体味生活_500字
有这样一个故事,五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受伤,妈妈又急又疼,可晶晶有了意外收获:“妈妈,我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小,一直分不清左右,这下好了,她知道了痛的就是左边。
晶晶因为左手受伤而分清了左右,其实在我们生活当中也有许多例子,这些事情给了我们很多有益的启示。
就说打篮球吧。谁一开始就会啊?还不都是从基础练起吗?以前呢,我在篮球场上和他们一起打篮球,他们嫌我笨,从来都不传给我球。于是我下定决心,一定要打出个样子让他们看看。一有时间,我就会练篮球,时间长了,不仅技术上有了提高,而且还结识了好多篮球朋友。等那些人再看到我的时候,都吓了一大跳。
一个遭受家庭不幸和社会排斥的人,要么在孤独和痛苦中死亡,要么在不屈不挠地抗争。贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》,米开朗基罗直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下了传世的杰作,托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族的生活的决心。由此可见,他们是经历了超越常人的磨难之后才成为伟人的。
不管做什么事,都要以一颗平常心去对待,也许要经过一场痛苦的经历之后才能成功,因为走过崎岖的小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受到阳光的明媚。
生命的瞬间_800字
人的生离死别,喜怒哀乐,都是在瞬间完成的,动物界乃至自然界的一切都是这样。
我喜欢阅读清晨的白雾,它在太阳出来的瞬间,迅速变得晶莹光亮,而后渐渐消散。那一瞬间是我之最爱,因为就在披上阳光的瞬间,白雾的生命便得到了升华……
我喜欢阅读昏暗的天边挂着的朝霞,它也只是在太阳露出笑脸前的瞬间披上了七彩,使自己变得富有活力与情感……
我喜欢阅读雨后天上的彩虹,在那令人心有余悸的风雨中极其漫长地等待着,它在中天的一现,宛如西施的回眸一笑,虽然很快消失,却留给人无尽的遐思……
我喜欢阅读流星,喜欢阅读它在苍茫的夜空中忽然划过的瞬间。它留下一条光亮而美丽的弧线在天际,同时也留下一条明亮而多彩的弧线在人们的脑海中……
我也喜欢阅读转瞬即逝的朝露,变幻不定的浮云,匆匆繁荣过的草木,潺潺流淌过的清泉小溪,还有海浪汹涌时的风暴……
我更希望阅读人生,阅读人生中如昙花一现般的光辉瞬间……
我喜欢阅读孔子给六岁孩童让路的瞬间,它让我读懂了伟人伟大之所在……
我喜欢阅读秦王李世民说:“水能载舟,亦能覆舟”的瞬间,我从中感悟到了帝王之豪气、帝王之远见卓识……
我喜欢阅读谭嗣同面对刽子手从容不迫地吟咏“无力回天,死得其所,快哉,快哉!”的瞬间,它让我读懂了人生价值之所在……
我喜欢阅读慷慨激昂的交响曲在贝多芬灵感的火花中撞击的瞬间,那是一股无法用言语形容的急速翻飞、升腾的云浪,是一种狂热乃至疯狂的热恋……
深邃的星空因流星的飞逝更显生机,浩瀚的大海因浪花的翻腾更显活力,美丽的昙花因瞬间的绽放更显美丽。这些短暂的点缀使得生命的历程更显得弥足珍贵。我喜欢阅读,尤其是这些生命中短暂的、辉煌的瞬间。
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体味生活喜欢清晨,喜欢午后、喜欢黄昏、喜欢月夜,每天我都快乐的喜欢着。喜欢清晨,喜欢春天的清晨,有点凉,但没有风,太阳也好像刚醒一样。湖边、街上、小巷和过道儿里都松松散散的。窗外的杨树上挂满了绿色的“杨狗子”,这时一只鸟落在树上鸣一声;紧接着又来一只,两只一起叫;又飞来好几只它们高兴地唱着。刚下来的新茶,有一种特别的甜味,这可能是清晨的甜味。喜欢午后,喜欢冬季的午后,很冷,乱乱的枯枝一动不动,太阳也猫了起来。地上、房顶和松柏里都积了雪,很美。窗外毫无生机,人们都回家暖和去了,何况动物们。坐在家中温暖的阳台上,我抱着墨墨(猫)睡着了。温热的咖啡,有种复杂的甘苦,这可能是午后的甘苦。喜欢黄昏,喜欢秋天的黄昏,很凉,有时大风吹过,这时的太阳是最让我喜欢的。任何一个角落都被这橙黄色的光笼罩着,一切都是很颓废一样。街边的树撒了一地的黄叶,一只大鸟立在树梢,鸟、树、夕阳构成了一幅暖色调的油画。暖暖的奶茶有一种悲伤在甜美中,那是黄昏的悲伤。喜欢月夜,喜欢夏日的月夜,很温和,有时有几丝凉风扰动了空气,月静静的出来了,星星也跟了出来。一直到很晚树上趴了许多蝉他们起劲儿的嚷嚷,水里蹲了许多蛙,它们快乐的叫唤着。冻过的绿豆汤虽然没有什么味道,但原汁原味,正如月夜一般。一年中的一季、一月、一周、一日;一天中一时、一刻、一分、一秒。那些都是包装,喜欢它们,就是在剥掉包装,只有这样,你才能好好体味时间。剥到最后,剩下的,就是生活的真谛。600字 初三 书信
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体味或许,现实就是这样,不去竞争就别幻想什么,因为一切一切的成果都需用你的双手去创造。我们必须去接受现实。渐渐的,我懂得我不再是一个小孩,是一个快要迈入初三的青年,但我的思想还是如此的单纯,总感到自己有点傻。但我却一直坚持自己的想法,那就是无论如何,什么年龄都要拥有孩子般的纯真。当然,我在很多报刊上看到:现在的孩子已不纯真了。我心中有些痛楚。本该拥有童话般生活的他们为什么却做出不属于他们的行为。难道真是他们错了吗?也许和家长的灌输有关吧。我不会相信当孩子刚来到世上就会有大人的行为的。他们生来就是一张任父母图画的白纸。扯远了些,但这都是我发自内心的感悟。但我知道现实是难以改变的,只有改变自己才能改变自己的未来,是吗?亲爱的朋友们,你们是否也体味到了呢?300字 初三 书信
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体味想着童年的每一刻我都无比欢乐,我深深地回忆着那惬意、快乐的每一天。我有时甚至痴痴坐在那追忆,满脸都挂着醉人的笑。每当人们回忆或是想起一些美好的人或事总会向我一样自我沉浸地笑着。或许,童年对我们这些看似成熟却还懵懂的孩子来说就只剩下的是回忆。你们觉得吗?面临着明年的中考,我心里却还没有把握,因为老师、父母都这样向我们重复着这样一句话:“明年的中考即将决定你们的命运!!!”或许,现实就是这样,不去竞争就别幻想什么,因为一切一切的成果都需用你的双手去创造。我们必须去接受现实。渐渐的,我懂得我不再是一个小孩,是一个快要迈入初三的青年,但我的思想还是如此的单纯,总感到自己有点傻。但我却一直坚持自己的想法,那就是无论如何,什么年龄都要拥有孩子般的纯真。当然,我在很多报刊上看到:现在的孩子已不纯真了。我心中有些痛楚。本该拥有童话般生活的他们为什么却做出不属于他们的行为。难道真是他们错了吗?也许和家长的灌输有关吧。我不会相信当孩子刚来到世上就会有大人的行为的。他们生来就是一张任父母图画的白纸。扯远了些,但这都是我发自内心的感悟。但我知道现实是难以改变的,只有改变自己才能改变自己的未来,是吗?亲爱的朋友们,你们是否也体味到了呢?500字 初三
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体味体味生命。生命,对我来说只有一次。这使我懂得生命的价值,知道了珍惜生命。生命是自己的,生命是有时间组成,所以我就知道了珍惜生命就要珍惜自己的时间。体味学习。仔细想来,学习不是我的负担。学习是一个快乐又短暂的旅程。在这个旅程中,有奋斗相伴,我不孤独;有勇气相伴,我不软弱;有知识相伴,我不遗憾。体味友谊。俗话说:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友是我成长的必需品,我要珍惜。我时常告诫自己,不要因为鸡毛蒜皮的小事而破会了友情。体味很简单,只有我们平时仔细观察,就一定有很多的体味。(指导教师郭春霞)200字 初三 记叙文
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体味人生_500字作文网专稿 未经允许不得转载一个人的心胸有时真的很小,而有时真的很宽广。因为一点小事情就闹别扭,确实不好。但谁先走出来,谁先让一步谁又能做到,生气,只是一时的气愤,一时的冲动而已,事过之后呢?彼此都想原谅。但就因为这一步太难,那一步就是我们所谓的自尊。有的时候就因为自尊让容易的一步之遥变有十步之远。每个人心中都有一堵墙,一堵很高的墙,在翻越之前,我们看不到希望,感受不到温暖,而在翻越之后呢?才发现墙那边风景独好。最大的敌人其实是自己的内心。我们都是好孩子,都渴望被重视,都渴望被爱。关于昨天,推迟在今天做个结尾似乎以浪费的太多,而今天的结局却很圆满我们又长大了一天,变成熟了一点,懂事了很多。如果每天都如同今天,那自己的天空会有挥之不去的感动。别对昨天搁浅的太多,只因我们并不知道明天将会怎样,只是我们今天要保重。这世界拥挤的很,地上熙来攘往,不知为谁所孰,都只是过客罢了,随时闯来随性离开,到还是一身自由自在。我并非怕迷路,只是怕一个人迷路。并非憎恶毫无好感的人及话题。相识是缘分,是自然。人生本来就如此,不经意间得到的,往往大过于努力辛苦中求来的。然而我以前并不明白。山东省邹平县黄山中学高一:王小硕500字 高一 议论文
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独立生活_500字以前,我一直认为独立生活的能力对我们而言不重要,可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后,我对此有了新的认识。 一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海探险中遭遇了狂风巨浪,他的同伴们不幸全部遇难,只有鲁滨逊独自一人漂流到了一座荒无人烟的孤岛上。他在没有粮食储备,没有生活用品,离开了集体, 离开了社会的情况下,独自一人在孤岛上生活了二十几年。 他是怎么生存下来的呢?除了他有克服困难的毅力之外,就是他那超强的独立生活能力帮助了他。他先靠打猎为生,但子弹毕竟有限,所以他不断驯养禽兽,种植农作物,自己做衣服,做筛子,做出了木桌、坛子、碗碟等大量的生活用品,甚至自己治病,做到了自给自足。就因为这样他才在荒岛上生存了下来。 这使我不由得想起了自己,在平时的生活中,缝块布、钉个扣子,对我而言都比登天还难,更别说干鲁滨逊的活了。因为我是家里的独苗苗,平时父母什么事也不让我做,只要求我学习好,我不敢想象像我这样的人一旦遇到了危险该怎么办?能否也能像鲁滨逊一样勇敢地面对,战胜困难呢? 所以我希望天下所有的父母都能注重培养孩子的独立生活的能力,在生活中锻炼他们的自理能力,教给他们生活的本领。因为我们的生活不会总是风平浪静的,只有这样,当他们遭遇生活的暴风雨时,才能处变不惊,灵活面对,战胜困难,保存自我!500字 哲理
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暑假生活_500字E度网专稿 未经允许不得转载2012年7月27日 晴 星期五清晨,我伸了个懒腰,打了个哈欠,就这样起床了。一阵凉风吹了过来,吹走了我的哈欠,迎来了新的一天。“早饭吃得好,中饭吃得饱,晚饭吃得少。”才能长得好。我的第一顿饭需要吃得好,营养好。一天的作业来催促我该把他做完才能去玩,作业很多但也很快乐,“马拉松长跑”开始了,先做数学,加减乘除样样都有;语文“?”、“!”和其他标点符号争先恐后地跑到作业本上,跑到自己该到的地方;英语26个字母组成一个个单词,都有不同的发音。作业和课外书商量答应给我30分钟的游戏时间,30分钟过得好快,一下子就没了,好多好多的课外书争着抢着让我获得这本书的知识。我选择了看历史的上下五千年,上下五千年高兴地帮我翻开那一页,我便津津有味地看了起来。看了好一会,课外书才让我去看电视,这时好看的动画片多得是换频道都来不及换。“吃饭了,吃饭了。”满桌的饭菜在等待着我来用大刑伺候,我吃饱喝后,午觉时间就到了。大床上任意我躺。时间过得真快,一觉睡到3点半,我还想赖在床上睡一会,却被妈妈无情地拖下“水”我不得不起床穿上八只脚的轮滑鞋去溜冰。多出汗,身体棒。吃晚饭了该洗澡了。都做完了就该上床看电视、睡觉。一天就这么结束了。五年级:计佳略500字 五年级 日记
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体味诗意诗意是一种表达,是诗人心中情感的抒发;诗意是一种境界,是让我们品味诗人所知所感的纽带;诗意是一种气概,是一种超越语言表达力的情感。读李白的《梦游天姥吟留别》,我们仿佛能够看到仙山清澈荡漾的湖水和日月照耀下的金银宫阙,听到猿猴的清啼和天鸡报晓的叫声,似乎自己也身处天姥山中,徜徉在美好的山水之中。这就是诗意,缤纷多彩又引人入胜。读白居易《在家出家》,我们能够清晰地体会到诗人以白描手法勾画的生意盎然的意境。“清唳数声松下鹤,寒光一点竹间灯”使我们能够真切地体会到诗人参禅的心情和对未来的憧憬。白居易虽然一生清贫,仕途坎坷,但他的乐观纯朴却千古流传。这就是诗意,不必多华丽的优美,清新的意境、深含的哲理更能打动人心。读屈原的《国殇》,仿佛进入时空隧道穿越那个战火纷飞的年代。站在蓝田的战场上,看将士们身披犀甲,手持吴戈,“英勇兮又以武,终刚强兮不可凌”的英勇气概。这就是诗意,意境高远,令人感慨。其实诗意就在我们身边,只要我们学会体味,古诗就不再直白无味,而变得意境深远,引人入胜,它们或悠扬凄婉,或磅礴奋志,或爽心荡气,或绵延悱恻,让我们品位诗意,品位《诗经》的大象无形、《楚辞》的袒真壮烈和唐诗、宋词、元曲的优美壮阔与引人入胜……500字 初一
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