楼兰断想_900字
余秋雨先生说,文化苦旅,我感悟颇深。只有当你带着一颗民族的良心上路,与文化,岁月一起走过那些旧迹,面对消逝了的,正消逝中的历史,你才会发出那一声长叹。这又怎一个苦字了得?
以前听说,沙漠里的胡杨生而千年不死,死而千年不朽,朽而千年不倒。可真正一个千年的轮回过后,沙漠里什么都没有了。我听见坎儿井里流淌着绿洲的希望,她诉说着过去的文明,可我找不到她说的楼兰。
马车一路行,我从一堆堆土里找寻一个王国的过去。想象着同一条路上,楼兰人的华裳层叠;想象着早已沦为土砾的宫室与庙宇,他们交辉相应的样子;想象时候远处川流不息的商队与马队,把东西方贯穿连同;想象着路边的石子,是哪个顽童的一掷,竟掷过了千年……
可当我进入一个又一个墓室,看见一堆又一堆的白骨躺在壁画下,成为楼兰逝去的见证时,我却不愿也不敢再去想象什么曾经,什么辉煌,我只想哭,为一个民族,也为我自己,还有那些一夜间逝去的文明。
小时候,我曾笑爱基斯摩人太傻,他们竟以为人会在日落后死去,在曙光中重生。可当我跪倒在那一座座土堆,一座座坟墓前,我才明白,其实是他们太聪明。我突然悟到一句美丽而又残忍的话,“时间是静止的,消逝的只是我们。”
或许“人生若只如初见”,便只是一夜的繁华,或许盛大的死亡才是美的极致。可我们是那样真实地活在过去的未来中,活在未来的过去中!
消失或是前进?
我想没有谁真正见过楼兰的繁盛,正如没有谁见过古人钻木取火,没有谁见过古人耕植嘉禾,可是这一切都真实的存在过,使他们开启了人类文明之门!
我想将那世间最坚硬的事物,决不是什么利刃,钻石,而是文明。因为文明绝不会消逝,它们只会换一种方式出现或通过进化发展来传承。丝绸之路早已将中原与之联系,楼兰早已在中华民族融进自己的血脉。
我想正是这样消逝着的,传承着的文明,人类社会才得一进化,而那逝去了的早已珍藏在记忆的最深处。
当我在火车上,看见嘉峪关一闪而过,我知道楼兰已在我身后千里,我知道她早已在我血脉中流淌千年。
后记:我并不确定我少时去过的古城就是楼兰,只是记忆中,我是带着对楼兰的向往去朝圣的。我无法忘记当时看见那些残垣断埂给我的震撼,而我到现在也不愿触及。就让那永不会逝去的楼兰绮念,守住我心中最后的净土!
流光溢影_1200字
“…… We had joy we had fun we had seasons in the sun,But the wine and the song like the seasons have all gone,……”
记得英语老师让我们听这首英文歌,在我们眼前已经构建出一幅明媚画面,就快要陷进去时,突然跳出两片嘴唇,吐出一句话“你们觉得听完这首歌后怎么样啊?”这之后的反映不亚于某个要教教辅费的晚自修。在大家埋头在书桌上时,“把钱拿出来。”虽然听不出什么态度,到着实给下了一跳,我们的老班确实不愧为我们的老班。这之后也是哑然的一片。
在我反映稍微快了几微秒,当机立断喊出一个可以让我直羞到恨不得挖个地缝钻进去的“太阳”。这也在稍微迟滞几微秒后的声浪覆盖下和老师之后眼角拓开的两把折扇的验证下,宣告我的错误。
同学们的答案是“小时候!”。
小时候。小时候真是美好嘞。最最美好的莫过于那像永远也添不完的一杆杆棉花糖。那样的年代呵,整个世界充盈的都是粘稠的甜腻。仿佛太阳老公公的微笑力度再加强一点,嘴巴边的胡子在上翘一点,就能在空气里结出一粒粒的砂糖掉下来。
小时候,小学堂里,还有那么一帮朋友。是一帮。我们的小团队意识异常的强烈,交朋友成了拉帮结派。下课之后也是一小坨一小坨的,很难有什么全班打成一气和睦的场面。就是晚上去看戏(我们这边是那种临时搭台子在路边较为广阔的一个地方,请戏团来演出。演的一般是高甲戏),在暗夜里,不小心和迎面的碰个头,在“哎呦”的一声中大概分辨出对方,后跳一步,再在通过拧着眉头和挤着眼膜,方判断后决定,是要就此背道而驰,还是迎上前说声“兄弟”再把手搭上他的肩头。
小时候,还有妈妈那根严厉的鞭子。只要一犯了错误,就似乎看到妈妈要扬起鞭子想我抽来。记得分明的一次是我在终于受不了那压满枝头累累的硕果——龙眼的诱惑时,爬上了龙眼树去摘,结果别那树的主人发现了,当场抓获。揪着我的衣领,来到了妈妈的前面。惊惧的我,颤颤的看着妈妈。可是妈妈当时的表情已经在脑海里淡去,妈妈说话的语气,还是妈妈有没有说话也已经退出了的舞台。只是深深的记得之后妈妈对我说了一句话,就把我放在了一边,去看她本月的账目。我知道那时候妈妈正面临着创业的艰难,为了是要养家糊口。
“妈妈只希望你长大后能自己明白。”没有什么语气的,是妈妈当时对我一句话。我怔怔的依旧在那里抽泣,记忆停留在这里。长大后我才真正明白妈妈那时候的用意。
长大,成长。不管是那粘稠的甜腻,还是那强烈的团队意识,亦或是那鞭子和那句话,这些的这些里,还有那些的那些里,都无奈的在意识里渐渐淡去,渐行渐远。心头的那片鹅黄,那片清丽,成了小时候的纪念。昭示着成长的是疼痛,“growing pains“有人如是说。当我努力的想分散精力去只开他,想把那个年代装饰得缤纷亮丽在缤纷亮丽些,归结起来还是败给了那个年代的质朴、简单、无邪。当终于学会了成熟的释然、淡然、坦然后,也就明白最初的开心,最初的懵懂,最初的疼痛,还有最初的,安静。
源自天涯的忘川水和归去天涯的荆棘鸟,止住了归去来兮的步伐,忘川水驻足在我的眼底,荆棘鸟停靠在我的肩头。我抬眼凝视着半截世界的缝隙,半截在天,半截在地,我看着那缝隙,放射出褶褶光芒。
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断网之后_900字不知从何时起,电脑已经逐渐成为了我生活的中心,令人不能自拔。我晓得,网络是一把双刃剑,用得好,查找资料,了解天下事,让自己变的跟海绵一般饱满;而若用得不好,那么就会陷入其中,像掉入一张蜘蛛网里边,久久不能自拔,只能等着被吞噬。不只从几何时,网络成了青少年之间议论的主题。每次一到学校,都谈论着跟网络有关的主题。例如:你昨晚玩了什么游戏呀?你昨晚空间怎么没更新动态啊,我都没得赞。要不然就是,你昨晚上线了没。网络充斥到了我们生活的每一个角落里边,的确,互联网把地球建设成了一个村。可是,互联网也让大家沉迷于其中。我就是一个很好的例子,从连xp系统都不知道的小菜鸟,每天浸在网络里,现在就连看新闻要上搜狐,看八卦要上猫扑,看娱乐上腾讯也了解的一清二楚,当然,网络还给我随了份大礼:给了我一副眼镜。每次一回到家里,就是:扔下书包,打开电脑,登qq,上线,更新动态,聊天,完全的荒废了学习,让学习一落千丈。我们的语文老师非常心急,也非常疑惑。为什么这个成绩下降的这么快?直到有家长打电话到语文老师那里,老师才弄懂了事情的前因后果。于是,在周一的班会课上,老师大发雷霆,狠狠的呵斥了我们,并且下了禁网令。让我们不准开电脑。不准上QQ。一开始我们很不以为然,认为,戒掉网瘾很简单,都这样子想,切,这有什么难的,不就是不玩电脑吗?不玩就不玩。可是,事实却出乎了所有人的意外。第二天刚到学校,大家都很无精打采,我问起大家的情况,他们都说,没想到没有电脑是这么的苦恼,我第一次觉得时间过得这么慢!你知道吗?我看时钟上的秒针数啊数,数得头都晕了,以前玩电脑的时候咋没有这感觉呢?大家纷纷赞同。而班上的网虫周鹏可就更惨了,他告诉我们,他昨晚没忍住,偷偷上了电脑,才发现,自己原来已经离不开电脑了。呀!没想到电脑的危害居然这么大,其实我也很是苦恼,前几天还好,现在可以说非常难受,就像电视上那些吸毒的人一样,不玩电脑就非常非常难受,还好我忍了下来。现在,我对网络的抵制力已经高了许多,即使不玩也没事了,说起来,还是要感谢我们的语文老师。网络,是书,可以宽阔知识,网络,也可以是毒,让你上瘾,一切就要看你怎么用了!广东揭阳普宁市普宁市池尾育英中学初一:1150683020作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一
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年轮断想阅读下面材料,按要求作文。法国启蒙思想家伏尔泰有句名言:“思考和让别人思考。”中国有句俗话叫“三思而后行。”世界纷繁复杂,事物千差万别,谁高谁下,孰优孰劣,如何处理,如何面对……这一切,都需要我们有足够的比较和思考。请以“学会思考”为话题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。学生优秀习作范例年轮断想小时候,我曾经望着一个粗大的树桩上面那些圆圈儿,天真地嚷道:“是谁画上去的?”后来,老师告诉我,那叫年轮,是树的年龄的记录,一圈,便是一岁。再后来,便有一个傻乎乎的女孩,一见到树桩,就喜欢跑过去数上面的圆圈。她知道,那些圆圈儿,不是人画上去的,而是一棵树生命的轨迹。一棵树的一生,都写在了这一圈一圈的灰褐色的线条上――一生度过的日日夜夜,一生经历的风风雨雨,一生的喜怒哀乐,一生的奋斗拼搏,直到生命不复存在时。年轮,便是一棵树的历史的全部记载。每个生命,都是一部历史,一部不可重写的历史。每个生命都必须经历诞生、存在和死亡。然而,死亡之后,是不是每个生命都能像树那样,把自己经历的沧桑记录下来,把生命的轨迹留在世间,作为自己生命的见证呢?不!古往今来,有多少默默无闻的人,静静地诞生,默默地存在,又悄悄地死亡,不留一丝痕迹。他们的历史随着他们生命的终结,被带进了坟墓,消失在天地之间,不会有人再看见,也不会有人重新去读。这是为什么?难道一个人生命的意义仅仅如此吗?一圈一圈的树的年轮,到底是什么?是日的赤足走过的脚印?是月的银丝编织的花环?是风雨灌制的唱片?还是历史刻下的印痕……或许都是,因为年轮并不仅仅是一棵树生命的记载,更是时光的凝结,是风雨的杰作,是生命拼搏的永恒!它是多么地来之不易!经历无数次狂风暴雨,冰雪霜冻,尽管曾经飘摇颠簸,甚至被打成枯枝败叶,树,总能坚强地傲然挺立,坚守自己的一方天地。年轮,便是见证。有时候,人比树脆弱。每个人都渴望成功,每个人都渴望能够青史留名,然而很多人的一辈子,只不过是过眼烟云,沉浮飘渺,空乏虚无。人死后,倘若不留下些什么,是会很快被别人遗忘的。也留下一圈年轮吧!用一生的拼搏和奋斗,用一生的执着和热情,用一生的仁和爱,去换取一圈年轮,也作为自己生命的见证!(点评:本文由树的年轮生发开来,想到人的一生也应该像树一样,在世间留下一点痕迹,联想自然,立意深刻,作者的思考发人深省。文章不但语言流畅,而且言简意赅,功力可见一斑。)900字 记叙文
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生命断想为了看看阳光,我来到世上。巴尔蒙特的这句话,从读到之时就一刻不曾忘怀,如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂着大地,阳光和人欢马叫,喧腾不息的世界。这样的生命热烈而奔放,随着童心一点点泯灭,对于许多事物,有了更深一层的思考.一只美丽的风筝,不知从何时起被卡在了阳台前光秃秃的树上,蓝色的飘带撩乱了我蛰伏的心,想飞而又不能飞的小家伙。 但我仍托着下巴,很平静地欣赏它。它曾经飞过,它的心属于那片蓝天,这就够了,它还很本分地定格在我窗前,把一抹春天留在了那棵老树上。我相信它,现在一定和我一样的坦然。人的生命有如船在大海上驶过的水痕,慢慢而远,漫漫而淡。这个冬天是让人升华的季节,当我懵懂地穿过这个季节,站在冬与春的边缘回头看了看,我看到了春天的阳光把我的影子投到了冬天的雪地上。望着冬天的枝头,最后几缕秋的痕迹,飘飘摇摇的落入了春天芳香的泥土里,被封印在这个成熟与青涩的交界线.蓦然回首时才会发现,当初是在迷茫的绘景中若隐若现的,十六岁懂得绽放,十七岁懂得忧伤,十八岁才懂得收藏.在这个过程中,一颗纯净的心需要另一颗同样剔透的心相互映照,一颗黑暗的星星更需要一颗耀眼生辉的星星来一起沐浴。由黑暗而光明,由痛苦而幸福,这是一种漫长的人生洗礼,也是一种珍贵的人生财富.我相信每一只蝴蝶都是一朵花的轮回,有一天,我也会有一双斑斓的翅膀,在天空中翩翩舞动。阳光安静地淌过我每一寸的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌;阳光明媚得有点奢侈,如果注定我只是一只小飞蛾,我依然有破茧而出那一瞬的辉煌,我依然会用我并不妙曼的舞歌颂这个美丽的世界;每一只鹰的尽头都是苍穹,有一天,我也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展自己的成功.当清爽的微风将天空吹得更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点微酸已着枝,便又到了风起飘香的季节。风飘飘,水迢迢,一身素衣,架一叶扁舟,残阳如血,哪管黄昏温柔。面对生命中这一片荒芜的土地,就已决心,从现在起,弹一张琴,饮一壶酒,对一溪云,劳作一生.生命就是如此,断断续续的思索才有美丽,平平淡淡的描述才有韵味.郊外的天是一张蓝色的信笺,黄昏的太阳是一枚圆圆的邮票,蒲公英为了传递思念而匆匆赶路,把生命的思索寄给以后的人生.这样,当微风吹散下一个闷热的夏天时,我已在这个世界上微笑过.900字 高一 散文
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雨季断想又是一场瓢泼大雨,将窗外的世界卷入了一片轰隆。身处室内,放佛雨天给与自己的是一种心情。似乎更多的阳光是在晴天,雨天,阳光的定义也会在雨珠的连串中渐渐朦胧!我喜欢晴天,但我不讨厌烟雨绵绵,自己对于雨天氤氲的情感有另一种不能自定义的谙习。氤氲的元素是我对江南的遐想我喜欢江南!于是,自身由雨联想至江南,江南的雨是小家碧玉型的,很是温柔,她不喧哗,喜欢静静地飘落下来,不想打扰这静谧的江南。窗纱上也会慢慢地粘起水珠,这你才会发现窗外来临的雨。江南的是很会连成线的,很是纤细。却今天的大雨冲刷了一切,找不到一丝可人的亲切。伸出手想抚摸一蓑烟雨,却被热情地“洗礼”。在雨天,是很寂寞的,可也会有人撑一把油纸伞走在江南小镇的青石板上,若有若无地,邂逅了一位丁香般的女孩;也会有人在城市的雨季找寻着“仰起头,享受雨点给与我的断想,我悄悄地凝望一个叫故乡的地方。我独自徘徊在繁华的都市,为了留下一个悠远的回忆。”很多时候,我们会在雨霁时得到一种压抑后的释放,也会,心情会随着这窗外的改变而莫测风云。现在,仅有的是房檐雨滴自由落体的轨迹,他们是今天这场雨最后的主角,也会,有他们来收拾接下来的所有,还是,阴沉的天,像是笼罩的囚笼,天空看不到一朵云,连乌云,这最后的安慰也不能寻得,凝望这雨后的天空,没有书上所说的被一番干净的洗礼,而明亮碧蓝。却而一片朦胧,好似飘渺的外太空,我也不能去定义这场雨,让我莫名,莫名的就像无缘无故地被人误会,很是不解。得不到所需求的满意,让我更想念那烟雨朦胧的江南了!哦,是自己错了,窗外有开始下雨!原来,她们还没有完成自己的使命,只是在消停片刻后又继续了自己的职责。窗外依旧朦胧,模糊了我的视线,已不知道窗外的一切一切,也许现在正在雨珠中上演着精彩绝伦,也许,我应该外出走走,去感受这雨的魅力!火车仍在飞驰,鸣笛声中夹杂着雨落的哗啦声,很是有趣!看来我不是那么悠闲的人,没有那份观雨的心,自己撑着雨伞,站在雨中,却很怕自己被淋湿,望着凹凼出积起的雨水,渐渐增多,浑浊的水面上也会在雨滴降落中泛起涟漪,真有华尔兹的韵味,那交响的乐团各司其职,有条不紊地协奏着这雨季的乐章。雨还在下,天依旧阴沉,只是自己换了,自己会相信:在雨天,会有阳光!900字 高三 叙事