我的课外读书故事
天上的星点闪烁,枝头的鸟儿谱歌,浪头的水珠滴答。不知何时,开始嗅闻那书的油墨清香的味道,谱写着属于我的读书故事。
那一个傍晚,小院溢满花香,泡一杯香茶,静静地在茶香与夜气中飞舞,取一本书,细细咀嚼。
静静的翻开书本,似乎闯入了另一个世界,只剩下灵魂和精神,在这里,漫步。
在丁香的吸引下,我仿佛迈上了戴望舒的《雨巷》,看见了那一个溢满丁香气息的女孩,撑着油纸伞,在无尽的雨巷里蔓延,我的心也随着她的步伐,渐行渐远。
不知何时,夕阳已收尽了最后一抹光芒。《白昼的月亮》从顾城的心中缓缓升起,如冰山的心脏,静静漂浮在蓝天的海洋上;如海边的礁石,徜徉在碧波的岸摊上。那是怎样的一种笑,在我心间镌刻。
展望大海,似乎看见了孩子的"春暖花开”,从明天起,做一个幸福的人,我似乎看见了你忙碌的身影,劈柴,洗衣,做饭,那一种幸福,平凡,静静的流淌,在每一个人心中,你平凡的幸福,不平凡的人生,简单的生活,不简单的回忆,如海鸥般静静栖息在沙滩上,那匆匆的江水一去不返,再一次,看到了岸边,春暖花开。
看天边云卷云舒,《谁爱这不息的变幻》,看溪涧泉水丁冬,《荷塘月色》依稀明艳,看沙漠间尘土飞扬,谁又想起那个充满回忆的《撒哈拉沙漠》。只愿,像赵丽宏一样,静静的躺在屋脊边,《望星空》,叙写着那动人的故事。
《离骚》的爱国情怀,屈原知道,总留下心间触动。
再一次《面朝大海,春暖花开》。
鸟儿不经意的鸣叫,迁回了我的回忆,那一股油墨清香的味道依旧,又想起,那个世界,心动。
再一次拿起笔,谱写属于我的读书故事。
我的课外阅读生活
人的才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中有颜如玉之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。所以说书是人生的导航器,书是人类的灵魂。读书使人振奋,书可以充实自己。书如同老师,教会我们做人;书如同良药,可以治愈我们心中的伤痕;书如同钥匙,可以开启我们的智慧;书如同清泉,可以洗涤我们心灵的杂质。书可以解除我们心中的不少烦恼,使整个人为之一振,清醒了许多。
当我看到读书有这么多的的好处时无疑被它深深感动了于是,我便叫妈妈给我买震今中的是大名着——《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。它们分别出自清代曹雪芹;明代吴承恩;元末明初施耐庵;元末明初罗贯中。妈妈一买回书,我就迫不急待地拿起《水浒传》读了起来,不到一天的时间我就全看完了。《水浒传》描述了北宋末年以宋江为首的广大农民在贪官逼迫下,无以为生,纷纷占山为王,结盟起义的历史史实,记述了起义发生、发展到失败的全过程。人物刻造得栩栩如生,如=天孤星花和尚鲁智深原名鲁达,关西军汉,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。大商店野猪林后和杨志同上二龙山落草。三山入伙打青州后上梁山义入伙,为山寨步军十一头领之一。其性格特点=嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,有时粗中有细,豁达明理;天雄星豹子头林冲东京八十万禁军教头,为奸臣高俅父子谋害,刺配沧州,火烧草料场后,由柴进荐上梁山。后因晁盖上山火并王伦为山寨五虎将之一。其性格特点:武艺高强,有勇有谋;天伤星行者武松清河县人,排行第二,江湖上人称武二郎。幼年父母双亡,由兄长武大抚拳成人。景阳岗打虎后任阳谷县都头,后因斗杀西门庆、潘金莲刺配孟州,又因血溅都监府逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙,为山寨步军十头领之一。其性格特点:武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,他斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗道路,他是下层英雄好汉中最富有血性的一个。
于是我便记录了下来正如“好记性不如烂笔头”。课外阅读应让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。指导学生做好读书笔记,大致分为“美文摘抄,书海拾贝,心得体会”等。文章中富有教育意义的警句格言,精彩生动的词句,段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“积累本”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的积累本中。读过一篇文章或一本课外书,还可以练练笔,写下心得体会,或者模仿文章的精彩片断进行句子仿写,语段仿写,总之读书要做到“手脑并用,学以致用”阅读才将会变得更精彩,更有实效。
后来我有知到了许多知识,如=读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
退笔如山未足珍,读书万卷始通神。——苏轼
……(读书)必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅
多读,可以改进你的写作技能。——老舍
到寒假暑假期间,各就自己的需要与兴趣去多阅读,那一定比不经略读的训练多得吸收的实效。——叶圣陶
问语文学得好的人,无一不得力于课外阅读。——吕淑湘
这些大师的话,足以证明课外阅读在提高人的语文实际能力中所发挥的不可替代的作用。叶圣陶先生认为阅读语言文学材料可以实现六个“获得”:
1、获得间接经验作为写作材料;
2、获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意;
3、获得作者的感情以陶冶情操;
4、获得认识事物的方法,以便自己会观察、会思考;
5、获得表达方法,布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴;
6、获得语汇有了语言积累。
我在读书前后有了很大的变化。我从一个课外知识并不丰富的小学生变成爱读书、爱看书、课外知识也较丰富的人了。对各种知识都感兴趣。我为我爱读书了感到高兴自豪。
邵阳市十中初一:伍晗曦
相似题目
-
我的课外读书故事我喜欢读书,而且也喜欢读好书,我记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。只有读书才让我们进步。还记得,我的爸爸去年给我买了一本作文书,我很喜欢看,有一次,我坐在我家的院子里,拿起了书看,那阳光从葡萄树的缝隙中穿了过来,照在我的书上,我伴着阳光的照射,风的凉爽,开始读起了我的书,其中有一篇是《我的父亲》里面讲了这个父亲有一个儿子,上了初中,学习不是很好,也不是很差。有一天,他的父亲在工地干活,突然他的妈妈打电话给他的父亲并告诉他儿子要召来家长会,你上次不是说要参加吗?你来不来参加?父亲着急的说:“来来,肯定来”,这是我第一次去参加家长会,一定得来,爸爸带着着急而又激动的心情来参加他儿子的家长会,衣服还是脏的,因为已经来不急了,他的父亲连午饭都没吃就来参加家长会,这精神值得其他的父亲学习。父亲来参加家长会了,但很意外的被儿子拦在了校门口,儿子很气愤的说:“没让你来,你怎么就来了,而且衣服还脏兮兮的,你回去吧!不用来参加我的家长会了。”儿子一句句的说,根本不让父亲说一句话,就这样,父亲被拦在校门口,失落的走了回去。从那时,父亲的心彻底被儿子的一番话给打碎了,父亲很难过,很伤心。而这时的儿子很气愤的咒骂自己的父亲。我当时读完这一篇文章之后,我的眼泪就流了下来,这个父亲从工地赶下来参加家长会,累也就算了,饿着也就值了,结果还被自己的儿子嫌弃。这个儿子真的是很不孝啊!父爱如山,自己的父亲每天在工地上干活,吃不饱,睡不足,挣得那些钱还不就是为了让他的儿子好好上学,没想到他的儿子的心是那么的坏,不体谅自己的父亲也就算了,还用那一番话来说自己的父亲。总而言之,父亲是我们依靠的大山,母亲把我们当做一块宝,我们要珍惜父母对我们的爱,也要将这些爱回报给父母。这就是我们读的一篇的文章,我的感悟很深,不知道你的呢?750字 四年级
-
我的课外读书故事窗外飘着小雨,雨打着窗子,似乎是想要滴进我的书房。我望着《围城》,不禁想起了那一天。我从小便热爱读书,但却找不到一本可令我动心的书。那天,同样也是阴雨绵绵,我在书店里踱步,也许是缘分吧,我看到了《围城》。精巧的书页,精美的花边,精致的插画。翻开书,一股油墨清香扑面而来,厚实的纸张,清晰的字迹,连页码都那么美丽动人。多么好的一本书呀!我恨不得现在就拿它读完。我将本用来买零食的钱拿出,递给了店主。走出小店,心似乎放飞了,宛如天上飘着的雨滴,自由自在,不受拘束。我用宽大的校服护住那本书,脸上带着微笑跑回家去了。回到家中,我连鞋都来不及换,直奔书房,看起了围城。这本书似乎有磁力,深深地把我吸引住了。我在主人公们的内心世界里畅游,在作者优美笔触中信步,宛如起伏的大海一般,时而风平浪静,时而惊涛骇浪。正当我沉醉在书的海洋中时,老妈却打断了我。“你看看你,这次周练又退步了,马上连九十分也考不满了!”我望着手机上那鲜红的成绩,果真,这次考砸了。临近期末,我很清楚意味着什么。“当”!书脊倒在了桌子上,油墨清香在鼻尖上消逝。我望着窗外愈下愈大的雨。轻抚脸颊,才知道流了泪。天上的乌云似乎变黑了,若有若无的鸟鸣也显得那么尖锐,窗外下雨,心中,亦下雨。我趴在桌上,感到一切都是那么无力,颓废的窗帘半掩着,天空白的刺眼。我愤愤地将窗帘关上,书房灰暗了。无意中又看见了《围城》,主人公方鸿渐正站在封面正中央,背后一团模糊,不知是晴天,还是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鸿渐没有理想,不思进取,最终爱情与事业两败俱伤。我现在不就是这样吗?如果我自暴自弃,在一个灰暗的角落中战栗,那我永远也不会走向成功。用自已的双脚踏出一片精彩,成功必在彼岸!我擦干泪水,心中重又拾回希望,虽不知身在何方,但我相信,只要努力,哪儿都是成功。我放下《围城》,打开窗帘,明亮,仿佛看到了希望。我拿出数学讲义,认真复习起来……如今,《围城》静静地躺在书房中。窗外的白光照在它身上,熠熠生辉。我拾它起来,上面有了些许灰尘。我心里升腾起一股热流。书是我们的挚友,更是我们的精神食粮,读书,可让人文静,也可让人充满希望。古时便有“半部《论语》知天下”的名言,可见读书的重要。同学们,让我们拾起那些在书柜中尘封已久的书,它将会伴你成长,伴你成功!《围城》仍躺在那儿,仿佛是一个老人在诉说着动人的故事。读书,我将永远与你相伴!900字 初二
-
我的课外读书故事一本好书,如一杯咖啡,让你在苦中寻找那一丝香甜。前苏联大文学家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,如果没有书籍,人类只是一个躯体;有了书籍,如同给了人们一次重生的灵魂。静静的打开书,仿佛进入了另一个似真似幻的世界。记得小时候常常读安徒生先生的《卖火柴的小女孩》,里面的小女孩很令我同情,她在圣诞节的前夜,一个人去卖火柴,所有人都急急忙忙的赶回家过节,只有小女孩儿依靠在角,雪花渐渐的飘落下来,打落在小女孩的脸上,脸被冻得通红,但没有人可怜她,最后小女孩儿还是幸福的,因为她离开了这个不公平的世界,永远跟他最爱的奶奶在一起了……时光滴滴答答的流逝了,我步入了小学。这使我爱上了“四大名著”,《西游记》里面我最喜欢孙悟空了,他神通广大,嫉恶如仇,忠心耿耿,一路护送师傅,无怨无悔;《水浒传》中,最令我难忘的是武松,他聪明、勇敢、侠肝义胆是个真正的平民英雄;《三国演义》中,我最喜爱的是曹操,他也有勇有谋,虽是一代奸雄,也留下很多传奇故事;《红楼梦》中我最喜欢林黛玉了,她柔弱美丽,多才多艺,命运坎坷,最后香消玉损……现在我是一名中学生了,我对读书有了新的感触。我正在读海明威的《老人与海》,小说主要写了一个运气不佳的、瘦弱憔悴的、贫苦的老渔翁,及一个心地善良的男孩而发生的故事。老人84天没打到鱼,男孩还喜欢这个老头儿,老人像他父亲一样。可是老人在第85天打到了一条大马林鱼,却不幸被鲨鱼吃掉了,历尽艰险,回来时只剩下一副鱼骨架……作者把鲨鱼比作不幸,老人比作不幸的人,男孩比作天使,大海比作这个社会。这个小说给予我们一个深刻的道理——如果你是那个老人,一定要乐观、向上、阳光,不要被不幸打倒,你才能成为永远的“硬汉”!“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”李苦禅的名言,给我们指明了人生前进的、光明的、灿烂的方向!650字 初一 记叙文
-
我的课外读书故事我喜欢在阳光明媚的午后,捧起一本书,伴着暖暖的阳光,随着起伏的情节,细细品读,犹如春风拂面,心旷神怡。当我还是小孩子时,每天晚上睡觉前,妈妈给都会我讲故事,在童话的浪漫的梦幻之中,我悄然进入梦乡。从此,我对读书产生了浓厚的兴趣。每次家里有新买的书,就算是不睡觉也要读完。小学时,可以带课外书在学校课间休息时读。每次中午吃饭,我都把饭盛好了放在桌子上,继续看书,直到饭都快凉了,送餐具的人催促好几次,我才恋恋不舍地放下书,用几秒钟的速度吃完饭,再拿起书来继续看。有时,我在学校的走廊里靠着墙边儿慢慢走,边走边看书。到了值日时,也随身带着一本书,趁着值周老师走了的工夫,拿起书来,边扫边看。后来,家人很少给我买书了,总是问:“家里书柜的书那么多,你都看完了吗?”书架上的书,我都看了好几遍了,有一段时间我把书架上所有的《儿童文学》读了三四遍。随便拿起一本书都能说出是哪天看的,书里有什么内容。为了能读到更多的书,就把家里的书拿到学校去和同学换着看。现在,我上了初中,学习压力加大,突然多了几门学科,考试也不再是一张卷子,而是两张卷子,语文还要加一大张作文。每天连读书的时间也没有了,每天写完学校作业后,就写课外班的作业,之后再写家里的卷子,一点休闲的时间也没有了,满脑子都是数学题、英语单词、古诗文、作文……读书成了奢侈的梦想了,只有每天快速写完作业,偷偷地看几眼课外书。其实,只要能看一会书,便是快乐的了!无论有多么累,只要有书的陪伴,就会感到无穷的欢乐!在读书的道路上,我寻找着快乐,但有许多苦在其中。随着年龄的增长,我明白了——有苦才有甜,有付出才有欢笑的道理!600字 初一 记叙文
相关推荐
-
我与课外书的故事同学们,你们一定很喜欢课外书吧?你们身边发生过有关课外书的趣事吗?我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢!不信的话,请看下面的精彩故事,你一定会捧腹大笑的。首先,我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年,过“六一”儿童节时,妈妈送给我一个神秘的大礼:课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物,小心翼翼地打开包装,心里既高兴,又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字,忍不住好奇地问妈妈:“妈妈,这些是什么字,你教我好吗?”妈妈抓住我的手,一个字一个字点着慢慢教我读。我每学会一个字,便手舞足蹈地跳起来,高兴极了。从那以后,我便和课外书结下了缘。脚一迈出家门,看到认识的字,我就会自豪地说:“妈妈我认识那个字!”幼稚的童心无比地欢喜。记得有一次,我看见一个招牌上的“川”字,好奇地问:“三字怎么睡觉了呢?”逗得旁人哈哈大笑。渐渐地,我跟课外书的关系越来越密切了,走路、吃饭,做什么事情都忍不住在看书。爸爸发现了,把我叫到身边,幽默地说:“丹丹,你不能养成这个坏习惯,要不然以后会再长两只眼睛的。”我吓坏了, 我可不要变成长着四只眼的丑八怪,从此我改掉了这个坏习惯,让我的视力不再下降,但是,我跟课外书的交情还是一样深哦!课外书这个朋友跟我过了难忘的岁月,这些日子有哭有笑,有喜有悲,使我有了巨大的收获:我学到的知识越来越多了,作方越来越好了,全都是课外书帮的忙,我非常感谢它!听完我与课外书的故事后,你也想跟课外书交朋友吧?没问题,我一定会把它介绍给你们认识的。我跟课外书的故事是永远都不会结束的,因为课外书会永远陪伴我,不会终止。下次再来谈课外书吧!600字 六年级 记叙文
-
我的读书故事昨晚,正当我津津有味地看着《夏洛的网》这本书时,我的妈妈大人一下子把书从我手中夺了过去,对我说:“宝贝女儿啊,读书是件好事,但是现在是睡觉时间,难道你不想长身体、补脑子吗?再说你明天还要上课呢,早点睡吧。”我不情愿地说“嗯,好吧。”说完,妈妈“啪”地一声把灯给关掉了。你们别以为妈妈一关灯,我就会乖乖地睡觉。这时,我脑子里又想起了故事中的情节:朱克曼先生要杀了威尔伯这只可爱机灵的小猪,可它的蜘蛛朋友夏洛却不同意,它想了许多办法挽留住威尔伯……唉,都怪老妈,在“人命关天”的时刻,却让我睡觉。终于,我按耐不住了,把书藏在衣服里,并用手捂着肚子跑到客厅对妈妈说:“老妈,我的肚子好疼,急需上一下WC。”妈妈说;“哦,快去吧。”我飞奔向我“亲爱”的厕所,我先把门给反锁了起来,然后,迅速地拿出了我最喜欢的书,又看了起来。一分钟过去了、十分钟过去了、三十分钟过去了。这时我听见了老妈的脚步声,立即把门锁打开,把书再次藏在衣服里,对妈妈说:“妈妈,我好了,您不用来了。”妈妈说:“哦,我还以为你掉马进桶里了呢!”我冲妈妈做了个鬼脸,开开心心睡觉去了。450字 六年级
-
我的读书故事书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢读书,五岁的时候,就开始了我的读书之旅。六岁那年,我特别崇拜我大哥,感觉他在我面前十分高大,所以他做什么我学什么。有时候他在看书,即使我读不懂,但也要学着一起看。在我大哥的引领下,我的读书兴趣更浓了。那是他领着我读的一本漫画书,我看了一会儿,发现很我意思,就让大哥帮我读出来听。于是,在大哥的声音里,我真正的读书故事开始了。因为觉得读书很好玩,从此后我就开始自己找书看,看不懂的就请大哥帮我。上学后,我学会了拼音识字,终于能自己读漫画故事书了,我开心极了。妈妈见我喜欢读书,就买来一本《功夫兔》的漫画书,拼音和图片还有文字,让我独立阅读。我兴奋不已,这是第一本属于我自己的书!我不想一次就把书看完,所以就慢慢地读,四五天后把故事读得滚瓜烂熟。有了第一本书,我就渴望第二本,可是妈妈不在家,没有人给我买新书。没办法,我只能再重新读原来那本,一遍一遍地看,如视珍宝,如同伙伴。等妈妈回来后,又陆续买了很多别的书,还把她的书橱空出一部分,让我装自己的书,这样,我第一次拥有了自己的小书柜。由于那本书太好了,后来大哥建议我让更多孩子看到,就把书借给了出去,用大哥的话说:“快乐是需要分享的,读书也一样。”我第一次体会到分享的快乐。随着年龄的增长,小学高年级时,我开始读四大名著。第一本读到的,是拼音版《三国演义》。最初我认为不是漫画,一定很乏味,心里不太喜欢。可是有一天,大哥趴在床上读我的这本书,我立刻眼前一亮:肯定很好看,不然大哥不会读!于是,我也轻轻地趴在他身边看起来。后来大哥读完了,我独立又从头看了一遍,从刘关张桃源三结义,到三顾茅庐之前,我认为刘关张很聪明,但是读到三顾茅庐后面的文章时,我更佩服诸葛亮了。这几年,我先后读了两套书:《淘气包马小跳》《笑猫日记》。这时,我读六年级了,已经不再借用拼音就能阅读了。在阅读的过程中,我的情绪一直跟着主人公起伏,高兴、失望、悔恨,甚至流泪。读活书,活读书,读书活。大哥笑话我说,书籍让我长大了。不过我认为,这句话是真的,我确实通过阅读,慢慢长大了。我热爱读书,希望在阅读中成长。800字 六年级
-
我的读书故事游泳、唱歌、打篮球……这些都是我的爱好,可是我最爱做的事还是读那些丰富多彩的好书。四年级的时候,有一天,我看到同学们都看《查理九世》,我心想:这本书真的这么好看吗?我也想看看。我放学后就和奶奶说,让她也给我买一本《查理九世》,奶奶先是不答应,后来我绞尽脑汁想出了一个鬼点子,我和奶奶说:“奶奶,同学们都有这本书,我没有,您给我买一本吧,您给我买了,我会更加努力的学习,期末考一个好成绩,您能答应我吗?”奶奶想了一下,神情严肃地说:“多少钱?”“十五块钱。”我兴高采烈地说。之后我带奶奶去了商店,买了这本我想要的书。从那以后,课余时间我就认认真真读那本书。那是一本冒险侦查的书,在故事中,由墨多多、饶婷婷、虎鲨、扶幽和怪狗狗查理九世组成的DODO冒险队经历了很多困难,他们会去各种地方冒险。在这本书里让我们懂得了面对困难要勇往直前,团结一致,不能后退,更不能向困难低头。有一句名言说得好:读万卷书,行万里路。我要好好读书,将来做一个“读万卷书,行万里路”的人。书,带给我知识,带给我无尽的欢乐,带给我身心的享受。书中自有黄金屋。知识就是财富,我爱读书!450字 六年级
-
我的读书故事伟大的作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,我和书之间发生过许许多多的故事,有一件事令我至今难忘,它使我爱上了读书。那是发生在小学二年级时的一件事。那天上课时,平老师说:“在新一中的西边有一个林州市图书馆,那是林州市唯一的一个图书馆,里面存放着几万本图书,至今还一直有人向里面捐书,有条件的同学可以去看看。”听了平老师的话,我在心里暗暗发誓:我一定要把里边的书看个遍!盼呀盼呀,终于盼到了星期天,我迫不及待地让妈妈带着我去图书馆借书。到了图书馆,我看见那里的占地面积非常大,有前后两栋楼。我走进大门,里面静悄悄的,到处是翻书的声音,还有很多小孩也来看书,我赶紧办了一张借书卡,开始如饥似渴地读了起来。我看得如痴如醉,忘记了时间。临走时,我和妈妈借了一本法布尔的《昆虫记》,和一本安徒生的《安徒生童话》,渐渐地,我开始享受这种读书的感觉,并占有这种感觉,体会到了读书的乐趣,以后,我每周末都会去图书馆借书。渐渐地,我只要见到书,就会放下手中的事,津津有味地读起来。每天晚上写完作业之后,我都会看一会儿书。就这样,一看就是四年。四年中,我读了很多很多书。有《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨逊漂流记》……书是我生命的一部分,乃至是我生命的全部。若不是四年前平老师的一句话,我现在还有可能是没有书读。书,使我从一个无知的小孩成长为一个有知识的人。可以这样说:如果没有书,我就觉得生活失去了很多的色彩。我爱读书,我还要继续读下去。600字 六年级
-
我的读书故事打小时候开始,我就很喜欢读书了。幼儿园时我丢了一本图画书,便急得晚上睡不着觉,嘴里天天念叨着,但最终还是没有盼到那本书。几个月大时妈妈便给我买了幼儿杂志《启蒙》却被我当玩具一样撕得七零八落。等我上完幼儿园,再去看《启蒙》时,觉得越读越有趣。最后终于找到了一部分《启蒙》的书页拼凑成一本勉勉强强的“书”,然后当作珍品收藏起来。若我现在去找我为什么爱读书的原因,大概就是因为《启蒙》开创了我阅读的先河吧。上了小学,我不再满足于幼儿时喜爱的图画多、文字少的书了,每次课本一发下来,我就把课文看得一字不漏,先挑自己最喜欢的童话型的、故事型的课文,再把余下的古诗、散文、写景、抒事等类型的课文一知半解、囫囵吞枣地看下去。时间长了,我竟比别人对课文都熟悉了许多,语文成绩也在逐步提高。二年级时天天都要写一篇日记,卷面上也多了“作文”这一道最为重要的题。为了提高我的写作水平,家里人为我开始陆陆续续地买作文选。从“日记启蒙”到“日记大全”再到“分类作文全能王”。从二年级到五年级,作文选一直是我最喜爱的书,也使我的作文成绩一直有了明显的进步。升入小学末期六年级,有一次我进新华书店,并没有去看作文选,而是沉迷于《童年》这本非常有内涵的名着。原因是五年级时生病休学,在医院的病床上就是《红楼梦》陪我度过了半个学期的无聊时光。我又偶然从上初中的一位姐姐手里看了短短几页的《童年》。这两本极富内涵的书使我渐渐迷上了中国古典文学和外国文学这几类的名着。诉说着“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的红楼梦竟让我大哭过好几回。《童年》更是让我体验我童年的幸福。还有记录着一个古老的游牧民族的兴亡、一群群与这个游牧民族的图腾和敬仰息息相关的蒙古草原狼的灭绝之路的《狼图腾》、使我渴望不已的几乎一夜之间就征服世界各地少年的魔幻小说《哈利?波特与魔法石》、一本使人看了都会增强自己的意志的《钢铁是怎样炼成的》这些丰富多彩、能成为我们最好的精神食粮的名着,我看过的流连往返,没看过的无比渴望……现在,我已经升入了初中,时间紧迫。已经没有多少时间看书,更没有多少时间去买自己喜欢的书。不过,每到晚上,我都会多挤出一些时间看一本厚厚的《意林》。虽说没有其他的书来看,《意林》也会看完。而且每天晚上熬夜看书也非常疲倦。但能看到许多经典的好文章和令人开怀的小笑话、雷人的各种事例也就不枉我每天晚上头晕眼花、上眼皮和下眼皮在一起打架了。好了,我从小到大的读书故事主要就是这些了。希望随着时间的推移我会有更多、更精彩的读书故事。湖南省石门县澧澜完中114班初一:李科锦1000字 初一 抒情散文
-
我的读书故事书,就像一滴甘露,滋润了干裂的心田。就像一抹灿烂,调制了生活的色彩。就像一份报纸,带来了丰富的知识。书就像一位“心”的朋友,陪你度过无数岁月。每个漫长的假期,总不用担心会度日如年,有时甚至会“度年如日”呢,这无疑是书的功劳。一旦缠上这麻烦的家伙,你甚至会忘记吃饭和洗澡,一直呆呆的坐着,只有两只眼睛飞快的扫描和手翻页的声音。它就是一名魔术师,它用它无与伦比的表演吸引你。心志不坚定的孩子总能为它废寝忘食。我,心志就是那么的不坚定。从起床到吃饭时间,我还闷在房间里,飘在鼻子边迷人的饭香狠狠地敲打着我的胃。我有点饿了,但我的精神却更加的饥肠辘辘,它不受制的指挥我的身体与眼睛,让更多的书本的精彩环节储存在我的脑海。我又被小说故事情节深深的吸引了。书的类型有很多,最喜欢的是悬疑和玄幻小说了,一旦看上了,我总能找到比平时更多的理由说服自己继续往下看。他们无疑是十分有趣的书,魔幻的背景、有趣的情节、难猜的结果无一不是我深爱它们的原因。每翻开一本书,我就会像是来到一片新的大陆。而我的目光,始终依附在主角身上,仿佛置身在小说的世界里。每当早已预定好的故事情节变得曲折难猜了,我都会有一种难以置信的心情,心里却更加的佩服作者的文笔和他那颗狡猾的心。当早已安排幸福圆满的结局都以悲剧收场,我却不感到悲伤,这也许会比喜剧收场更加的贴近现实。天色渐暗了,喧嚣的世界骤然安静了。此时倚靠在床头翻开>,细细品味古人的日出而耕,日落而息。沉浸在诗中的欢乐与温情,让古人的勃勃生机渲染现代城市的宁静。想想今天的读书收获,和那些自己十分喜欢的段落或篇幅。再慢慢地闭上了双眼,任思想如黑夜般安详地睡去。广东深圳福田区上沙中学初三:林杰650字 初三 抒情散文
-
我的读书故事读书,是一个进步;是一个发展;是一个尝试;更是一个知识的海洋。我们就是一群小蜜蜂,在知识的海洋遨游、学习、求知。我们更加是一直不会飞的毛毛虫,一下子钻进书本里化蛹,成长,变成一只蝴蝶,再到知识更丰富的书本里汲取营养。我觉的最恰当的比喻就是小幼芽,在书本的保护下,一点一点的成长,长城一颗茁壮的大树。书就是我们成长的基础。读书,给我们带来的不少的好处:记得那时暑假的时候,早上,我写完作业,就马上打开了电视,可是“天有不测风云”,没想到,下雨了,还带着雷。我无奈,只好把电视闭了。我在家悠了好几圈,没发现什么有意思的东西。就随手抓了一本《唐诗三百首》翻看起来。在那天,知识像海水般涌进了我的大脑,遍布了我的全身。知识像钥匙一样,打开了我心上的那把锁。我第一次体验到古诗的博大精深,优美的诗句中蕴含的许多意思。我第一次体会到读书的快乐,第二天,刚好是公开课,我在公开课上,流利的展示了我的文采,得到了老师的表扬,我十分高兴,从这以后,我爱上了读书。读书,也使我得到了许多启迪。记得那是一个令人难忘的礼拜天,我正在看《爱的教育》正看到“瓦梯尼”和他的父亲去利渥里的故事。哪一天,瓦梯尼在路上看见一个人,他显摆自己漂亮的衣服,结果才知道他是一个盲人。从这个故事中,我知道其实本本分分做自己更好,最重要的是不能骄傲。这是我从书本中学来的。读书,可以给你带来好处、启迪。啊!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。500字 六年级 散文
-
我读书的故事读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?儿童的我,不喜欢看书,天天就在家里看电视。直到有一天,妈妈上街去了,我随着她一起去了。我不喜欢逛街。我每次去逛街都感觉很累 ,而然逛完街妈妈就带我去吃KFC。那一天,妈妈让我去新华书店。那时,我第一次尝到读书的滋味。寒假期间,妈妈给我买了一本《绿野仙踪》,我一拿到便津津有味的看了起来,常常看地入迷,就连打我都不会觉得痛。当我看到多萝茜离开家乡时,我就很伤心。 当我看到胆小狮飞跃绝境时,我真为坐在上面的稻草人担心,最后胆小狮成功时,我便不由自主地欢呼起来。当看到多萝茜交朋友时,我就替她高兴。当看到西方魔女欺负多萝茜,我恨不得帮她一把,杀死西方魔女。我跟着书中人物的情绪变化而变化——快乐,沮丧,迫不及待……有时我真想跳进书里为他们效劳,帮助。读书真好啊!书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界里,我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量,给我知识。昨天,我在书的海洋里遨游,乘风破浪;今天,我将用知识创造属于我自己的世界。这一切怎能不是读书给我的收获呢?愿我们朝着我们的目标前进,愿读书激励我奋斗,愿我们献出自己的力量为祖国做贡献,在社会上做一个有出息的人。500字 五年级 散文
-
我的读书故事读书,像一缕春风,净化了我的心灵;读书,像一泓清泉,寂寞时把我陪伴;读书,像一首童谣,慰藉着我的心灵;生活里没有书籍就像没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀,这是莎士比亚的名言鲁迅先生从小爱读书,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。我也爱读书,虽然没有古人的悬梁刺股…匡衡凿壁借光的艰苦,但我享受读书的喜悦我最早的读物是全拼音的《格林童话》,第一个故事是《小红帽》,那时,我用稚嫩的小手指着拼音一个一个的拼我用心的一个一个读着,迷上读书的乐趣。还记得一天,我正津津有味地读着《水浒传》,读得正来劲儿时,妈妈叫我替她到小卖店买一袋醋。我十分不情愿地放下书,飞快地跑到小卖店,张口就说:“小二儿,给洒家打二两米醋。”只见店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二儿,快点给洒家打二两米醋。”见店主没有反应,呆呆地看着我。我这才恍然大悟,我竟用了《水浒传》里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一袋醋。”在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了。读《童话世界》,它丰富了我的想象力;《作文大王》让我的作文水平得到了提高;《中外寓言》让我懂得了一些人生道理;《红楼梦》、《三国演义》等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采……。 这些书,都珍藏了我抹不去的回忆。书,是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯,所以我们要好好读书,成为能使用这把金钥匙的人。600字 初二 散文
-
我的读书故事你们有自己的读书故事吗?不管有没有,听听我的读书故事吧!一天,我听同学说《亲爱的汉修先生》很好看,我就叫妈妈给我买了一本,妈妈答应了。我看了一点,觉得可有意思了,可是天很晚了。妈妈对我说:“孩子,要睡觉了。”我说:“再看一会,就一会儿。”我又津津有味地看了起来。我似乎也进入了书中,一起给亲爱的汉修先生写信,一起玩耍。当我读到雷伊在父母离异的情况下,不但学会了如何面对生活,而且理解父母无法共处的原因,能体会到父母对他的关爱的时候,我想雷伊在成长的道路上懂得了爱、理解和宽容,为有一位坚强的母亲和负责任的爸爸而自豪。我也读过《我要做好孩子》,上面的故事很好趣,一定能让你捧腹大笑。其中的《当家理财好滋味》是我最喜欢的,好孩子当家了,妈妈给她一块钱买青菜,金铃把青菜都吃完了,爸爸妈妈只能看她狼吞虎咽地吃,幸好冰箱有排骨,才让晚上的菜有了着落。还有一个故事我也觉得很有趣,就是金铃在床上傻笑,妈妈问她笑什么,是不是被考试考傻了,金铃却说:这次模拟考试考得最好的不是以往班里最好的同学,原来她在假设自己考了一百分,多么有意思的人呐!读书,是一件快乐的事情。书像一面镜子告诉我什么是好、什么是坏、什么是善、什么是恶、什么是爱、什么是恨。人生的路应该怎么样,人应当怎样活……高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是的,只有多读书,才能提高自己的思想,自己的智慧。让我们多读经典的书,正能量的书。550字 三年级
-
我的读书故事有一天,妈妈到新华书店给我买了一套叫《名侦探柯南》的书,一共有八本,我拿着书,爱不释手,恨不得马上能看完。一进家门,我迅速拿起第一本《柯南》,躺在床上看起来。妈妈烧好了晚餐,高声连叫几次:“吃饭了,儿子”。我答应妈妈:“就来,就来了”。但我只管沉迷在书中,被书的谜案吸引了,为了看到底谁是凶手,久久不肯放手。妈妈一连喊了几次,见我还没下来,手里拿了小棒,怒气冲冲地冲进我房间,想教训一下我。当妈妈见我津津有味、废精忘食地样子,还是轻轻地摸了摸我的头说:“儿子,吃饭的时候就要吃饭,睡觉时要按时睡觉,在规定时间要做规定的事,否则做事会杂乱无章,次序颠倒,一事无成。要是柯南也像你这样,我相信他也不能顺利做事”。我听了妈妈的话,乖巧地放下书,跟妈妈吃饭去了。还有一天晚上,我早早洗好澡躺在床上,拿了一本《柯南》,又一本认认真真地看起来。9:30到了,妈妈打开门提醒我:“孙逾,睡觉时间到了,准备关灯了”。我答应道:“知道了,马上就睡”。我口上答应,心里却只有看书的想法。时间一分一秒地过去了,不知不觉到了10:30分,我终于把一本又大又厚的书读完了,我心里美滋滋的,开心极了,夜里竟然做起来柯南的梦来,梦见柯南收我为徒弟,我和他一起工作,我也成了破案如神的高手。这就是我的读书故事,同学们,你们是不是与我一样,看到自己喜欢的书,就迫不及待地想一次看完,是不是与我有同样的经历,那就写写你们的读书故事吧。550字 三年级
-
我的读书故事说起书,我可有好几本《格林童话》《作文大全》《365夜故事》《百科全书》《绿野仙踪》……其中,我最喜欢的是《绿野仙踪》,我说一说我和那本宝贝《绿野仙踪》的故事吧!那天,经过书店,我看到了它《绿野仙踪》。便对奶奶说:“奶奶,我想要《绿野仙踪》。”结果,还是被奶奶拒绝了。于是,我决定要自己买。因为奶奶每周都会给我们几元钱,所以,我决定要从里面攒出来。有时,天气热,奶奶给我了4元钱给我们买雪糕,到了楼下看见其他小朋友也在吃,可是,正在我要买时,突然想起了《绿野仙踪》于是,便放弃了买雪糕的念头,偷偷的把钱藏起来,为的就是可以早日买到《绿野仙踪》啊!这样下来,一周,两周,三周,等我攒够了20元的时候,便迫不及待的跑去书店,买到了《绿野仙踪》,啊我喜欢你,《绿野仙踪》!再说说买完后的故事吧!那天,我正在做作业,可不幸的是,我看到了他——《绿野仙踪》。便放下作业,拿起《绿野仙踪》津津有味的看起来。啊,谁知,不知不觉中,已经9点了,奶奶开始大骂,怎么这么久了还没做完作业啊,你是吃什么长大的啊,还不赶紧做。可是,第二天,还是因为有哪项作业忘记做了,补了半死,还要继续做双倍作业,真是人间的超级无敌大悲剧啊!这就是我和《绿野仙踪》的故事,怎么样?喜欢吗?来吧,我们一起来看这本《绿野仙踪》吧!我时刻陪着你!550字 五年级
-
我的读书故事我喜欢读书,汉朝刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”一句话就点明了读书的好处。盼星星,盼月亮,终于盼到了星期六。太好了!这样我就可以去新华书店看书了。星期六一大早,没等太阳公公出来,我就起床了。洗漱完后就准备出门了。是的,我要出发去书店。当我跨进店门:“哇!这人也太多了吧!我的那本书会不会卖光了呢?不会的,不会的……”我心里期盼着。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着那本书,没找到……从头来,再找一遍……啊!它在这里!还好没有卖光,嘿嘿!“这次我一定要把它买下来!”我自言自语的说道。于是我拿出攒了一个月的零花钱买下了这本书。一回到家,我就津津有味的读了起来,一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪的咀嚼着这本书。我真喜欢这种读书的感觉,因为这种滋味能让我感受到无比的快乐与满足。哎呀!我的肚子咕噜咕噜的来捣乱了,可是,我一秒都不想错过读书的乐趣,于是,我拿着书进了洗手间……突然,门响了,原来是妈妈下班回来了,这时我才意识到,已经是下午五点半了,呀!我还有作业没写完呢!时间过得可真快啊!又该去睡觉了,可我怎么感觉书才读了一会儿呢?不过我不会一直唉声叹气的,因为每次读书时,我都会想到林海的国学老师所说的话:“记住,你们是吃饭长大的,但也是因读书成长起来的。”我不会错过能够读到精彩书籍的每一时刻,因为我喜欢读书。550字 五年级
-
我的读书故事“一日无书,百事荒芜。”当一次语文课上,读到这句话时,我情不自禁地想起了我与书的一个小故事。记得那是一个夏日,我叉开两腿,惬意的在空调房里看书时,忽然,墙上的闹钟响了,把我从《三国演义》的故事中硬生生地拉了回来。我无奈地合上了书,背起了挂在一旁的书包,嘴里嘟嚷着:“讨厌的英语课!”正当要出门,我突然想到一个好主意,便把那本才看了一半的《三国演义》飞快地塞进了包中,准备上课偷看。到了教室,老师开始讲课了,我假装把一本笔记本放在桌上,再在右手里握了一支笔,做好了一幅“疾笔如风”的样子,但是我的眼睛和我的左手都在桌下,我偷偷的把书翻到刚才没读的那一页,埋下头,像一匹饿狼,贪婪地读着。正当我在“刘备”与“孙权”的战争中“盘旋”时,忽然,有两道光闪来,唉?难道是我穿越时空了吗?我本能的抬起了头,呀,大事不好,老师正虎视眈眈地盯着我呢,我以飞快的速度,把书一下子放进了抽屉里。真是“再怎么狡猾的狐狸都斗不过好猎手。”老师伸出两根手指,敲了敲我的桌子,我只好把那本“心爱”的《三国演义》交出来,老师把书放到讲台上,并对我说:“下课请你的父母把书领回去!”听到这个消息,我简直是悲伤到了极点。因为我明白,今晚肯定又是一场“男女混合双打”!下课了,我悲伤的往家走,心里想:书啊,书啊,今天我知道了看书也应该在正确的时间看才对!550字 五年级