假如我会飞450字

假如我会飞

450字 三年级

假如我会飞,我会飞到很多地方,欣赏那里的美景,帮助那里的人们。

假如我会飞,我会飞到大海上面去,去看大海的浩瀚——看,小鱼们在水中游来游去,发出了愉悦的声音;听,海浪一直热情的跳跃着,时而拍打礁石,时而拥抱沙滩,像一个巨人在水中不停地游走。

假如我会飞,我会飞到那美丽的花园里,看五颜六色的鲜花,给花儿浇水,施肥,再在花园旁边插一个警示牌,不要人们摘花,破坏泥土。

假如我会飞,我最想去的地方就是森林,看看森林的美丽,呼吸森林的新鲜空气,吃吃森林里的野果,和小动物们一起玩游戏。我飞到了森林的上面,看到小鸟叽叽喳喳的叫着。小猴用尾巴倒挂住树枝荡来荡去,像在荡秋千一样。突然我听到啪的一声响,一只小鸟掉了下来,我知道这是猎人开的枪。我迅速飞到天空,寻找猎人,我找到了猎人,告诉他们不能杀害小动物,小动物是我们的朋友,人类应该保护它们。猎人听了说:“谢谢你告诉我,我以后会保护小动物的。”

我飞回家,给森林里的小动物们带来好吃的,鸟儿唱着动听的歌,是在对我表示感谢呢。

假如我真的长出来一对翅膀让我飞,我会飞到地球的每个地方,吃尽所有的美食,帮助所有的小动物,这就是我最美好的愿望。

最值得我尊敬的人

500字 四年级

每个人心目中都会有尊敬的人,当然,我也不例外。别人尊敬的人都是毛主席和习近平爷爷,而我最尊敬的人,是我的数学老师。

我的数学老师姓梁,我们都叫她梁老师。梁老师有着一头漆黑的头发,浓密的眉毛下有一双不太大的眼睛,高挺的鼻梁,一张不大也不小的嘴巴这便是我们的梁老师。

有一次,我在学校写作业,碰到一题非常高难度的题,我绞尽脑汁都没有想出来。忽然,我的脑海里蹦出了两个念头:抄别的同学的吧!还是去问梁老师呢?抄同学的吧,那样子不好;问老师的话,自己就可以多一些知识。对,去问老师!

后来,老师很详细地把这题的思路讲给我听。而且怕我听不懂,还讲了些例子给我听。梁老师给我讲完题后,匆匆下楼,骑上电动车,去接她那在午托的儿子了。

还有一次,我放学后在学校写作业,因为作业太多,我写到6点多了都没有写完。梁老师看见了,便关心地问:“俏希,你饿了吗饿了的话就把这个面包吃了吧!”我谢过老师接过面包,便大口大口地吃了起来。到了6点半,我终于把作业写完了,给老师改后,便回家了。

回到家,我跟妈妈说了这件事后,妈妈就打电话问梁老师,我才知道那是梁老师的晚餐,梁老师比我还饿呢!但她忍住了,把面包让给了我。

这就是我的梁老师,她是我永远的榜样!

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