大地生机勃勃。风一吹,一股清香钻入了我的鼻腔,使我心旷神怡。那淡淡的、素雅、清香,我仿佛……芽儿的童趣在外在的样子中,天真、纯洁,一点都不掩饰地表现出来。每一种生命都有自己特定的形态,而这种不同的形态,都包含着不同生命的源泉。有一种芽,它向上挺立,积极向前,四片叶子包裹在一起,锁着,不露面,好似一位害羞的小姑娘。叶脉是多么的清晰明了,它嫩绿嫩绿的,与下面苍老的叶子有着天壤之别。那黄青黄青的叶儿中,好似包裹着一个璀璨的明珠。俗话说“浓缩就是精华”,果然,那绿绿的叶子真是美丽。一股清风吹来,味道……春天的芽儿真美,而芽儿最美的是它的精神,那顽强的生命,不正是我们需要的精神吗?450字 四年级 写景
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找春春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她挥动起手中的魔笔,叫醒了冬眠的小动物,也叫醒了美丽的植物。今天,老师带我们到学校找春。我们来到学校的操场,那里有一棵桃树,桃树的枝头绽开出粉红的桃花,桃花中间有几只小蜜蜂,在花中采蜜,一会儿飞到这,一会儿飞到那。接下来,我们来到康乐园,更是五彩缤纷、花团锦簇。在那里有几棵茶花树,有的茶花已经张天了那长长手臂;有的茶花好像一个刚睡醒的娃娃,张开了她那迷迷糊糊的眼睛;有的茶花像一个还在梦中的孩子,用被子盖着自己。再往前走就会看到一棵桂花树,在冬天它悼念了全身的力量,一到春天它就会培养出小巧的嫩芽,让它们从树枝里冒出来,你看多么可爱的嫩芽呀!在康乐园里有许多春天,坐在秋千上,微风轻轻地亲吻你、抚摸你。斜眼看过去有一块大石头,上面写着“康乐园”三个大字,石头下面为我簇拥着一些迎春花,那些迎春花像一个个小喇叭吹着一支支春天的歌。我们又来到了西北角的小树林里。那是孩子们的天地。一听到就要去小树林,同学们直奔树林,就像脱缰的野马,飞奔而去。我也跟着他们冲向小树林。那里有一片绿绿的草地,躺在上面舒服极了!我低头看下去,有一丛丛小草,中间还有一朵朵小蓝花,你一个女王,被臣民们保护着。突然有一个人喊:“这里有青菜!”我听了,急忙跑过去,真的有几棵长着青苔的青菜,我插下一棵把一片捏碎,青绿色的菜汁从我的手上流到了地上,我高兴地跑回班上把它用纸包起来,当作标本,夹在书里。春天在哪里?原来春天就在我们的身边呀!600字 四年级
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找春伴随着一阵阵温暖的春风,家乡那朝气勃勃的春天又来了。在春天里,小溪解冻了。那“哗哗”直响的溪水唱着歌谣跨过山峦,把路拦腰折断,这时候,路总是会笑着说:“你这个调皮鬼。”而小溪总当没听见一样,绕着村子转。柳树也苏醒了。她摆动着已经长出嫩绿的嫩芽的枝条,在暖阳下随风摇曳着。她呼吸着春天清新的空气,在溪水中看着自己婀娜多姿的容貌。一眨眼的功夫,燕子就从南方飞回来了。他们穿着黑色的燕尾服,带着剪刀似的尾巴,穿越了好多地方,来到了这生机勃勃的地方。他们站在柳枝上,诉说着来时的经历。小草好奇的打量着燕子们,静静的听着燕子们的故事。他们很好奇,时不时要问上一句“为什么”“怎么会这样”。燕子们听的烦了,便飞走了。小草又问:“为什么他们会飞啊?”柳树也听烦,也不解答,任由他们去想。燕子又飞到了好多的地方。他们站在电线杆上,看着人们插秧播种,好不热闹。他们看了一会儿,就飞走了。春天总是短暂的,她悄悄地走了,正如她悄悄地来。400字 四年级 写景
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找春“铃铃铃……”上课了,语文老师迈着平稳的步伐走进教室。老师说:“同学们站队。”什么情况?不是体育课为什么要排队啊?不过还挺开心的,因为不用坐在教室上课了!走廊看云老师带着我们全班同学走出了教室,来到四楼教室的走廊,突然,老师停下来了,抬起手指着天空说:“同学们,你们看看。”抬头一看,除了一个耀眼的太阳高高挂在天空,其它什么也没有呀!啊!不对,天上有白云。天上的云一会儿像一条龙在翱翔,一会又像一只小狗在玩耍,一会又像一匹马在奔跑,一会又像一人骑着马在奔腾。哇……天空上的云朵真是千变万化呀!校园看花接着,我们来到了校园里,真是“迟日江山丽,春江花草香”。我看到一棵桃树上开满了桃花,有的开的正灿烂,有的含苞待放,也有的开始凋零了。人站在桃树下,真有点“人面桃花相映红”的味道。这里有花有树有草,真是春深似海啊!抓蝴蝶这时,我看到了一只白色的蝴蝶,我想要抓住它。抓呀,抓呀!就是抓不到,可是又不想让它跑了,我想到一个办法了,我把外套脱下,用衣服扑,可惜蝴蝶像在跟我玩耍似的,我往这边扑,它就往那边飞,最后它飞走了。虽然有点可惜,但是想想它可以自由自在地飞翔在校园里,不也是一道靓丽的风景线吗!最后老师带着我们回到了教室,我终于知道老师带我们出去的用意了。是让我们出去发现春天的存在,也就是“找春”。春天真是无处不在。我喜欢你春天。550字 四年级
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春芽春天来了,各种花草树木都发芽了。春芽都像笋一样,只是有的胖,有的瘦,有的长,有的短;有的是红色的,有的是褐色的,有的是绿色的;有的绿里透红,有的红里透黄。它们让我们感觉到春天的勃勃生机。我有个疑问,为什么花草树木都在春天发芽?我想,应该是因为春天很温暖,所以他们都发芽了;也可能是它们睡醒了,想出来看看太阳;也有可能是它要长大,想出来看看天气怎么样。我又仔细的观察了春芽,发现它们不仅粗细不一,颜色不同,闻着味儿也不一样。比如,冬青树的芽儿是清香味的;而松树发的芽儿一闻,特别的麻;迎春花的芽儿也是清香味儿,不过比冬青树的味儿淡。我又发现冬青树是圆圆的、胖胖的,他的芽儿也是圆圆的、胖胖的;松树长的很高很瘦,他的芽儿也很长很细。所以我认为树芽的形状与树的形状有很大的关系。植物本来长的差不多,后来随着环境的改变和时间的推移,他们变得不一样了。为什么呢?由于不同的植物是不同的物种,虽然他们在刚开始是一样的,长得差不多,但是后来他们都要表现出自己的特点来适应各自的环境和自身的变化。400字 五年级 状物
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春芽当春燕衔着一片绿叶,在我的窗前轻轻呢喃的时候,当春雨悄悄引出鹅黄的柳芽在枝头摇曳的时候,当春风偷娜给大地换上新装的时候,我再也按捺不住激动的心情,迫不及待地扑向了春的怀抱,去寻找春的活力。在阳光和煦的春天里,‘弥望的是布满勃勃的生机—丛丛芳草之芽,簇簇百花新蕾,潺潺解冻溪流……我凝望着柔嫩的春芽,心里微微地颤抖。它们是那样的弱小、那样的稚嫩,怎能经受得住料峭的春寒?怎能经得起自然界的风风雨雨?哦!春芽,是,你方兴未艾,你的名字虽然娇嫩,可具有无限的生命力。我听说:一粒种子,能冲破厚厚的岩层萌发新芽,它以顽强的姿态与山花媲美,它以昂扬的斗志抖擞在悬崖深谷之中。春寒终于过去,风雨何足畏惧。哪一朵春花,不经受霜冻寒流的考验;哪一颗秋实,不顶住风风雨雨的摧残。坚强地抗争、执着地追求,催发着春芽茁壮地成长,成长!长成参天大树,成为大厦栋梁。.、年轻人,是祖国的春芽,要自强不息,奋发向上,用火一般的热情去拥抱社会主义的春天,用钢铁般的意志去追求共产主义的理想!400字 三年级 议论文
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惊春灵芽你是否想象过这样的一个场景:春天的清晨,窗外几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房屋,一切都充满了鲜活的生命力。嫩绿的树上,长出了几个充满灵气的小芽,鸟儿们唱出婉转的曲子,一切都是那么温馨美好。空气无比清新,让心情变的舒畅,一切都在快乐中升华流溢,在这温暖、舒心的春天下,小池塘边的柳树上便慢慢长出了“惊春灵芽”。春,在它特定的时间与影响下,渐渐在人们心中成为了青春与光明的象征。青春不正如这春天一般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情活力的。当你看到一群活力四射、朝气蓬勃的年轻人时,你是否就会觉得他们就是惊春的灵芽,散发着春一般美好的气息?没错,青春的内心就是饱含了“春”色的,青春,就是一个万物皆开始的春天。小孩子们就如这“灵芽”一般。他们不会退缩,不会害怕,他们,对这世间一切美好的事物都充满了新奇。在他们眼里,生活总是充满着真、善、美,是甜蜜而又多彩的。温暖的春风在窗外吹拂,一切都是那么生机勃勃,一颗颗灵芽也正悄悄地生长……400字 初一
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新芽【一】记得入冬的几天雪花飘飘洒洒溢满了门前那老树的枝桠老树的枝干上开始还有枯枝败叶后来竟光秃秃的老树成了无用的摆设我很久没去眺望它因为那干枯的枝干上没有我要的希望【二】逐渐地冬去了,离开了老树的枝桠今天我还看过它老树原本光秃秃的枝干上露出了希望——深棕色的树枝像一幅画画上缀着点点丝丝绿色的纹路后来画上的微绿色扩大啦冒出的是明晃晃的鲜绿的嫩芽鷐儿来陪伴它雨露来赞美它老树的枝桠多了一线生机变得热闹起来我凝望着鷐儿在清风中伫立比鷐儿更美的是老树上那短短的嫩芽【三】嫩芽更长了长到挂满枝头长到兄弟姐妹数不完清风是个贴心的小保姆她轻轻摇曳着枝头只听见芽芽们在嘻嘻哈哈可是呀清风有时也会犯小孩子气她忘了自己是小保姆抱着枝干来玩耍芽儿们长出小嫩叶嫩叶飘飘悠悠落到我家家里霎时变成了绿色的乐园我推开门望着调皮的小叶子们和树上的嫩芽一起嘻嘻哈哈……山东潍坊坊子区工业发展区西李小学五年级:汪曼平400字 五年级 散文
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