小乌龟
我家有只小乌龟,它比我的拳头还小一点。灰褐色坚硬的背壳,成半拱形。小乌龟的头三角形,大概是为了减少水的阻力。那双小眼睛又圆又亮,挺有精神的,头部最前端还有两个小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四条小腿儿,又短又粗,上面还覆盖着细小的鳞片,末端有五个小爪子。对了,还有那又细又长的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。
平时,小乌龟静静地趴在水里,把头伸出水面,一动不动,显得“文静”。可是稍有动静,哪怕脚步声,它都会发觉,并且立刻把头缩回去,只露出两只小眼睛,机警地张望着,好一会儿,它才将脖子一抖一抖地,试探着一点一点地探出头来。小乌龟的警惕性可真高啊!
我想,你一定不会相信这行动迟缓看似笨头笨脑的小家伙能捉到鱼吧!可这就错了。
有一次,我用几条三、四厘米长的小鲫鱼喂小乌龟。真有趣,小鱼一放到盆里,它那刚缩进去的脖子就又伸出来了,两只小眼儿直钩钩盯着小鱼儿。我好奇地想:它能捉到小鱼吗?小鱼那么机灵,可它……真没想到,小乌龟更聪明,它并没有莽撞行事,却是不动声色地趴在那里,等待时机。几只小鱼并没有想到它们的天敌近在眼前,还在穿梭嬉戏。我屏住气,睁大了眼睛。终于,一只小鱼游到小乌龟跟前了,小乌龟机敏地几步赶上去,张开大嘴一口咬住小鱼的头,小鱼只摇了两下尾巴就不动了。小乌龟又爬了几步,直到认为“安全”了,才放心地美餐起来。只见它脖子用力一伸一伸地,显然在吞食着小鱼,那两只前腿儿还在来回摆动,像在用劲儿。你瞧,多么有趣!
可是,你要是在它进食时打扰它,它会马上放下食物,把头伸出水面“侦察”一番,才又继续美餐。可见,小乌龟即使用餐时,也不肯放松警惕啊!
懂得一点历史知识的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人们曾在龟甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形纹路,就由卜者凭此定吉凶,然后把祈求的事、结果及占卜日期,卜者名字刻在一块甲骨上,就成了“甲骨卜辞”了。如今,人们从殷墟出土的龟甲、兽骨中得到许多宝贵资料。
不仅如此,乌龟的肉还可食用,龟甲可以入药。
看来,小乌龟不仅聪明可爱,还是一种对人类很有益的动物。
三色法国小学校一年级:王羽雅
发现大自然的美
罗丹曾经说过“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,生活中其实处处都有美丽的一面,我就发现了大自然的美。
伴着袅袅的炊烟,春的气息向我靠近。朝霞羞涩的张开了小脸蛋儿,静静地等待着太阳的出生,柳树刚刚睡醒,垂下染成碧绿色的长发,随风飘扬,飘走了一身的疲倦和懒散,尽情地享受着春天赠送的甘露。在阳光的照耀下,一片片叶子闪亮闪亮的,泛着金光,像一个个美丽的姑娘在展示自己的风采……
随着丝丝细雨,我独自漫步在夏日热情的眼眸里,垂柳温柔地编织着漂逸的长辫子,不知哪个顽皮的小孩子还在上面垂下一朵小花,于是浓浓的情趣便溢出来,缓缓地流淌着,奏出了缠绵的小曲,晶莹的水珠泻在翡翠似的叶子上,滚来滚去,风儿拂过,枝摇叶摆,活脱一副传神的水墨画,好一个怡人的盛夏!
告别夏的最后一缕热情,我也随之入步了秋的纯净,嫣然,我看到了悠悠落下的秋叶那份静美之后,又恍然大悟,夕阳,落了明天还会升起;鲜花,凋零了还会怒放。美,也是一样,她永远不会消失,即使在一个地方失去了,在另一个地方又会找到。
走出秋的低吟,我惊诧冰川女皇把冬不知不觉地带到人间,连声招呼也不打,你千万不要以为北风咆哮,怒号,严冬的叱诧、肆虐那才是冬,其实她不缺少柔情,每当雪花飘落的时候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他们追逐着,雀跃着,我似乎听到了欢声笑语,也跟着一同兴奋起来,其实,冬也是火辣辣的!
美其实无处不在,只要你用心去体会,美就在你的身边!
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小乌龟Joy五级升级考试,我得了全班第一名的时候,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟作为奖励。我可喜欢这个小东西了。它背着一个硬硬的壳,壳上有黑一块绿一块的斑纹,整个壳是圆形的,就像一个小小的盾牌。它的身体很柔软,小小的头上长着一双绿豆眼。它总是把头缩进壳里,我想:一定是它刚来我们家,觉得很害羞。这只小乌龟不仅很可爱,而且还很调皮。有一次,我把它放到了另外一个缸里,和一只大乌龟生活在一起。可是,这只大乌龟很霸道,无论小乌龟爬到哪里,它就跟到哪里,使小乌龟没有容身之所。这样,过了半天,小乌龟忽然爬到了大乌龟的壳上,伸出爪子,紧紧抓住壳的边沿,大乌龟难受得左右摇晃,可小乌龟却纹丝不动。大乌龟累得气喘嘘嘘,它回过头去,好像在说:“小祖宗,你快下来吧,我不跟着你了!”小乌龟这才慢吞吞地爬了下来。从此以后,它们和睦相处,再也不争来争去了。我喜欢这只可爱又聪明的小乌龟。350字 二年级
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小乌龟我家养了一只小乌龟,是外婆送的。它一身盔甲,它的身上还有许多花纹,它有着黑珍珠般的眼睛,它的眼睛虽然小但能帮助它看清食物。它的四肢是撕裂食物的好手,小乌龟的腮是浅黄的,身后还拖着一条有趣的小尾巴。有一天,爸爸拿一块肉切成一小块一小块的肉然后拿来喂小乌龟。小乌龟看见肉后就狼吞虎咽地吃起来,它吃得津津有味。每当我做完作业后小乌龟就陪我玩,每天都这样陪我度过快乐的下午。我非常喜欢这只小乌龟。150字
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小乌龟今天上街回来,妈妈给我买了两只小乌龟。乌龟跟我的小手一般大小,十分有趣。小乌龟的头是三角形的,像蛇的脑袋。一双炯炯有神的眼睛闪闪发光。美丽而又坚硬的背壳掩护着自己的身体。如果有了危险,乌龟就会缩进背壳里。有一次,我逗小乌龟玩,我把小乌龟倒过来放在地上。小乌龟四脚朝天,身子立刻缩回背壳里,这样子又像很害怕,又像是要想法子翻过来。过了一会儿,小乌龟把头伸了出来,随后脚也伸了出来。脚往上一蹬,就翻了过来。我想:小乌龟头不大,倒挺聪明的。我爱这两只可爱的小乌龟。200字 三年级
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小乌龟我家有只小乌龟,我与它已经朝夕相处四个多月了,亲切地称它为“可爱”。小乌龟长得很可爱,核桃大的“龟甲”,脸上两边两块红,就像小姑娘的红脸蛋。“龟甲”下部的最上面,就像两个棒棒糖,呵呵,有趣,真不愧是“可爱”!它刚来时,如果你把龟粮放在鱼缸里,它先是试探试探看有没有情况,你这人啊还得躲一边,当它看不见人来时才吃。现在估计是跟我熟悉了,已经不用再躲躲它,每次我一靠近鱼缸他就像欢迎一个老朋友似的向我游过来。别看小乌龟“可爱”平时慢吞吞的,可是他吃食可真是飞速呀!“可爱”吃食的时候,把脖子伸的像长颈鹿的脖子那样长,猛一咬,就吞到嘴里,不管三七二十一,一嚼一嚼。一眨眼功夫,满满一口食物就没了,眼睛还不时的瞅一瞅你。等吃完了,就扭扭它的漂亮的龟甲,伸着脖子,睁大眼睛望着你,呵呵,那是向你再求吃的呢!“可爱”是我遇到的一个开心果,每天看到它我所有的不快就一扫而光。谁知有一天,我却把它给弄丢了。记得那天我心里非常高兴,有点得意忘形,居然想起捉弄一下“可爱”,让它体验陆地生活,看看他会开心么?于是我就把它从它的家里请了出来,结果我忘了送它回去。等我想起来时,怎么找也没找到了它的身影,我伤心的哭了,“可爱”你回来吧,我再也不捉弄你了。那天晚上连我做梦都在找“可爱”。三天过去了,我的“可爱”还没找到,我想这下“可爱”肯定没有小命了,肯定会渴死,饿死了。呜呜……第四天中午,就当我完全失去信心的时候,妈妈“啊”的一声,从电脑房里跑了出来。怎么回事?原来是从电脑主机后面传来一阵阵悉悉索索的声音。在我的陪伴下,妈妈小心的拿起笤帚轻轻地捅了捅电脑主机,一会儿一只黑黑的小东西慢悠悠从电脑主机后面爬了出来,“呀!是小可爱!!他居然还活着!居然“千里迢迢”跑到了这书房来了”我惊喜的喊道。我从地上抱起小“可爱”,用手指轻轻地弹着它小小的“龟甲”,轻轻地告诉它:“以后可不要再乱跑喽!”瞧,这就是我的小“可爱”,给我带来很多乐趣的小“可爱”!800字
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小乌龟我家养了几十只乌龟,它们都身穿坚固的“铠甲”,护着那笨笨的身体。它们小小的脑袋上有一双小眼睛。四只爪子小小的,很锋利,尾巴也小小的。如果我一碰它,它们就把身体缩到“铠甲”里。它们很淘气,有一天晚上,小乌龟偷偷从水箱里跑了出来。第二天早上,我走到水箱前一看,傻了!小乌龟全不见了。我大哭起来。妈妈走过来问:“怎么了?”我说:“小乌龟不见了。”妈妈说:“耐心找找,会找到的。”我找了遍了整个屋子都没有找到我的小乌龟,第二天,我继续找,还是没有找到。在以后的日子里,我一有时间就找我的小乌龟。二十天过去了,就在妈妈打扫床的时候,妈妈掀开了床板,发现小乌龟在板子下面,它们一个个趴在那里像一辆辆车,我轻轻地把小乌龟拿起来放回了水箱。终于找到它们了!我高兴地跳了起来,我说:“小乌龟啊,你们以后可别再这样淘气了。”350字 三年级
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小乌龟有人说:“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的,有人为了升官发财,有人为了光耀门楣,也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念,但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。为梦想而读书。不论是采取科举制的古代,还是在考试制的现代,有多少人是为了成才而读书。为了出人头地,他们相信“学海无涯苦作舟”,凭着自己不懈的努力,终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢,却到达不了,但这样也足够了,他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了,不管收获多少,曾经经历过也就足够了。为兴趣而读书。因为读书,使枯燥乏味的人生增添了几分色彩,许多人可以在书中找到自己的一片天。这些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他们认为“学海无涯巧做舟”。选择自己所需的感兴趣的书去读,这种现实主义者相信他们在读书的同时也品味人生了吧!为博学而读书。有些人可以把书中的知识转为自己的,又为后人创造出更多的知识财富。为增长知识,为充实生活,不管是呱呱落地的婴儿,还是白发苍苍的老人都在学习不同的知识。学会如何做人,如何面对生活。我们都在读书,读着一本永远也不知最后一页的书。或许每个人的一生是一本书,当生命结束时,这本书才有了结尾。让后人去读这本书,人们所谓的天才也只不过是知道许多一般人不学的知识,但也不是无所不知。不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。550字 一年级 抒情散文
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小乌龟小乌龟余姚市新城市小学 303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!450字 一年级 状物
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小乌龟小乌龟我家阳台上的玻璃缸里养了一只小乌龟,它很可爱,它有一个小小的头,壳是绿色的,壳边还长有小小的锯齿。有一天,它不见了,我很着急,后来,我仔细找,在床底下找到了它,我就马上给它喂食,我告诉大家,它挑食的很,就吃猪肉,而且还要新鲜的。到了冬天,它不太喜欢动,这一年就快过去了,新的一年就快来了。到了春天,它就会动了。不象以前那样发呆。我在缸里放了一些水,好让他游起来。运动起来。这就是我喜爱的小乌龟。150字 一年级 状物
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小乌龟E度网专稿 未经允许不得转载我养了一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿色的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实:两只圆溜溜的小眼睛四处窥望着,似乎在寻找什么秘密;四只脚像四个“滑翔板”,尾巴又细又尖,像一把剑锋。多么可爱的东西啊!(老师批语:由整体到部分描写了小乌龟的外形,比喻生动。)我从资料上看到:乌龟属于半水栖、半陆栖动物,是杂食性动物,耐饥饿性强,数月不食也不会饿死;乌龟还是变温动物。怪不得呢!去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下一个多月,在乡下我还担心:小乌龟一个人在家会不会饿死啊?结果一到家,小乌龟不但没有死,而且还在桶里快活地爬来怕去,好像在说:“小主人,你想我了吗?没门!”前年,爷爷送我一只小甲鱼,我把它和小乌龟放在一起,小甲鱼把小乌龟当作了“石头”,总是爬到小乌龟的背上向远眺望,眺望它的家乡,眺望它有亲人……过了几个月,寒流降临了。一天清早,我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟,发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动,我用手碰了碰小甲鱼,它仍然不动。这时,爸爸走过来,得知情况后,他说:“小甲鱼冻死了,可见,小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”一天我们吃完晚饭,我还不忘给小乌龟留点食物。我把吃剩的虾倒进桶里,准备看小乌龟吃晚餐。小乌龟非常害羞,它嗅了嗅虾,张大了嘴巴正要吃,大概是发现我正全神贯注地看着它,马上做出了让步—变成了“缩头乌龟”。“好了,害羞的小家伙,我不管你了。”我转身走了,躲在门口看它吃饭,小乌龟没有发现我,它便津津有味地吃起了它最爱吃的虾。过了好一会儿,等它吃完了饭,我把它从桶里拿出,准备带它出去晒晒太阳,活动一下。因为资料上说乌龟喜欢这个时候活动,也顺便让它饭后走一走,活到九百九……以过我的介绍,你喜欢上这只小乌龟了吗?老师评语:小作者不但仔细观察了小乌龟,还把它的有关资料用到习作中,使内容更详实。宜兴市实验小学城中分校五年级:蒋卓儒750字 五年级 状物
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小乌龟E度网专稿 未经允许不得转载真好!同学送我一只小乌龟,用一个杯子装住,里面放了一些水,那是小乌龟潮湿的窝。有人说,它很怕人。于是,我在里面加了一些沙子,放了几块石头,再给了一点儿龟食,种了几棵杂草。我便用这些东西给小乌龟搭了一个温暖的家,他就像待在河的河岸一样轻松自在。阳光从窗外射入,透过这里,小草的叶子,一般成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。乌龟的影子就在这隐约闪动,看不完整,有时连它也看不出,却看见它可爱的小爪子从草里伸出来。我很少扒开小草瞧它,它便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。渐渐它胆子大了,就爬到我的书桌上,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后爬到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。他就放开胆子爬到纸上,绕着我的笔尖爬来爬去,走动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,干脆用那小爪子,“巴巴”碰着我颤动的笔尖。我用手摸了两下它的龟壳,它也不怕,反而友好的抓了两下我的手指。有一天,我伏案写作时,它居然爬到了我的肩上。我手中的笔不觉停了,扭头看,这小家伙居然趴在我的肩头睡着了。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖往往创造出美好的境界。五年级:灵凤舞550字 五年级 状物
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小乌龟小乌龟六年二班李博涵以前,我总是以为小乌龟一点都不可爱,它的胆子那么小,一有声响脑袋便缩进壳里,让人看着好不舒服,可是,当我养了小乌龟之后,观点全变了:“它呀,真是好可爱呦!”小乌龟的皮肤一条黑一条白,黑黑的小眼睛后面,有一块长长的黄斑。有时,它呼吸时候,鼻子上还出现一个小气泡。小乌龟的壳最特别,上面一块一块的,有五边形、有四边形,下面是黄色的,夹杂着各种不规则的黑色斑点。而且,它的头,四肢和尾巴都能缩进壳里。小乌龟进食的时候特别有趣,有浮着的食物,它就游上去,把脖子一伸咬住了,吃沉下去的食物,它就要歪着小脑袋,盯着食物,一伸脖子,一张嘴就成功了!小乌龟开始吃成袋的饲料,但有一次我不经心喂它肉,它就再也不理成袋饲料了,看样子要绝食,我只好给它“改善生活”,我还没来得及把手指上的肉弄到水里,它就扑了上来,肉没咬住,我的指头却被“叼”住了。我急得甩了甩,它却咬死不放,好不容易才把它弄下来。有一天晚上,我和妈妈把小乌龟从玻璃缸中拿出来,离开它的“家”。把它放在地上,只见它慢慢地伸出头,向四周看了看,然后缓缓地露出四只小爪子,一下一下地爬起来,先是试探,后来看没有“危险”就放心地“游览”。先是看到书柜的一个小洞,伸长脖子,想钻进去,又看到书突出的部分,好奇的碰了碰,接着,就继续它的“旅行”它沿着书柜边爬行,我放一本书时不小心碰掉了钢笔“啪”的一声,小乌龟吓了一跳,有些害怕了,四个小爪子迅速收了起来,头也立刻缩进壳里,过了好半天,它察觉没什么事,,就以最快的速度摆啊摆,一直到书房门口的墙边停下来,后来,它突然向墙上爬,洁白的墙上落下了几个清晰的“爪痕”。难道墙上有小乌龟渴望得到的宝贝?我摸不透它的心思。“嘭”一不小心掉在地上,这下四脚朝天的它可急了,头又伸又缩;小爪飞快地乱晃,眼睛瞪得溜圆,努力想翻过来。我看它挣扎了几次都没成功,就笑着帮它“四脚朝下”。由于受了惊吓,小乌龟不愿爬了,我只好把它送回了“家”,它在水中吐了几个小泡泡,就自由自在地游起来。我越来越喜欢它,哦!小乌龟,你真可爱!小编评语:小作者观察细致入微,描写了小乌龟可爱的样子,表达了自己的喜爱之情,文中准确运用动词将小乌龟活灵活现地展示在读者面前。(评点人:孙佳琪)指导教师:王 默800字 六年级 叙事
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小乌龟今天,尹老师带来了两只可爱的小乌龟。一只又笨又老实,一只聪明又淘气,尹老师请出了那只老实的小乌龟。远看小乌龟的头、脚、尾巴都缩了进去,像一块墨绿色的石头。近看乌龟,我发现它的背上驮着一个硬帮帮的的壳,用手敲一敲,发出咚咚的声音。乌龟的壳上有许多条纹,各种各样的条纹组合在一起,分成了许多图形,中间是六条边,在它的旁边是五边形,用手一摸,乌龟的中间有点突起,很像我们的脊椎骨。在壳的外边,一圈是摆列整齐、有规律的四边形。可是谁能知道它的壳上为什么成这样了呢?很久很久以前,它的祖先非常淘气,有可能是和别的小动物练摔跤,摔成这样的吧!不过,乌龟还有伸缩自如的习惯呢!当比它大的动物要吃它时,它就缩回去,有时它还把脑袋探出来望一望。我用手把它翻过来。它的腹部也很硬,摸起来很光滑,有黑白相间的图形,就像画家画的水墨画呢!每当它伸出头来,我看见头的旁边两侧还有两个红点,我想肯定是乌龟偷偷地躲到壳里化妆脸蛋呢。脚趾上有蹼,像小鸭子的脚,尾巴又细又短。过了好一会儿,我才找到它的嘴和眼睛,它的嘴和眼睛都很小很小。小乌龟要给我们表演绝技了!它的绝技是——翻身。尹老师用手拿住老实的那只,轻轻地把托放在讲台桌上。它一到桌上吓得掉头就跑,尹老师一边给它转头一边安慰它说:“别害怕,别害怕。”可是,它还不给面子,它害羞地说:“我本来就害怕,不敢表演,你们还要让我演出,这不欺负人吗……”没等它说完,尹老师就把它搁了进去,把那只淘气的给请了出来。这只可跟那只不一样了,它在那里昂首挺胸的好像在给我们介绍呢!尹老师用手小心翼翼地把它翻了个身。它四脚朝天,先把头伸出来一点儿,左看看右望望,好像在说:“你们可得睁大眼睛看好了,可不要错过机会呀!”这时,它的脖子伸的长长的,向身后仰,形成了弧形,它的靠桌子近的一侧腿使劲地抓住桌子,另一侧的腿在空中一蹬,尾巴也跟着使劲,只听,“咚”的一声就翻过来了。这时,它得意洋洋地一边退场一边说:“有机会我再给你们表演。”我爱你可爱的小乌龟!800字 六年级 状物
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小乌龟10月23日 星期四 晴今天,为了完成老师布置的观察日记,妈妈从夜市给我买回来两只小乌龟,放在一个小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一点水,然后仔细观察了一下小乌龟:它们只有小杯盖那么大,身上驮着一个大壳,就像穿着一件深褐色的格子“外衣”,油光闪亮。它们在水里摇头晃脑的。有时转圈圈,有时伸长脖子转脑袋,有时刚向上爬一步,又摔了下去,吓得把四只脚缩了进去,脑袋、尾巴也缩了进去,可爱极了。10月24日 星期五 晴今天放学一回家,我就急忙去看小乌龟。只见它们摆动着小尾巴,四脚划动,在水里游来游去,我用手轻轻地碰一下水,它们就马上沉到缸底,把头缩进壳内,一动不动。这时,妈妈拿来一些乌龟吃的食物―――小鱼虾和米粒,我才知道,原来乌龟吃东西也是有讲究的。于是,我把食物慢慢地放进玻璃缸里,过了一会儿,它们才慢慢地把头伸出来,还吐着小气泡呢。两只小眼睛亮晶晶的,嘴巴一张开,就把小一点的食物吞下去了。10月26日 星期日 阴中午,我学笛子回家,妈妈让我再去看看小乌龟,给它们喂一些食物。妈妈拿来一些鱼肠子,我刚把鱼肠子放进去,只见两只乌龟同时去抢那根鱼肠子,一人咬住一端,各不相让,拼命往自己的肚子里吞,真像一场激烈的拔河比赛。突然,鱼肠子断了,两只小乌龟都摔了个仰面朝天,我看了哈哈大笑。接着,我又放下去一些鱼肠子,它们这才安心享受着美味大餐。10月29日 星期三 阴转雨吃过中饭,我又去看小乌龟。只见两只小乌龟不停地往上爬,爬上去,跌下来,爬上去又跌下来,看了真叫人发笑。可是看了一会儿,我就觉得有点奇怪,因为它们平时不会这样不停地爬上跌下的,好像有点不安的样子。我就叫来妈妈,妈妈看了,笑着说“乌龟不安想爬出来,是因为天要下雨了”。我听了不太懂。可是,到了晚上,天上果然下起了雨。啊!真没想到,原来小乌龟还是个“气象专家”呢!10月30日 星期四 雨通过这段时间对小乌龟的观察,我觉得它们越来越可爱,越来越有趣了。我也深深地喜欢上了它们,我要和它们成为好朋友。听说乌龟的寿命是很长的,所以我决定,从今以后,一定要好好的喂养它们,让它们“健康长寿”。800字 五年级 记叙文
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